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【必備】敘事的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的敘事的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1
星期六的一個(gè)下午,我在家寫(xiě)完作業(yè),就坐在陽(yáng)臺(tái)上看起書(shū)來(lái)。
正看得入迷,一只小蜜蜂飛過(guò)來(lái),在我耳邊嗡嗡地叫著,打擾了我。于是,我趕走了它。
可小蜜蜂一點(diǎn)兒也不怕我,又飛了回來(lái),在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我拿起書(shū)本朝它揮去,一下子把它揮在了地上。它抖動(dòng)了一下翅膀,又飛起來(lái)。我把它埋在沙土里,心想:這下看你怎么再來(lái)打擾我?正想著,看到沙土一動(dòng)一動(dòng)的,不一會(huì)兒,小蜜蜂就從里面露出了黃色的身子。我非常驚訝,這只受到報(bào)復(fù)的小蜜蜂竟然如此頑強(qiáng)!求生的欲望如此強(qiáng)烈!我還是不肯放過(guò)它,又一次把它埋進(jìn)沙土里?蓻](méi)過(guò)幾秒鐘,沙土又鼓了起來(lái),表面出現(xiàn)了幾條裂痕。這只蜜蜂又鉆了出來(lái),只是翅膀有些皺。只見(jiàn)它抖抖翅膀,奮力一飛,沒(méi)成功。兩次試飛,成功了!它在窗口站住,休息了一會(huì)兒,就扇動(dòng)翅膀飛走了。
蜜蜂對(duì)生的`渴望讓我有很大的觸動(dòng)。我們平時(shí)遇到問(wèn)題,不去積極地想辦法解決,經(jīng)常會(huì)自暴自棄。我們也要像蜜蜂一樣,珍惜生命,熱愛(ài)生命!不管遇到什么困難,都要坦然面對(duì),努力尋找解決問(wèn)題的出路。
敘事的作文 篇2
春暖花開(kāi),在清明節(jié)前兩天,我們少先大隊(duì)部懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了寨崗革命烈士墓前掃墓。
掃墓的活動(dòng)內(nèi)容可多了:獻(xiàn)花圈、默哀三分鐘、宣誓、詩(shī)朗誦......
讓我慷慨激昂的要數(shù)詩(shī)朗誦了!邦^可斷,肢可折,革命精神不可滅,壯士頭顱為黨落,好漢身軀為群裂。”我們抑揚(yáng)頓挫地朗誦完了這首詩(shī)。我心想:烈士英雄們真?zhèn)ゴ螅?/p>
讓我最難忘的'要數(shù)參觀烈士墓了。老師一宣布,我們就像出了籠的小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地參觀烈士墓。一座高高的烈士墓映入眼簾,上面有一顆紅星,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,我仿佛看到了烈士英雄們忠誠(chéng)、赤紅的心!它坐立在山之中,仿佛一位高大威猛的烈士時(shí)刻準(zhǔn)備著保護(hù)我們的安全。我們的目光停留在了烈士墓的名字上,“你們看,這些烈士都是為祖國(guó)才犧牲的耶!”小麗興奮地說(shuō)!笆茄剑∷麄兛烧?zhèn)ゴ!”小紅佩服道!翱催@,還有我們女同胞呢------唐者三爾烈士和朱詠儀烈士!”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,“她們真為女同胞爭(zhēng)光呀!”“我們男同胞也不賴呀!”小剛突然插話進(jìn)來(lái)。“你們男生本來(lái)就是打仗的料嘛!”小芳不服氣了!氨炔贿^(guò)就找理由!”小剛說(shuō)!澳悖毙》忌鷼饬恕!鞍パ!別吵了,不管是男的還是女的,都是為了祖國(guó)、為了人民、為了我們才犧牲的,好不好!”我激動(dòng)地說(shuō)。話音剛落,小剛和小芳臉紅得像紅蘋(píng)果一樣,慚愧地低下頭。我們繼續(xù)參觀著,突然,我感慨萬(wàn)千道:這些烈士自我犧牲,造福百姓的精神真值得我們學(xué)習(xí)啊!
啊!掃墓讓我感慨萬(wàn)千;啊!掃墓讓我慷慨激昂;。吣棺屛沂蛛y忘。從這以后,我決心好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大也像這些烈士們?yōu)樽鎳?guó)出力!
敘事的作文 篇3
今天下午,數(shù)學(xué)課上,又是我顏面盡失!
數(shù)學(xué)課到了,老師讓我們先做題,然后再找?guī)讉(gè)同學(xué)講題,我們很快做完了,然后在講題,沒(méi)想到第一個(gè)講題的就是我,我有點(diǎn)畏懼,回想上幾次失敗的經(jīng)歷,平時(shí)成績(jī)名列前茅,但一讓我講題,我就吞吞吐吐,一緊張腦子就一片空白了,更不用說(shuō)再講題了,這是我的一大缺點(diǎn)。
剛走上講臺(tái),一如既往,普通話都說(shuō)不準(zhǔn)了,把這兩個(gè)字母讀成了那兩個(gè)字母,這讓我更加緊張,一時(shí)間不知道說(shuō)什么了,這道題我做對(duì)了,但說(shuō)就不行了,我急忙地掃了一遍題目,這道題其實(shí)并不難,我把最容易看懂的幾個(gè)式子寫(xiě)出來(lái),邊講著,講到比例式分配時(shí),毀了,腦子斷片了,不知道講到哪兒了,這可急壞了了我,我呆呆地站在那里,同學(xué)們用吃驚的眼光看著我,我又用最快的速度梳理了一下過(guò)程,終于過(guò)程如上刀山,過(guò)火海,十分艱難,我滿藍(lán)通紅,我覺(jué)得我顏面盡失,好想找個(gè)地縫做進(jìn)去呀!
數(shù)學(xué)老師點(diǎn)評(píng)了一下我的`題,他說(shuō)應(yīng)該用數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)回答,如果考試的話只寫(xiě)一些式子這樣會(huì)讓老師沒(méi)有頭緒,但是思路還是不錯(cuò)的。
我回想我講題時(shí)在上面的無(wú)助,整個(gè)題得勇了分鐘,太慢了,過(guò)了一大會(huì)兒講一點(diǎn)兒,再講一點(diǎn)兒,太丟人了。
我的語(yǔ)言表達(dá)能力不行,這使很多事上有妨礙,所以,我下定決心要提高語(yǔ)言表達(dá)能力,但愿能有所提高吧!
敘事的作文 篇4
每個(gè)人的心中,都有著自己那份美美的回憶,我也不例外…
剛踏入初中校園的那一刻,我很迷茫,也很彷徨,對(duì)新的事物和環(huán)境感到“窒息”。這里有新的老師,新的同學(xué),新的陌生環(huán)境,使我的性格逐漸變得內(nèi)向起來(lái),我不再像小學(xué)那時(shí)一樣,主動(dòng)去找同學(xué)玩兒,而是天天躲在自己心中的“小屋”里,孤自忍受寂寞…直到有一天,班里新來(lái)了一位班主任,她姓張,叫張心老師,經(jīng)過(guò)她一學(xué)期耐心的幫助,才使得我打開(kāi)心中的那扇門…
記得有一天,因?yàn)榘疽勾蛴螒,早上太?yáng)曬到屁股才起來(lái),被媽媽罵了一頓,使得我心情十分低落…去學(xué)校的路上,一直抱怨著…天公不作美,到公交站還挨淋了一場(chǎng)雨,鞋子都濕了,我心情更低落了,怨天怨地,心里充滿了各種爽…到了學(xué)校之后,我匆忙的趕赴教室,但是沒(méi)來(lái)得急,上課鈴聲嘀嘀嘀的響著…一到教室的門口,就看到張老師在講臺(tái)上向?qū)W生們問(wèn)好,這是準(zhǔn)備上課的節(jié)奏啊!完了,我知道自己已經(jīng)遲到了,低著頭,不敢面對(duì)老師,低聲下氣的打了聲:“報(bào)告!”張老師便問(wèn)起我:“這位同學(xué),今天你為什么遲到?”我:“是因?yàn)榻裉臁?老師:“好了同學(xué),你不要再說(shuō)了,老師已經(jīng)知道了,進(jìn)來(lái)吧,下次注意點(diǎn)就可以了”我提著濕答答的鞋子,輕快的跑到自己的座位,準(zhǔn)備開(kāi)始上課~這時(shí)候,張老師好像看到了我濕答答的鞋子,便問(wèn)我:“這位同學(xué),你的鞋子濕了,就不要再穿了,等天晴,老師幫你拿去洗和曬,你先跟我去辦公室換一雙鞋吧…”我萬(wàn)分震驚!頓時(shí)懷疑人生!世界上竟然有這么好的老師?我懷著半信半疑的心來(lái)到了辦公室…張老師:“同學(xué),坐吧,老師給你換一雙新鞋子!闭f(shuō)完,老師便拆開(kāi)一盒嶄新的鞋盒,把鞋子提出來(lái),用醋把我腳上的水擦掉,給我穿上了這雙鞋…這時(shí)候,一位老師經(jīng)過(guò),便說(shuō):“張老師,這是你的'兒子啊?這雙新鞋很適合的嘛”張老師回道:“父母買給孩子的鞋,哪有不合適的”邊說(shuō)邊幫我系鞋帶…張老師:“同學(xué),好了,回去上課吧!”說(shuō)完,老師便拿起課本,回到教室上課~老師講課很認(rèn)真,半天下來(lái),教會(huì)了我很多新的知識(shí),同學(xué)們也津津有味地聽(tīng)著,也學(xué)了不少東西!直到放學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)男孩跑過(guò)來(lái)教室,對(duì)著張老師就叫:“媽!今天是我特意來(lái)學(xué)?纯茨o我買的新的鞋子的,這雙鞋子是我最喜歡的了,做夢(mèng)的時(shí)候都想得到,媽!給我看看嘛…”我心頭一涼…低頭看了看這雙新鞋子,正準(zhǔn)備脫下來(lái),還給老師…沒(méi)想到老師和他兒子說(shuō):“李陽(yáng),你的那雙鞋子,媽今天沒(méi)給你買,改天我們?cè)偃ベI吧!好了,放學(xué)時(shí)間到了,我們回家了!”男孩低著頭,皺著眉頭,不情愿的被老師牽著離開(kāi)了…我看了看這雙鞋,似乎回到了從前,沒(méi)有繼母那時(shí)候,媽媽和老師一樣對(duì)我這么好…然后,我獨(dú)自躲到角落里,哭了起來(lái)…
第二天,老師來(lái)上課,我正打算把鞋子還給老師,沒(méi)想到老師盡然說(shuō):“你是我的學(xué)生,師生情嘛,這雙鞋就當(dāng)是老師送你的,好好學(xué)習(xí)吧!”我拿著鞋子,堅(jiān)持還給老師,說(shuō)我3不要…老師也沒(méi)講什么,就說(shuō)了一句:“你不要老師可丟了哦,反正沒(méi)人要…”我也無(wú)話可說(shuō),只有收下這雙鞋子…從這以后,老師被調(diào)去別的學(xué)校了,但是這雙鞋子依然陪伴我過(guò)了整個(gè)初中,鞋子還好好的,只是我腳大了,穿不了了…
于是,這雙鞋子就堆在我家的角落里,成為了那份屬于我的回憶,每次不開(kāi)心的時(shí)候,看到這雙鞋,心中自然有點(diǎn)兒安慰…讓我相信這個(gè)世界上,善良的人很多…在此,祝老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健康,家庭幸福美滿…
敘事的作文 篇5
晚上,終于可以看到盼望已久的大馬戲了,我非常高興。
入場(chǎng)了,我們找好座位,演出就開(kāi)始了。
這里每一個(gè)節(jié)目的表演都是那么精彩,那么吸引人。其中,我最喜歡看的就是焰火表演。只見(jiàn)演員們手里拿著五彩燈棒,在空中拋來(lái)拋去。流動(dòng)的燈火一會(huì)兒像飄動(dòng)的.樹(shù)葉,一會(huì)兒像一座城堡,一會(huì)兒又像一個(gè)愛(ài)心,看得我眼花繚亂,忍不住鼓掌歡呼起來(lái)。
還有,空中飛人、摩托騎士的表演更是驚險(xiǎn)刺激,看得觀眾們尖叫連連,大聲叫好。
演出結(jié)束了,大家都久久不愿意離開(kāi),都想還能再看一遍,但也只能等待以后有機(jī)會(huì)了。
敘事的作文 篇6
彩虹橋上有一座小房子。小房子的主人被叫做小白云。小白云,是世界上最可愛(ài)的孩子。
每當(dāng)彩虹橋漂漂亮亮地在半空畫(huà)出弧線時(shí),小白云就會(huì)迫不及待地打開(kāi)門,滿臉好奇地打量外面的世界。不知不覺(jué)他就慢慢走出去,順著橋身走到我們的地面上,和我們世界的小孩子玩在了一起。
彩虹橋不是總會(huì)出現(xiàn)的。如你所知,美麗的彩虹總是在下過(guò)雨后天剛放晴的時(shí)候出現(xiàn)。而我們可愛(ài)的小白云也只能在這個(gè)時(shí)候才能出來(lái)玩。如果這里很長(zhǎng)時(shí)間都不下雨,那么小白云就只好一直一個(gè)人呆在悶悶的小房子里,哪兒都不能去——注意啊,小白云可是沒(méi)有親人的!所以他總是一個(gè)人。一個(gè)人老是守著這同一座小房子是會(huì)膩的。如果你每天都吃同樣的飯看同樣的節(jié)目玩同一個(gè)游戲你也會(huì)受不了的。所以對(duì)于小白云來(lái)說(shuō),有機(jī)會(huì)能去看看外面的世界那是多么激動(dòng)人心的事情。
不過(guò)彩虹橋架在空中的時(shí)光總是那么短……分別的時(shí)刻總是那么快就到來(lái)。小白云,是必須要在彩虹消失前回去的.,這是規(guī)則,否則他就很難回家了。大家的臉上都寫(xiě)滿了不舍,都想挽留他。但是大家都知道,回家,是一件很重要的事,是不應(yīng)該被阻撓的……小白云的頭發(fā)被風(fēng)吹得忽啦啦的直,低垂的小臉上淚珠亮晶晶:唉!要是從此就留在這里,再也不回去該有多好!唉!
每次都是這個(gè)樣子。但有一回例外。
就在今年的最后一場(chǎng)雨后,小白云因?yàn)槊芍劬ν孀截堌埗⒄`了回家。怪他玩得太投入,竟忘了要回家的事。等他摘下眼罩,看到的只有夕陽(yáng)的小尾巴在天空飛。
小白云一下子就傻了眼!你說(shuō)這可怎么辦呢?這個(gè)地方很少下雨,就算下雨也很少見(jiàn)到彩虹,距下次彩虹的出現(xiàn)不知有多久,這期間你叫他往哪里住呢?
大家伙都圍上來(lái)勸他:“小白云,不要哭,到我們家里去住吧!我們都?xì)g迎你來(lái)家里住的!”
“可是要住很久啊……”
大家都笑了,說(shuō):“你想去誰(shuí)家住都可以!只要你愿意,把每一家都住個(gè)遍也成!”
黎花大嬸就第一個(gè)站出來(lái)親切地拉住了小白云的手——“孩子,今天就去我家!”大嬸的手很溫暖,軟軟胖胖的帶著熟饃饃的氣息,焐得小白云心都要化了。
那天晚上小白云吃上了大嬸家的小菜。那是他第一次嘗到我們世界的小菜,有滋又有味。以前他吃的都是冰塊和彩虹糖,沒(méi)有這里的種種花樣。小白云心里快活極了,禁不住地想:這一定是世界上最最好吃的東西了!
那天晚上小白云還玩到了很多我們的小朋友小時(shí)候玩的玩具。
那天晚上他穿上了我們的小朋友穿的衣服。
……
總之,小白云驚奇地見(jiàn)到了很多在我們看來(lái)一直是司空見(jiàn)慣的事物。
那些事物因?yàn)楸晃覀兯究找?jiàn)慣而久不受重視,在小白云專注而欣賞的目光中,它們從黯淡無(wú)光變得熠熠生輝,一個(gè)個(gè)生動(dòng)了起來(lái)。于是人們都傳說(shuō):“小白云明亮的大眼睛是有魔力的!”這樣的傳說(shuō)傳了很久很遠(yuǎn),甚至還隨著一只漂流瓶而漂洋過(guò)海,以至于連海鷗都知道……
第二天沒(méi)有雨。
第二天小白云住在了小帆阿姨家。小帆阿姨心也靈,手也巧,自然讓小白云見(jiàn)到了一番新景象。很多東西,小帆阿姨比黎花大嬸做的更好。她家的小菜就是一例。到底是小帆阿姨做的飯更好吃些。
這讓小白云發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理:原來(lái)每家每戶都是不一樣的。到任何一家去,都能體驗(yàn)到不一樣的生活。這豈不是非常有趣嗎?于是他暗暗做出決定:“以后我一定要到不同的家里去住一住,把各種樂(lè)趣都嘗個(gè)遍!”
從此小白云的生活變得異常豐富多彩。
今天逗逗愛(ài)唱歌的狗,明天在熱情的人群中穿梭,奔波于不同的場(chǎng)所和家庭,見(jiàn)識(shí)了各種各樣的人事……說(shuō)不定他現(xiàn)在的生活是世界上最多彩的!
日子一天天過(guò)去,天一直沒(méi)有下雨。不過(guò)這已經(jīng)不重要了。
只是有一天早晨,小白云一不小心醒得早了。當(dāng)他走出那一家人的大門時(shí),看到這片土地上還是空無(wú)一人呢。
晨曦在地平線上微微露頭,大地一片寂靜。小白云坐在墻頭上,看著天空一點(diǎn)點(diǎn)地透亮起來(lái)。百無(wú)聊賴中,他在心里黙黙自語(yǔ):“啊,今天到誰(shuí)家去住呢?今天看來(lái)也不會(huì)下雨的……”
遠(yuǎn)處,房屋的輪廓一點(diǎn)點(diǎn)地清晰起來(lái)。房上的小窗小門組成了一張張笑臉。那是很人讓心頭溫暖的,它們都在熱情地歡迎他的到來(lái)。
然而,也不知怎么的,小白云心里就是提不起勁兒……
“今天到誰(shuí)家呢?今天要選誰(shuí)呢?到哪個(gè)……去呢?”
“唉!那么多……”
他嘆了一口氣,鬼使神差地抬頭望了一下天,又很快低下頭去。“哪里都一樣,就隨便選一個(gè)吧……”他自言自語(yǔ)地嘀咕。
在他腦后頭頂?shù)奶炜丈,仿佛真的就有一條美麗的彩虹橋,頂端孤零零地豎著他親愛(ài)的小房子……
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