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(熱門)敘事的作文8篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

敘事的作文 篇1
今天上午,我和爸爸一起去南江公園放風箏。因為是春天,所以公園里百花盛開,有郁金香,有玫瑰,有迎春花,還有桃花。我和爸爸先到公園旁的小店買了一只蝙蝠風箏。它有小小的眼睛,長長的翅膀,短短的腿。我和爸爸找到了一塊空闊的草地,雖然已經(jīng)有很多人了,但我們還是找到了一塊小場地。
爸爸先牽著線,然后像駿馬一樣在草地上飛奔起來,爸爸看風箏已經(jīng)飛得差不多高的時候,便停止了奔跑。他坐到了草地上,手里握著風箏線,這以后,爸爸總是重復一個動作:拉一下風箏線,再放一下線。我好奇地問爸爸:“爸爸,你為什么要這樣做呢?”爸爸回答說:“因為這樣的話,就可以讓風箏越飛越高!蔽蚁蛏弦豢矗,風箏比剛放上去的時候高多了。我高興地喊著:“太棒了!太棒了!”爸爸對我說:“要不,你也來試試?”我快活地答應了。
爸爸把風箏降了下來,我拿起風箏線,牽著風箏,學著爸爸的`樣子在草地上拼命地奔跑。漸漸的,風箏高過樹梢了,這時候,我停了下來,也學著爸爸剛才的樣子——拉一下風箏線,放一下線。風箏越飛越高,終于,我的風箏飛得比公園里其它的風箏都高了!我一高興,就忘了風箏,因為我跳了起來,所以風箏被我迅速拽了下來。我正遺憾著呢,爸爸看了看表,對我說:“已經(jīng)不早了,我們回家了吧!”我連忙拉住爸爸,說:“不嘛!不嘛!”
最后,爸爸又讓我再一次自己把風箏放了起來,我努力拉著風箏線,得意地笑了起來,大聲地對爸爸喊著:“我成功了!我成功了!”
敘事的作文 篇2
春天來了,萬物復蘇。森林里的小動物們都紛紛從被窩里跳了出來。
小兔也不例外,它一邊伸著懶腰,一邊拉開窗簾,外面的世界五彩繽紛,空氣中透著清新的芬芳。它不禁想到:哇,這么好的天氣,今天一定要到林子里去玩玩。想到這里,它馬上穿著漂亮的衣 服出發(fā)了。
它路過花園,看見小花正對它微笑;它走過樹林,看見嫩葉正對它招手;它來到河邊,看見魚兒正對它點頭。小兔贊嘆到:“啊,大自然真美麗!”
突然,天空烏云密布,緊接著便下起雨來。小兔想:“這可怎么辦?我沒帶傘啊!毖劭粗ㄒ路涂毂涣軡窳,它忽然瞥見草叢邊長著好多蘑菇。于是急忙跑去摘下一個最大的頂上頭上,“哈 哈……這不就是最好的雨傘嗎?”小兔打著這頂奇特的.雨傘,邊唱邊跳,歡快地嬉戲在雨水中……
終于回家了,兔媽媽一把抱住小兔說:“寶貝,下這么大的雨,你可把媽媽急死了!”“您不用擔心我。我有傘,您看!毙⊥谜f完就拿出手中的“傘”給媽媽看,看見小兔這副得意的樣子,兔 媽媽開心地笑了。
敘事的作文 篇3
我是誰,我不是神,我不是周杰倫,更不是帥哥。肥胖的身軀一直讓我瘋狂。在大家的眼里,我只不過是別人說笑的話題,在世人眼里,我只能被歧視。誰都無法改變,但是這也能讓我看出現(xiàn)在的人素質(zhì)有多低。見到別人就說怎樣怎樣,見到我就說你要鍛煉哦,你要減肥哦。我就想,你知道我沒鍛煉嗎,你看到我沒減肥嗎,我現(xiàn)在雖然是胖了點,可我是標準的國防身體,還很健康,我想胖就胖,你們管不了我!案F者獨善其省”我會讓他們無話可說。在我眼里,中國人素質(zhì)最低,最起碼的尊重,在哪里。我就是一個平凡的人,我不能改變這一切!安桓疑鷼獾氖桥撤颍蝗ド鷼獾牟攀侵钦。”我曾在內(nèi)心吶喊無數(shù)次,幻想過無數(shù)次。我那一天能苗條。我爺爺曾說我,我要是苗條會很帥!拔視宰鞯却,然后開始上路跟隨者希望與夢想。苗條——是我目前的信仰。”也許肥胖的人在一個美麗的故事里只是一個NPC,是一個補丁。肥胖,是另類美。不要在乎別人怎么說,只要自己愛自己,就行。不要總覺得被輕視,先問問自己有沒有分量。在生活的每個角落,肥胖的壞處到處都是。在體育課上,還沒有開始就覺得我不行。希望大家想一想肥胖者的悲哀。這世界是什么人都有的,不可能每一個人都很帥,很完美。而這些長得丑的,長得胖的。就是在為完美的世界獻身。沒有壞人,就沒有英雄。
現(xiàn)在我要說一下我身邊人的虛偽。在排隊時,前前后后的人乖乖的站著,看到胖子就會說什么好臭啊,真臭。離我遠點。當你聽到這些,你會怎么想,你會怎么做,是沉默,還是反駁。兩個答案,我該怎樣選擇。若是你沉默,你是個懦夫。若是你反駁,你只能輸。一切的痛苦都只能埋在心里面。在這時,任何人的心,都大約會有百分之二十的變態(tài),若是我,我真的.想殺掉他們所有人。有一次去打飯。前面那個女同學在大吼大叫。但是老師過來卻把我拿來批評!安皇俏以隰[,是前面那個”老師總是不信,女同學是文靜的。你一個粗魯胖子,肯定是你。我傷心的坐在座位上,不停地畫著圈圈。而我也不能說什么,太陽光照著我。只有到了后面幾個朋友去給老師說了事情的真相。那個女同學也來道歉了。若是殺人不違法。死在我手下的人太多了。一切的一切,我只能在我的幻想中,我的夢里。才能快樂一點。時間一點一點過去。痛苦一直在我身邊。
我說“這世界上沒有一個真正的真理”不同的名言,不同的意思,看你相信哪一個!也皇且粋溫柔的人,用暴力解決,也不是全部的錯誤。有幾個年齡比我小幾歲的人,就一直罵我,胖子。我又該怎么做。我要是打他們,我會被批評。同學們也會認為我是個危險的人。天真的孩子們啊,我還是選擇暴力解決。因為我寧愿做壞人也不做軟蛋。
我告訴你們,我不是為你們活著,也許你們看到一個胖子很不爽,但你必須看到,除非你能殺了我。我為自己活著,我活的自在,活的瀟灑。也許我這樣發(fā)展下去,我會瘋掉。這個世界,就是靠瘋子和餿主意建立起來的。再見......
敘事的作文 篇4
無巧不成書,許多事就是那么巧,陰錯陽差產(chǎn)生了誤會。于是,誤會帶來的后果就是在現(xiàn)實中上演“悲喜劇”.,針鋒相對的唇槍舌戰(zhàn),挑釁的表情,瞬間就會爆發(fā)。誤會像堅硬的冰塊春天來了,會融化。只不過需要的是時間。
“你撞了人還不道歉,你這個人真是太壞了!”一位與我素不相識的女生說。
在一個寧靜的下午,我為了還書剛跑出了教室,看到了一個女生躺倒在樓梯上,一道白色的身影閃過,只見那女生用手捂著肩痛苦地呻吟。要不要扶她一把呢?可萬一她誤會了,以為是我撞的',那我該怎么辦呢?我遲疑了,停住了剛伸去的雙手。
不行,我還是應該扶她一把,不管了,就算她誤會了,我也要去扶她一把,否則我的良心是會過意不去的。一想到這兒,我跑了過去,蹲下,伸出了雙手把她從地上拉了起來。她杏眼圓睜,眉毛擠在了一起,拿著手指指著我的鼻子:“是不是你撞的?趕快道歉!”
我瞪大了雙眼,張開了嘴:“不是我撞了你! 我只是剛好路過這兒,看到你摔倒在地,所以才過來扶你的!”她的臉瞬間變得如辣椒一樣紅,雙手插著腰,伸長了脖子:“這么說我還誤會你了?你這個人也太不誠實了!撞了人還不道歉,你這個人真是太壞了!”
此時,我十分無奈:這年頭做個好事都會被人誤會!我真是跳進黃河也洗不清了!
正在我焦頭爛額之際,之前撞倒那女生的白衣男生走了過來,他低下了頭,十分抱歉地說:“對不起,他不是撞倒你的人,我才是 ……”女孩望了望我,又望了望白衣男孩,臉一下子紅了。女孩先前的憤怒一下子如煙般消散了,她仿佛如泄氣的皮球一樣低下了頭:“對不起啊,是我誤會你了,真是很抱歉啊!”
在人的生命旅途中,總少不了誤會,產(chǎn)生誤會的原因是因為人與人之間缺少信任與溝通,所以讓我們多給他人一份信任,少一份戒備。
誤會像堅硬的冰塊,春天來了,會融化,只不過需要的是時間與理解。
敘事的作文 篇5
今天,我做了一回盲人。
我拿了一塊布,把我的雙眼蒙了起來,頓時感覺眼前一片漆黑。我先把我的鞋子拿了過來,又好不容易找了一把椅子坐了下來,又把腳伸了進去,正想系鞋帶,結(jié)果,那兩條鞋帶卻把我弄得束手無策。我只好瞎系了,結(jié)果瞎貓碰上死耗子被我給系好了。
接下來,我要下樓了,我每走一步,就用腳踩兩下,看看還有沒有樓梯,好不容易走完一層樓。正要走另一層樓,我突然碰到了一個小椅子,差一點就摔跤了。我邊走邊想:啊,那些盲人是怎樣樂觀地生活下來的呢?如果是我,早就堅持不了了。想著想著不知不覺就走到了出口。在一邊計時的爸爸叫道﹕“哇一共用了十分鐘呢?”這個數(shù)目讓我都嚇了一跳,平時上下個樓梯只要二、三分鐘。!盲人真辛苦!
最后我又去廚房找到了開水瓶,費了九牛二虎之力倒了一杯水喝下去。當我把蒙在眼睛上的布取下來時我長長地舒了一口氣。
在這短短的三十多分鐘,我真正體會到盲人的痛苦,F(xiàn)在我一定要珍惜我所擁有的.一切。
敘事的作文 篇6
夏日傍晚,漆黑的夜幕開始四合,白日的余熱也漸漸消散。悶了一整天的人們也就三三兩兩步出家門,去感受一番清風徐來的涼意。
我想騎車去新華書店買書,因書店離我家較遠,爸爸打算開車送我,但立即遭到了我的拒絕——一來是飯后當適量運動,二來是如今全球都在提倡“低碳”“環(huán)!,我不希望自己成為制造尾氣的“積極分子”。
于是,我跨上了自行車,踏上了小小的“環(huán)保之旅”。
我朝著人民大橋進發(fā),在路過江堤時,發(fā)現(xiàn)來江濱公園納涼的人三五成群,但江堤上的燈光比平時顯得朦朧,心中正在稱奇,細看才發(fā)現(xiàn),大堤一邊燈柱上的燈光已全部熄滅,只有另一邊的燈柱上還散發(fā)出淡藍色的靜靜的光芒。原來,是因夏季用電高峰的到來,有關(guān)部門為了節(jié)省電力資源,提倡環(huán)保節(jié)能,采取了這個新舉措。我不禁為這個做法叫好。路過人民大橋時,我忍不住停下車子,站在大橋上極目遠眺,曹娥江水猶如一條黑緞子在夜色下發(fā)出迷離的光芒,江兩邊的墨綠色林帶顯得參差錯落,兩條藍光隔江對望,遙相呼應,一起向前方延伸,休閑、健身的人往來穿梭其間,人影晃動。從樹叢中飄出來的音樂和著人們的說笑聲飄然入耳,我仿佛還聞到了樹葉花兒的清香……這一切,在我眼中,是一幅立體的畫卷,是一個人與自然和諧相處的綠色家園。
一陣清風吹醒了“夢中人”,我翻身上車,不一會兒就到了新華書店。書店里人可真不少哇,大家或坐或立,捧著一本本書靜靜地讀著,在付款的柜臺前也排起了一條長龍。我挑好書,耐心地排著隊,只見幾位買好書的顧客順手將書放進自帶的'袋子里,忘了帶袋子的也就將書抱在懷里,樂呵呵地往外走?磥磉@個“禁塑令”頒布得好啊,大家都在積極行動高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ,你看,拒絕白色垃圾已經(jīng)成了大家的一種自覺行動了。
我把書放進車兜后啟程了,隨著雙腳的快速起落,車子在平坦的路上飛馳。一陣江風吹來,我深吸一口氣,一股清新涌進體內(nèi),在我的身體內(nèi)久久回蕩。
這一趟購書之旅早已成為了過去式,但環(huán)保之旅永遠不會成為過去,相反的,它永遠是現(xiàn)在進行時,進行于我們生活的每時每刻中。
敘事的作文 篇7
以前我很討厭吃蔬菜,特別是苦瓜、蘿卜、茄子……我是一口都不吃,自從爺爺做了一種餅——苦瓜烘蛋后,漸漸的我就開始喜歡吃蔬菜了。
一天爺爺從外面買菜回來,我看見爺爺?shù)氖稚咸嶂鴥筛罂喙。哭喪著臉說:“我吧要吃苦瓜,我討厭吃苦瓜!睜敔斶B忙說:“別急,我給你變個魔法,讓你嘗嘗我這苦瓜到底好不好吃!”我嘟囔著嘴走開了,心想:苦瓜最難吃了,無論加在什么菜里都難吃。半個小時過去了,爺爺端上來了一盤蛋餅。這沒有苦瓜呀!我疑惑不解,管他的先嘗嘗吧,我夾起一小塊放到嘴,嘗著嘗著我突然咬到一塊小顆粒,我想這不會就是苦瓜吧!爺爺真行居然能把苦瓜藏在蛋里面脆脆的酥酥的,沒放一點糖,苦瓜的苦澀卻一點都沒感覺出來,倒是滿口留著香噴噴的蛋香味,吃完這道菜,我仍然在嘴里回味這色性味俱全的菜。
我吃完這道菜后連忙向爺爺求學,其實苦瓜烘蛋的方法還挺簡單的:先將一根苦瓜洗干凈,然后把苦瓜切成兩半,把心子掏出來,再把苦瓜切成小顆粒,把蛋打在碗里,放點鹽攪拌均勻后待鍋中燒得直冒青煙就可以下鍋了。剛下鍋時一股雞蛋的.香味直沖我的鼻子讓我直流口水。等到整個蛋餅變大變泡變黃時一盤香噴噴的苦瓜烘蛋就做好了。
這道菜不僅味道好吃而且營養(yǎng)還很豐富呢!有機會自己動手做做吧!
敘事的作文 篇8
今天的第二節(jié)語文課上,鄭皓文因為騙了田老師而付出了慘痛的代價。
田老師讓我們修改作文時,鄭皓文突然拿著本子跑到她面前,表情很不自然,仿佛干了什么壞事。他用低低的聲音說:“田老師,”他停了一會兒,仿佛在編理由,接著又說,“我的上一篇作文您沒改過!碧锢蠋熡脩岩傻难凵窨戳怂谎,又馬上把頭轉(zhuǎn)了過去,對他說:“你確定是我沒給你改呢?還是你沒交?”
“老師,真的!我是交了!彼槐菊(jīng)地說。但從眼神中可以看出:他在騙人。
“不可能的,鄭皓文!碧锢蠋熀茇撠煹卮舐暬卮稹
“田老師,可是我記得我是放在小講臺桌上的.!彼耘f不死心,企圖騙過田老師。
“鄭皓文,我以20多年的教學經(jīng)驗告訴你:我不會漏改。田老師一臉認真地堅定地再次回答道。
鄭皓文無論田老師怎么問他,他都回答:是您沒給我改。
田老師見鄭皓文“油鹽不進”,就讓他到一邊先冷靜一下。
他張開嘴還想再說些什么,卻沒有再說下去了。
過了一會兒,小鄭回到座位上,在書包里掏了半于,終于摸出一本皺巴巴的作文本。在事實面前,他終于說:“是我自己把作文本放在了書包里,可能是沒交!蔽覀兯氖煌瑢W異口同聲地故意拖長音說:“是‘肯定’,不是‘可能’!
田老師一定是從小鄭口中的“可能”一詞看到了他根本沒有悔過之意,把臉一沉,對鄭皓文大吼:“我決定不改你的本子了!”
這件事告訴我們:做人要誠實。
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