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敘事優(yōu)秀作文

時間:2026-02-25 15:12:43 敘事作文 我要投稿

敘事優(yōu)秀作文精選[6篇]

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

敘事優(yōu)秀作文精選[6篇]

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  今天是除夕。晚上, 我叫王靜和她弟弟李楠一起去玉海廣場放煙花。

  我把煙花帶上,然后去叫王靜和李楠放煙花。李楠高興得不得了,還說要帶沖炮呢!王靜買了一個8塊錢的煙花,我們就出發(fā)了。

  到了廣場,我就中央狂奔過去。我一手拿打火機,一手拿煙花,點了兩下,煙花欣然怒放,我差點嚇暈過去。我拿了一根煙花給李楠,叫他也一起來放。時間過得真快,煙花被我們放得只剩下最后幾根了。這時候,老爸來了,陪我們一起放煙花。放完了煙花,爸爸說要帶我去外灘玩。

  快到外灘時,只聽見聲音如山崩地裂,震耳欲聾!那煙花猶如天花散女般,美極了。不過耳朵實在受不了了,過了一會兒,我跟老爸回家了。

  在這里,祝大家新年快樂,馬上有一切!

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  有一些往事從來就沒有試圖以其完整的面目示人,或者只是一個年少時候的符號,是一種不能用文字表達的意想,在空中漂浮不定的憂傷的氣味,某一個時刻突然襲擊心靈,毫無預兆現(xiàn)在,我想起了一些人。

  《童年》很好聽,忘了誰唱的了。初二是,很喜歡這首歌,而丹和琳就是在這時候悄然而至,來陪我聽這首歌的。說起來,我和丹是最有緣分的,小學四年級時在同一個班級,但彼此都很不熟悉?赡苷f的話都沒有超過三句,我那時是很安靜的,不喜歡和別人說話。五年級時,因為搬家了,所以也就轉(zhuǎn)學了。和以前的同學就沒再聯(lián)系過。誰知當我再一次轉(zhuǎn)學時,又遇見了丹。那一次,我知道了什么是緣分。她是一個很好的女生,但是卻沒有幸福的家庭。

  有一次,我問她為什么轉(zhuǎn)學,她聽了不做回答,只是眼中有一些異樣的`東西。我不敢再問了,后來她告訴我,因為她父母的離異。也是從那次,我才開始慢慢的了解她。她的爸爸是加拿大的一個建筑師,常年在國外,每個月向家里寄很多的生活費,她爸爸很愛她們。但是她的媽媽卻背叛了他們,獨自離去。她爸爸是個對她很好,自從父母離異以后,他就辭去國外的工作,在家里陪她。還給她轉(zhuǎn)了兩次學,想讓她擺脫過去的陰影。誰知,卻再次遇見我。

  琳,則是一個可愛的女生,在我爸爸媽媽出差的時候,就是她陪著我,我不想睡覺時,她就陪著我聊天。

  《同桌的你》大家都不陌生。當然,我有過很多的同桌,陽就是其中的一個。曾聽人說,同桌是一部百科全書,在你有困難的時候,盡力相助。那時,我還有著漂亮的成績單,張揚的個性,還有一個漂亮溫柔的班主任。她就是李老師,對我很好?偸钦f,善人有善報。我現(xiàn)在就不相信。期中考試的前一天,李老師帶著她的女兒回婆家,誰知,哎!她的女兒當場死亡,她的右臂失去知覺。這消息對誰來說都是噩耗。

  我們幾個女生去找校長,要去看她,校長不讓,說,你們現(xiàn)在就別惹你們老師傷心了。我們一定去,校長還是不同意。這時,陽出現(xiàn)了,他對校長說,校長,我們不會讓李老師傷心的,我們不會哭的,一切包在我身上。校長終于同意了。于是,陽帶我們?nèi)タ蠢罾蠋,在路上,他一遍一遍說,我們見了李老師千萬不能哭。還特別對我說,要堅強。見了李老師,我坐她旁邊,她開始講那天晚上的是,還說讓我們好好學習。很多人都哭了,我忍著不哭,不哭。

  后來,我發(fā)現(xiàn),我是那里邊唯一沒有哭的一個人,包括陽,他也哭了。后來問起他,他死要面子,不承認。可能吧,男生就是要面子的!男兒有淚不輕彈,女子有淚也要不輕彈!

  都說我從側(cè)面看,很像王菲,自己倒不覺得。也許,這世上最難懂的就是自己吧。我寫了這么長時間,也不知道自己到底想寫些什么,就寫一些人吧。

  每天都在變化,時刻都在長大。想起王菲《旋木》的最后一句:音樂停下,你將離場,我也只能這樣。也許,童話本是童話,它有美好的結(jié)局,而現(xiàn)實卻總沒有不散的宴席。一些人只是過客。

  想起一些人,想起已經(jīng)很久沒有他們的消息,那些人……以不見了,不再見了,從我的世界中消失了!

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)我變了,以前輕松愉快的心情被莫名的壓抑所取代,不信嗎?請往下看。

  1、教室里;上課前

  “你看看我這一身,頭上‘李寧’的帽子,上身‘阿迪’的外套,下身‘耐克’的牛仔褲,腳上‘特步’的鞋子。怎么樣,帥吧?同學A向同學B傲慢無比的炫耀著。

  “哇噻,你好酷啊,我好崇拜你!”同學B向同學A投去羨慕的目光。

  “呦,大劉,你這一身也不錯嘛!蓖瑢WA又向我吼道,臉上還掛著得意的表情,“不過似乎不如我!

  嘁,才不能向她低頭,要找回自尊來。我一邊暗暗地想著一邊狠狠地拍了拍講桌,讓同學們把視線聚焦到我身上!案嬖V你們,我這一身可是我媽從香港帶回來的,值12000多塊錢呢!”我揮灑著得意的神情,可是心里卻一陣發(fā)虛。什么香港帶來的啊?媽媽壓根就沒去過香港。什么12000多塊錢啊?根本就是從夜市上買回來的冒牌貨。

  “哇!”在同學們一陣羨慕的聲音中,我很瀟灑的.走下了臺,但是說實話,心里卻像裝了一塊石頭那般重。

  2、大街上;逛街時

  “唉,大劉,你看這個墨鏡漂亮嗎?”同學C嬌滴滴地說。

  “就這也能算得上漂亮嗎?”我假裝不屑地看了一眼,問道。

  “很漂亮!這個多少錢?”她回答完我,又轉(zhuǎn)頭問售貨員。

  “50元”阿姨說道。

  “什么?50元?這也太便宜了!”我嘴上那么說著,心里卻一驚,一個小墨鏡要用50元?太貴了吧

  “別買了,我給你吧。我爸從法國帶回來的,全是頂尖產(chǎn)品,一個沒有500根本買不下來!蔽倚趴谝徽f,連自己都嚇了一跳。

  “。空娴陌?謝謝你啦!”同學C一臉驚喜的給了我一個大大的擁抱。

  “嗯,小意思啦。”我又綻開了驕傲的笑容。我嘴上雖然這么說著,但是我從小到大在家就沒見過墨鏡,更別說500元一個的了。至于同學嗎?只好星期一再去應付嘍。唉,表情雖然快樂,可是內(nèi)心卻越發(fā)沉重!

  現(xiàn)在,燈紅酒綠間,我悄然變了。少了幾分純真,多了幾分虛榮,我不禁迷惑了:是世界變化太快,還是我太善變了?

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  我有一個夢想,那就是當發(fā)明家。

  為什么我會有這個夢想呢?自從我小時候在科技館里,看到了發(fā)明家發(fā)明的各種千奇百怪的展品,我的腦海里就萌發(fā)出了這樣的想法:我要當發(fā)明家。

  如果我是個發(fā)明家,我將發(fā)明許多不同的東西。比如說,我很想發(fā)明一套“新型的多功能防盜安全住宅”。

  這套住宅是恒溫恒氧恒濕的。雖然它面積不是很大,但卻是“麻雀雖小,五臟俱全”。它最主要的兩個特點就是:防盜性能好和多功能。這套住宅,安裝有防盜門,門框上安有8處鎖,只要門關上,8處鎖自動鎖牢,小偷再怎么撬也是徒勞。那么主人是怎么進去的呢?除了鑰匙,還要通過兩重檢測,分別是:指紋識別和輸入密碼。另外,每個窗戶上都裝了紅外線探測,一旦有東西靠近,都會發(fā)出警報。走進廚房,你會發(fā)現(xiàn)既沒有油鹽醬醋,也沒有煤氣灶,這一切都被“多功能伙食機”給代替了。只要放入食品,它就會自動開始烹飪美食。衛(wèi)生間里安裝了全自動洗浴機,日常洗漱和洗澡都變得非常方便。臥室里,有一把很顯眼的qiāng放在床頭柜上。哦,不要奇怪!那只是一把qiāng形鬧鐘,這是專門為懶人設計的。當鬧鐘響起的時候,你必須用qiāng射中墻壁上的靶心,鬧鐘才會停下來。

  這套住宅不錯吧,我還想發(fā)明奇妙的能隨意移動的多功能教室:黑板換成了一個大屏幕,屏幕上能顯示老師講的內(nèi)容。講臺上有一臺電腦,作為一個教室的控制中心。每個同學的桌子上也有一臺必不可少的小電腦作為終端,供每位同學上課用,而電腦里可以儲存許多文件,供同學們學到更多更新的知識。每個同學的電腦上,還有一些游戲軟件,可供同學們學習知識疲勞時休閑娛樂。但是,也不能隨心所欲地玩,那樣的話自動感應機立即會顯示出那位同學的終端號,老師就可以馬上切斷它的電源。咦?同學們?yōu)槭裁炊疾槐硶?哦,原來課本內(nèi)容都刻到光盤上了。我發(fā)明的教室很神奇,教室不是在固定的位置上,而是可以移動的。如:你可以按一個白色按鈕,一眨眼的時間,教室搬進“新居”,如果你還不滿意,可以再次按白色按鈕它又會換一個位置。打掃衛(wèi)生是最麻煩的事,可是在我發(fā)明的.教室里,地上一點灰塵也沒有,這是為什么呢?原來每一個教室都配備了一個機器人。他一面聽課,一面打掃衛(wèi)生,好像一位勤勞的清潔工,既不怕苦,也不怕累。

  我想要發(fā)明的東西還有很多很多,如“埋在地下并能聯(lián)網(wǎng)的地震預報儀”、“能使瀕危動物復活的神奇藥水”、“能為人們做各種服務的智能機器人”等等,不勝枚舉。

  這些發(fā)明看起來似乎是不可能實現(xiàn)的,但是我相信事在人為,有夢想就有了學習的動力。為了早日實現(xiàn)我的夢想,我專門要求媽媽給我訂了幾本關于科學的雜志——《我們愛科學》、《小哥白尼》等等。除了如饑似渴地看書學習,我還經(jīng)常動手實踐,不厭其煩地做小東西。比如說:木質(zhì)筆筒、小鋼琴、埃菲爾鐵塔等等,它們都是我的手工作品,就放在我的書桌上,讓我無比自豪!扒Ю镏校加谧阆隆,從現(xiàn)在開始,我要更加努力地學習,學習各種本領,爭取早日實現(xiàn)自己的夢想——成為一個像愛迪生那樣偉大的發(fā)明家!

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  別看我平時開開心心的,我也有我的煩惱,那就是粗心。

  我 是一個粗心大意、不拘小節(jié)的`人。這點在學習上、生活上招來了不少的麻煩。在學習上,我經(jīng)常將“6”寫 成“0”。明明可以打一百分的試卷,那兒不注意錯了一個,這兒沒看清楚減了分。因此,我的成績只能在80-90 多分之間。每一次本來可以打一百分的卷子總會錯一點,這是多么遺憾!

  在生活上,我不知弄丟了多少東西:橡皮買了無數(shù)塊,鉛筆又不知道弄哪去了。我丟的橡皮、鉛筆、尺子都能開一個文具店了。

  有 一次,我起床洗漱,順手拿起“牙膏”開開心心地刷牙!跋此⑺⑾此⑺蜒例X刷 白”我正在哼歌呢!咦,怎么嘴里有股怪味?對了,肯定是剛喝了酸奶,有點酸!鞍。课业南疵婺棠?我剛剛明明放 在這里的!眿寢尶只诺爻易邅!拔铱刹恢。”我說。媽媽在我刷牙的地方發(fā)現(xiàn)了洗面 奶。她說:“你的牙刷上是什么呀?”我揉了揉眼睛,“啊,我不小心用你的洗面奶刷 牙!”媽媽笑得前俯后仰,說:“你的牙齒也要美白呀!”我羞愧得低下了頭。

  朋友們,幫幫我改掉這個壞毛病,好嗎?因為粗心大意這個壞毛病讓我煩透了心。

敘事優(yōu)秀作文 篇6

  懲罰,并不是全是壞的,有時,它會改變你。

  ——題記

  當接到那張語文試卷時,白紙黑字紅分數(shù),讓我驚嚇的無法呼吸,我竟然在古詩上扣了這么多分,說實話,著整個寒假我就基本沒有學,三分之二玩,剩下的三分之一還是有二分之一在看課外書,寒假我就相當于白過了。可是后悔也沒用了,只能接受現(xiàn)實。

  當然,后面的考試簡直就是一塌糊涂,這就是我上初中以來最爛的一次,開學前三天我就是渾渾噩噩的度過的,星期三的早讀,讓我一生也忘不了。

  早讀是上語文,彭老師要檢查古詩五首,彭老師一邊檢查,我一邊背,彭老師突然叫道:“來子康,背誦《武陵春》。”我的大腦被這突如其來的命令弄短路了,這讓我本身就讓我這沒背熟的連一個字都記不起來,“我沒背過!蔽倚睦镆粰M,站了起來。彭老師看著我,說:“你有幾首沒背過!”“只有兩首《密州出獵》《武陵春》”“把剩下的`三首背一遍”結(jié)果我們班上的人都知道,彭老師送了我一份懲罰“大禮包”古詩抄十遍,外加罵了我一頓,說道:“如果你是我兒子,我今天就不會讓你走出這間教室!”

  說實話,我當時真的很恨,但是就在我抄古詩的時候,我發(fā)現(xiàn),我每一首古詩只有抄上三遍,我就可以一字不錯的默寫下來,我還驚奇的發(fā)現(xiàn),我會拼命的抽時間來抄古詩,如果我把這些時間都有在自主上,我的成績不提高才怪呢!我從前以為我沒有時間來自主,來學習,我現(xiàn)在才知道,我不是沒有時間,而是我把時間都浪費掉了,或者根本就沒有利用。我原以為自己在課下就學不進去,太吵了,但是我為了抄古詩竟然沒有受到一絲干擾。不是我不能,而是我從心底就沒有真正的想學過。

  星期五,我把抄的古詩交了上去,我并沒有在嘴上說感謝彭老師,不過在心里我卻十分真誠的說:“謝謝你的懲罰!”

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