[優(yōu)]實(shí)用的六年級(jí)年的作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
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六年級(jí)年的作文 篇1
“嘰喳！”，那早起在枝頭歡唱的鳥(niǎo)兒把我給叫醒了。揉著惺忪的睡眼，似乎聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘的腳步。
“天街小雨潤(rùn)如酥”說(shuō)的是真的。窗外下著細(xì)細(xì)綿綿的小雨，還伴著碧玉般的天色，美不勝收。那雨自天而落，像一串串珍珠，閃著晶瑩剔透的光；又是一層層紗簾，煙雨朦朧中，又帶出一點(diǎn)清秀樸雅的'氣息；像牛毛，像花針，像細(xì)絲……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要在屋檐上，草坪中，敲出他“啪嗒啪嗒”的聲音。
還記得賀知章的“二月春風(fēng)似剪刀”，那清新的帶著泥土，芳草氣息的春風(fēng)，柔柔吹過(guò)，是春姑娘的使者嗎？當(dāng)然，只有那“似剪刀”的春風(fēng)，才能“裁出”二月的細(xì)葉。湖堤邊的柳樹(shù)伸展著窈窕的身姿，輕輕的照著碧綠的湖水，梳理著三千青絲；柳枝拂過(guò)湖面，漾起漣漪，聽(tīng)到了嗎？那是柳樹(shù)姑娘和春姑娘的笑聲啊。
老樹(shù)伸了一下快要朽掉的老腰，那粗糙的枝椏，漸漸延伸出新的嫩葉，慢慢的，悄悄的，吐出簇簇新綠，那大概是生命的萌芽吧！“林間新綠一重重，小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅”，可真漂亮！嫩綠擁著翠綠，深綠捧著柔嫩的花蕾，朵朵嬌嫩的花兒像亭亭玉立的少女。還有幾顆圓滾滾，亮閃閃的露珠點(diǎn)綴在其間。
在開(kāi)闊的草地上，各個(gè)地方老老少少都來(lái)了，笑著，跳著，十分高興春天的到來(lái)�；仨豢�，才知道，花兒都已經(jīng)開(kāi)始吐蕊了，花香縈繞在鼻間，慢慢的，在空氣中彌漫，于是，春天的氣息濃郁的撲面而來(lái)，讓人不由自主的沉迷于其中。
啊！這就是一片醉人的春色��！
六年級(jí)年的作文 篇2
風(fēng)靜靜地飄過(guò)，空氣里沒(méi)有一絲的雜音。一方綠地之間，留下一位少年的背影，他手握一笛，發(fā)絲在耳畔拂動(dòng)，發(fā)出幽美的笛音，那對(duì)眺望遠(yuǎn)方里，竟泛起了淚滴。
他的笛聲是那樣的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)而又悲哀凄涼�？粗�(dú)自一人的身影，讓人不禁想起了他的坎坷身世：他出生在一個(gè)充滿愛(ài)的家庭，他享受到了人世間最溫暖的親情，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。即使他的家并不是很富裕，但一家人仍過(guò)得十分快樂(lè)，幸福美滿。然而這些美好的一切，在一刻之間就消失不見(jiàn)了。那一天，在媽媽接他放學(xué)的路上，母子兩個(gè)正高興地談樂(lè)著，一個(gè)突然的電話仿佛晴天霹靂一般打破了這一切：他的父親在開(kāi)車(chē)的時(shí)候，與另一輛大車(chē)產(chǎn)生了碰撞，等到被發(fā)現(xiàn)搶救時(shí)，他已經(jīng)離開(kāi)了人世。男孩的笑容凝固了，他似乎還沒(méi)有明白發(fā)生了什么，只感受到媽媽在抽泣。幸福的家出現(xiàn)了裂縫，但是這一次，它是徹底碎了：他的媽媽也離開(kāi)了他。成為了孤兒的他被送到了孤兒院，笑容從他的臉上消失了，他很少與人說(shuō)話。知是一個(gè)人站著，手里拿著笛子，那支父親送給他的珍貴的笛子。
淚水終究是忍不住，順著他的臉頰滾落了下來(lái)。一股悲涼之意頓生，讓人揣測(cè)他內(nèi)心的想法。
他不相信。他曾經(jīng)那樣美好的家，竟在轉(zhuǎn)眼之間變得支離破碎，可現(xiàn)實(shí)，不得不讓他屈服。
他感到懷念�；貞涍^(guò)去的溫馨時(shí)刻，想通過(guò)笛聲拼湊出之前的`幸福畫(huà)面，試圖說(shuō)服自己這個(gè)家還在，但玻璃碎了就是碎了，無(wú)法再湊齊了。
他想尋找。重新找到自己生活的動(dòng)力，生活的方向，但自己的心很累了，無(wú)力再站起來(lái)。
一曲盡了，然而淚水卻止不住的往外涌。他望向又有遠(yuǎn)方，他的雙眸連同那一曲妙音一直回蕩在我的耳邊，我想我應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)吧！熱愛(ài)世界！熱愛(ài)生活！
那一曲妙音，滋潤(rùn)了我的心田。
六年級(jí)年的作文 篇3
21世紀(jì)的今天，各國(guó)紛紛加快進(jìn)入“低碳環(huán)保新時(shí)代”的步伐。作為世界公民，我當(dāng)然也不例外，在家成立了一個(gè)低碳環(huán)保生活小組，我也正式成為這個(gè)小組的組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)督促各家庭成員，從生活中的點(diǎn)滴做起，走出誤區(qū)，身體力行。接下來(lái)，就請(qǐng)大家來(lái)看看我們的行動(dòng)和收獲吧！
3月22日 雨 星期一
今天是世界水日，為了做到節(jié)水，我在家召開(kāi)了家庭會(huì)議，制定了一系列節(jié)水計(jì)劃，例如洗菜、淘米、洗澡水的二次利用等，并同家人上網(wǎng)了解了一些基本的節(jié)水常識(shí)。一旁的爺爺看了嘟噥著：“不就是為了電水費(fèi)嗎？這么麻煩！這點(diǎn)水費(fèi)我包了還不行嗎？”
誤區(qū)：“不就是為了電水費(fèi)嗎？這么麻煩！這點(diǎn)水費(fèi)我包了還不行嗎？”
這句話犯了認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，節(jié)水并非為了節(jié)省水費(fèi)，而是保護(hù)水資源。水是生命之源，生活中的一切都離不開(kāi)水，然而現(xiàn)在地球上的淡水資源嚴(yán)重緊缺，形勢(shì)非常不容樂(lè)觀，如果還不采取些措施，沒(méi)有了水，又何談低碳環(huán)保，何談保護(hù)地球母親？所以，節(jié)約是資源是一切的基礎(chǔ)，是這次活動(dòng)的基礎(chǔ)，一定要做好。
3月27日 晴 星期六
今天是“地球一小時(shí)”活動(dòng)日，在我的倡議之下，全家都參與了這個(gè)活動(dòng)，在晚上8:00準(zhǔn)時(shí)熄燈，關(guān)掉了所有照明燈和電腦、電視機(jī)等一些電器的電源，早早入睡了。
收獲：通過(guò)參與這次有意義的活動(dòng)，不僅省了電，更重要的是提醒了大家現(xiàn)在地球的現(xiàn)狀已不容樂(lè)觀，每個(gè)人都應(yīng)加入保護(hù)地球的行列中來(lái)。并且告訴了我們，保護(hù)地球應(yīng)從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，哪怕是隨手關(guān)燈，關(guān)緊水龍頭，也是保護(hù)地球的舉措，長(zhǎng)期堅(jiān)持，便是曾給地球母親的最好禮物。
4月2日 晴 星期五
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持，小組成員的環(huán)保低碳意識(shí)得到了加強(qiáng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)生活中的節(jié)約意識(shí)，我第二次召開(kāi)家庭會(huì)議，在會(huì)議中，媽媽提出以下建議：熱水器隨用隨關(guān)。
誤區(qū)：熱水器隨用隨關(guān)。
熱水器不可隨用隨關(guān)，實(shí)際上這比開(kāi)著恒溫還要耗電，因此熱水器不可隨用隨關(guān)。
5月1日 晴 星期六
今天上海世博會(huì)開(kāi)幕了，本次世博會(huì)的'理念是“低碳環(huán)保”，我和家人一起了解了世博園中的低碳建筑，例如：
印度館：館內(nèi)竹制的世界最大穹頂上方是小型風(fēng)力發(fā)電裝置和太陽(yáng)能電池板，為整個(gè)場(chǎng)館提供綠色清潔能源。
瑞士館：用大豆纖維制成的紅色幕帷，能發(fā)電，可天然降解，非常環(huán)保。
西班牙館：外墻是用藤條材料組成，既環(huán)保又傳統(tǒng)。
世界氣象館：墻體外層如人的皮膚，防風(fēng)、防雨、透氣。
……
收獲：為了將“低碳”更好地成為本次世博的理念，世博園區(qū)內(nèi)的低碳元素比比皆是，可見(jiàn)各國(guó)對(duì)于現(xiàn)在環(huán)境惡化問(wèn)題的重視。所以作為地球人的一份子，我們有義務(wù)保護(hù)我們的地球母親，讓低碳生活成為一種時(shí)尚！
這就是在這段時(shí)間里我所記錄下的低碳環(huán)保日記，也起到了很大的成效，然而就光個(gè)人的行動(dòng)還是不夠的，只有每個(gè)人都參與其中，才能獲得更大的成效。
所以，在這里，我倡議，為了更好地響應(yīng)世博理念，保護(hù)地球母親，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，少使用汽車(chē)，多植樹(shù)……讓低碳生活成為一種時(shí)尚!
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