六年級(jí)年的作文[經(jīng)典]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
![六年級(jí)年的作文[經(jīng)典]](/uploads/00/d7f7cec441_5fbf7eefe54e8.jpg)
六年級(jí)年的作文 篇1
每次回鄉(xiāng)下,都會(huì)走在一片綠意盎然的農(nóng)田道路上,回想小時(shí)候,在春雨綿綿的日子里季節(jié),家人都忙著整地、播種、插秧。
我們小孩可以幫忙整理秧苗,赤腳 踩在軟綿綿的黑土上,暖暖的泥土香和稻苗香氣,彌漫在空氣中。并不時(shí)遠(yuǎn)望媽媽的身影,期待著點(diǎn)心時(shí)間,大家端著小碗,盛滿蔥香的米糕和冰涼的綠豆湯,赤腳坐在田邊享用點(diǎn)心。小孩對(duì)于付出勞力后的獎(jiǎng)勵(lì),溫暖在心頭,在這桃花紅李花白,春暖花開的日子,在田中吃點(diǎn)心的畫面經(jīng)常鮮活地出現(xiàn)在腦海,這就是幸福的.感動(dòng)。
在夏天收成季節(jié),諾大的曬谷坪鋪上金黃色的稻谷,媽媽帶著斗笠來回翻動(dòng),小孩歡樂跳躍在黃金的波浪。若遇西北雨迅雷不及掩耳從天而降,三合院中所有大 人、小孩全員出動(dòng),一陣慌亂中,將稻谷集中堆成一座小山,蓋上油布,空氣中彌漫著雨打柏油的溫?zé)嵛兜,手忙腳亂總算大功告成,正是幸福的感動(dòng)。
再來是中元節(jié),所謂“七月半,轟轟贊。”意思就是七月中旬,家家戶戶都已收成,開始準(zhǔn)備過節(jié)所需的用品、食品,敬鬼神,宴親朋好友,熱鬧非凡。中元節(jié) 的晚上,曬谷坪擺滿豐盛的雞、鴨、魚肉,大鄉(xiāng)村會(huì)指派所有小孩,走遍田野插香,祭拜好兄弟,一群孩子夜游的冒險(xiǎn)和刺激,像螢火蟲在夏夜的空中自由飛舞。
農(nóng)村生活的幸福,在春耕、夏耘、秋收、冬藏的時(shí)序中,感動(dòng)所有孩童溫潤(rùn)的心,童年的快樂,會(huì)一直陪伴著每個(gè)人的成長(zhǎng),感動(dòng)在幸福之中。
六年級(jí)年的作文 篇2
小小的生命,在用它尖銳的聲音,喚醒沉睡在春天的神話。
——題記
在一朵朵張開的綠云中,在哪早已干燥的失去了水分的樹枝上,蠕動(dòng)著一條條堅(jiān)強(qiáng)的小生命。
“知了——知了——知了······”哎。沒辦法,如果不用尖銳的聲音來時(shí)時(shí)抗議人們,不要忽視它們,它們還存在,就會(huì)被遺忘到九霄云外。這是多么頑強(qiáng)的小東西呀!
“哎呀!!這里的蟬真多!聲音尖的要命,真毀耳朵,快走快走!”回想起初次與蟬相見,還是上一年的暑假呢!我和姐姐本是忙中偷閑到廣場(chǎng)觀賞花花草草,可是這樣好的興致卻被蟬給攪得心煩意亂,唉。咦?不對(duì),它們?cè)趺丛诳弈兀?/p>
我聽得時(shí)間久了,便在心理揣摩著它們的那點(diǎn)小心思,可它們卻在那里“嚶嚶···”地泣不成聲,叫我毫無(wú)頭緒!
突然,一位年邁的'老人緩緩走來,走到樹下,手扶樹干,嘴里:嘟嘟嘟,嘟嘟嘟······每三個(gè)字還敲樹干三下,我和姐姐似墜九里迷霧之中,百思不得其解,這時(shí),蟬兒們都不叫了,還隨著老人的節(jié)奏,唱起歌兒來。這聲兒,響亮尖細(xì),似乎還含著哭泣后的哽咽,讓人聽著有一股說不出的韻味,這是一種美好的享受!也許只有蟬在高處,才能奏出如此美妙的樂章吧!老人的手敲紅了,便自然而然的停了下來,笑著扶了扶快要滑落的眼鏡,向我們解釋說:“蟬啊,像你們這些小孩子一樣,得哄!”
我和姐姐似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老人繼續(xù)講:“蟬不僅嗓子亮,而且模仿力極強(qiáng),特別愛音樂,尤其愛聆聽從樹干里傳出的音樂!”說完,老人意味深長(zhǎng)地?fù)崃藫針涓,拂袖而去。這時(shí),一只蟬“啪嚓啪嚓”從樹干上爬下來,瞪著倆眼睛看著我,眼睛那樣黑,像漆黑幽靜的夜,眼睛那樣明亮,像湖水一般清澈,充滿了怨恨的眸子里,似乎在眷戀什么,不舍什么。我像老人一樣,安慰著它們的小心靈,樂聲又揚(yáng),輕輕地,潤(rùn)人心田。我恍然大悟,它,原來是指揮喲!
事發(fā)突然,令人始料未及。
一個(gè)朋友告訴我,蟬并非益蟲,它以樹汁、草梗為食物,直至樹木枯竭,草地荒蕪。我聽后震驚不已,我不禁惋惜道:“一切萬(wàn)物都并非十全十美,真是讓人遺憾呀!”
不過它為大家?guī)砹藲g聲笑語(yǔ),我對(duì)它的缺憾到不是那樣在意了。
今日,又見蟬,草尖、樹干、灌木叢中到處都是它狂歡的樂園,一不小心,就會(huì)跟這些“淘氣包們”撞個(gè)滿懷,拾一根樹枝,挑挑它那乖巧可愛的圓腹,方能真正體會(huì)什么才是“薄如蟬翼”。
歡聲笑語(yǔ)之中,清清無(wú)趣,有了那么一縷薄薄的蟬的鳴叫,當(dāng)真是為人與人之間添了幾分若有若無(wú)的親切感。
蟬是夏天的喉,是蟬讓夏天的歌聲聽起來那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,是蟬為夏天增添了充沛的活力。是蟬,這個(gè)小小的生命,用尖銳的聲音,鳴出了夏天的前奏······
六年級(jí)年的作文 篇3
這個(gè)世界上,有很多并不公平的事物,讓在一個(gè)地方的人有天壤之別的差距,所以我們也時(shí)常會(huì)怨恨老天的偏心?墒撬麄儾⒉恢,這個(gè)世界上還有一個(gè)完全公平的天平,那就是——?jiǎng)趧?dòng)者的天平。
到公布成績(jī)的時(shí)候了,太陽(yáng)高高的掛在天上,空氣中有許些燥熱,但在這個(gè)時(shí)候我的心情依然是那么開心。這也許是因?yàn)槲腋械搅俗约涸谥暗呐,所以我的心里,成?jī)沒有那么重要了。
走到了教室,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁,有些人的臉蛋早已紅得比火燒云還紅。在我走進(jìn)教室的時(shí)候,同學(xué)們都喊了一聲“哇”,我很不解是誰(shuí)怎么了。過了一會(huì)兒,有些同學(xué)說:“班長(zhǎng)穿這種衣服!蔽铱焖俚刈铝恕
之后,劉老師來發(fā)我們的作文集了。當(dāng)這份沉甸甸的禮物在我的手上的時(shí)候,我的心里比別人還要激動(dòng),因?yàn)檫@是我用了很久的時(shí)間編輯的。劉老師為了讓我為班里獻(xiàn)一份力,就叫我去給主任送這本有意義的書。我的心里有不一樣的滋味。
在校長(zhǎng)講完了話以后,我們班里就開始舉行表彰會(huì)。先是優(yōu)秀獎(jiǎng),我和班上幾名同學(xué)站上了講臺(tái),手里拿著自己的獎(jiǎng)狀,我想:“努力了那么久,終于我打了個(gè)好戰(zhàn),以后要追前一名!”劉老師說:“這次的優(yōu)秀是4科全A的同學(xué)才有的。臺(tái)下又出現(xiàn)了憧憬的目光。
一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)品在老師和同學(xué)的手邊流去,同學(xué)們有的在開心地笑,也有的在默默地悲傷,我覺得這就是勞動(dòng)的不同結(jié)果。劉老師忽然告訴我們以后要怎么做,要怎么對(duì)待自己的父母,眼里是一份不舍;蛟S是天空看到了我們將要的'離去,忽然嘩啦啦的下起了雨,空氣里有出現(xiàn)了一點(diǎn)冰冷。
最后,劉老師給我們?nèi)喽艘环莸案,叫一些同學(xué)自己切蛋糕。同學(xué)們個(gè)個(gè)開心極了,有時(shí)還會(huì)調(diào)皮地把奶油沾在了別人的臉上,然后就快速地逃跑了。我不知道之前平靜的心有出現(xiàn)了漣漪……
在那一天獲得的獎(jiǎng)勵(lì),都是我之前努力勞動(dòng)的結(jié)果,獲得的獎(jiǎng)勵(lì)也是讓我感到沉重。我們只有把握好自己的那份天平,才能獲得不一樣的成功。
六年級(jí)年的作文 篇4
初秋的廚房里,依然是盛夏的悶熱,步履蹣跚的奶奶正指揮著各路大軍,烹制出一道道色香味俱全的菜品,唔,香味四溢,香!
看著眼前這幅畫面,我正想按下拍攝鍵,作為重陽(yáng)節(jié)攝影作品來完成。突然發(fā)現(xiàn)奶奶的臉上留下一顆顆晶瑩的汗珠,在燈光的照射下,她的絲絲銀發(fā)格外耀眼,她越發(fā)臃腫的身軀不停地在灶臺(tái)前緩慢地挪動(dòng)著。哦,她老了,今天也是她的`節(jié)日——九九重陽(yáng)節(jié)。
我放下手中的手機(jī),拉著妹妹一起走進(jìn)廚房,拿出壓箱底的功夫,和奶奶一起勞動(dòng)起來:洗菜,淘米,樣樣不在話下,妹妹一轉(zhuǎn)頭,看到正在擦盤子的奶奶,走上前說:“奶奶,今天我和姐姐當(dāng)廚師。您去休息吧,您辛苦!”奶奶聽了,臉上漾開了幸福的花,她點(diǎn)點(diǎn)頭囑咐了幾句就走出廚房,在餐廳里看著我們倆,廚房里煙霧籠罩,難保不香飄十里?赡棠棠姆判牡孟拢灰粫(huì)兒還是走了進(jìn)來,不知道為什么,我的心里,洋溢著一種從未有過的感覺:又苦又甜。
一抬頭看見奶奶微笑的臉龐和滿臉那一道道溝壑?jǐn)?shù)也數(shù)不清,粗糙丑陋,卻又是那樣的溫暖。時(shí)光啊,你為何如此狠心在她的臉上留下你無(wú)情的足跡,我還沒長(zhǎng)大,她就已經(jīng)老去,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),在不知不覺間我長(zhǎng)大了,而奶奶卻成了一個(gè)年過花甲,因膝蓋舊傷行動(dòng)不便的老人。
一旁的奶奶轉(zhuǎn)過頭來,看著我說,囡囡,你哭了?我回過神來,抬手捋了捋額角的頭發(fā),順勢(shì)擦去眼角的淚水,笑著對(duì)她說,怎么會(huì)呢?是汗是汗。奶奶那憐惜的目光看看我,又瞧瞧妹妹,竟也悄悄滑下淚水,雙手摩挲著我們倆的腦袋:“兩個(gè)小寶貝都長(zhǎng)大了,都已經(jīng)會(huì)照顧奶奶了,哎,你們長(zhǎng)大了,我都老嘍!”一句輕輕的叮嚀,卻在我心里重重地敲下一錘,不知何時(shí),我和妹妹紅了眼眶,淚水和汗水一起流了下來。
飯桌上,奶奶把桌上的菜都品嘗了一遍,還不停地夸贊,我,停下筷子,看著奶奶笑嘻嘻的樣子,她好像從未像今天這樣開心過。
我和妹妹相視一笑,然后一低頭,一顆淚珠滑落下,落進(jìn)碗里,那淚光里映出我笑容,那是一朵又澀又甜的花。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)年的作文【精選】03-25
六年級(jí)年的作文(精選)05-22
【精選】六年級(jí)年的作文01-25
六年級(jí)年的作文05-26
六年級(jí)年的作文(精選)09-15