六年級年的作文4篇【精選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
體育課上完，我們便三個一群五個一伙地上樓了。
蟬鳴不斷，太陽光將柏油路曬出一層厚厚的油來，散發(fā)出一股臭味。太陽光投射在窗戶上，又反射在一堵白墻上，形成了一片金色的光斑。
“哎呦，熱死我了�！毖├婺弥话研A扇，手臂不停地?fù)u動著。扇子扇出的風(fēng)輕輕地吹在她那紅彤彤的臉上，與身旁的白墻形成一股巨大的反差。
“可不是嘛，這鬼天氣都快將我臉上的一層皮曬脫了。不過這樣子還好些，不那么黑了嘛。”我發(fā)自內(nèi)心的感嘆著，順便還把頭往雪梨那邊挪了挪，沾了點兒風(fēng)。
“嗤。”靜笑了起來“看看你曬脫了一層皮還有沒有我這么白呢？”靜指了指我的臉，又指了指她的臉。
“一個白云一個黑土�！毖├蚝敛涣羟榈恼f。
“切”我佯裝無所謂的'樣子，調(diào)侃道，“其實我曾經(jīng)也白過，只是……后來，美炸了�！闭f著，我又用手做了個爆炸的手勢。
“哈哈哈……”靜和雪梨都不約而同地笑起來，靜笑著道：“那你意思是說，我也會被美炸，然后再變得像你那么黑嘍！”
又是一陣笑聲傳過，整個教室洋溢著歡快的氣氛。
一個下午就在這嬉笑與打鬧聲中過去了。放學(xué)了，我們背著書包招著手說了聲：“拜拜！”便各奔東西了。我和王萌并排走在回去的路上，一路我們聊著聊著就笑了，笑著笑著就哭了。我抬頭一看，幾朵鉛灰色的云朵漂浮在馬路上的上空，空中盤旋著幾只麻雀�！稗Z隆”，天空傳來一陣?yán)坐Q，這幾只鳥兒便驚得散了。
“要下雨了，快些走吧�！�
“嗯”
果然，剛到家沒一會兒，屋外便下起了朦朧細(xì)雨，猶如一排珠簾。不久，便越下越大，我坐在堂屋里注視著外頭下雨的景象。雨水用力地砸在水泥地板上，又四處飛濺。幾只還未歸巢的鳥兒在大雨中匆匆而過。天上鉛灰色的云密布在鉛灰色的天空上，擠成一片。
“這道題應(yīng)該這樣解：將未知數(shù)設(shè)為x……”數(shù)學(xué)老師又開始了念經(jīng)，我聽得一頭霧水，完全聽不懂老師在說什么。
“鈴鈴鈴……”下課鈴終于響了。老師剛一宣布下課，我們便飛一般跑出了教室。由于我們教室是挨著廁所的，所以每節(jié)課這里都會人山人海，十分擁擠。
終于在茫茫人海中找到朋友，我屁顛屁顛地跑過去。靜說：“終于熬到了下課。唉，曾老師說得什么我都沒聽懂，只看到那嘴巴吧唧吧唧地講個不停�！�
“唉——，心好累�！毖├嬲f著，又靠在了我身上。
“嘿！”小妍子把頭湊過來，滿臉好奇地正準(zhǔn)備說什么，突然一個男生把她狠狠地拍了一下，她又轉(zhuǎn)身去追那個男生了。
我和雪梨對視，然后又看向靜，臉上露出一副奸詐的表情。
下課時間總是如此的地短暫，我們意猶未盡地進(jìn)了教室。教室里鬧哄哄地，老師還沒有來。突然，教室里突然安靜了下來。正在拿書的我還以為是老師來了，可是抬頭一看又什么也沒看到，大家愣了幾秒，隨即教室里又鬧了起來。
今天還是似昨天那般炎熱，陽臺上幾只雀躍的鳥兒，像在嘲笑我們的所作所為。燦爛的太陽投射在我身上，低頭一看這陽光給我鍍上了一層金邊。
今天有一節(jié)體育課。曾老師曾對我們說：“我看有的人哪，在學(xué)校來讀書就是為幾節(jié)體育課的�！逼鋵崳蠋熣f錯了，每個孩子都有一種玩的天性，誰不愛玩兒呢？所以請老師們不要扼殺我們孩子的天性。
還沒打上課鈴，我們?nèi)啾愣枷铝藰窃诓倨荷湘覒�。一排大樹靜靜地矗立在跑道的一邊，撐起一片綠啊，幾塊暗灰色的大石頭靜靜地躺在那里，幾只小雀在上面歇息著。
“嘿！別跑！”王萌追著我，而我懷里抱著她的衣服。
“哎呦喂！別追了！”我停下來，雙手高舉著衣服，“我認(rèn)輸！我認(rèn)輸還不行嘛！”
王萌停了下來，嘴里喘著粗氣，氣喘吁吁道：“哼！算你識趣！”
我把衣服遞給王萌，旁邊有幾個男生在那邊起哄。
我斜了他們一眼，以示眼神警告。
幾朵火紅色的云懸浮在天邊的盡頭，散發(fā)出火紅色的光，將人們反襯得格外好看，將人臉襯托得格外好看。太陽還沒完完全全落下，半大個太陽浮在空中。
還有兩個多月就要畢業(yè)了，真舍不得這些陪我笑、陪我哭的朋友們啊。
夕陽西下，幾只麻雀分散開來，也不知它們還能不能再相見……
六年級年的作文 篇2
我的生日到了，爸爸送一個可愛的小兔子給我。
我非常喜歡它，我給小兔子去了一個名字叫白白。
它的毛跟冬天的雪一樣白。它的耳朵長長得，耳朵里面有一個粉紅色的，像里面有一朵小花。到了早上，我拿紅胡蘿卜給它吃，它吃的時候非常的'可愛。
我每天這樣喂，有一天它長大了，我就和我的爸爸媽媽去樹林里放了它，我為每天來看你的。
六年級年的作文 篇3
我是一名六年級學(xué)生，在我四年級的時候我生了一場大病，家里花了很多錢，但并沒有除根，為此父母很是鬧心。
直到有一天，我們提前放學(xué)啦，我與同學(xué)走回了家，剛走到家們口，便聽見父母要在吵架，要離婚。我害怕了，真的怕了，我沖進(jìn)屋里，哭著說：“媽媽爸爸，你們不要離婚啊，我以后會努力學(xué)習(xí)的，不會在不聽話了，我以后不再亂花錢了，你們不要離開我好不好�！眿寢尶匆娢疫@樣也流下淚水，對我說：“我們不離婚�！钡菋寢尯桶职诌�是分床睡了，爸爸有事侯整夜不回來。我真的相信了。我這一年真的很聽話，沒有在亂花錢，學(xué)習(xí)也很努力，但是我變得不怎么愛說話了，也不活潑了。過年的時候，我們一家人到奶奶家過年，爸爸給我買了很多很多衣服和我喜歡的東西。我一直在奶奶家呆著。
一天我起來，發(fā)現(xiàn)身旁的媽媽不見了，我怕了，我便光著腳跑向爸爸那屋，發(fā)現(xiàn)爸爸也不見了。我便問奶奶：“奶奶，我媽媽爸爸去哪了？”奶奶的眼神躲躲閃閃的說：“孫女，他們?nèi)ベI東西了，明天就回來，還會給你帶禮物。”我知道父母去離婚了，但我仍然自己騙自己，爸爸媽媽真的去買禮物了。過一會，奶奶突然說：“孫女，你說爸爸好還是媽媽好。” 我一聽激動說了句：“他們都好，我們一家永遠(yuǎn)在一起�！迸芟蛄四俏荩约耗髦鴾I水，我想找到手機(jī)給朋友打電話說說自己的事，也許會好些。我翻找著。忽然，我在柜子后面看到了一張紙，我打開他一看，“離婚協(xié)議書”幾個字深深的刺痛了我的眼，我這次沒有在哭，而是將心中的痛埋藏了起來，就那張紙放回了原地。
果然，第二天，爸爸媽媽回來了，給我買了個很大的熊，對我說，你以后就在奶奶家上學(xué)，這的環(huán)境比較好，我一聽便明白了。等到開學(xué)之后，父母走了，媽媽經(jīng)常給我打電話，但爸爸卻不是經(jīng)常打電話，就算打，也就幾分鐘。我也沒有哭。只是變了，變得自己都嫌的 難看，自己很虛偽很虛偽，但也變的'很堅強(qiáng)堅強(qiáng)。
直到，我上初三的時候，爸爸打電話給我，說他和媽媽離婚了，我沒說話，過一會，說我知道，爸爸想問問候幾句就掛啦，這次我真的沒忍住，自己在房間里哭，哭了一天，自己保證過，不再讓自己流淚了，從那以后，我便了。知道我長大的時候，爸爸把我接走了，對我很是疼愛，而我卻一點的欣喜都不見了。
那段等待已久的愛，等待已久的心都已沒有了希望，都破碎了……
六年級年的作文 篇4
只有三個月時間就要畢業(yè)了，每每想起，我真有萬般不舍。我留戀美麗的校園，我更留戀我的老師，我的同學(xué)，因為他們曾經(jīng)給予過我無數(shù)的關(guān)愛。
記得那天，要進(jìn)行一次體育檢測：1分55秒跑完400米。我長得比較胖，平常就很害怕跑步，總是找各種借口，能不跑則不跑，可這次是非跑不可了。我心里緊張到極點：要是不合格就慘了，同學(xué)們一定會笑話我，甚至連“五星級”也要泡湯。正在我忐忑不安的時候，老師叫到了我的名字：“錢佳麗！”輪到我了，怎么辦呀？肯定要不及格了。我灰心、失望地想著。我不停地做深呼吸，努力使自己平靜下來。
幾個好朋友走過來了，他們有的拉著我的手，有的搭著我的肩，有的拍著我的背，鼓勵我說：“我們給你加油，你要相信自己，一定能夠成功的！”
開始跑步了，和我一組的'幾個同學(xué)一會兒就躥到了我前面，我回頭一看，才發(fā)覺自己是最后一個。我努力想超越，可是，兩條腿卻像灌了鉛一樣沉重，再也快不起來了，我沮喪到極點。
突然，我的身旁多了一個身影，看清楚了，那是前一組剛剛檢測完的方涵寬，他在內(nèi)道跟著我一起跑，還時不時對我說：“錢佳麗，不用著急！”“你跑你自己的，就當(dāng)前面沒人�！蔽尹c點頭，跟著他的節(jié)奏跑著，按老師教我的方法：每跑兩步呼吸一次，絕不能亂。但是跑了一會兒，我的腿又變得不聽使喚了，我像一個喝醉了酒的莽漢，東倒西歪。
這時，范老師跑過來了，他一邊跑一邊喊著：“加油！堅持住啊，你一定會合格的！”緊接著，我聽到了全班同學(xué)此起彼伏的加油聲，我的心中不禁涌起一股熱流，腳步也變得堅定起來，我在心底暗暗發(fā)誓：我一定要合格！就算不是為了自己，也要為了老師、同學(xué)而合格。我不能讓他們失望！于是，我咬咬牙，閉上眼睛，三步并作兩步地奮力向前沖去。
在離終點還有一米的時候，體育老師拉著我的左手，班主任老師拉著我的右手，和我一起跨過了終點線。老師笑著對我說：“你合格了，你真的很棒！”幾位同學(xué)見我跑得腿軟了，便過來扶我，扶我回到了教室。
在這一次小小的體育檢測中，我感受到了老師、同學(xué)對我的關(guān)愛。這濃濃的師生情，讓我很溫暖！
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