【實用】六年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
跟著別人的腳步，就永遠也不會成功。這是我長年一來跟著我表姐得出的結(jié)論。
很多時候我們總是在做自己不喜歡的事，即使很不情愿，但還是去做了。我們就是在不停的委曲求全，無可奈何的去選擇一些自己不喜歡的選擇，然后渾渾噩噩的去完成，這時候不管結(jié)局是怎樣的都無所謂，因為這不是我心甘情愿的選擇，我們會在這個過程過的很痛苦，這過程對我們來說就是百般折磨。這樣子真的好嗎？我也無法判斷到底好不好，我只能說我們經(jīng)常在迫于無奈，迫于外界的各種看法和壓力下，做出了太多違背自己初心的選擇，而這樣的選擇是對我們心靈的一種創(chuàng)傷。但是，我們確實是無能為力，這個社會要求我們這樣做，我們必須得這樣做，否則就會被淘汰掉，我們就是失敗者。
因為我喜歡和一些貪玩的人一起玩，那樣我才會發(fā)自內(nèi)心的`開心。他們都在各自的努力奔跑，我，我們卻站在他們的起跑線上，一味地努力奔跑，卻不知道為什么要這么努力，所以我要停下來看看前面有人在努力沒有，如果有，我就會換一條繼續(xù)奔跑。因為我知道，我是跟著內(nèi)心跑的而不是盲目的奔跑著。
因此我們要停下來仔細觀察，留心。我喜歡跟隨自己內(nèi)心的我！
六年級作文300字 篇2
大家都知道牡丹花是五月開的，可是我家卻在春節(jié)時欣賞到了這一美景。
臘月二十六那天，我的一個阿姨送給我姥姥一盆牡丹。只見這叢花長滿了密密的葉子。我想：“牡丹不是五月才開嗎？怎么現(xiàn)在就長葉子了？”
過了幾天，我瞅了一眼牡丹花，不由得把嘴張成了“Ｏ”型——牡丹花枝上，一個個花苞冒了出來，其中有一個已經(jīng)張開了花瓣。我又想：“哇，怎么會有花苞冒出來？現(xiàn)在是正月份�。 �
沒錯，我沒有看錯，這也不是做夢，牡丹確實開花了，而且確實在春節(jié)開的。而且更好玩的還在后面呢！
第一朵牡丹花盛開后，其余的也開放了。只不過他們不是百花齊放，而是一個接著一個，排著隊開的`，今天你開，明天我開，就好像是憑著“門票”依次開放的。我想，這可能是牡丹花的一個特點吧。
后來，我終于知道怎么讓牡丹在春節(jié)開了。原來，園藝師叔叔利用溫室，算準時間，在溫室里種下牡丹。這樣，就能讓牡丹在春節(jié)前的時候開放了。
中國的科學技術(shù)越來越發(fā)達了，人定勝天。我相信：明天我們一定會在科學領(lǐng)域上取得更大的成績！
六年級作文300字 篇3
這個假期，說短暫也不短暫，說漫長也不漫長。在這個暑假我從電腦上學會了——————美化圖像。
可能有的同學早已經(jīng)到了熟能生巧的地步。但我想這是這個暑假我所認真學會的。美圖軟件的.功能可以讓我的照片更光鮮亮麗。比如這個照片不是特別的清晰，光也不是很好，人物上還有些紅眼。你就可以在亮度、對比度、色彩飽和度及清晰度里調(diào)整，這個軟件的功能是一么了然的，但拿捏度很難。還可以給圖像的人物美化。比如人物的臉在照片里很大，你就可以給他瘦臉、液化。同時還可以進行補妝。這樣的幾種簡單的工序就可以讓照片遮住一些小瑕疵。
其實，還可以在照片表面做美化。比如周邊裝飾、導(dǎo)入飾品、裁剪、文字編排等等�？傊褪强梢宰屇愕恼掌_到你想要的成果。
我相信，它不光會讓我們的照片變的美觀，也會在我們將來的學習中發(fā)揮很大的作用的。
六年級作文300字 篇4
一瞬間，可以做很多樣事情，比如：寫一個字，看一段話，聽一種聲音，觀一處景……而這件事也是發(fā)生在一瞬間，就在這一瞬間我發(fā)現(xiàn)了一個大好人。
一個夏日的早晨，晴空萬里，微風徐徐，我吃完早餐，騎著我的小自行車，我走到了一個十字路口旁，正好是綠燈，沖過去，突然紅燈一照，我趕緊又跑了回來，一輛車立刻就從我剛剛站的地方開過去，我嚇了一跳，摸了摸砰砰的胸脯心想道：好險！如果我不退回去，這時指不定會被撞成什么樣。
就在這時，一個小女孩沖向了馬路中心，正碰上一輛車也向她駛?cè)�，就在車與人只有半米的時候，我很想去救她，但我怕會被車撞倒。正在危及時刻，突然有一個叔叔飛奔過去把小女孩拽了過來，自己卻來不及躲閃，被汽車無情地撞倒在地，霎時整個馬路都安靜了。過了半分鐘小女孩的媽媽跑了過去，又過了一會兒又有很多人過去看那位叔叔，又過了幾分鐘救護車來了。望著救護車向醫(yī)院駛?cè)�，我心里有一種從未有過的感想，向這個舍己救人的`叔叔肅然起敬，我懷著這種感想去了學校。
如果世界上全都是像那位叔叔一樣的人，那世界會變得更加美好！
六年級作文300字 篇5
我喜歡的花不計其數(shù)，但均荷花是我的最愛，因為它美麗多姿，芳香四溢，出于淤泥而不染，我愛荷花。
荷葉碧綠碧綠的，像一個個大圓盤，又像一把把小綠傘。雨過天晴，荷葉上有了許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；又像一個個頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中探出的`荷葉中探出頭來，像一個個穿著粉紅色裙子的美麗少女。荷花婷婷玉立，千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才開了兩三片花瓣，像偽含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝，落下來了，漂在水面上，像一只小小的船，小昆蟲坐在里面，正在進行水上旅行。
荷花的清香不但讓人陶醉，還引來了美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，蝴蝶在荷花間飛來飛去，好像要和荷花比美似的；小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜，還“嗡嗡”地叫著，好像在說：“這里的花粉真香啊！”
荷花的花瓣不但美，而且不可以泡茶。如果你在一杯熱呼呼的白開水中放上幾片荷花，過了幾分鐘，一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口，就覺得心曠神怡，讓人回味無窮。
我酷愛荷花，因為它美麗多姿，芳香四溢，富有詩情畫意。
六年級作文300字 篇6
我是一棵挺拔的樹，又是一棵平凡的樹。我不像花妹妹那樣美麗，不像草弟弟那樣頑強，也不像雄鷹哥哥那樣有一雙可以飛的翅膀，但是我就是我，我也有自己的價值。
春天，我被風哥哥給吹醒了，睜開惺忪的眼睛，好奇地看著這四周，還不停地打招呼：你好，翱翔的雄鷹，你在天空中不停地盤旋，是想讓我領(lǐng)略一下你的雄姿嗎？你好，美麗的白云，你在天空中飄來飄去，是在找東西嗎？你好，五彩的蝴蝶，你扇動著那漂亮的翅膀是想讓我給你拍照嗎？伙伴們都一一回應(yīng)了我，我高興極了，樹林里充滿了我們的歡聲笑語。
夏天，我長得更加茂盛了，我和伙伴們一起撐開了綠色的大傘，農(nóng)民伯伯累了就可以靠在我身上休息一會兒，小孩子們累了就可以躺在我的臂彎里酣然入睡。晚上，人們?nèi)宄扇旱刈谖遗赃吜奶�，真是愜意�?/p>
秋天，我身上結(jié)下了一個個小果子。人們發(fā)現(xiàn)了，便搭著梯子，背著筐子，爬到我身上來摘水果，看著孩子們那吃水果時的'快樂樣子，我的心里像蜜一樣甜。雖然我犧牲了自己，但我卻成全了別人。
冬天，我脫下了綠色的衣服，換上了人類專門為我設(shè)計的衣服，仍挺立在風雪中與嚴寒抗爭……
一年四季過去了，我也在這樣一年四季的輪回中不斷長大，成熟……
六年級作文300字 篇7
生命中，常有許許多多的一瞬間，正因為那是在不經(jīng)易間發(fā)生的事，容易被別人忽視，但是，往往就那么一瞬間，卻隱藏了世界上最偉大的東西。
春天的氣候變幻無常，是流感多發(fā)期，不幸的是，我也患了感冒，整天干咳，為了不使我病情嚴重，媽媽帶我去醫(yī)院掛水。
我的病床在最里面，正對著窗戶，窗戶上沒有設(shè)置窗簾，陽光透過玻璃灼射到我的身上，暖烘烘的.，有點熱，我不自然地翻了翻身，可是這微小的動作還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，就在這時，一件我意想不到的事發(fā)生了：媽媽徑直地站起走到窗前，一動也不動，用身子阻擋光線，陽光下，就像一座美麗的雕像。我靜靜地看著媽媽，媽媽額頭在陽光的照耀下，已冒出了一滴滴汗珠，我甚至可以透過陽光，清晰看見媽媽身上不斷上升的熱氣，可是媽媽臉上根本沒有表現(xiàn)出一點熱的感覺，始終面帶微笑，似乎什么事情也沒有發(fā)現(xiàn)似的。
我就真的在這一瞬間被感動了，呆呆地注視著，半天說不出一句話來，母親為了不讓孩子熱，用自己的身體為兒子遮出一片陰涼，這不是世界上最偉大的母愛嗎？
我沒有作家的文筆，也沒有藝術(shù)家的風采，更沒有畫家的本領(lǐng)，我只會用我稚嫩的筆觸在紙上傾吐那一瞬間給我的感動。
六年級作文300字 篇8
平靜的早晨，屋外傳來陣陣嬉戲聲，我開門張望，遠處有對兄弟騎著腳踏車追逐，臉上洋溢著興奮與活力的笑容。面對我欣羨的眼光，他們也投以會心的一笑，頓時腦海里浮現(xiàn)了許多感觸。
雖然父母對我的照顧無微不至，學校師長對我也是疼愛有加，但對于缺少玩伴的我來說，孤單卻是一個揮之不去的想法。即使身邊的人都抽空陪伴我，內(nèi)心依然存在一股無法言喻的缺憾，讓我無法向他人傾訴，或許手足之情才是我所渴望、所乞求的吧！
幾年前，媽媽突如其來的嘔吐帶來新的希望，一個小生命將加入我們。當時的我緊張且好奇，是弟弟或是妹妹？產(chǎn)檢的超音波顯示是弟弟。望著熒幕，弟弟在媽媽肚子里活力充沛的打招呼，真讓人興奮又期待。
某日深夜，媽媽的叫喊聲讓我突然驚醒，原來是弟弟想要出來了！全家人急切的準備送媽媽到醫(yī)院。此時，我深切了解到我的未來一切都將不一樣了！
“哥哥，球球丟過來給我好不好？”可愛的.聲音把我從回憶中喚醒，是的，小弟平安的來到了這個世界！我的孤單與缺憾也漸漸淡化了。
“弟弟，接好喔！”拋出手中的球，看著弟弟充滿活力的奔向前來接球，我，不再孤獨了！
六年級作文300字 篇9
我有許多心兒怦怦跳的經(jīng)歷，但最讓我感覺心兒怦怦跳的一次是數(shù)學考試后問成績。
那次是這學期數(shù)學第一單元考試，我像開了馬達一樣，以35分12秒的`時間把試卷寫完，然后檢查，發(fā)現(xiàn)了3道題錯誤并改正，我十分得意，以為是100分。
放學后，我跑到了數(shù)學老師的辦公室，問高老師：“高老師，我考了多少分�。俊�
“放心吧，你試卷上有叉叉�！备呃蠋熉唤�(jīng)心地答道。
聽到這個消息后，我如晴天霹靂一般，覺得世界都沒有光彩了。正當我心中如十五個吊桶打水七上八下時，我又鼓足勇氣想問老師錯了幾道題，可是又想：還是不問了吧，如果考得不好的話可能今天都睡不了個好覺。就這樣，我一會“打退堂鼓”，一會又在好奇心的驅(qū)使下想問成績。
高老師仿佛看出了我的心思，說：“還有什么問題盡管問吧，不然我要下班了�！�
“我到底考了多少分啊老師？”我還是問了。
“100分加2分�！�
我十分驚訝，又說：“高老師，你不是說我的試卷上有叉叉嗎，怎么可能考100分？”
“對呀，因為是你附加題錯了，所以有叉叉�！�
我聽后心里懸著的大石頭終于落了下來。
我們一定要好好學習，爭取吧附加題也做對，這樣可以減少心兒砰砰跳哦！
六年級作文300字 篇10
我有一個好媽媽，她長著一頭常常的秀發(fā)，一雙明亮的眼睛，兩片紅紅的嘴唇，一雙靈巧的手 ——這就是我的好媽媽。
我的媽媽是一個能干的媽媽，家里的大事小事都由她來干：洗碗、擦桌子、掃地、擦地……每當周末的.早晨，總能看見媽媽忙碌的身影，她擦擦這兒，擦擦那兒，不一會，所有的家具就都被他“打扮”得漂漂亮亮了。
我的媽媽是一個愛美的媽媽，每一天早晨我在衛(wèi)生間最多需要五分鐘：刷牙兩分鐘，洗臉一分鐘，梳頭兩分鐘，可是媽媽卻不同了，她要在衛(wèi)生間里呆上十分鐘：前五分鐘和我一樣，可后五分鐘她就要打扮自身了，我家衛(wèi)生間有個三層的小架子，除了全家的牙具外，幾乎都是她的化妝品了。那五分鐘她就會用那些架子上的化妝品在自身的臉上這兒擦擦，那兒抹抹，當她從衛(wèi)生間里出來時，就讓我看呆了。
我的媽媽是一個好學的媽媽。家里陳列了許許多多的媽媽的證書，這都是媽媽考試考出來的，媽媽有著超強的記憶力，一本厚厚的書，不出兩三個月，媽媽就能倒背如流了，家里人都因此而為她高興，她自身也很自豪。
這就是我的媽媽——一個真實的媽媽，在我的心目中，我的媽媽是世界上最好的媽媽，我會用優(yōu)秀的學習成績來回報我的好媽媽。
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