（精）六年級年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級年的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
我們來到了桂林的西街。“咕咕——”我的肚子早已唱起了“空城記”，艱難地向前走著。突然，我眼前一亮，眼中冒著金光，那是餓狼看見食物的表情�！澳抢镉匈u啤酒魚啊”。我興奮地拉著爸爸媽媽狂奔過去，選了個位置坐了下來，點了份啤酒魚先嘗嘗鮮。
等待的滋味總是讓人難忍。我坐立不安，在旁踱步。此時此刻，我的心情就像熱鍋上的螞蟻，急得慌��！一會兒是著急，一會兒是興奮，一會兒又是苦惱，心情百感交集，如病狂的野牛頂撞著我的心。時間一分一秒過去了，肚子叫得更“歡快”了，像是進行一場單調(diào)而又枯燥無味的“音樂會”。
“菜來嘍！”店小二吆喝著。喊聲雖不大，可我卻聽得一清二楚。我一蹦三尺高，心情異常激動，期待著那道菜。“哇！"我喊出聲來。金黃色的外表，像是披著朝陽般那樣耀眼，襯上那藍得純凈的淡藍色盤子，就如一輪驕陽掛在蔚藍的天空中，沒有一點兒瑕疵，耀眼而又和諧。
我迫不及待的拿起一塊魚肉放入口中，立馬感受到那突如其來的美味，令人心醉。細細品味，又q又有嚼勁的魚肉，帶著那酸酸甜甜的味道，像是融合了世界上所有的味道，非常的美妙，實在難于用語言形容！當你把那魚肉放進嘴里，隨著牙齒的`攪動，慢慢地那魚肉的香味頓時充斥著我的嘴巴，而當你戀戀不舍把魚肉吞進肚子里，那魚肉的香味卻依然堅強的留在你嘴里，讓你實在無法釋懷！這種感覺實在讓人流連忘返，嘖嘖稱贊�。∥也唤Q起大拇指，連說：“好吃！好吃！”不容多說，我趕緊低下頭來繼續(xù)品嘗這“人間美味”。這種味道，讓我忘了時間，忘了周圍的吵鬧，忘了這個世界。似乎，已經(jīng)在美食的海洋中，忘情的遨游；似乎，已經(jīng)淪陷在美食的沼澤里，無法自拔；似乎，已經(jīng)甘愿被美食的枷鎖牢牢套住，動彈不得；似乎……“老板，結(jié)賬”，爸爸的一聲吆喝，讓我突然回過神來，望著眼前空空如也的盤子，我無奈的抿了抿嘴巴，艱難地離開餐桌。如今，身在廈門的我，可能很難有機會再次品嘗那啤酒魚，但，那種味道，卻早已深深地烙在我的腦海，無法忘懷。
六年級年的作文 篇2
當萬紫千紅時，當春風(fēng)拂面時，是春天。每當想起春天，我就想起了那些美好的事情，想起了那些讓我感動，讓我快樂的事。
記得有一件事情讓我永生難忘。
小時候我活潑、可愛、天真。那時候我最期盼的就是回老家。每次，爸爸開車帶我回去時，走到村口那條路就發(fā)愁了，因為，那條路很多年沒修了，所以非常泥濘。爸爸必須開的非常慢才能走過去。于是，我就跳下車，一路跑回爺爺家，當那些老奶奶們看見我時，就會說：“老大家的小孫女回來了。"每次我回去幾乎全村都知道了。我邊跑還邊喊：“爺爺，奶奶�！被氐郊议T口我便會看到爺爺在家門口等著我，要么拿著一把掃帚在清掃院子，或者拿把小椅子坐下。這時，我會撲進爺爺懷里，給他一個實實在在的擁抱。這時，我會聞到爺爺身上有一種味道，那種味道是田野的味道，是莊稼人的味道。
漸漸地，我長大了，成熟了。也不再提前跳下車了，也不再一下子撲進爺爺懷里了，因為我覺的那只是小孩子會做的。而且，我怕別人笑話我這么大了還抱爺爺。最重要的，我開始討厭爺爺身上的'那種味道，不知怎么的，我覺得自己變了許多。
轉(zhuǎn)眼間，我上六年級了，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，已經(jīng)好幾個年頭沒回去看爺爺了。爺爺也經(jīng)常給我打電話問寒問暖。聽的出來，爺爺非常期望我回去。
前不久，爺爺病了，是老病又犯了。被送到了縣醫(yī)院住院。雙休日，爸爸帶我回去看了爺爺，我們到了醫(yī)院，看見爺爺躺在病床上，粗糙的手上顯露出幾根青色的血管，上面插著一根針頭，還在輸液。爺爺?shù)哪樕n白，有氣無力地歪在床頭上。一看到我們，爺爺立刻露出了笑容，臉上還有一絲吃驚。看到這，我心里有種說不出的滋味，那種滋味很難受、很難受。我發(fā)覺眼睛里有一些霧水。我跑出病房，站在走廊上，任眼淚留下來，不擦它。當我再次回到病房時，爸爸媽媽叔叔阿姨在和爺爺說話，旁邊和爺爺同病房的老奶奶說:"哎，看您多好呀，子孫都來看望�！睜敔�?shù)哪樕下冻隽诵Γ切镉懈吲d，也有欣慰。我心里像翻騰著的浪花，上下起伏。
我忍不住了，眼淚滴了下來，我一下?lián)溥M爺爺懷里，給爺爺了一個擁抱。我又一次聞到爺爺身上的味道，那是爺爺?shù)奈兜�，那里邊還有一絲莊稼人的質(zhì)樸，有一絲莊稼人的憨厚，還有爺爺對我和家人無窮無盡的愛。
六年級年的作文 篇3
信任是什么？您告訴我：“一個輕微的點頭，一個會意的眼神�！�
堅強是什么？您對我說：就是“我立高山地，任憑風(fēng)雨吹”。
敬業(yè)是什么？您說：“不嫌不棄，勤勤懇懇�！�
人們把您吟為一首詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
您為我們腳下鋪了一言警句：花有重開日，人無再少年。
我們?yōu)槟鷮懴乱皇赘瑁耗膲糸_了花，開出美麗的花來，而您卻老了……
您不是氣象員，卻能知風(fēng)云；您不是心理專家，而能曉苦與樂：您不是繪畫家，卻能描繪出美麗圖畫；您不是歌唱家，卻能唱出動聽的旋律。
您聽到我們的哭與笑，您的雙眼看到了我們的開心，看穿了我們的.內(nèi)心。
歲月無情地奪走了您的青春。可歲月又怎能奪走您的光輝歷程，您的光芒，永遠都在我們的心中。一支爛筆又怎能說盡您的一生。什么都無法阻止我沸騰的血液，什么也無法壓抑我對您的呼喚。我想說：“老師！我感謝您！”
您熱愛您的工作，在工作中，從來沒有您自己的選擇權(quán)。您喜歡每一位學(xué)生。
太陽為人們帶來溫暖，是因為勇于奉獻，老師被人們稱贊，是因為默默奉獻愛心。
在您的生活里，只有“奉獻”；在您的人生里，只有我們成長的喜悅。
在人生的路上，是您為我們點燃了希望：是您扶我走向光明！
謝謝您，老師！
六年級年的作文 篇4
上課沒多久就下起了蒙蒙細雨，那陶醉人的雨聲讓我不時的向窗外望去，雨滴如線一般往下落，交織成了一幅畫。
放學(xué)了，雨仍舊下著，我心里可著急了：我沒帶傘，也沒帶錢怎么辦�。课亿s忙去找妹妹，妹妹看見我便說：＂走去趕車．＂我心里的石頭可算掉下來了．
這時，一輛車迎面駛來，我與他說了地址后，他指出要兩塊錢，我可沒聽，高興的就要上車，可妹妹吞吞吐吐地說：＂我．．．我只帶了一塊錢．＂車夫聽了忙讓我下車，我看他那般不經(jīng)意，生氣的拽著妹妹的'手走了．
走到街上，一位車夫忙問我們要到哪里去，我說后他也要兩塊錢．＂叔叔，我們只有一塊錢，你讓我們上車吧�。⒚妹谜f．＂什么？沒帶錢你們也想坐車真是的．＂車夫用輕蔑的語氣說．我真想與他＂抗議＂．只是一個聲音打斷我的話．＂小朋友，我載你們吧！要不感冒了，又要花錢了，這個世道什么都要錢，生活不好過．＂只見一位慈愛的大約五六十歲的老爺爺推著車過來了．他托著我們的手上車，還一邊說著要小心一點啊！
在一路上，老爺爺還跟我們有說有笑，他那布滿皺紋的臉上，一直掛著燦爛的笑容．他還不斷的問我們冷不冷，＂到了＂老爺爺叫到，我覺得時間可真快�。。⒛銈兛旎厝グ桑。⒗蠣敔敵粤Φ氐胖囈�，我跑了過去，悄悄地將錢放在了坐凳上，和妹妹一起回家了．
我真希望那一塊錢能把我的心情告訴老爺爺－－謝謝！
六年級年的作文 篇5
我是一棵大樹，別看我身強力壯、膀大腰粗，但我在人類的面前卻是那么渺小。
我能防止水土流失，還能凈化空氣。白天，我供人們乘涼。夜晚，我?guī)退麄冋緧彿派�。我這么無私的為人類奉獻而他們卻一點也不尊重我：在我剛剛長出枝條的時候，一群小孩子就跑過來把我的枝條折斷了。那才叫一個疼，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
現(xiàn)在我已經(jīng)長得很高了，但我每天還是提心吊膽的`，每天都看著一個個同伴都被鋒利的斧子奪走生命，我就害怕。當人類生氣的時候就會拿鐵锨拍我，把我當成出氣筒。我小小年紀就已經(jīng)千瘡百孔，傷痕累累了。
但讓我感到高興的是經(jīng)常會有老爺爺在這里下棋，聊天。他們經(jīng)常會說到：“這樹也挺可憐，這么無私的奉獻現(xiàn)在卻被打得千瘡百孔。哎！”聽了這句話之后我就會想：哈哈，原來喜歡樹木的人還是有的啊。
漸漸的，我越來越喜歡這些老爺爺了。只要是多云或晴天，這些老爺爺就都會來下棋、陪伴著我。有一天，我從老爺爺們的口中得知：我和我的朋友們都要被砍倒了。
我想：這些人類怎么還不明白，傷害我們，就是傷害他們自己嗎？哎！
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