【精華】敘事作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼臄⑹伦魑�300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
一直以來(lái)，都特別反感有些人總是在我跟前叨叨，說(shuō)來(lái)說(shuō)去嘮叨個(gè)沒(méi)完。
無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是朋友，在我看來(lái)，能夠想辦法解決的事情，你偏要嘮叨個(gè)不停，這反而是你能力不足的體現(xiàn)。
所以臥一直秉持少說(shuō)話，多做事的信條。
可是在生活中，無(wú)可避免的會(huì)被嘮叨，比如說(shuō)我的老媽。
以前我也不懂她，總是她說(shuō)什么我都會(huì)跟她去頂嘴，顯得特別有成就感，而且還能夠反擊到她。
可是后來(lái)我才明白，那時(shí)候多傻多幼稚啊，那是我的老媽啊，她無(wú)論怎么嘮叨，無(wú)論多少次說(shuō)你，都是在為了你好啊。
可是我卻每次跟她頂嘴，不知道那時(shí)候媽媽會(huì)有多傷心。
慢慢長(zhǎng)大，媽媽也在變老。
她好像嘮叨的越來(lái)越多了，可是我也越來(lái)越理解她，并且愿意聽她在我耳邊說(shuō)很多很多。
她的生活經(jīng)驗(yàn)，她對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，她對(duì)自己女兒的'滿懷期待。
愛(ài)嘮叨的媽媽，我理解你的嘮叨。
敘事作文300字 篇2
在我的桌子上，放著一朵美麗的曇花，每當(dāng)我看到這朵花，我的心就像被千萬(wàn)條毒蛇咬了一樣。在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我就已經(jīng)是班上的折紙高手了，可是文靜的燈籠卻折的比任何人好看。一天中午，文靜對(duì)我說(shuō)﹕“海洋，你折的花那么好看，也幫我折一個(gè)吧！我拿一個(gè)燈籠和你換。”看她那乞求的眼神，我答應(yīng)了。但放學(xué)回家后，由于貪玩，便沒(méi)時(shí)間做。
第二天，當(dāng)文靜把燈籠送到我的.面前時(shí)，我臉紅了起來(lái)，支支吾吾的說(shuō)忘記了。她聽完后轉(zhuǎn)身就走，我看了看花，追上了文靜說(shuō)：“下午我一定帶來(lái)給你，好嗎？”她答應(yīng)了，但聽她的語(yǔ)氣，可以看出她很失望。
我就不明白，一個(gè)下午有多大的距離呢！下午我?guī)Щ▉?lái)時(shí)，重男同學(xué)的喧嘩中得知：文靜轉(zhuǎn)學(xué)了�；诤薜臏I水像雨一樣流了下來(lái)。回家后，我把花放在了我的桌子上，應(yīng)為它使我懂得了：與朋友交，言而有信。
敘事作文300字 篇3
“成功了!成功了!”我拍著手大聲地叫到，笑聲飛出了窗外，飛到了大街上。我怎么這么高興呢?因?yàn)槲易龅目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)成功了!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“水中點(diǎn)燈”，我先準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用的材料：蠟燭、盆子和水。
我先把蠟燭點(diǎn)燃，在盆子底部滴上幾滴蠟油，把蠟燭粘在蠟油上，這樣就將蠟燭牢牢地固定在水盆上了。接著，我小心翼翼地把水倒進(jìn)盆子里，我想：蠟燭在水中能燃燒嗎？不是都說(shuō)“水火不相容”嗎？
我眼睛直直地盯著蠟燭，一動(dòng)也不動(dòng)，火苗一直都是小小的，我的'心里緊張極了，好怕火焰會(huì)熄滅。此時(shí)水中的蠟燭，好似一位戰(zhàn)士一樣。過(guò)了一會(huì)兒，蠟燭的火焰漸漸接近水面，蠟燭沒(méi)有熄滅。又過(guò)了一分鐘，蠟燭已經(jīng)凹進(jìn)去了，火焰也已經(jīng)燒到水下面去了，還是沒(méi)有熄滅，真是令我太吃驚了，我高興地跳起來(lái)了。
興奮過(guò)后，我想：為什么蠟燭能在水下燃燒呢？我連忙上百度一查，原來(lái)是因?yàn)樗芪鼰幔灎T在燃燒的過(guò)程中，融化的蠟與水接觸就會(huì)迅速凝固，變成了一個(gè)保護(hù)圈阻止了水進(jìn)入，所以水中能點(diǎn)燈。
這次的實(shí)驗(yàn)真有趣，它讓我體會(huì)到了科學(xué)的神奇，匪夷所思的表面現(xiàn)象的背后，往往隱藏了深?yuàn)W的科學(xué)道理。
敘事作文300字 篇4
去年六一兒童節(jié)的那天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老師讓我參加了一邊跑步一邊穿衣服的比賽，我得第一名。校長(zhǎng)發(fā)給我一管牙膏，一塊香皂，一條毛巾。我高興極了！我們跑完步坐在自己帶的椅子上，吃著好吃的。我忽然抬頭看到我哥哥來(lái)看我，給我買了一個(gè)熱氣球和棉花糖。我高興的說(shuō)：“謝謝哥哥。”哥哥說(shuō)：“不客氣�！背酝昝藁ㄌ俏揖秃屯瑢W(xué)玩去了。我們回來(lái)的'時(shí)候老師讓我準(zhǔn)備一邊跑步一邊算數(shù)的比賽。這個(gè)比賽我得了第五名，比賽完了，我們就跳舞了。到了中午回家的時(shí)候下雨了，剛好我們一家?guī)Я藘砂褌恪Ｎ覀兊郊页酝觑�，媽媽讓我穿件厚衣服，我坐車就去上學(xué)了。到了學(xué)校老師說(shuō)：“下午運(yùn)動(dòng)會(huì)不舉行了，因?yàn)橛晗碌奶罅�，你們做游戲吧�！蔽艺谕嬷野职謥?lái)了。爸爸要和媽媽帶我去海拉爾玩，和老師請(qǐng)了假。我們一家就去了海拉爾。
這次六一兒童節(jié)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)是我最快樂(lè)的一件事！
敘事作文300字 篇5
秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，星期天爸爸帶我到果園里欣賞了誘人的秋色。
我來(lái)到梨樹下，哎呀！梨真多呀！那一個(gè)個(gè)梨兩個(gè)成隊(duì)，三個(gè)成伙，壓得樹枝喘不過(guò)氣來(lái)，樹枝仿佛在說(shuō)：“你們這一個(gè)個(gè)小胖子，趕快走，累死俺了�！崩孀觽兙墼谝黄�，好像在討論要送給秋姑娘什么禮物呢！秋姑娘拿起工具給它們做了一件件黃色的衣服。你看，這些梨像黃燦燦的寶葫蘆，也不知道是哪位神仙吹出了那么多的葫蘆。如果葫蘆里裝的是仙丹，而且口朝下，正好落到我嘴里，說(shuō)不定俺吃了仙丹可以長(zhǎng)生不老呢。風(fēng)吹來(lái)一個(gè)個(gè)梨搖頭晃腦的，好像是一個(gè)個(gè)醉漢找不到回家的路了，在著急呢。
我還沒(méi)給梨樹打招呼，那邊的蘋果樹就拋著媚眼讓我過(guò)去呢！我來(lái)到蘋果樹前，這里簡(jiǎn)直是蘋果的世界，一個(gè)個(gè)蘋果像是在舉行聯(lián)歡會(huì)，都緊緊挨在一起。蘋果寶寶又大又圓，像一個(gè)個(gè)紅通通的`小太陽(yáng)、又像一個(gè)個(gè)節(jié)日里的紅燈籠、還像大姐姐羞紅的臉蛋。秋姑娘給它們一個(gè)個(gè)都做了紅艷艷的禮服，好像是要它們參加秋姑娘的生日宴會(huì)呢。一陣風(fēng)吹來(lái)，蘋果們搖搖晃晃好像是抓著樹枝蕩秋千呢！
果園里的果樹太多了，真讓我流連忘返。
我愛(ài)秋天的果園，因?yàn)樗麑?shí)累累，美不勝收！
敘事作文300字 篇6
“五顏六色”的性格、“五顏六色”的經(jīng)歷鑄就了“五顏六色”的我。
“五顏六色”的性格
我是一個(gè)膽大的男孩。碰到特別難的事情后，別人不敢做我卻敢做，雖然經(jīng)常以失敗告終，但我毫不氣餒。正所謂“失敗是成功之母”嘛；我是一個(gè)愛(ài)開玩笑的男孩。當(dāng)別人正在“專心”走路時(shí)，我準(zhǔn)會(huì)突然冒出來(lái)嚇?biāo)麄円惶�，但偶爾他們有所�?zhǔn)備時(shí)也會(huì)像豬八戒一樣“倒打一耙”。
“五顏六色”的經(jīng)歷
我長(zhǎng)這么大少說(shuō)也有幾十次經(jīng)歷了吧！
當(dāng)我考試考砸時(shí)會(huì)痛哭流涕；當(dāng)我?guī)土说姑r(shí)會(huì)后悔萬(wàn)分；當(dāng)我受夸獎(jiǎng)時(shí)會(huì)喜笑顏開……
記得有一次，我在步行街上走著，突然聽見(jiàn)有人喊了一聲“免費(fèi)抽獎(jiǎng)嘍”，愛(ài)貪便宜的'我循聲跑過(guò)去，我迫不及待地抽了一個(gè)獎(jiǎng)，那個(gè)人給了我一條腰帶，并讓我叫100元錢，沒(méi)辦法，只好交了錢。
那次的經(jīng)歷給了我一個(gè)很大的教訓(xùn)——“貪小便宜吃大虧”。一次一次的經(jīng)歷慢慢地給了我許多經(jīng)驗(yàn)，使我變得“堅(jiān)不可摧”，可謂是“吃一塹長(zhǎng)一智”。
這就是“五顏六色”的我！
敘事作文300字 篇7
這是開學(xué)以來(lái)的第一個(gè)長(zhǎng)假，在我們步入高中生活后幾乎每天都是忙碌的，因?yàn)槭且凰忾]學(xué)校從來(lái)都不得出校門每天都活著重復(fù)昨天的生活。而我們學(xué)校從來(lái)就沒(méi)有雙休一個(gè)禮拜只有星期六下午可以回家星期日就要來(lái)學(xué)校了，說(shuō)到這里不得不說(shuō)的是我們下個(gè)禮拜因?yàn)閲?guó)慶假期的調(diào)換放了五天假下個(gè)禮拜我們需要上13天課。
當(dāng)老師說(shuō)我們下個(gè)禮拜需要上十三天課時(shí)全班同學(xué)都發(fā)出了抱怨的聲音可是不知道為什么我只是難過(guò)想著想著我的心里有點(diǎn)酸，但覺(jué)得沒(méi)什么過(guò)后就去寫作業(yè)了。在這所重點(diǎn)培養(yǎng)藝術(shù)和體育的學(xué)校不得不說(shuō)的是成績(jī)真的沒(méi)什么好補(bǔ)課補(bǔ)得比重點(diǎn)學(xué)校還要多，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不是一般的兇。我們班是重點(diǎn)班晚自習(xí)時(shí)老師說(shuō)了點(diǎn)事情然后班里大部分同學(xué)在議論恰巧被副校長(zhǎng)值班看見(jiàn)了盡管老師在場(chǎng)他還是毫不給情面的'把我們?nèi)嘟邢虏賵?chǎng)跑了三圈，后來(lái)還被狠狠地訓(xùn)斥了一番“還說(shuō)重點(diǎn)班的學(xué)生重點(diǎn)班吵成這樣像什么話”對(duì)于副校長(zhǎng)的訓(xùn)罵可以說(shuō)我們都覺(jué)得很委屈因?yàn)橹皇且恍〔糠终f(shuō)些有關(guān)老師說(shuō)的事情但是沒(méi)有聽任何解釋就隨便處罰。
在高中生活里我可以說(shuō)過(guò)得很傀儡每天重復(fù)做些前天同樣的事情。
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