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【精品】敘事作文600字合集八篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的敘事作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
敘事作文600字 篇1
周末，我做完功課，正和在書城閑逛。不一會兒，他便抄起一副國際象棋，要和我玩，于是我們便買單回家了。
回家后，我們就準備玩，他先是告知我該如何玩：黑白雙方，每方各有一王、一后、雙車、雙馬、雙象和八個兵�！酢淖叻ㄊ菣M、直、斜均可，每次限走一格，‘后’的走法……”我仔細地聽著，思考著，努力地記住了各個棋子的走法，然后，我們下了第一盤旗。我答應后，我們便各自上“兵”擺開了陣勢。一場惡戰(zhàn)開始了。真是，我的“車”，一下子干掉了他的“兵”。兵貴神速，接著我吃掉了他的另一個“兵”，他處于下風。我得意洋洋得瞟了他一眼，而他卻
，那雙睜得圓圓的眼睛注視著“戰(zhàn)場”，走了一著不令人注意的棋。我沒有明白他的用意，還是橫沖直撞，發(fā)動攻勢。這時，他把“皇后”調(diào)回來斜格咬住了我的“車”。嗨!我真疏忽，上“車”時忘了帶兵將保護。要退不可能�！败嚒钡纳砗筮�有別的子兒擋著，只能等了。剛才還是得意洋洋的我，瞬間卻有失敗的危險，我慌了。但是他卻毫無得意之態(tài)，沉默不語，
地調(diào)兵遣將，指揮作戰(zhàn)。我不禁暗暗叫苦。還不容我細想，他的兵已到了底格變成“后”緊盯我的“王”不放。接著調(diào)來“車”，以
干掉了我的“象”。這時，我的“王”已經(jīng)是個“光桿司令”了�！八拿娉琛钡�'滋味真不好受，我已無心再戰(zhàn)，只得“坐以待斃”了。
戰(zhàn)的結果當然是我輸了。但是，打那以后，我卻喜歡上了國際象棋。我認為它不禁深奧莫測，趣味無窮，而且還能促進我們智力的發(fā)展。
了更好地了解、熟悉國際象棋，我借閱了有關資料，知道了國際象棋起源于亞洲，后來才傳到阿拉伯等地，從十九世紀到現(xiàn)在一直被列為正式國際比賽項目。國際象棋是“智慧的體操”，它能培養(yǎng)人們的高尚情趣和沉著、機智、果斷的品質(zhì)，還能增進各國人民的文化交流吶。
敘事作文600字 篇2
陜西人最愛吃什么？那肯定是岐山臊子面了。我的家鄉(xiāng)——陜西，每逢有客人來到或是佳節(jié)，婦女們都會端上一碗色香味俱全的面——岐山臊子面，以表示歡迎和慶祝之情。
雖然我沒有出生在陜西，更沒有生長在陜西，但就幾次回老家，無論是奶奶做的臊子面，還是去親戚家吃的臊子面，都讓我回味無窮。一碗上面飄著翠綠的蔥花、紅紅的胡蘿卜丁、黃色的小黃花菜以及小小粒的肉丁，和著幾根細細的面條的.臊子面，冒著熱氣，香味撲鼻而來。
臊子面為什么那么好吃？我細想一下，點睛之筆就是臊子肉了。臊子肉在我們那里都是自家做的。從外觀上看來，十分普通，跟普通的炒豬肉丁沒什么區(qū)別，但細微之處則是它的味道。細細品嘗它，撲面而來的是一股濃濃的炒肉香味，接著有一絲酸甜的味道順著你的喉嚨流下去，久久回味著。那肉是更是津道，越咀嚼越香，越咀嚼越有勁。奶奶知道我愛吃肉，還每次做臊子時給我放幾個骨頭一起熬，啃著那骨頭別提有多香了。
那面里的湯更是有營養(yǎng)。它雖然熬得不是很久，但那些蔬菜的精華卻溶在了湯里。湯的色有點像橙汁，上面還裝點著各色的菜，一瞬間，仿佛自己來到了一個五彩的世界。聞一聞，肉香和湯味立刻撲鼻而來。慢慢咀嚼面條，能感覺品嘗秋天那稻子的金色香味。酸酸的，辣辣的，香香的，這就是一直讓我回味無窮的岐山臊子面。
這種面啊，還充滿了思念的味道，那是在外面的面館所吃不到的。只有每逢回家時才能吃到，吃一次，讓我們回想一年。那是老人們思念在外面工作的兒孫們的味道。我想每人都嘗過這種味道——吃完后，不僅嘴里是酸酸的，心里同樣也是酸酸的。
不同的人做臊氣子面味道不同，不同的人品嘗臊子面所體會的味道也不同，這就是我們老家的特色美食，希望大家可以品嘗它。
敘事作文600字 篇3
生活，充滿精彩，我的精彩生活就是上完45分鐘課后的課間10分鐘的精彩。
伴隨著老師喋喋不休的嘴巴，上課已經(jīng)過了44分鐘了。所有的同學都朝著只剩一分鐘下課的鐘表看，就連班長也不例外，還有的人在默默的倒數(shù)著60、59、58。
“叮鈴、叮鈴�！鳖D時，全班熱鬧起來，盡管老師還在拖堂，但是我已經(jīng)計算好了下課利用10分鐘要干什么了。
“這節(jié)課就上到這里，同學們下課。”期盼著期盼著，老師的`這句話重要來臨了。呀呼！”隨著一聲尖叫，我們班的同學們飛也似地沖出教室，有的是憋尿憋不住了，有的可能是想玩想瘋了，頓時，全班空無一人。
“誰玩踩腳”我朝著走廊大喊。“我”“我”“我”。
踩腳開始了！
第一個開始踩腳的同學把周圍同學的腳都看了一遍，鎖定了目標。用迅雷不及掩耳之勢踩住了離他最近的班長的腳。班長被淘汰了。于是第二位同學也開始了尋找目標了，他立刻才下去，可惜、沒踩到反倒被人踩了，到我了，我對；離我最近的同學奸笑了一聲。他還沒反應過來就被我踩到了。我正在驕傲中�！靶⌒摹！迸赃叺耐瑢W大喊。我轉(zhuǎn)身一看后面的同學在0·000001秒中內(nèi)踩住了我的腳。我立刻抱住了我的腳，朝他大喊“這位同志，你快把我的腳踩斷了�！薄昂俸佟彼α艘宦�。我在旁邊大叫說：踩這個踩那個�！笨墒撬麄兌疾宦犖抑笓]。
“叮鈴、叮鈴。”上課了，上課了。我心不甘情不愿朝課室走去同時我也在耷拉著腦袋想；“為什么老師能拖堂，而我們卻不能呢？迎接我們的下一個課間生活又會是怎樣的呢�！�
敘事作文600字 篇4
自從茱莉安和米琳來幸福甜點屋幫工后，瑪莉娜舒心了很多。“現(xiàn)在我真的感覺很幸福。”瑪莉娜總是這么想。轉(zhuǎn)眼到了教師節(jié)，瑪莉娜和茱莉安以教師節(jié)為主題，設計了一款名叫糖豆夾心糕的甜點。老師平時都很辛苦，這次就讓她們甜蜜一下吧，先是一塊普通的海綿蛋糕為原型，然后里面夾上不同口味的奶油果醬，上面鋪上一層糖砂，加上草莓櫻桃等裝飾，就完成了。
烤了許多的糖豆夾心糕后，米琳不禁問了一句：“糖豆夾心糕，有沒有人來買呀？”“有吧，你們看門口！”瑪莉娜指著門口。原來是一個穿著校服的小學生，大概四五年級，看著幸福甜點屋門前的`糖豆夾心糕海報，看了好久好久，終于進了幸福甜點屋：“請給我一塊糖豆夾心糕。”“好的。”米琳跑到工作間拿出一塊糖豆夾心糕。
“謝謝�！迸⒆吆螅巴浇囊凰鶎W校，然后很快又回來了，她來到了幸福甜點屋�！澳銈兒�，我叫雪蘭絲。”女孩傷心地說，“本來我是想送給老師一份祝福，但是老師似乎并不領情，她沒有收下糖豆夾心糕，還批評我買這些沒用的東西……”女孩已經(jīng)泣不成聲。茱莉安安慰她：“沒關系的雪蘭絲，有魔法甜點師瑪莉娜在，你的老師肯定會’領情‘的啦！”
“嗯，我這就把老師叫來�！毖┨m絲把老師帶來了�！袄蠋�，請品嘗我們做的幸福甜點——糖豆夾心糕�！爆斃蚰任⑿χ烟嵌箠A心糕遞給雪蘭絲的老師。老師接過糖豆夾心糕，一嘗，嚴肅的眼神立刻變得很和藹，然后說：“謝謝你們，我感覺很幸福�！边@個教師節(jié)還真是順利，雪蘭絲高興極了，對瑪莉娜她們說：“還真有你們的，這個微笑魔法好管用！”
從此以后，雪蘭絲經(jīng)常來拜訪瑪莉娜，茱莉安還有米琳，有一次告訴了她們：“你們真是太厲害了，老師吃了你們的甜點——糖豆夾心糕，可真是性情大變�。∷B作業(yè)都布置得少之又少，我們變得比以前更見自由快活了，我們也比以前幸福了很多哦！”瑪莉娜聽了，緩緩地笑了。
敘事作文600字 篇5
著名畫家李可染曾說過：“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍�！彼�，如果想要最佳的成績，那你就必須要學會創(chuàng)新。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事，就說明了這樣的道理：
有一個小朋友他的一位好朋友得了游泳比賽第一名，而這個小朋友的游泳水平不那么出色，心里想，要是讓他教我游泳，我再用點功，一定能比過他。于是，這個小朋友每天去請教他的朋友。一天天過去了，這個小朋友的游泳水平越來越好了。
一年一度的游泳比賽又到了，這個小朋友和他的好朋友一起進了總決賽。他們經(jīng)過激烈的比拼后，結果出來了。裁判員說：“這一屆游泳比賽的第一名是……”結果不可思議。那個小朋友得了亞軍，而冠軍是他的好朋友。這就說明，順著前人的目光遠眺最佳結果也只能是背影。
由此聯(lián)想到我自己，不能一切都靠老師的指導和家長的安排。在學校里我既要聽從老師的指導，自己也要多動腦筋，勤于思考，多做練習，主動探索更深的知識，尋求更佳的學習方法。在生活中，也需要我的創(chuàng)新。在游玩時，可以去發(fā)現(xiàn)新的事物，而不是事事都聽從別人說的去做，跟隨著別人的腳步，如果你會這樣的'話，可能好看的景物都被錯過了。做事情時也一樣，注意千萬不能總是用千篇一律的習慣做法，一定要主動的尋找新的想法和思路去實現(xiàn)。
同學們，創(chuàng)新是每個人都需要具備的能力，創(chuàng)新能讓人更加善于思考，喜歡發(fā)現(xiàn)，也可以讓事情變得更新奇有趣。如果有更多的人善于創(chuàng)新，便有利于我們祖國和社會的發(fā)展和進步，讓生活更加豐富多彩。
讓我們每個人都會創(chuàng)新，都能用創(chuàng)新使我們的生活變得更豐富，更便捷吧！
敘事作文600字 篇6
夜靜悄悄的到來了，行人裹緊了身上的衣服，鳥兒安詳?shù)奶稍邙B窩里，一切得一切都如此寂靜。
夜深了，街上的街燈越發(fā)得亮了，行人已沒有了。靜悄悄的，靜悄悄的，不過這祥和很快就被打破了�！橥敉簟宦曇宦暤闹貜椭�。這白天所見不到的流浪貓流浪狗全都跑出來了，它們走著白天所不能走的柏油馬路，觀察著白天所見不到的一切。
它們在尋找著什么，走遍了這條街那條巷，嘴巴里面叼著什么，但看看它們，比原先剛出來的那樣好多了，臉上春光滿面。
夜頓時又靜了下來，好象沒有了它們這個城鎮(zhèn)就一直這樣靜悄悄的，現(xiàn)在靜的甚至連人們打呼的聲音都聽得見。突然一聲開門聲打破了這夜的寧靜，一個十二三歲的男孩子走了出來，手里抱著什么寶貝似的，男孩將他緊緊抱著。他走進了一條漆黑的巷子，那黑暗仿佛瞬間就可以將他吞噬，突然出現(xiàn)了一絲綠光，接著就出現(xiàn)了幾只貓咪，它們很臟，男孩看見他們后便把手中的.東西慢慢的放了下來，那幾只貓咪走過來了，埋下頭吃著什么，男孩伸出手撫摸著它們的毛，嘴里嘟囔著：‘‘白天好像不屬于你們，讓我把另一個白天帶給你們。’’男孩看見食物沒有了，便撿起袋子，直線拋入垃圾桶。隨著皎潔的月光走了。又是一聲開門聲，但這次是結束了這夜的聲響。
夜徹底的沒聲了，所有的生物都進入了夢鄉(xiāng)，但除了它們。
太陽出來了，街燈滅了，街上又是一片喧囂，但卻再沒那可憐的身影。人們臉上露出了笑容�？烧l都不知道昨天夜里發(fā)生了什么。那些小貓小狗又再次進入了它們的夜。
敘事作文600字 篇7
種大蒜啰！
我先把泥土弄碎，摻上泥沙，混合，這樣泥土就變得松軟了，有利于大蒜生長。往餐具盒里放約三厘米厚的泥土，把大蒜放進去，直至蓋住大蒜。
澆水也不是隨意的事情，不能澆多，不能澆少。當你澆水的時候，會聽到“嗞嗞”的聲音，好像口渴的大蒜在“咕咚、咕咚”喝水一樣。
過了一天，大蒜的蒜苔由硬變軟、變厚、變暗、由白變黑。大蒜尖變得鼓鼓的、大大的，好像還沒發(fā)芽的小苗等不及想要伸出頭來看看外面美好的世界。
一連幾天，大蒜老是不發(fā)芽，我急得團團轉(zhuǎn)。媽媽小心翼翼地把大蒜從泥土里取出來，我看到大蒜的根有的長得好長了。細細的、白白的、嫩嫩的，就像老爺爺?shù)陌缀樱厦嬗屑毼⒌陌酌�。媽媽說：“大蒜就是靠這個汲取營養(yǎng)的，隨著大蒜長大，它會越長越長！”
又過了兩天，大蒜芽撕破白色的衣包，已經(jīng)冒出來一點芽了，有的長一點，有的只有芝麻大一點，有的胖胖的，像大蒜頭上突然長出一粒粒大小不一的白米粒。好像許多小寶寶在爭先恐后地用“手”把小被子一點點的'“扒”開，更好讓自己看看外面的世界。
大蒜芽越長越長了。而且長得很有層次，每一個芽上都有一個小洞，一個個綠色的芽從小洞里長出來，慢慢地長大長長。爸爸說：“當里面長出來時，外面的一層生長過程就會減慢，直到停止生長或老去。如此反復，所以你看到的大蒜莖都是一層包著一層的。大蒜還有再生能力，當你剪掉一段后，過幾天，它又長出新芽來了�！�
大蒜的生長過程是不是很有趣呀！
敘事作文600字 篇8
今天，習作班的老師拎著一個紅袋子走進教室，臉上帶著神秘的笑容，我們都很好奇，真想問個明白，可老師說：“等一會你們就知道了。” 但我們還是很奇怪，不知道老師的葫蘆里到底賣的是什么藥？
開始上課了，老師先給我們分了組，張鵬和姜黎明一組，這一對“冤家”又在一起了，哎······我和陳燕分在了一組，而汪曉蕊卻和老師在一組，我打心眼里有點嫉妒她。這時老師從袋子里拿出了三個小巧玲瓏的雞蛋，老師叫我們每組派選一個同學上臺摸雞蛋，我拿到了雞蛋后問老師：“我們摸到雞蛋后干什么呢？”老師微笑著說：“我們要用手中的雞蛋來進行一場有趣的比賽——雞蛋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！蔽覀儤烽_了懷，將手中的雞蛋放好旋轉(zhuǎn)了起來，怎么回事？雞蛋似乎故意和我們作對似的，就是不爭氣，一轉(zhuǎn)就倒，一轉(zhuǎn)就倒，一個也轉(zhuǎn)動不起來，難道是我們的技術有問題？瞧姜黎明那組，他們的雞蛋正得意洋洋地轉(zhuǎn)動著，“6、7、8、9、10”，我們數(shù)著數(shù)字，竟然轉(zhuǎn)動了10下，他們高興得一個勁地向我們炫耀。再來瞧瞧王曉蕊選的雞蛋更是厲害，只見她輕輕向右一轉(zhuǎn)，雞蛋便慢悠悠地轉(zhuǎn)個不停，一直轉(zhuǎn)到15下才停，那真是厲害，我們都感到很奇怪，趕緊纏著老師問明原因，老師笑著說：“因為他們那兩組的.雞蛋都是熟的，而你們這組挑選的雞蛋是生的�！蔽揖o追著問：“生蛋、熟蛋和轉(zhuǎn)動有什么關系呢？”老師慢慢地解釋道：“因為熟雞蛋扭動的時候，蛋白和蛋黃全部向一個方向轉(zhuǎn)動，所以很順利。相反，生雞蛋在扭動時，只是蛋殼受力，蛋白、蛋黃拖住了蛋殼的轉(zhuǎn)動，所以根本動不了。明白了嗎？小家伙！”
聽了老師的解釋，我恍然大悟�？磥砩钪械闹R可真不少，我們得好好用心去體會喲。
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