六年級年的作文4篇[實用]
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![六年級年的作文4篇[實用]](/uploads/00/d7f7cec433_5fbf7eb16d81b.jpg)
六年級年的作文 篇1
今天,我期待已久的雪終于降臨了!我急忙戴上帽子,戴上手套,背上書包,興沖沖的跑進學校。
剛進學校,映入眼簾的是一片白色。教學樓、操場旁的小亭子、操場……全都是白茫茫的一片,真是一個銀色的世界!
我快步向教室走去,一進教室,就聽見許多同學在討論著打雪仗的事。終于到了第二節(jié)課!體育老師讓我們在操場上站好隊,然后,老師說:“同學們,今天這節(jié)課的內容是打雪仗!”老師的話剛說完,同學們就歡呼著跑向了雪地,你們一伙,我們一對的',就開始打雪仗了。我們抓起草坪上的一塊塊潔白的積雪,把它們握成小球,就開始向“目標”進行攻擊。我的“目標”就是孔令軒。我抓起一塊雪,用力把它握成小球狀,悄悄的繞到他的身后,等待時機。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)他轉向了另外方向,機會來了!我連忙拿起雪球,“啪”,呀!孔令軒中彈了,他的衣服上多了一塊白,我在背后,哈哈的笑著。正當我得意忘形的時候,孔令軒發(fā)起了他的一輪反擊,他“氣憤”的拿起一塊雪,還沒等用凍紅的小手握好就扔向了我,啊!真“倒霉”,他竟然送給我一大塊“冰激凌”,熱乎乎的嘴里立刻全是寒氣。
“叮鈴鈴”,下課了的鈴聲敲響了,我們依依不舍的放下手中還緊握著的雪,感到有一點的失望。但是,這一場雪帶給了我們無限的快樂!
六年級年的作文 篇2
我的天!我剛才得知了一個爆炸性新聞:我居然有一個4歲小姑!天哪,才4歲就當了我的小姑,連話都說不清楚,就是一位堂堂的小姑,真是不敢想象呀!
今天我就去認識了我那4歲的小姑。剛一進門,就看見一個乳臭未干的.小丫頭,她那水汪汪的眼睛,就像是看破過“紅塵”似得。一張小嘴,估計能說會道。一看就是個不好惹的孩子。
因為不想見她,所以回到了臥室。沒想到她也跟著來。說:“怎么,大侄女你怕我了?”“怎么會呢,我最最親愛的小姑,我怎么會討厭你呢!”我裝腔作勢,趁機跑出去玩。她居然跟著跑了出來,只見她兩眼濕濕的,突然哇地一聲哭了出來。這可怎么辦吶,我急得團團轉。唉······只好帶她一起玩了。
來到約好的地方,我尷尬得要命,你們猜,她說了什么?天啊,她居然當著那么多小伙伴的面說:“我是她的姑姑!”你說丟不丟人!
小姑啊小姑,雖說你比我年紀小,我應該讓著你,可你總得給你侄女點面子吧!
六年級年的作文 篇3
8月11日那天下午,我們幾個小伙伴在中心廣場玩。玩著玩著,我們就玩膩了,汗流滿面,大家都想吃棒冰。但一個人都沒帶錢,怎么辦呢?郭杰建議說:“我們去掙錢吧!”這個辦法好,但怎樣才能掙到錢呢?機靈鬼許文博說:“這還不簡單,到我家樓下抓只貓咪賣到花鳥市場,能掙五塊錢呢。我們這幾個人,五塊早就夠花了!敝煊揽嫡f:“你的本事真大呀,你知道貓什么時候出現(xiàn)嗎?再說,要是被貓咬著了怎么辦?”許文博連連點頭。這時,文靜的李佳欣說:“我看大家還不如去撿些廢品賣呢!蔽覀円恢峦饬。說干就干,找了幾個蛇皮袋,我們就出發(fā)了。
我們走遍了整個園林路,只找到了7個酒瓶、5個罐頭和9只塑料瓶,往后就再也找不到半點廢品了。大家正在發(fā)愁的時候,我大叫一聲:“對了!”我說,“我家那邊的河西路上有許多垃圾筒,去不去?”大家爽快地答應了。我們穿過一條馬路,來到十字路口,過了十字路口向左走,到了河西路。朱永康看到垃圾筒,就在里面找瓶子,由于他走得快,一下子就走遠了。我們真為他擔心,路上車子這么多,一不小心出了事,怎么得了?我們高聲喊道:“朱永康快回來!朱永康快回來!”他卻好像沒聽見似的`,只管找廢品。我們真拿他沒法子,只好趕上去,和他一起找了起來。真是“功夫不負有心人”啊!經過大家的努力,我們終于撿了兩大袋廢品。
雖然累極了,連路都走不動了,但是一想到可以賣了廢品買棒冰吃了,我們就像汽車加足了馬力似的,又活躍起來。大家心中只有一個念頭:早點把東西賣了,換棒冰。
可麻煩又來了,我們找不到廢品回收站。我們在園林路附近轉了幾個來回,就是找不到一個回收站。一次我們還把垃圾收集站當成了回收站呢!我們一進去,垃圾的腐臭味就把我們全“趕”了出來。最后,一位好心的老爺爺幫助了我們,他帶我們去了回收站?吹交厥照,我們高興地奔了過去?苫厥照纠镎诖曷閷⒌睦习迥锟戳丝次覀儞靵淼膹U品,說了聲“這些東西不值錢”便轉身走了,真是空歡喜一場。那位老爺爺又帶我們去了另外一家回收站,可這次的遭遇也好不了,老板說我們的兩袋東西只值五角錢!白,我們不賣了!”伙伴們氣呼呼地跟著我離開了回收站。
今天,棒冰沒吃成,還落得腰酸背痛,腿抽筋。但我們想想也不后悔,因為我們體驗到了掙錢的辛苦,感受到了掙錢的不易。大人們常說,生活的能力不是憑空生成的,它需要在具體的生活實踐中一點點地培養(yǎng)、獲得。今天的體驗,可以算為我們將來的生活增加了一筆積累吧!
六年級年的作文 篇4
“剛認識了轟隆隆老師,又會發(fā)生什么事呢?”糖心想著想著,不小心撞到了一位高年級師姐,糖心連聲說:“對不起!對不起!”而那位師姐卻一直看著她,忽然,師姐笑瞇瞇地說:“沒關系!你敢和我們玩奧迪球賽嗎?會給你們德薩斯杯加分的!甭牭綍o徳薩斯杯加分,糖心興奮了起來:“敢,有什么不敢!”但糖心轉念又想了一想,然后便對師姐沮喪的說:“但我不會玩呀!”“沒關系,我們教你!”師姐說著便高高興興的帶糖心走了。
師姐帶糖心來到足球場,對糖心說:“我叫米籬莉,是初三桃心班的學生,你呢?”糖心回答說:“我叫糖心,是初一桃心班的學生!薄霸瓉砟阋彩翘倚陌嗟'。∠旅嬗勺闱蛐↑S告訴你規(guī)則吧!”米籬莉說著便用她的魔法杖叫出了足球小黃:“嗚特拉拉——足球小黃!”迎面跑來了一只足球。米籬莉趕緊給糖心介紹:“這是足球小黃,是奧迪球賽的輔導員!泵谆h莉說完,又對足球小黃介紹道:“這是糖心,是初一的一位學生,我覺得她是一個玩球的好苗子,所以我?guī)^來了!弊闱蛐↑S聽了,對糖心說:“你好!來,這是你的隊服,你分配到了白隊組,和米籬莉一個組”糖心十分高興,她終于和她新認識的師姐在一個隊里了,接著,足球小黃給糖心講了規(guī)則:“一共有兩個隊組:白隊組和紅隊組,你不用管她們怎么踢足球,你是白隊組的守門員,只是不讓球進入你們的足球欄里。還有,開賽兩分鐘后,會有一顆諾夫球出現(xiàn)!弊闱蛐↑S說著,便拿了球出來。哦,原來是一顆有翅膀的粉色小球!足球小黃又對糖心說:“你可別小看這只小球,它飛的十分快。只要你抓住以后,就說明這一局你們隊贏了,你們桃心班的德薩斯杯也會加二十分的!”
糖心聽了,高興的說:“那我們來訓練幾遍吧!”“好的好的,正好看看你的水平!闭f著,他們練了一個下午。足球小黃驚奇的發(fā)現(xiàn):糖心竟然一個球也沒丟過!糖心也迷上了足球,她就這樣高興地玩了一個下午。
天漸漸黑了,糖心的訓練也到此結束了,糖心依依不舍地離開了足球場,回到了自己的臥室。
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