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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2026-03-14 07:13:31 六年級(jí)作文

六年級(jí)年的作文[常用4篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)年的作文[常用4篇]

六年級(jí)年的作文 篇1

  嘩啦啦,嘩啦啦……早上,我被這聲音叫起床了。我生氣地自言自語:“這是哪些大膽之人,把我從美夢(mèng)中給叫了起來,我一定要去看一看,批評(píng)一下那些不懂規(guī)矩不講道理的人”

  我飛快地做好內(nèi)務(wù),一副陰沉沉的臉,氣沖沖跑下樓去,天氣也變了臉色,所有的東西都在顫抖,好像很害怕我似的。昨天瘋狂的臺(tái)風(fēng)剛過,到處都是一片狼藉,那些枯萎樹枝和樹葉都這次無情臺(tái)風(fēng)打了下來,好像給大地蓋了一床極其特別的.被子。

  我跑出大門后,突然看到了一個(gè)老爺爺,他身長九尺,面如黑鍋,頭發(fā)凌亂,一雙大大的眼睛,布滿了血絲,但疲勞掩蓋不住他那炯炯有神的目光。

  一雙粗糙干癟的雙手握著一個(gè)簡(jiǎn)易的掃把,身上的衣服有些地方也破了個(gè)洞,他一直在干活。原來,我是被掃地的聲吵醒的。此刻,我那原來憤怒的心情漸漸地平靜了下來,周圍的事物是那么的美好,天空也放晴了。

  我看到還有幾位老爺爺老奶奶努力麻利地清掃一片狼藉的地面,那么用心,那么認(rèn)真,這情景也感染了我。我情不自禁地加入了他們的隊(duì)伍,使出全身的勁,累得我汗流浹背滿身疼痛。我一直堅(jiān)持到中午,帶著愉快的心情回家了,回去時(shí)感覺空氣是那么新鮮,花園里的花兒是那么的美麗,樹木是那么的有活力。

  回到了家,從樓上看,他們雖然那么累,可是他們依然沒有停下的意思;▋海瑯鋬,都在們?yōu)樗麄兗佑,讓他們更有精神地工作下去。直到晚上他們才一一地回去,輕輕地回了家,像怕驚醒那些小寶貝們。他們一定睡得正香,還在做夢(mèng)呢。

  第二天清早,我又聽到同樣的聲音,這次不是憤怒,而是愉悅和激動(dòng),因?yàn)樗麄兘o我們創(chuàng)造了一個(gè)美好而干凈的居住環(huán)境。

六年級(jí)年的作文 篇2

  我們班的黃老師聲音可真逗,有時(shí)像百靈鳥、有時(shí)像機(jī)關(guān)槍、有時(shí)像流水……當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步時(shí),黃老師的聲音和藹可親,甜甜的像百靈鳥的聲音,我們聽了高興得手舞足蹈,開心極了;當(dāng)我們做錯(cuò)事 、貪玩或?qū)W習(xí)不認(rèn)真時(shí),黃老師的`聲音就像一挺機(jī)關(guān)槍,在我們的耳朵邊“噠噠噠——”直射而來……

  “叮鈴鈴——”上課時(shí)間到,只見我們黃老師急匆匆地往教室走來,手里拿著一沓試卷,她干咳一聲,教室里一下子鴉雀無聲。她粗著嗓音說:“同學(xué)們,今天我們進(jìn)行數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試,都不要讓我失望啊!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)一聽,都低聲地嘟嚨起來:“又考試!”黃老師可不在意我們的反應(yīng),二話不說就拿起試卷分發(fā)下去,我拿起試卷就趕緊做起來,我覺得這次試題很容易,半個(gè)小時(shí)我就做完試卷了。于是我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,準(zhǔn)備交卷。這時(shí),黃老師洪亮的聲音突然在我耳邊響起:“不要以為容易,要仔細(xì)檢查試卷!笨晌液敛辉谝,一副心有成竹的樣子,就把試卷遞給了黃老師。

  過了一天,我們的試卷已批閱好了。黃老師一臉嚴(yán)肅地捧著試卷走進(jìn)了教室,她環(huán)視一周,把目光留在了我身上,然后清了清嗓子,開始報(bào)分?jǐn)?shù):“李偉琪96、劉伶伊99、李勃銳94……”我聽見前面幾個(gè)人都是這么高的分?jǐn)?shù),我心想:他們都這么高,肯定我也不會(huì)低。突然,黃老師抬高了聲音說:“羅子文79分,這次考得很差,這么簡(jiǎn)單的題目你都做錯(cuò)了,你不是不聰明,而是你太驕傲了!以為簡(jiǎn)單的題目可以隨便做,這次一定要吸取教訓(xùn)。 蔽衣犃,臉?biāo)⒌丶t了。

  下課了,黃老師把我叫到了她的辦公室,然后柔和地對(duì)我說:“我知道你聰明,平時(shí)也比較認(rèn)真,成績(jī)好,為什么這一次考得不理想呢?你要找原因,只有這樣,才不會(huì)再出現(xiàn)這樣的分?jǐn)?shù)……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  當(dāng)我還在為這個(gè)分?jǐn)?shù)懊惱不已時(shí),黃老師又在一旁鼓勵(lì)我:“下次期待你的表現(xiàn),加油哦!”

  世界上有一種聲音最特殊,那就是老師的聲音。這種聲音有時(shí)像父母的、有時(shí)是老師的、有時(shí)像朋友的……這些聲音伴著我健康快樂地成長。

六年級(jí)年的作文 篇3

  大年初一早上,我和弟弟全身“煥然一新”,喜滋滋地去給奶奶拜年——拿紅包啦!

  果然,奶奶見了我倆,眼都瞇成一條縫了,邊夸我們懂禮貌邊從兜里掏出紅包塞到我倆手上。來奶奶家拜年的長輩多,我左一聲“伯伯”,右一聲“叔叔”,沒幾分鐘,兜里就塞滿了紅包。

  第二天,我們?nèi)ネ馄偶野菽,也是滿載而歸。晚上,我和弟弟躲在被窩里一數(shù),每個(gè)人足足有一千八百元吶!我真是樂開了花,走路都能顛三顛了。但是,爸爸媽媽卻一直沒給壓歲錢。

  美好的日子總是那么短暫!

  初三那天,媽媽笑瞇瞇地把我和弟弟召集起來,溫柔可親地說:“今年紅包拿了不少吧?你們還小,媽媽給你們保管吧!”

  “不用了,媽,我都12歲了……”

  “怎么?舍不得?”媽媽忽然像換了張臉?biāo)频,用手指一邊戳著桌子一邊語重心長地說:“長輩們給你們壓歲錢,我也得給他們的孩子壓歲錢,所以這些錢都是我和爸爸的!”媽媽要求我們每人上交一千塊,我好不容易討價(jià)還價(jià)到了八百元。

  看著媽媽熟練的數(shù)錢手勢(shì),我的心就像在滴血,不停地告訴自己一定要保衛(wèi)好剩下的壓歲錢。

  寒假將盡,媽媽又叫了我和弟弟,不容置疑地說:“你爸爸開車帶你們來老家,現(xiàn)在又要帶你們回去,你們還沒付車費(fèi)呢。每人四百!”我和弟弟你看看我,我看看你,卻找不出不交錢的理由。

  唉,只剩下六百了。我真為這六百塊錢感到不安。

  知母莫若子啊!開學(xué)前一天,媽媽再一次恩威并重地對(duì)我們說:“你們每人午飯費(fèi)和報(bào)刊費(fèi)要交610塊。喏,我給你們每人10塊,其余的`你們用自己的壓歲錢付。”

  聽到這話,我連我自己心臟破碎的聲音都聽見了。我不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),原來煮熟的鴨子真的會(huì)飛!

  媽媽,你是最佳談判專家,是壓歲錢的克星!

六年級(jí)年的作文 篇4

  我和羽明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,羽明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,羽明又把它踩壞了。我實(shí)在氣不過,一把奪過他的小木船,也往地下摔,只見他的木船被摔成了幾塊,他還哭了起來,我很生氣,又很煩躁,說:“不就是個(gè)小木船嗎,至于啊?還哭什么。”說完還輕蔑地笑了笑他。他吞吞吐吐的說:“嗚嗚,這木船是、是給……”我不想再理他,就走進(jìn)了教室。終于挨到了放學(xué),我眼角的余光掃了一眼羽明的座位,心想:哼,你不想見我就跑這么快,我還不想見你呢!你我大不了一刀兩斷!這時(shí)我拿起書包就往回家的路走去。到了晚上,我腦海里總是浮現(xiàn)羽明的笑容,睡也睡不著。咚咚咚,咚咚咚。有人敲門,爸媽也醒了,他們打開門,原來是羽明的父母。我覺得羽明未免也太膽小了吧,不就是一刀兩短的時(shí),用得著叫父母嗎?正想著,爸爸媽媽走近我房間,說:“羽明不見了,走,一起去找找。”我大吃一驚,難道因?yàn)槲覀兘裉臁睦锉愣嗔藥追植坏痛笕藗円黄鹑フ宜N夷弥蛛娡,繞過一條又一條街。大叫著:“羽明,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)小事就和你絕交,我真的錯(cuò)了,你出來吧!”我哭了,心想他會(huì)不會(huì)餓,會(huì)不會(huì)被壞人……突然我在一家木工店發(fā)現(xiàn)了他,我揉了揉眼睛,一把抱住他,他吃著泡面,問:“怎么啦?”我說:“你怎么在這兒,大家都在找你,我錯(cuò)了!”旁邊一個(gè)大叔手里拿的正是今天被我摔壞的`小木船,大叔一直在敲敲修修……

  第二天便是星期六,也是我生日。羽明拿著小木船,告訴了我事情的經(jīng)過,其實(shí)他想把小木船送給我,但被摔壞了,便去了木工點(diǎn),誰知道修了好久。我很內(nèi)疚,如果不是我,他就不會(huì)讓大家擔(dān)心,木船也就不會(huì)壞,唉。我在生日當(dāng)天許了個(gè)甜蜜的愿望——讓我和羽明永遠(yuǎn)做最好的朋友!

  有朋友就像有幸福,朋友是在寂寞時(shí)讓你歡笑的人,在難過時(shí)安慰你的人,在受挫時(shí)鼓勵(lì)你的人,有朋友真好!

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