形形色色的人作文匯總15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的形形色色的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

形形色色的人作文1

　　我的同桌是個(gè)男生，叫xx，我原來(lái)和他相處很好，可現(xiàn)在我倆學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新“技能”——吵架。

　　中午吃飯的時(shí)候，我們都打飯了，可他還在書(shū)的世界里遨游，我叫醒了他，他沒(méi)精打采地關(guān)上了書(shū)，我只好說(shuō)：“我?guī)湍�，你先看�?shū)�！蔽乙徽f(shuō)完，他笑了起來(lái)，又打開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。

　　課間休息，我和他因?yàn)閷?duì)一件事情有不同的想法而爭(zhēng)吵起來(lái)，后來(lái)我倆沒(méi)力氣了，都不吵了。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)他竟然流淚了，晶瑩的淚珠滾過(guò)臉蛋，我想：他還是個(gè)男子漢么，咋不堪一“擊”呢？

　　還有一次下課，他先去上了個(gè)廁所，回來(lái)擦黑板，發(fā)作業(yè)，還整理小組的桌椅，像一只勤勞的小蜜蜂，雖然他并不是值日生，但他沒(méi)有停歇一秒，看著看著，我仿佛看到了一個(gè)夏忙的農(nóng)民。每次問(wèn)他累不累，他喘著粗氣說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮，不累�！�

　　上次中午，我在操場(chǎng)打球，見(jiàn)他獨(dú)自一人漫步在大操場(chǎng)的中間，沒(méi)有人請(qǐng)他玩，我問(wèn)：“來(lái)打球吧！”他頓時(shí)兩眼放光，嘴巴彎成了一道弧線，臉上頓時(shí)變得有光澤。他一邊跳一邊說(shuō)：“好啊，好啊！”那樣子，像是獲得了清華大學(xué)的.錄取通知書(shū)呢！

　　這就是我的同桌——一個(gè)愛(ài)看書(shū)、樂(lè)于助人、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的朋友。

形形色色的人作文2

　　我媽媽是個(gè)“五顏六色”的媽媽。媽媽今年三十七歲了，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，加上一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，漂亮極了!她夏天喜歡穿花裙子，冬天也喜歡穿裙子。每天都是媽媽最早起床，因?yàn)閶寢屧缟隙家�化淡妝，涂口紅呀、畫(huà)眉毛呀�？傊�，媽媽都要打扮得漂漂亮亮的才出門(mén)上班。媽媽不僅穿著打扮“五顏六色”，性格也是“五顏六色”的。

　　今天放學(xué)回家，我立刻把作業(yè)拿出來(lái)做了，等到媽媽下班回家時(shí)就已經(jīng)寫(xiě)完了。這時(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔页酝觑埧梢韵聵钦彝瑢W(xué)玩嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)了我。這時(shí)，媽媽的愛(ài)是綠色的。

　　有一次，我數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考好�；丶液�，在媽媽回來(lái)之前我都在想，媽媽回來(lái)會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我低著頭告訴媽媽?zhuān)骸敖裉鞌?shù)學(xué)沒(méi)有考好!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事，下次努力就可以了!加油!”這時(shí)，媽媽的愛(ài)是藍(lán)色的'。

　　還有一次，我不小心把媽媽最喜歡的花瓶給打碎了。我趕緊把地上的碎片清理干凈。本以為這樣?jì)寢尵桶l(fā)現(xiàn)不到了，可是媽媽一回來(lái)就把我從房間里叫了出來(lái)，然后狠狠地批評(píng)了我。這時(shí)，媽媽的愛(ài)是黑色的。

　　在上三年級(jí)時(shí)，有一天晚上不知怎么回事，我突然發(fā)高燒，晚上睡不著。媽媽耐心地坐在床邊，邊給我講故事，邊陪我睡覺(jué)。這時(shí)，媽媽的愛(ài)是紅色的。

　　快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的暑假作業(yè)還沒(méi)做完，媽媽生氣地說(shuō)：“我限你在今天上午全部寫(xiě)完!”媽媽這句話嚇了我一跳!我很快跑進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)去了。這時(shí)，媽媽的愛(ài)是黃色的。

　　無(wú)論綠色、藍(lán)色、黑色、紅色、黃色，都是媽媽對(duì)我的愛(ài)。我喜歡我的媽媽——一個(gè)“五顏六色”的媽媽!

形形色色的人作文3

　　在生活中，有許許多多與眾不同的人，而在我們班中也有著性格不同的人。有的很沉著冷靜，有的樂(lè)于助人，有的機(jī)智聰明……

　　"人不可貌相"的他，身體圓滾滾，結(jié)實(shí)的`雙臂，粗壯的大腿，濃濃的眉毛，大大的眼睛顯得炯炯有神，肉鼻子，細(xì)嘴巴，一對(duì)招風(fēng)耳。他是一位稱(chēng)職的勞動(dòng)委員。每天中午，他總是能協(xié)調(diào)有序的安排同學(xué)們勞動(dòng)。早上剛到學(xué)校，只見(jiàn)他麻利地放下書(shū)包，走向第一排座位，一張張整齊的下著板凳，保你聽(tīng)不到半點(diǎn)響聲。五六分鐘過(guò)后，教室中的板凳全都整齊地排列在桌子前。這時(shí)他正在為灰白的黑板"洗澡"，滿是粉筆灰的黑板變得閃閃發(fā)光。

　　他還是"及時(shí)雨"。正是驕陽(yáng)似火的中午，太陽(yáng)炙烤著熱浪滾滾的大地，同學(xué)們?cè)缡呛沽鳑驯�，只�?tīng)講臺(tái)前"啪"的一聲，同學(xué)們把目光齊刷刷地投向一臉疑惑的端飯員小齊身上。一碗熱氣騰騰的飯把一層不染的地板增添了幾分瑕疵。而他卻二話不說(shuō)，停下手中的勺子，沖向掃把，一轉(zhuǎn)身，直沖向事故發(fā)生地。干凈利索地把飯菜掃入垃圾桶，抓起躺在地上的拖把，一遍一遍賣(mài)力地拖著，害怕同學(xué)們摔跤。一件本是尷尬的事，在他快速的處理后變得完好如初。

　　他是一位熱愛(ài)勞動(dòng)，以勞動(dòng)為榮的勞動(dòng)委，他是我們班中勞動(dòng)大將中的佼佼者—宋子青。

形形色色的人作文4

　　每天早上我都會(huì)看到許許多多的人，有老板，有富翁，有讀書(shū)人，有的丑陋，有的漂亮。

　　今天我在去學(xué)校的路上能看到形形色色的路人。有的高興，有的愁眉苦臉。首先我看到遠(yuǎn)處有一位讀高中的學(xué)生，他正在急急忙忙的.跑，跑累了，就走一會(huì)兒。一會(huì)兒前面又走來(lái)了一個(gè)老板模樣的人。他穿的西裝革履，手里提著公文包，臉上流露出焦急的神情，好像有非常著急的事情要辦。接著又看到路邊有一位賣(mài)面包的老人。他的臉上有許多皺紋，但這些并不讓我記憶深刻，讓我印象深刻的是一位賣(mài)肉的叔叔。

　　他的肉鋪離我家不遠(yuǎn)，我經(jīng)常去他那里買(mǎi)肉，他身材高大，大約30多歲吧!有一雙大眼睛，說(shuō)話聲音很大，他雖然是賣(mài)肉的，但他的圍裙永遠(yuǎn)都很干凈，我問(wèn)他：“你每天接觸這么多油，怎么圍裙還那么干凈呢?”他笑著對(duì)我說(shuō)："自身的衛(wèi)生都搞不好，誰(shuí)還放心來(lái)你這里買(mǎi)肉啊?"他的干凈衛(wèi)生的做法為他贏來(lái)了許多買(mǎi)肉綠色的客人。

　　還有一位賣(mài)麻團(tuán)的老爺爺。他每天早晨五點(diǎn)鐘就開(kāi)始賣(mài)麻團(tuán)了。我呢?每天早晨六點(diǎn)半起床，老爺爺?shù)慕匈u(mài)聲吵醒了我，每天早晨我都睡不好。有一天早晨，我又被老爺爺?shù)慕匈u(mài)聲吵醒了。我有點(diǎn)生氣了，我想…我還是去看看吧!反正我也睡不著了。于是我穿好衣服，拿上錢(qián)跑出去了，我發(fā)現(xiàn)許多小朋友都在圍著他買(mǎi)麻團(tuán)。這么多人啊!生意一定非常好。我走過(guò)去說(shuō)："給我買(mǎi)兩個(gè)麻團(tuán)"。老爺爺用方便袋把麻團(tuán)放進(jìn)去，我拿起來(lái)咬一口，啊，真好吃啊!真香，又脆又甜。我正準(zhǔn)備走，這時(shí)老爺爺突然叫住了我，把我嚇住了，我已經(jīng)給了錢(qián)了呀!我正想著，老爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)："對(duì)不起，小朋友，剛才沒(méi)給你找錢(qián)"。說(shuō)完把找的錢(qián)給了我。因?yàn)榱私饬死蠣敔�，我改變了�?duì)老爺爺?shù)目捶ā?/p>

　　世界上有許許多多形形色色的人，形形色色的身份，形形色色的相貌。但是他們每個(gè)人都在為生活幸福的忙碌著，都是幸福的!

形形色色的人作文5

　　“擦背師傅”

　　“擦背師傅”是位個(gè)子高高的男孩。他有一雙大大的眼睛，一個(gè)大大的鼻子和一個(gè)大大的嘴巴。

　　有人罵他時(shí)，他就會(huì)生氣地說(shuō)：“嗯？敢罵我？你是不是要擦背？”罵“擦背師傅”的同學(xué)會(huì)害怕地說(shuō)：“我不要，我不要！”雖然那位同學(xué)說(shuō)了不要，但是“擦背師傅”并沒(méi)有不擦背的意思，一定會(huì)強(qiáng)行把他逼在一個(gè)角落里，掀開(kāi)他的后背衣服，狠狠地用紙擦著，擦完后身上會(huì)有紅色的`印子。

　　有一次中午吃完午飯過(guò)后，“擦背師傅”看到了之前的“老客戶(hù)”高圣杰，“擦背師傅”高興地跑過(guò)去，說(shuō)：“高胖，來(lái)，我?guī)湍悴帘常�免費(fèi)的�！备呤ソ苈�(tīng)到后，難過(guò)地說(shuō)：“我不要，你擦背痛！”

　　“擦背師傅”大聲地說(shuō)：“你不擦背，小心我干你！”高圣杰聽(tīng)完后，待在原地思考了幾秒，心想：“擦背總比打架好，我還是擦背吧�！庇谑菢O不情愿答應(yīng)了。

　　“擦背師傅”拎著高圣杰的衣服，一把就把他拎到教室后面。衣服往上撩起，用右手拿著一張紙，從上面往下面擦，使勁地搓呀搓，一遍擦完，后背通紅通紅的，反復(fù)擦了三次，才算擦完了。高圣杰痛得齜牙咧嘴，直抽冷氣說(shuō)：“好疼�。　�

　　“擦背師傅”開(kāi)懷大笑說(shuō)：“看看，我手藝多好！”

　　這就是我們班心狠手辣的“擦背師傅”。

形形色色的人作文6

　　我的爸爸是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，戴著厚厚的眼鏡，一天到晚不是捧著書(shū)就是捧著個(gè)手機(jī)，看起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。他言語(yǔ)也不多，平時(shí)只要一吵到他，他就表現(xiàn)出一副不耐煩的樣子。這讓我有時(shí)對(duì)他十分討厭，但我又不得不佩服他。

　　爸爸是個(gè)博學(xué)多才的人，十分喜歡書(shū)法，寫(xiě)得一手好字。他還十分愛(ài)看書(shū)，知識(shí)淵博，博古通今，沒(méi)有他不知道的事情。

　　有一次，我考試考砸了，垂頭喪氣拖著沉重的腳步回到家。爸爸看見(jiàn)了便走上前來(lái)向：“小悠，怎么了？”我沒(méi)有理會(huì)他，像個(gè)泄了氣的皮球，呆呆的坐在那里。本以為他會(huì)生氣，結(jié)果他卻很溫柔地追問(wèn)：“是這次考試沒(méi)有考好嗎？”我內(nèi)心一震，突然眼淚溢出，我還在努力憋著，不想讓他發(fā)現(xiàn)，但他好像早已察覺(jué)，安慰到：“人總會(huì)有失誤，下次加油就好，不要?dú)怵H�！蔽页槌楸亲�，看著爸爸，他一臉和善，眼睛微微彎著，透過(guò)厚厚的.眼鏡片我看見(jiàn)了他眼神中流露的關(guān)愛(ài)，完全不是往常那副冷漠的臉。

　　爸爸拉我來(lái)到書(shū)房，他從柜子里拿出純黑的毛氈，慢慢整齊地鋪在書(shū)桌上。小心的拿出刻著精致花紋的硯臺(tái)，倒少許墨水進(jìn)去，他輕輕按動(dòng)墨瓶，墨瓶發(fā)出“噗”的一聲響，墨水就出現(xiàn)在了硯臺(tái)里，十分有儀式感。他從筆架上拾起毛筆，擺正身體，姿勢(shì)甚是標(biāo)準(zhǔn)，有種玉樹(shù)臨風(fēng)的感覺(jué)。

　　準(zhǔn)備就緒，他懸腕輕輕握著筆桿，毛筆一揮，那動(dòng)作如行云流水，是那樣的流暢舒展。爸爸抿起嘴巴，眼睛微微瞇著，一首豪放而又蒼勁有力的《竹石》躍然紙上�！扒�磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”。那行書(shū)如同萬(wàn)馬奔騰一樣，給人一種說(shuō)不出的俊逸美感，我仿佛從一排排行書(shū)里看見(jiàn)了竹子屹立于石頭之上的場(chǎng)景。

　　爸爸拿起這幅字，鄭重地送給我，摸著我的頭說(shuō)：“爸爸希望你像竹子一樣，堅(jiān)韌不拔，不被困難打倒。”我看著“任爾東西南北風(fēng)”那幾個(gè)字，我突然想通了，無(wú)論什么困難都要勇敢去面對(duì)，這樣才能克服它不斷進(jìn)步。我也鄭重地向爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我的爸爸不但字寫(xiě)得漂亮，他還很愛(ài)看書(shū)，文言文、百科全書(shū)還是小說(shuō)他都愛(ài)看，一看就停不下來(lái)，所以才練就了上知天文、下知地理的本事。爸爸還是個(gè)解奧數(shù)題高手，有時(shí)候我抓破腦袋都想不出來(lái)的題目，他三下五除二就做了出來(lái)，而且次次全對(duì)，讓我驚嘆不已。

　　雖然我的爸爸平時(shí)沉默寡言，壞習(xí)慣也挺多，愛(ài)抽煙、喜歡熬夜等等。但是他博學(xué)多才，他的漂亮?xí)�法，他懂得的�?shī)詞歌賦，他像計(jì)算器一樣飛快運(yùn)轉(zhuǎn)的數(shù)學(xué)大腦……都讓我佩服得五體投地。我也想成為像爸爸那樣博學(xué)多才、無(wú)所不知的人！

形形色色的人作文7

　　有人敬佩“鋼鐵長(zhǎng)城”——警察，有人敬佩“白衣天使”——醫(yī)生，有人敬佩“辛勤園丁”——老師，但我卻敬佩城市的“美容師”——清潔工。

　　我們學(xué)校有一位清潔工爺爺，今年七十多歲了，我們都喜歡叫他何爺爺。何爺爺?shù)钠つw黑黝黝的，臉上布滿了蚯蚓似的皺紋，眼睛深深地陷下去了。何爺爺那雙手上的青筋很明顯，像松樹(shù)皮似的。身上穿著碧綠色的馬甲，腳上穿著褪色的黃球鞋。每天起早貪黑地為我們校園換新衣，是我最敬佩的人。

　　在烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，大地像大火爐一樣，大樹(shù)無(wú)精打采，小黑嬋在知了知了地叫著，像在說(shuō)：“熱呀，熱呀！”而何爺爺卻在校園里打掃著衛(wèi)生，把我們學(xué)校的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地運(yùn)到他的垃圾車(chē)上。有一次，我看到了他，問(wèn)：“何爺爺，您每天都這樣，難道一點(diǎn)都不累嗎？”“不累，如果我累的話，就會(huì)在家休息，但是你們的學(xué)校就不會(huì)有這么好的環(huán)境了呀！”何爺爺對(duì)著我笑瞇瞇地說(shuō)。我的敬佩之情油然而生“何爺爺，您辛苦了！”

　　在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的.秋天，何爺爺最辛苦了。秋風(fēng)落葉，學(xué)校的操場(chǎng)上鋪滿了一層金色的“地毯，”雖然給學(xué)校增添了一點(diǎn)秋意，但是為了保護(hù)環(huán)境，何爺爺只能一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃，這里掃完，那里又落下來(lái)了，何爺爺只好跑來(lái)跑去，有時(shí)候下過(guò)雨的天氣還要用手撿樹(shù)葉。

　　一年四季，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，清潔工爺爺都在默默地工作著，他不怕辛苦的品質(zhì)讓我敬佩，我想他一定懂得孫中山先生說(shuō)的：“文明越進(jìn)，國(guó)家越富�！�

形形色色的人作文8

　　我們身邊有許多不一樣的人，愛(ài)化妝的媽媽?zhuān)瑦?ài)打游戲的爸爸，愛(ài)看新聞的爺爺，還有愛(ài)看書(shū)的同學(xué)……

　　兩顆滴溜溜的眼睛，他還有"四只眼"呢！他一頭烏黑油亮的頭發(fā)，唇方口正的嘴巴，眼睛上還架著一副眼鏡，他的嘴巴就像個(gè)喇叭，總把自己看到的故事一五一十地講給我們聽(tīng)，你總能看到他下課時(shí)給大家講故事的`場(chǎng)面�？墒强磿�(shū)歸看書(shū)學(xué)習(xí)還是第一位啊，不好好學(xué)習(xí)，光看那么多書(shū)也沒(méi)有用。終于等到了放學(xué)，他與媽媽大步流星來(lái)到家里，剛準(zhǔn)備拿起書(shū)，可媽媽卻說(shuō)：快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，不許看書(shū)啦！"只好放下手中的書(shū)。但是剛寫(xiě)沒(méi)多久，媽媽再次叮囑后出門(mén)了�？粗鴭寢屇沁h(yuǎn)去的身影也終于嘆了口氣。轉(zhuǎn)身來(lái)到"圖書(shū)館"，隨手拿起了一本《哈利波特》端來(lái)了奶茶和零食，一邊看著書(shū)，一邊吃著東西。微風(fēng)輕拂過(guò)臉頰，讓人感覺(jué)心曠神怡。他早就把寫(xiě)作業(yè)這事，忘到九霄云外去了。漫不經(jīng)心地看著書(shū)，但還要聽(tīng)著外面的風(fēng)吹草動(dòng)。突然門(mén)外傳來(lái)了急促的腳步聲，他立刻把書(shū)放到別的書(shū)下面，假裝寫(xiě)著作業(yè)。心想：哎，真險(xiǎn)，應(yīng)該是回來(lái)了吧？可過(guò)了一會(huì)，外面又什么動(dòng)靜也沒(méi)有了，他長(zhǎng)長(zhǎng)地呼子一口氣。哎，虛驚一場(chǎng)。

　　他又看了看手表，再看五分鐘吧，就五分鐘！接著又有滋有味地看了起來(lái)，書(shū)中那高潮起伏的情節(jié)，深深吸引著他，讓他看得愛(ài)不釋手，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可他卻還緊緊地拽著書(shū)，看得可謂出神入化，但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到媽媽回來(lái)了，他實(shí)在看得太入迷了，就連重重的關(guān)門(mén)聲也沒(méi)有聽(tīng)。他開(kāi)始有點(diǎn)后悔了，后悔看完五分鐘就不應(yīng)該再看，后悔就不應(yīng)該看五分鐘，后悔就不應(yīng)該干這整件事。

　　但是，媽媽并沒(méi)有罵他，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他，雖然讀書(shū)很好，但是應(yīng)該合理安排時(shí)間，把該做的作業(yè)先做完，再安安心心地看書(shū)。他羞澀地低下了頭，深深地感到了自責(zé)，暗自下定決心，以后再也不讓媽媽操心了。

形形色色的人作文9

　　一個(gè)太陽(yáng)很高興的清晨，一個(gè)人，具體說(shuō)是一個(gè)人影，被拉得很長(zhǎng)。

　　他一頭金發(fā)，一身金衣，看的有些耀眼，讓人有些眼花繚亂。桃花眼，微微的瞇著；一張嘴，微微地笑著；一雙并不龜裂的手，微微地抬著。上身一身金衣，還隱隱發(fā)著白光，他像是一位來(lái)自天堂的使者，胡子也很規(guī)矩，手上一把樹(shù)枝但看起來(lái)很密。在地上慢慢地掃著，一副“萬(wàn)人之下”的樣子，很卑微，但又很慈祥。

　　一天，我很開(kāi)心的在下面玩耍，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘎啦！”“誰(shuí)呀？這么大聲真煩！”正巧看見(jiàn)是他，下面沒(méi)有什么人，因?yàn)樘�晚，我也�?zhǔn)備正在準(zhǔn)備回家睡覺(jué)，卻發(fā)現(xiàn)他在地上撿的東西，也不知道是什么東西花花綠綠的，我往近一看原來(lái)是一堆，塑料瓶、易拉罐。我蒙了，他不是掃地的`嗎？怎么開(kāi)始又轉(zhuǎn)行撿垃圾了？我就去問(wèn)他，他小心翼翼地說(shuō)：“地上有垃圾，我就撿起來(lái)了，沒(méi)有打擾你們吧……”我急忙說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有�！�

　　前兩天，我又看見(jiàn)他了，他正在垃圾桶旁邊休息。突然有一個(gè)人過(guò)來(lái)，把一袋不明垃圾隨手就扔進(jìn)了一個(gè)垃圾桶里，看也不看徑直就走了。而他呢，揉揉惺忪地雙眼，慢慢地?fù)沃�腰站起�?lái)，走到那袋垃圾前，打開(kāi)垃圾袋一個(gè)一個(gè)地挑。有的放進(jìn)紅的垃圾桶里，有的放進(jìn)綠色垃圾桶里。耐心地挑來(lái)挑去，挑完之后呢，又檢查檢查一遍，保證確實(shí)沒(méi)有放錯(cuò)之后才放心地拍拍手走了。

　　他就是我遇見(jiàn)的一個(gè)盡職盡責(zé)的老人，一個(gè)身份雖然卑微，但可愛(ài)的老人。當(dāng)然這也成為一道美麗而又動(dòng)人的風(fēng)景線。

形形色色的人作文10

　　我的老爸，他有“三奇”：一是喝酒“奇”，喝起酒來(lái)活似猛張飛；二是睡覺(jué)“奇”，坐著也能睡著；三是釣魚(yú)“奇”，釣個(gè)魚(yú)，一天不回家，還見(jiàn)不到魚(yú)回來(lái)。

　　你看我老爸，膀大腰粗的身材，一看就知道是一個(gè)“酒神”。一天，放學(xué)回來(lái)，我看見(jiàn)桌上放了兩盒老鵝，地上還有兩箱啤酒，今天老爸又要一醉方休了！果然，廚房里，老爸在忙活著。不一會(huì)，老爸的師傅也來(lái)了，五菜一湯就上桌了。我早早吃完了，中途出來(lái)喝水。只見(jiàn)老爸左手端著半杯啤酒，右手提著見(jiàn)底的瓶子，滿臉紅似關(guān)羽，站著和他師傅說(shuō)：“干了，再來(lái)一瓶�！卑职忠豢诰桶寻氡�啤酒灌下肚了。他們喝了近兩個(gè)小時(shí)，桌上早已一片狼藉，箱子里的酒可想而知。下午只聽(tīng)見(jiàn)老爸那火山爆發(fā)般的呼嚕聲。喝起酒來(lái)，老爸與《三國(guó)演義》里的猛張飛真有一拼呢。

　　除了喝酒厲害，我老爸睡覺(jué)也是一“奇”。

　　老爸睡覺(jué)“奇”在何處？他經(jīng)常坐在沙發(fā)上玩手機(jī)，玩著玩著，竟然坐著睡著了。那睡姿，右手托著下巴，左手拿著手機(jī)，身體側(cè)躺，頭還點(diǎn)豆豆，嘴角動(dòng)不動(dòng)還上揚(yáng)一下，估計(jì)在夢(mèng)中喝酒呢。

　　我老爸還有一個(gè)愛(ài)好，就是釣魚(yú)。他釣魚(yú)的工具倒是一樣不少，但釣到的`魚(yú)寥寥無(wú)幾。他一釣就是一天不回家，但一條魚(yú)也沒(méi)有拎回來(lái)。他還總說(shuō)釣到的魚(yú)被人拿走了，以各種理由來(lái)推脫回應(yīng)媽媽。估計(jì)魚(yú)怕我老爸，老爸沒(méi)有魚(yú)緣。老爸愛(ài)釣魚(yú)，但只是釣，卻無(wú)魚(yú)，你說(shuō)奇不奇？

　　這就是我的“三奇”老爸，我媽是管不了了。你們來(lái)給我出出招，好讓他改一改吧。

形形色色的人作文11

　　快跑，嘮叨蟲(chóng)來(lái)了！我的大腦中不禁浮出了這樣一道身影，又細(xì)又長(zhǎng)的觸須和觸手，一張又寬又大的嘴，不用看都知道，這蟲(chóng)子一看就很?chē)Z叨！可如今，我被它附體了。這可怎么辦��！嗚……我暗暗地下起了決心，不行，我不能再讓嘮叨蟲(chóng)講一句廢話了。

　　唉，到上樂(lè)理課的時(shí)間了，我背上書(shū)包，大搖大擺地向琴行走去。

　　我前腳剛跨進(jìn)教室，過(guò)了一會(huì)兒，汪老師就來(lái)了，“汪老師好，汪老師，您今天可真帥，真應(yīng)該梳一個(gè)背頭，這樣的話才能體現(xiàn)你的身份，對(duì)了，可不能平著梳頭，因?yàn)槟莻�(gè)樣子有點(diǎn)兒像漢奸……”嘮叨蟲(chóng)又操控著，頓時(shí)我就覺(jué)得我的`嘴巴就如一個(gè)壞掉的水龍頭，從里面源源不斷地吐出廢話來(lái)，“正當(dāng)嘮叨蟲(chóng)講的妙趣橫生的時(shí)候，我突然想起來(lái)我已經(jīng)發(fā)過(guò)毒誓”了，說(shuō)以后再也不讓嘮叨蟲(chóng)說(shuō)廢話。

　　我連忙關(guān)閉了嘮叨蟲(chóng)的“匣口”可它哪肯愿意呢！只見(jiàn)它手拿鐵劍和啟子，硬生生的把我的嘴翹開(kāi)了。一剎那間，廢話就如那久違的泥石流一樣，爆發(fā)了！

　　“老師，為什么要以4分音符為一拍，每小節(jié)3拍呢？為什么音符的名稱(chēng)有那么多呢？老師，今天你的這雙鞋子與你也十分的不配，要不，我給你推薦幾雙很好的鞋子，好不好……”嘮叨蟲(chóng)控制著我的嘴巴，根本不讓我停下來(lái)，這可怎么辦啊！

　　“汪汪”，哪位醫(yī)術(shù)高明的大神，肯來(lái)救救我啊，求你們啦，拜托！

形形色色的人作文12

　　我們班有一位長(zhǎng)得超帥的人。身體挺高，一頭烏黑秀發(fā)下兩條彎彎的月牙眉，一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，小小的嘴兒，真是英��！

　　他是我的好朋友，我會(huì)親切地叫他老吳。一開(kāi)始感覺(jué)怪怪的`，但后來(lái)也習(xí)慣了。他是我們班的紀(jì)律委員，成績(jī)好，深受老師青睞。他很文靜，在班里就是一位紳士，大家都很喜歡跟他玩。

　　他每次管理班級(jí)都是文文雅雅、以德服人，作業(yè)按時(shí)交，成績(jī)也很優(yōu)秀。老吳就是我媽媽嘴里的別人家的孩子呀！

　　老吳不僅顏值高成績(jī)好，而且還是名運(yùn)動(dòng)健將！平常的熱身運(yùn)動(dòng)就屬他做的最標(biāo)準(zhǔn)！他是位足球運(yùn)動(dòng)員，足球比賽時(shí)，他就會(huì)用他高超的技術(shù)，一拐、一繞、一轉(zhuǎn)，看的我眼花繚亂，最后一記射門(mén)，全場(chǎng)歡呼，那叫一個(gè)過(guò)癮！

　　還有一件趣事：有一次全班紀(jì)律失控，老師不在，值日生實(shí)在沒(méi)辦法了，讓老吳上來(lái)管。結(jié)果輕輕一句安靜！頓時(shí)全班鴉雀無(wú)聲，尤其是女生，立馬乖乖回座位。真是奇怪！難道人氣高，就這么豪橫？

　　老吳，是一個(gè)文武雙全的男孩。

形形色色的人作文13

　　我家有一位赫赫有名的“大人”——母老虎。你沒(méi)猜錯(cuò)，就是我的媽媽。

　　別看她平時(shí)很慈祥，可是發(fā)起火來(lái)呀，哈哈，那就不得了了。就比如說(shuō)今天早上吧！我正優(yōu)哉游哉的寫(xiě)作業(yè)，突然一陣急促的手機(jī)鈴聲響了起來(lái)！我拿起電話就聽(tīng)見(jiàn)："今天早上10點(diǎn)你要上閱讀課呢！都10：30了，趕緊去！"我慢悠悠的說(shuō)："哦......就去。”掛完電話，我便開(kāi)始找外套穿。還沒(méi)有一分鐘，電話又打過(guò)來(lái)了。"下樓了沒(méi)？"媽媽明顯很著急。"媽?zhuān)〔坏揭环昼姡�你就讓我下樓？還有我衣服怎么找不到了？"我畏畏縮縮地問(wèn)媽媽。生怕下一秒媽媽突然“咆哮”起來(lái)。

　　可是我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，電話那頭突然吼到："衣服在你睡覺(jué)的床邊的衣柜里，眼睛長(zhǎng)哪去了？"好吧，”我承認(rèn)自己隔著電話都能想象她虎視眈眈的眼神，下一秒好像要把我吃了似的。我只好趕緊找衣服穿，可是我怎么也找不到，正當(dāng)我硬著頭皮再想給媽媽打電話問(wèn)時(shí)，"咔嚓”一聲，門(mén)開(kāi)了，接著傳來(lái)“噠噠”的急促而有力的`高跟鞋聲，這個(gè)是我從小聽(tīng)到大經(jīng)常聽(tīng)到的聲音�？蛇�是聽(tīng)的我心頭一緊，我快步跑到媽媽面前小心翼翼的說(shuō)："衣服，我，找，不……”“給，快穿上，走！”說(shuō)話間媽媽的眼神就像利劍一樣射了過(guò)來(lái)。緊接著便拉起我的手快步跑向她單位的車(chē)。剛座好，她的那5000分貝的高音又響了起來(lái)，又是一陣劈頭蓋臉的“教訓(xùn)………”。

　　哈哈，怎么樣呀，大家說(shuō)說(shuō)看我的媽媽是不是很像一只"母老虎”呢？

形形色色的人作文14

　　他，為了學(xué)生，為了老師，為了整個(gè)校園，正在辛勤地忙碌著，他就是劉校長(zhǎng)。

　　雖然人人都說(shuō)“做校長(zhǎng)很容易�！薄弊鲂ｉL(zhǎng)很幸福�！薄白鲂ｉL(zhǎng)很有錢(qián)�！钡�是在我來(lái)看來(lái)，做一位真正優(yōu)秀的校長(zhǎng)，是很不容易的。

　　體育課時(shí)，同學(xué)們都在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍著。誰(shuí)也不會(huì)想到，身為校長(zhǎng)的他，推著小車(chē)，親自和同學(xué)們一起勞動(dòng)，蹲下身，彎下腰，伸出手，抓著雜草，使勁拔，一次次重復(fù)著這樣的動(dòng)作。

　　接近晌午時(shí)，我又看見(jiàn)了這個(gè)熟悉的背影。沒(méi)錯(cuò)！他是劉校長(zhǎng)。他手拿水管，站的筆直，接著水管對(duì)向草叢，水像精靈似的'撲向草叢。

　　劉校長(zhǎng)不惜花重金打造真娃報(bào)紙。真娃報(bào)紙，就是記載一些好日記的報(bào)紙。提到日記，我不得不說(shuō)明一下了，劉校長(zhǎng)創(chuàng)建了日記群，真娃報(bào)里的內(nèi)容就是劉校長(zhǎng)從這精心挑揀的。每天劉校長(zhǎng)要從這看幾十篇日記，甚至幾百篇，這可得花不少功夫。

　　劉校長(zhǎng)最重視的，就是數(shù)書(shū)法了。幾乎每周，都有一次書(shū)法過(guò)關(guān)，寫(xiě)的是十個(gè)關(guān)鍵字。寫(xiě)完收上去后，劉校長(zhǎng)不惜花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，把全校一千多份書(shū)法紙一一批改，還寫(xiě)下范字。今天上午，劉校長(zhǎng)還親自為我們講解“那”和“都”的雙耳旁的寫(xiě)法。

　　劉校長(zhǎng)是一位優(yōu)秀的校長(zhǎng)，因?yàn)樗��?fù)責(zé)、勤勞、辛苦。

形形色色的人作文15

　　相信大家都知道孫悟空吧，他可是有七十二變的本領(lǐng)，而我們的語(yǔ)文老師也堪比孫悟空。為什么這樣說(shuō)呢？讓我?guī)�你們看看吧�?/p>

　　雙面人

　　語(yǔ)文老師有兩重人格：母親般的慈愛(ài)，警察般的嚴(yán)厲。

　　她溫柔時(shí)與同學(xué)們很親近，臉上布滿笑容，似乎和同學(xué)們是要好的朋友，我們有不理解的問(wèn)題，她都會(huì)和藹可親的幫我們解答；但她兇的.時(shí)候又像只“母老虎”，在我們上課不聽(tīng)講時(shí)，考試分?jǐn)?shù)低時(shí)，作業(yè)完成不好時(shí)，她會(huì)滿臉陰云，狠狠瞪著同學(xué)們，拿出那“三寸不爛之舌”，火冒三丈吼著同學(xué)們，而大家則在下面低著頭，大氣也不敢喘，生怕“火山”再次爆發(fā)，我們攔也攔不住。

　　幽默大師

　　說(shuō)起來(lái)你可能不信，我們語(yǔ)文老師還是個(gè)幽默大師呢。她的這一本領(lǐng)給我們枯燥的課堂增添了一抹亮色。

　　記得一次語(yǔ)文課上，老師站在講臺(tái)上講的熱血沸騰，天花亂墜，而臺(tái)下的同學(xué)們卻聽(tīng)得東倒西歪，昏昏欲睡。忽然，老師停聲了，他的目光落在了衛(wèi)鵬輝那里，他提高聲音吼道：“衛(wèi)鵬輝，站起來(lái)！”說(shuō)著，老師拎著戒尺，大步流星走到衛(wèi)鵬輝跟前，只聽(tīng)得“啪”的一聲”他的桌子可遭了殃，似乎木渣子都被打的亂飛，衛(wèi)鵬輝噤若寒蟬，同學(xué)們也面面相覷，嚇得話也不敢說(shuō)，這下課堂氣氛更加沉悶。老師意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重，只好使出絕招了：“同學(xué)們，你們應(yīng)該為挨板子而感到榮幸，這板子可不一般，這可是古代教書(shū)先生的傳家寶，古代的人考上狀元就是靠的它，如今你們考清華北大也一樣，以后，你們不能叫它戒尺了，要叫他‘清北棒’！”話音剛落，陣陣笑聲回蕩在教室中，學(xué)習(xí)氣氛飆升200%，真不愧是幽默大師��！

　　老師也會(huì)補(bǔ)作業(yè)？不信，您看——那是風(fēng)和日麗的一天，我到老師辦公室搬語(yǔ)文上交作業(yè)。踏進(jìn)辦公室的門(mén)，只見(jiàn)語(yǔ)文老師正奮筆疾書(shū)與教案呢。我走到她跟前，輕聲說(shuō)：“語(yǔ)文老師，我來(lái)搬作業(yè)了。”可她卻沒(méi)一點(diǎn)反應(yīng)，仍在埋頭抄著，我又大聲喊：“語(yǔ)文老師……”這下，她才停下筆，驚訝地看著我：“才第幾節(jié)課，你就來(lái)搬作業(yè)？”下節(jié)課就是您的課呀�！薄笆裁矗肯鹿�(jié)是我的課？唉！學(xué)校又檢查教案，我光顧寫(xiě)，也沒(méi)看時(shí)間……好了，你快搬作業(yè)吧，我馬上進(jìn)教室……”我暗想：哈哈！老師也會(huì)像我們一樣臨陣磨槍?zhuān)抗�哈，太搞笑了，課堂上不是要求我們按時(shí)完成作業(yè)嗎？

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是覺(jué)得我的語(yǔ)文老師有千變?nèi)f化呢？她到底是誰(shuí)呢？行不更姓，坐不改名，她的大名就是——魏汝帆。

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