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形形色色的人作文15篇【必備】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的形形色色的人作文，歡迎閱讀與收藏。
形形色色的人作文1
“快走開，別在這里乞討！”一位大媽對(duì)著在地上乞討的老人大聲吼道。她的外表看上去兇神惡煞的，一邊說還一邊用手推開那位老人�？蓱z的老人沒有辦法，只好爬向了一邊。
周圍的人見了，都小聲議論起來�！澳憧茨莻�(gè)人，一點(diǎn)同情心都沒有！”“就是就是，還對(duì)乞丐發(fā)脾氣……”我也覺得那是一個(gè)沒素質(zhì)的.人。
正當(dāng)我要離開的時(shí)候，一個(gè)盆栽從天而降發(fā)出“呯！”地一聲巨響，正好砸中剛才乞丐坐的位置，現(xiàn)場(chǎng)的人們都被嚇了一跳。這時(shí)，那個(gè)“沒素質(zhì)”的大媽清了清嗓子，深呼吸一口氣，說道：“老人家，您沒事吧，剛才我這么做很無禮，對(duì)不起。我想提醒您，這個(gè)地方經(jīng)常有人高空拋物，很危險(xiǎn)，您還是遠(yuǎn)離一點(diǎn)比較好�！罢f完，她向乞丐露出一個(gè)微笑，又從包里掏出一些錢遞給了那位老人。乞丐感動(dòng)得說不出話來，淚水濕潤了眼眶。
現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜，沒有一個(gè)人說話，我望著那個(gè)遠(yuǎn)去的大媽心想：她真是一個(gè)善良的人，我要向她學(xué)習(xí)。
形形色色的人作文2
我的課外英語老師姓周，她長(zhǎng)得十分胖，常常穿著黑色的緊身衣，活像個(gè)烤糊的黑包子，走起路來像只搖搖擺擺的企鵝。周老師的臉十分白，是個(gè)娃娃臉，那冷漠的“鷹眼”像刀子一般地掃射著，寒光閃閃，讓人不寒而栗。
也許你還不知道，這樣一個(gè)肥胖又冷漠的周老師，還是一個(gè)大名鼎鼎的“雙面人”呢。
有一次，一個(gè)同學(xué)忘了做作業(yè)，周老師眉頭皺了起來，擰成了一條線，手中的紅筆一扔，臉因憤怒脹得通紅，像一個(gè)惡魔。
“把他叫來�！敝芾蠋煹统恋睾鹆艘宦�。
那個(gè)同學(xué)來了，他早已嚇得六神無主，黃豆大小的汗珠一滴一滴地落下。
“說，為什么不做作業(yè)？”周老師冷酷的眼神望著他，活像一只發(fā)怒的豹子，正要?dú)鈩?shì)洶洶地?fù)溥^來吃掉他。同學(xué)臉色蒼白，頭本能地低著，支支吾吾地說不出話來。
“忘了……”同學(xué)不停擦著手心的汗，吞吞吐吐地回答。
周老師睜大眼睛，嚴(yán)厲的目光像要吃人，咬牙切齒地打斷了他：“忘了？忘了也是理由？”同學(xué)不敢說話了，好似要被貓吃掉的'老鼠。周老師抓起作業(yè)本，青筋暴起，丟在地上：“去把作業(yè)做五遍�！蓖瑢W(xué)不敢不同意，哆哆嗦嗦地拿起作業(yè)本，急急匆匆地溜走了。
也許你以為周老師刻薄無情，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，她還是一個(gè)十分關(guān)心同學(xué)的老師。
一次，一個(gè)同學(xué)受傷了，只能在教室里待著，周老師冷酷的目光柔和下來，走到那個(gè)同學(xué)座位旁，輕輕摸著那個(gè)同學(xué)的背，關(guān)心地說：“別傷心了，會(huì)好的，那時(shí)你又能出去玩了�！�
周老師說：“我來講個(gè)笑話吧！”說著說著，就講了起來。同學(xué)聽完哈哈大笑，周老師的眼睛也樂成了一道月牙。
“你看，外面那個(gè)同學(xué)被捉了�！敝芾蠋燄堄信d趣地說，像一只溫柔的小貓�！笆堑�，她是跑得最慢的�！蓖瑢W(xué)笑了起來，歡快地說。周老師慈祥的目光，讓人感覺十分溫和，好似和煦的春風(fēng)。她們就這么聊著，聊到了上課。
看吧，這就是我的“雙面人”周老師，一個(gè)既兇惡又溫柔的老師，你們喜歡嗎？
形形色色的人作文3
他個(gè)子小小的，骨瘦如材，全班男生中體重最輕的應(yīng)該算他了。別看他小巧，他的腦子里可裝著不少的智慧呢!
記得三年級(jí)的時(shí)候，他跳級(jí)來到了我們班。當(dāng)時(shí)他小小的個(gè)子，瘦瘦的身子，小眼睛上架著一副藍(lán)色眼鏡。他低著頭，一副害羞的樣子，但是害羞的神情里又帶著自信，透露出一股書生味兒。我便帶著好奇心去問他叫什么名字。他抬了抬他的眼鏡框，做起自我介紹，聲音明亮又清澈……慢慢的，我們成了好朋友。雖然他比我們小一歲，上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)非常優(yōu)秀，我打心眼里佩服他!
做奧數(shù)題了，同樣的題目，我每次都要想半天，而他一下子就做出來了。老師讓他說說其中的道理，他就細(xì)細(xì)的有耐心的`跟我們講，有條不紊，清清楚楚。有時(shí)老師故意說了一個(gè)錯(cuò)誤的答案，我們都相信了，只有他暗自查明真相，偷偷地在一旁笑。
他還非常的愛看書，在各種時(shí)間，各個(gè)地方，看各種各樣的書，科學(xué)書、文學(xué)書、奧數(shù)書等等……有時(shí)還能在我們喧鬧的課間，靜靜地看著，兩耳似乎一點(diǎn)兒聽不到周圍的聲音。不知是書里的什么故事又吸引他了，如此津津有味，你叫他的話，他絕對(duì)不會(huì)搭理你。他就這樣看了很多很多的書，“吃”進(jìn)了很多很多的知識(shí)。你一問他有些問題，他都能立馬答出，而且正確率非常高，就像實(shí)用的“小百度”。
他就是我們班的余景揚(yáng)，我們班的智多星。
形形色色的人作文4
我的弟弟有圓圓的腦袋，小腦袋里天天想著搞怪的事，在外人面前可是乖巧又聽話了。在家就和我斗嘴皮，愛搞鬼。
弟弟非常調(diào)皮。有一天我正在寫作業(yè)，原本一人在房間安安靜靜寫作業(yè)的我，那個(gè)“搗蛋鬼�！痹僖淮蝸淼搅宋疑砼浴Ｋ仁怯醚劬Νh(huán)繞了房間的四面八方，好像是在打量著什么事。其次，他走到了我的身旁，拿走了我的水彩筆。我一見他拿這東西準(zhǔn)沒好事。果然，不出我所料，他在我剛寫的做試卷上創(chuàng)作了起來，把試卷造的一番不可收拾。
還有一次，我讓弟弟幫我在碗里去加點(diǎn)糖。我想喝點(diǎn)糖水時(shí)，結(jié)果他故意把糖換成了鹽，好一個(gè)大招，把我給咸吐了。露出那“搗蛋鬼�！泵Q的.本性了。它的搗蛋事跡可多了，還有一次我記得可最清楚了，當(dāng)時(shí)我作業(yè)特別多，寫到了很晚才睡覺，沒有收拾書包。一早上，那位“搗蛋鬼”起的比我還早，它在我書桌上搗鼓著啥，我也沒在意。后來到教室才發(fā)現(xiàn)，他把我書本換了，害得我被老師兇了一頓呢!
弟弟變得時(shí)好時(shí)壞，可真是翻臉比翻書還快!
形形色色的人作文5
在我們的生活中，有很多形形色色的人，他們或陌生，或熟悉�；蛎灃|西，或默默無聞。在我的記憶中，有這么一個(gè)無私奉獻(xiàn)、默默無聞的人。
那是一個(gè)下午，天色灰蒙蒙，烏云一片接著一片匯集了起來，形成了一座巨大的云山。當(dāng)時(shí)我買完東西，沒有帶傘，“希望老天不要下雨吧!”我喃喃自語道。
誰知老天確不如人意，跟我唱反調(diào)，竟下起雨來。一顆豆大的`雨水“啪”的一聲打到了我的額頭上，我急忙找地方躲雨。
雨不知怎么的，來得更急了，風(fēng)也更旺了，鳴奏出一支風(fēng)和雨演奏的交響曲。而我，則看到了一個(gè)人，一個(gè)在風(fēng)雨之中站的筆直的人。
他就這樣堅(jiān)毅地站在風(fēng)雨中，沒有沒有一絲動(dòng)搖，任憑雨水打到他的臉上、衣服上，有滑落到地上，發(fā)出“啪啪”的聲音，任憑風(fēng)雨讓他全身濕透。
我忍不住跑上前：“你怎么不進(jìn)來躲躲雨呀?”但那位警察叔叔笑而不答。我踮起腳跟望向四周，一條十字路口，四行車道，滿滿的車輛望不到邊，卻只有他一個(gè)人站在馬路中央指揮交通。又是吹哨子又是指揮著手。頓時(shí)，我明白了他剛才的那一笑。
雨停了，他對(duì)我說，“這，是責(zé)任!”
“這，是責(zé)任!”這句話像被按下了重復(fù)鍵，久久縈繞在我的腦海里。
事情雖然已經(jīng)過去很久，但是那個(gè)人，始終讓我難忘。
形形色色的人作文6
早上，刮起了大風(fēng)，這樣的天氣總能看到黃爺爺?shù)纳碛啊?/p>
只見他手拿掃把開始打掃。他先走到臺(tái)子的最左面，左手在下，右手在上拿著掃把，他一邊掃一邊往后退，還一會(huì)兒，他額頭上就滾下了晶瑩的汗珠。他把垃圾掃到最右邊，掃把靠在圍欄上，便轉(zhuǎn)身回去拿了撮箕。他一手拿撮箕，一手拿掃把，把垃圾掃進(jìn)去，并倒入垃圾桶后，他回頭一看，滿意地回家了。
不一會(huì)兒，黃爺爺又拿著拖把，提著水桶走了過來。他先把水桶放在地上，便雙手拿起拖把洗干凈，拖起地來。他從前往后拖，絕不踩在已經(jīng)拖好了的'地方。他拖一會(huì)兒，就提起拖把，在水桶里洗干凈。不一會(huì)兒就拖得一塵不染。
黃爺爺回去時(shí)，發(fā)現(xiàn)臺(tái)子上的漆掉了，他便鄒緊眉頭，回家拿來了粉刷工具。黃爺爺刷漆前還熱心提醒我們不要出門。他帶好口罩，用刷子涂上紅色油漆，他不放過任何一個(gè)角落，刷好的臺(tái)子就是煥然一新。
黃爺爺為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境，我們又可以在臺(tái)子上曬太陽了。
形形色色的人作文7
小連長(zhǎng)得如同一棵挺脫的樹，眼睛猶如銅鈴一般大小，鼻子不大不小，非常適宜。他氣質(zhì)穩(wěn)定，有種神圣不可侵犯的感覺。
課堂上他特別冷漠，從不舉手回答問題，只會(huì)靜靜地坐在那里聽講。有次老師看沒有人舉手，來了個(gè)出其不意，讓小連回答，小連不慌不忙地回答，老師就對(duì)大家說：“答對(duì)了，不錯(cuò)不錯(cuò)！”可小連依舊不愛舉手發(fā)言。
雖然小連不喜歡舉手回答，但他成績(jī)非常好。他考試經(jīng)常得第一名。比如語文，老師一到發(fā)試卷便不“耐煩”地說：“第一名，怎么又是小連�。∧鞘峭P(guān)‘學(xué)習(xí)第一’的默認(rèn)設(shè)置了嗎？”同學(xué)們紛紛大笑起來。
作業(yè)就更不用說了，他是A+的老�？土�。“我們講評(píng)一下作業(yè)，首先來猜一下這份完美作業(yè)是哪位同學(xué)的？”老師問我們。我們異口同聲地說電腦上這份作業(yè)是小連的，老師點(diǎn)評(píng)道：“這作業(yè)寫得多么優(yōu)秀�。∵\(yùn)用了比喻的修辭手法和環(huán)境描寫，寫出了小王同學(xué)當(dāng)時(shí)的悲傷！”
體育也是他的'“管轄”區(qū)域，他跑步可是班級(jí)前茅呢！體育里他最喜歡籃球了，他很多球服都用明星的數(shù)字，會(huì)的技巧也不少，后仰，跨下，背后運(yùn)球，轉(zhuǎn)身，上籃……
這就是我的模范生朋友——小連，他熱愛學(xué)習(xí)，是同學(xué)們的榜樣！他酷愛運(yùn)動(dòng)，是健康的“指南針”！
形形色色的人作文8
每個(gè)班里都有那么一些人，有的學(xué)習(xí)好，有的能說會(huì)道，有的多才多藝今天，我就來說我們班的“學(xué)習(xí)先鋒”。
我們班的“學(xué)習(xí)先鋒”姓江，在班上名列前茅，一張能說會(huì)道的嘴巴，眼睛閃閃的，好像散發(fā)出了對(duì)學(xué)習(xí)的無限渴望，耳朵大大的，一聽到有人在聊作業(yè)或題目都會(huì)去討論。這就是“學(xué)習(xí)先鋒”。
有一次上數(shù)學(xué)課做著作業(yè)，而有一題把全班同學(xué)難住了。有的同學(xué)趴在了桌上，用筆敲著腦袋，冥思苦想；有的人一遍一遍地讀題，想進(jìn)一步讀懂題目；有的人不停地請(qǐng)教鄰桌，甚至有的人趴在桌上，放棄掙扎了。但是只有一個(gè)人不認(rèn)輸，那就是江同學(xué)，只見他把筆橫在鼻子上，眼睛瞇著，嘴中念念有詞，也不知道在念叨些什么，時(shí)不時(shí)還撓一下頭什么的，突然，他渾身一激靈，猶如晴空中打下一道閃電，他馬上拿起筆，眼中亮起興奮的亮光，筆在手的操控下，在紙上“沙沙”作響，嘴中忍不住哼起了歌，見他那樣子，大家都忍不住問，但他卻守口如瓶。后來，評(píng)講作業(yè)時(shí)，江同學(xué)才做解釋，他站了起來，用自己的思路，時(shí)不時(shí)做個(gè)動(dòng)作什么的，讓我們更好明白，起初同學(xué)們疑惑不解，一個(gè)個(gè)云里霧里的'，但聽完了講解，同學(xué)們一邊露出恍然大悟的樣子，還一邊講：“哦，原來是這么做，這么簡(jiǎn)單！”真是厲害，全班立刻響起熱烈的掌聲。下課后，江同學(xué)也沒有做出高一等的樣子，而是正在教那些不懂的同學(xué)做呢！
如果要說江同學(xué)是什么，那他一定是太陽，他用強(qiáng)烈的陽光照散了我們頭上的云。
這就是我們班的“學(xué)習(xí)先鋒”，他是不是很厲害！
形形色色的人作文9
我的小姨雖然不說十項(xiàng)全能。但在我心里，五巷樣樣精通。
她的外觀比不上什么西施貂蟬。是一個(gè)普通而又不平凡的女性。我小姨的五官最明顯的就是濃濃的黑眼圈。畫眼線就不用眼線筆，小姨膚色偏黑。一頭不長(zhǎng)不短的碎發(fā)。有點(diǎn)非主流的感覺。
我小姨的普通是在外觀上。而他的不平凡是在事業(yè)和家庭上。我小姨在她公司是一個(gè)非常有能力的干將。工作上沒有什么她不會(huì)的，我都好佩服她的聰明才智，她每天工作都很忙，有時(shí)候下班會(huì)很晚。可是不管她多晚，他都會(huì)耐心陪伴他的兒子。休息的.時(shí)候會(huì)給他兒子做好吃的。再累再忙，晚上睡覺的時(shí)候都會(huì)給他兒子講故事。
還有我小姨的手工做的最好，每次她兒子學(xué)校有手工作業(yè)，他兒子肯定受表揚(yáng)，這個(gè)表揚(yáng)來自他的媽媽，所以小姨的手工作品在他兒子幼兒園是出了名的。
我也要偷偷說一下我小姨的缺點(diǎn)，就是脾氣不好。對(duì)小孩要求嚴(yán)，只要誰沒聽話她的話她就立馬發(fā)脾氣。我都有點(diǎn)怕她。
這就是我的小姨，既有缺點(diǎn)又有優(yōu)點(diǎn)的小姨，既讓我有時(shí)候很喜歡又有時(shí)候有點(diǎn)討厭的小姨。
形形色色的人作文10
校園里的生活總是多姿多彩，歡樂無比的操場(chǎng)上，同學(xué)們正歡快地打球。教室里，書聲朗朗。唯獨(dú)我們班，傳出老師的痛罵聲。原來，是“繪畫王”上課畫畫，被老師抓到了。
繪畫王，他可是個(gè)小矮子，只有1米3幾。從整體來看，他不胖也不瘦，像個(gè)兩頭小，中間大的紡錘。一頭黑發(fā)，兩只黑不溜秋的大圓眼睛，再配上他直挺的小鼻子。雖然長(zhǎng)得毫無亮點(diǎn)，但外貌卻毫不吝嗇地襯托出他“小畫家”的氣質(zhì)。
他的'繪畫作品向來都十分精美。記得有一次，美術(shù)老師布置我們畫一幅有關(guān)工程車的畫，我想了好久，卻無從下手，最后好不容易畫了一幅歪七扭八的畫，像受到了強(qiáng)力打擊似的。再看“繪畫王”的畫，他的畫十分逼真，一筆一畫都銜接得天衣無縫，美術(shù)老師看了都“嘖嘖”贊嘆。
但說他愛繪畫，還真不是吹的。我清晰地記得上個(gè)學(xué)期他那尷尬的場(chǎng)面。那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師正在講題。他居然膽大包天，公然地在數(shù)學(xué)課上畫畫。我心想：難道他不怕被老師批評(píng)？或是他已對(duì)這幾題了如指掌了？果不其然，老師的“千里眼”很快就發(fā)現(xiàn)了異樣，大步流星地走向“繪畫王“，可是他畫得實(shí)在太投入，老師走近了卻還渾然不知。依舊頭也不抬地畫著他的“火柴人戰(zhàn)爭(zhēng)”。
老師來到他的座位前，便詢問他：“這位同學(xué)，請(qǐng)問你知道這幾題怎么做嗎？”呃——”他被這突如其來的聲音嚇了一跳，迅速站起，啞口無言。老師大發(fā)雷霆，“你竟然敢在我的課上畫畫“xx，看我不請(qǐng)你家長(zhǎng)！”……這便是我所說的“繪畫王”的尷尬之處。
愛畫畫固然是好，但我得提醒他，還是要在合適的時(shí)候畫。畢竟，課堂學(xué)習(xí)更重要。你永遠(yuǎn)都不知道自己是否隨時(shí)會(huì)“中彩“�？傊�，存有僥幸心理是不對(duì)的哦！
形形色色的人作文11
“嗯，嗯，真好吃”沒錯(cuò)，這就是我的朋友——×××發(fā)出的聲音，他是個(gè)即貪吃又愛學(xué)習(xí)的人。
要說他的身材，從頭到腳，整個(gè)身子都很均勻，使他最可愛的是，臉上的肌肉靈活有力，不時(shí)的擺出幾個(gè)鬼臉逗人玩。那有神兒的眼睛笑的時(shí)候瞇成一條線，兩個(gè)酒窩配合上柳葉似的眉毛，讓我想起了一首歌：“小酒窩長(zhǎng)睫毛……”可真迷人吶！
“哎呀，餓死了，餓死了，什么時(shí)候咖喱飯才好呀？”這家伙一邊嘆氣一邊吃著面包，他一到我家，不但不羞怯，還很豪放。他一邊唱著歌，一邊催著我快點(diǎn)做。我燒著燒著，他突然拿起刀，我嚇了一跳，趕忙搶過他手中的`刀：“你干啥呀，一個(gè)人動(dòng)刀可是很危險(xiǎn)的！”可他不以為然，反而回我說：“咋了嘛，餓了還不能吃點(diǎn)水果嗎？”“誒喲，我的個(gè)小祖宗呀，你是有多餓呀！那咖喱飯不是快好了嗎？”他不情愿的坐到沙發(fā)上，嘴里還不停嘟囔著：好餓呀，好餓呀！終于，咖喱飯做好了，那別提有多香了，可那一電飯鍋的飯，轉(zhuǎn)眼就見底了，我都傻眼了，扭頭一看，他已經(jīng)裝了滿滿三大碗飯，我只好吃一小碗飯了。
第二次，我再次請(qǐng)他吃飯，兩周不見，他又胖了兩斤，我這次請(qǐng)他吃面，沒想到他放了三把面條，我只放了一把，他把我燒的面和湯吃了精光，連胡椒粉都不剩。
這就是我貪吃的好朋友——×××！
形形色色的人作文12
我有一個(gè)愛美的媽媽，它那棕色有柔順頭發(fā)披在肩上，像葡萄一樣的大眼睛和高挺的鼻子組合在一起。
有一次中午他做飯，不料電飯煲壞了，沒辦法，只能去外面吃了。我立刻穿好鞋，“媽媽，你好了沒啊”？我說了一句，看見沒反應(yīng)，我準(zhǔn)備去找她，我才剛走進(jìn)房間，就看見在化妝的媽媽，“等會(huì)等會(huì)，馬上就好，等我十分鐘”。“媽媽！我們只是去吃個(gè)飯啊”。我只好無奈的走出房間，我就這么等了一小時(shí)，她才出來�？戳丝幢�，都下午一點(diǎn)了，我的母親大人快走吧，我要餓死了！
媽媽的工作很重要，但你們敢相信？我的'老媽竟然把愛美看的比工作重要。鬧鐘已經(jīng)響了好幾次，我說到：“媽媽，你別臭美了，上班要遲到了，等會(huì)兒領(lǐng)導(dǎo)扣你錢，你可別說我沒提醒你啊”�！爸懒耍懒恕�。一邊又傳來媽媽不耐煩的聲音。
唉，這就是我的媽媽，一個(gè)連吃個(gè)早餐都要臭美的媽媽。
形形色色的人作文13
我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，但優(yōu)秀中的優(yōu)秀還得算我們班的王佳晨，她可是德智體美勞全面發(fā)展的，她到底是怎么樣的呢？請(qǐng)聽我一一道來。王佳晨每天都穿著球衣和球褲，梳著高高的馬尾辮，每天都精神抖擻。王佳打球簡(jiǎn)直不要太好了，每天早上都會(huì)在操場(chǎng)上練習(xí)打籃球，她對(duì)自己的要求是：每一場(chǎng)比賽都要投進(jìn)十顆三分球，對(duì)我們來說，可能是遙不可及的，可是她卻總能做得到。在一次籃球比賽里，她在投一個(gè)三分球時(shí)意外的摔倒了，但她沒有倒地不起，而是立刻重新站了起來，去打比賽，一顆兩顆，一次一次的上籃，讓我們的籃球隊(duì)獲得一次又一次的勝利。緊接著她做了一個(gè)假動(dòng)作騙過了全場(chǎng)的觀眾和對(duì)手們，起跳，瞄準(zhǔn)，投籃動(dòng)作完美地把球扣進(jìn)了籃筐，比賽結(jié)束了，我們班得了金牌。
王佳晨她不僅體育好，學(xué)習(xí)也很好。有一次，哦！不對(duì)，是幾乎每一次他的課堂筆記都會(huì)被夏老師拿到大屏幕上給大家展示，每次我們都會(huì)看到滿滿的筆記，中間幾乎不留一點(diǎn)兒空間，把我們都震撼住了，她在一次語文考試中拿了最高分98分。這個(gè)成績(jī)又把我們?nèi)嗳私o驚呆了，這就是我們班的.王佳晨――一個(gè)特別優(yōu)秀的女孩，悄悄告訴你們吧，她可是我的閨蜜喲！
形形色色的人作文14
古銅色的臉龐，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子，大大的嘴巴再加上一個(gè)啤酒肚，這就是我的爸爸，我的爸爸雖然其貌不揚(yáng)，但在我心中那可是五星級(jí)的優(yōu)秀爸爸！
第一星尊老星
說起尊敬老人，在我家里爸爸可是當(dāng)仁不讓。我的奶奶因?yàn)橄碌馗苫畋灰环N小毒蟲給咬了，所以她的腳腫了一個(gè)好大的泡，爸爸一聽到這個(gè)消息后，二話不說就開車直奔老家把奶奶給接回來后，又是去市醫(yī)院，又是刷抖音搞偏方，中藥館也跑了好幾趟，反正前前后后加起來忙活了一個(gè)星期，終于把奶奶腳上的泡給“消滅”了，還叮囑奶奶有什么事情一定跟他說�？矗鹄闲欠撬獙侔�！
第二星愛幼星
我的爸爸不僅尊敬老人，還關(guān)愛我們這些孩子呢！我一直夢(mèng)想著能有一輛屬于自己的自行車，所以天天在沙發(fā)上自言自語說：“自行車呀，自行車快來到我的`懷抱里，期末考試100分，加油加油，再加油！”沒想到就這么嚷嚷著，就把自行車給嚷嚷回來了有一天，爸爸突然讓我下樓去地下車庫看看去，我滿腹疑問，爸爸叫我下去干什么呢？到了車庫，映入我眼簾的是一輛超級(jí)帥氣的山地自行車，我驚呆了，急忙問爸爸：“這是這是給我的自行車嗎？”“是的，看看你天天嚷嚷我都煩了！”我立馬就上前給爸爸一個(gè)大大的擁抱。
第三星大廚星
除了尊老愛幼，爸爸的廚藝也很高超。今天媽媽突然有一個(gè)急事出差了，是爸爸照顧我。中午放學(xué)的時(shí)候我興奮不已，心想：爸爸不會(huì)做飯，那就只能點(diǎn)外賣了，嘿嘿終于不用再吃媽媽的“營養(yǎng)餐”了！我急忙回到家推開門，迎面而來的卻是一股撲鼻的香味，聽見廚房有一些聲響，原來是爸爸在做飯呀，哇塞，紅燒排骨，油燜大蝦，麻辣豆腐，個(gè)個(gè)都色香味俱全，一口下去，哇！簡(jiǎn)直是人間美味啊，沒想到爸爸還有這門手藝啊！
第四星嚴(yán)厲星
“快點(diǎn)，別墨跡呀！”“又沒考好呀！”“怎么回事，怎么又不會(huì)寫了？上課又沒認(rèn)真聽課吧？”唉，你們大家看看，我真服了，只要一不認(rèn)真，爸爸就會(huì)吵我，罰我立正�！翱措娨晻r(shí)，只能坐在沙發(fā)上，不能邊看邊吃飯。”“看看你最近又胖了，能不能別吃那么多飯呀！”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就知道我的嚴(yán)厲老爸又上線了。不過爸爸不會(huì)只是批評(píng)我，也會(huì)耐心的輔導(dǎo)我，他可是個(gè)理科天才，多難的數(shù)學(xué)題，他也能輕輕松松的解決。因?yàn)榘职謱?duì)我學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求，所以我在班里一直都是名列前茅，這可都是他的功勞呀！
第五星瞌睡星
“呼嚕嚕，呼嚕�！辈挥孟�，一定又是爸爸在睡覺了，他有時(shí)迷迷糊糊的，我倆一起看電視他睡覺；看看報(bào)紙，把報(bào)紙扣在頭上，又睡了；吃個(gè)飯喝上點(diǎn)酒又睡著了我想也許是爸爸工作太累了，才導(dǎo)致這種原因吧！
爸爸對(duì)我的愛像航行在大海里的一盞指路燈；爸爸對(duì)我的愛就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一頓早餐；爸爸對(duì)我的愛就像一座大山，給我遮風(fēng)擋雨。這就是我的“五星級(jí)”老爸，我愛我的爸爸！
形形色色的人作文15
我的弟弟的身高長(zhǎng)到年齡前面去了。他就像一株竹子，好像一夜之間就能長(zhǎng)好幾節(jié)。以前，別人都說我長(zhǎng)得快，但是和弟弟相比，我長(zhǎng)得就像蝸牛一樣慢了。媽媽給弟弟買的新衣服，沒過幾個(gè)月，他就穿小了，長(zhǎng)褲變成了九分褲，袖子也是短了一大截。媽媽總是抱怨：“又要給他買衣服了！”
雖然他長(zhǎng)得很快，但是他做起事來卻不像身高那樣，總是拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，活像一只小蝸牛。
他做什么事都拖拖拉拉。一個(gè)周末的早上，天氣晴朗，爸爸媽媽決定帶我們?nèi)ヒ安�。聽到這個(gè)好消息，我可高興了，連忙往弟弟房間跑去�！靶邢x，快起床啦！今天爸爸媽媽要帶我們?nèi)ヒ安�！”我興奮地邊跑邊叫。“好！我馬上起來！”弟弟也興奮地大叫。我跑進(jìn)去一把抓起弟弟的衣服，扔到弟弟枕邊，說：“快點(diǎn)��！”說完，我跑回自己的.房間，準(zhǔn)備帶去的東西了。小皮球、小水槍、毽子、風(fēng)箏、跳繩東西收拾好了，我又去找弟弟。我走進(jìn)他的房間，發(fā)現(xiàn)弟弟的襪子只穿了一只�！翱禳c(diǎn)！不然不帶上你了�！薄拔乙呀�(jīng)很快了！等等我！等等我！”弟弟急得趕忙抓起另一只襪子�！澳悄憧禳c(diǎn)！”說完，我又去看爸爸媽媽準(zhǔn)備得怎么樣了�！把笱竽�？他準(zhǔn)備得怎么樣了？”媽媽問�！八�在穿衣服呢�！眿寢屢宦�，向弟弟房間走去。結(jié)果，你們猜怎么著？弟弟的褲腿還只穿了一條。媽媽把弟弟一把抱在懷里，幫他穿上了褲子。你們說，他是不是像只慢吞吞的小蝸牛呢？
弟弟寫作業(yè)也是拖拖拉拉的。每天晚上回到家里，他總是把書包一扔，和他的好朋友去玩。直到要睡覺的時(shí)候，他才不情不愿地拿出本子和筆，慢吞吞地寫起來。一個(gè)星期五的下午，我放學(xué)回到家里，看見弟弟又在看電視。我問他：“你作業(yè)做完了嗎？”他不慌不忙地回答：“不是還有兩天假嗎？明天再寫。”算了，不管他。星期六的早上，吃完早餐，他又和伙伴們一起玩游戲去了。我很生氣：“洋洋，快去寫作業(yè)！寫完了再玩�！彼珊茫f：“不是還有明天嗎？”算了，說了他也不聽，不管他了。周日早上，我對(duì)他說：“明天就要上學(xué)了，快去寫作業(yè)！”弟弟滿不在乎地說：“我玩一會(huì)，下午再寫，反正作業(yè)又不多�！闭媸欠怂恕]辦法，他也不聽我的話。到了下午，爺爺奶奶也開始催他：“洋洋，快去寫作業(yè)！”“晚上再寫吧，我一下子就可以寫完的�！笨磥碇荒芎倩⑼恕Ｎ艺f：“洋洋，你再不寫作業(yè)，我給你老師打電話的�！彼@才拿出本子，一字一停地寫起來。此時(shí)，他手中的鉛筆仿佛變成了千斤重的定海神針，每寫一個(gè)字都是那么艱難。“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”在我們不停地催促下，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，他才把作業(yè)寫完。
我多么希望我的弟弟做起事來能像獵豹一樣快，改掉這個(gè)蝸牛般拖拖拉拉的習(xí)慣��！
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