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敘事的作文

時(shí)間:2026-03-15 18:08:02 敘事作文 我要投稿

敘事的作文集合[7篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的敘事的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

敘事的作文集合[7篇]

敘事的作文 篇1

  星期四的早上,我來到學(xué)校,陽光很明媚,而我卻發(fā)現(xiàn)教室里氣氛詭異,大部分同學(xué)都黑著臉,沉重地“審視”著桌子上的課本,唯獨(dú)我在里面略顯特殊。

  拉過身邊的同學(xué)問了一下,他驚訝地說“你竟然不知道第二節(jié)課要數(shù)學(xué)考試!”愣了一下,天啊,Ms曹也太“精”了吧,想打我們個(gè)措手不及?于是我馬上回到座位,拿出書來復(fù)習(xí)“二元一次方程”。

  第二節(jié)課,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就在教室外望見Ms曹短小的身體穿梭在人群中,懷里抱著一大堆試卷,快速的走進(jìn)來,同學(xué)們看見她,都心有靈犀的拉好桌子,靜候著考試那一刻的到來。

  還沒打鈴,老師就迫不及待地把卷子發(fā)下來,試卷“刷刷刷”地遞到我手中,簡單的看了一眼,就一張,題不算太多,但是——1個(gè)選擇題4分,1個(gè)填空題4分,1道解方程8分,最后一道題,天啊,竟然12分!讀到這些毛骨悚然的分?jǐn)?shù),二話不說馬上提筆做題,生怕這些分?jǐn)?shù)拿不到一樣。

  剛開始的選擇題,看著全部眼熟,于是就奮筆疾書,可唯獨(dú)最后一道——我怎么演算都算不出來,急得我滿頭大汗,一氣之下,我運(yùn)用了最“實(shí)惠”的抓鬮法,唉,其實(shí)就等于自動放棄了!由于上一題的負(fù)面影響,后面的題一直做得不算很順利,到了第10、11題,明明是練習(xí)過千遍萬遍的,卻怎么也想不出來了,腦海中漸漸浮現(xiàn)出以前種種的考試成績,頭發(fā)都快擰出水來了,就在這萬急關(guān)頭,我看見第11題,急中生智想出了列方程的方法,很快就把這兩道題搞定了。

  由于前面耽誤的時(shí)間太久,后面的題沒來得及驗(yàn)算就寫上了,所以下課鈴打響,我剛好做完最后一道計(jì)算題,就急忙把卷子交上了。

  課間,大家都在興高采烈地對著答案,我卻坐在位子上,與其他人格格不入,因?yàn)榈浆F(xiàn)我至少要扣12分!

  時(shí)光如流沙般瀉去,到了下午,我看見同學(xué)們開始往下發(fā)試卷。每到這時(shí),大家的.心里都是五味俱雜的,有的同學(xué)在心底抱怨著自己的粗心大意,有的同學(xué)暗自在心底慶幸著自己“xxx”題沒有錯(cuò),還有的同學(xué)暗自在心里滿足著自己的成績……而我卻無心關(guān)注這些,默默地在心底祈求著成績能高一些。

  就在這時(shí),我無意間發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)同學(xué)的卷子上寫了兩個(gè)鮮紅的數(shù)字:“x4”!這兩個(gè)數(shù)字在我眼中覺的刺眼,為什么?因?yàn)樗且幻麑W(xué)習(xí)成績一直高于我的優(yōu)秀同學(xué),竟然考到了這個(gè)分?jǐn)?shù),在聯(lián)想一下我……一定是慘不忍睹的!

  我的試卷被風(fēng)吹走了,反著躺在地上。我看著它望而生畏,可不知哪來的勇氣,我不由自主的把它正過來,頓時(shí),兩個(gè)鮮紅的數(shù)字映入了我的眼簾,我竟然考了“x8”分!比她高出了4分,這太不能令人相信了!

  從上次考試到現(xiàn)在,到底是我在進(jìn)步還是她在退步?亦或者兩者都有?不過,這至少讓我相信:沒有自己做不到的,相信自己,一切皆有可能!

敘事的作文 篇2

  因?yàn)榘职謰寢審牟粚ξ液玫木壒,學(xué)校里,同學(xué)們會欺負(fù)我,他們把欺負(fù)我當(dāng)成是吃飯一樣簡單、輕松而每日必做的事。還好,我還有哥哥,他會保護(hù)我。

  唐小隱,是我在學(xué)校里唯一的朋友,她比我大4個(gè)月。只有小隱和哥哥對我好。

  在學(xué)校里,我不愛說話。每次老師總愛叫我起來回答問題,我不是不會,我只是不想說。因?yàn)槿绻艺f了,下課那些人又要來找我了,我不想老是讓哥哥在短短的下課時(shí)間內(nèi)來我這。所以老師每次看我站起來不說話就會說:“你啞巴了嗎?你啞巴了嗎?你啞……”大家都叫我啞巴,它是我的代號。除了小隱。我喜歡和小隱在一塊兒,她是班長,只有我和她在一起的時(shí)候,大家才不會欺負(fù)我。也就不會麻煩到哥哥。

  高三的女生也不喜歡我,因?yàn)槲沂沁t瞳的妹妹。他總是和我在一起,總是對我很好。她們很多人喜歡哥哥。哥哥很優(yōu)秀,長得很帥,而且學(xué)習(xí)和體育也很好,又有禮貌。說實(shí)話,我很自私,有時(shí)候我會希望哥哥永遠(yuǎn)留在我身邊。但那不可能。

  那次我?guī)‰[去了瀾海,我們一起看它。我們聊了很多,很久;厝サ臅r(shí)候,小隱說她還要再待一會兒,我便先走了。

  回到家,媽媽接到了小隱家長的電話,說小隱失蹤了,放學(xué)很久都沒回家。媽媽問我:“遲婳,你知道小隱去了哪兒嗎?”我答:“剛才和我去了海邊,她說過一會兒回家!笨墒堑搅送砩暇劈c(diǎn),小隱父母又來電話了,她還沒回家。因?yàn)楹托‰[最后見面的人是我的關(guān)系,我爸媽也出去找她了,出門時(shí)丟下一句:“你這死丫頭,要是唐小隱有什么三長兩短,你就完了!蔽乙膊换貞(yīng),反正我聽這種話也聽?wèi)T了。

  十點(diǎn)半左右的時(shí)候,爸媽回來了。我因?yàn)閾?dān)心小隱,沒睡,哥哥看我沒睡,他也不睡。我說:“找到小隱了嗎?”爸爸說:“找著了!蔽覇枺骸霸谀模俊眿寢屨f:“淺水區(qū),小隱那孩子差點(diǎn)就淹死了……還好我們找到她了……”我又問:“她怎么到水里了?”爸爸抬起頭,用一種奇怪的眼神看著我,說:“你想知道。。克f‘我想遲婳不是故意的’……”沒等我反應(yīng)過來,他上來就是一巴掌,我的臉火辣辣地疼。哥哥沖上來說:“爸你別這樣。∥蚁嘈胚t婳她不會做……”沒等他說完,媽媽便一邊說小瞳你別老護(hù)著她,一邊把我推到門外去。我在外面聽見哥哥在大聲說著什么。

  我拖著步子下樓,我想去瀾海。忽然被人抓住了手臂,是哥哥。他說了很多,我只是發(fā)呆。原來這世界上除了哥哥全是壞人。包括那個(gè)我曾經(jīng)多么信任的人,唐小隱!昂昧,讓我一個(gè)人靜一靜好嗎?”我終于說話。哥哥愣了一下,“嗯。”

  到了瀾海,我腦子里全是唐小隱那張臉。我們曾經(jīng)多么快樂地在一起。呵,原來都是假的'。

  我走到了海面上最高的巖石那兒,我想看看整片海。我就在那里一直靜靜地站著,站著。“呀!那不是害唐小隱的啞巴嗎?”“成績那么好,原來人品這么差……怪不得她整天都不說話……”忽然的聲音,讓我猛地轉(zhuǎn)身,下意識地想看看是誰。腳下卻一滑,栽了下去。

  我好像在水里,我聽見哥哥的聲音了,“遲婳!遲婳你在哪里啊!……”我想回應(yīng)他,可剛想說‘哥’,嘴里進(jìn)了水,我好難受,沒辦法呼吸……他還是跟來了……

  醒來的時(shí)候,我在家里,在我的床上?吹搅烁绺缃辜钡臉幼樱念^發(fā)還沾著水滴。他過來了,說:“你怎么樣?”我很勉強(qiáng)地笑了一下。然后開始咳嗽。接著媽媽過來說我了,“你好端端的跳海干嘛?等等小瞳感冒了怎么辦,啊?惹的事還不夠多啊你……”

  哥哥,謝謝你救了我,謝謝你相信我。

敘事的作文 篇3

  開學(xué)的第一個(gè)雙休日里,我們因成了六年級的學(xué)生了,而為此準(zhǔn)備開一個(gè)精彩的聯(lián)歡!

  別小看我,我可是這次活動的主導(dǎo)人,為了是這次活動能夠順利完成,我可是費(fèi)了兩個(gè)夜晚趕寫了一個(gè)策劃書,同學(xué)們看了我的策劃,感到很吸引的,于是就積極報(bào)名參加了?偹銢]白費(fèi)力氣啊!

  時(shí)間就定在這個(gè)星期六里,日子到了,我迫不及待的來到約好的地方和朋友們聚在一起。人都到齊了,好,開始進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié):裝飾場所。在學(xué)校商店里買了些裝飾用品后來到同學(xué)張明月她媽媽酒樓的一個(gè)接待場所,那就是我們舉行活動的地點(diǎn),把墻上天花板等等地方都裝飾的漂漂亮亮的,我們真開心,張明月的媽媽也毫不介意,她說:這樣客人更愛進(jìn)來,謝謝你們了!說的我們更是歡喜,別說要租個(gè)地方也得好多錢,這回還真是老天幫助!

  下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié):藝術(shù)表演會。這個(gè)環(huán)節(jié)是讓參加活動的.每位同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目,可以組合表演,因?yàn)槲覀儏⒓拥娜藬?shù)有20左右,所以表演多才多藝,有唱歌、繪畫、書法、跳舞、朗誦等等,我當(dāng)然不例外,也表演了一個(gè)流行歌曲,這個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行的有模有樣的!

  這時(shí),快中午了,吃飯還是個(gè)問題,每個(gè)人帶的錢湊起來都只能一人一碗白米飯,怎么辦啊?張明月的媽媽來了,她說:“你們有什么困難了嗎?”“嗯!”“這樣吧,我請你們吃吧,本來你來我的酒樓就是客人,好不好啊!”同學(xué)們有的覺得很好,可有的覺得怪不好意思的,最后我們決定,幫她媽媽做事,再吃!

  我們一個(gè)個(gè)的幫她媽媽做事,刷碗、拖地等等,不一會兒都干累了,才肯吃飯。吃飯時(shí),我們一起拿著飲料干杯,說道:這是我們辛勤勞動換來的,多么有意義啊!這次的活動就在這歡聲笑語中結(jié)束了!

敘事的作文 篇4

  父母之恩,水不能溺,火不能滅。我又對父母做過什么呢?我陷入了沉思,慢慢地品味父母和我一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  朦朧間,我的腦海中閃現(xiàn)出了一幅幅畫面:那次大雨,我和母親合打一把雨傘,我的身上沒有一絲雨跡,而母親卻濕透了;那次,冷空氣來臨,父親怕我冷,急忙把衣服送來;還有那次,我發(fā)燒了,父母在我的耳旁噓寒問暖.....太多太多的事在一瞬間涌出,讓我情不自禁的笑了起來。

  還記得三歲時(shí),我正在學(xué)習(xí)走路。不斷地摔倒,爬起,摔倒,爬起。爸爸那雙溫暖的大手總是及時(shí)地扶起我。我看出了爸爸對我的鼓勵(lì)。

  四歲時(shí),我不肯吃飯。媽媽追著我滿屋子跑。從媽媽的眼神中,我看懂了媽媽的無奈。

  五歲時(shí),我在樓下的花園中玩耍,正玩得起勁的時(shí)候。忽然我撞到了花壇,摔倒了地上。我立刻嚎嚎大哭。這哭聲當(dāng)然引來了爸爸,爸爸看我磕破了皮,立刻慌張了起來,手忙腳亂地拿出藥,可是一碰到我的腿時(shí),就變得輕柔極了,好像我是一塊寶玉。從爸爸的動作中,我看出了爸爸的慌張。

  七歲時(shí),我第一次來到了校園,我的心中既興奮又害怕。媽媽認(rèn)真地對我說:“要好好學(xué)習(xí)。”從媽媽的.話語中,我讀出了媽媽的期望。

  八歲時(shí),我考了一個(gè)一百分,開心地回家和爸爸媽媽報(bào)喜!拔壹业臅詼Y真棒!”我知道了爸爸媽媽的自豪。

  最后,我想對父母說:“爸爸媽媽,我愛你們!”

敘事的作文 篇5

  我是一個(gè)臉圓圓的女孩,喜歡笑,但是你要是以為我很文靜的話,那就錯(cuò)了。俗話說:兔子急了還會咬人呢。我要是急了,我也會呸、呸、呸,說什么呢?反正你要知道我也不是好惹的。

  嘿,這世上還就有不長眼的。

  這不,那天,我一進(jìn)教室就看到我那渾身都是肥肉的同桌——梁燁居然把我大半個(gè)位置都給占了,我就氣不打一處來。一天的好心情瞬間化為云煙,我瞪大了眼睛盯著他,如果目光可以殺人,他已經(jīng)被我千刀萬剮了。

  看著我的樣子,他立刻心虛地把臉埋進(jìn)了書本里。

  哼,現(xiàn)在躲有什么用?我還沒坐在位置上,就向梁燁發(fā)起宣戰(zhàn),梁燁,你那兒是準(zhǔn)備再養(yǎng)一頭豬嗎?那么大地方。你再看看我的地方,你是不想讓我坐這里,是吧?如果是,你去跟班主任講,我沒意見。反正我也不想跟你坐了。

  梁燁聽到了我的話,沉不住氣了,那氣球般的'頭終于從書本里抬了起來:你那邊才養(yǎng)豬呢,我今天早晨一來,哇,你的位置才那么大,我的座位和你的一比,那簡直是天差地別。你平時(shí)欺負(fù)我就算了,可你只給我留那么一點(diǎn)位置,那又怎么能坐下我這么偉岸的身軀呢?

  還好幸虧我及時(shí)把位置拉開,不然我都坐不下去,更別談把書包放下了。

  還唧唧哇哇的,這種囂張的氣焰必須壓下去。喲,看來,你該給你和你的書包減肥了呀。梁燁,你長得胖點(diǎn),咱也不是不講理,我昨天可是給你多留了半個(gè)巴掌的位置,你非但不領(lǐng)情,還得寸進(jìn)尺。是不是想把整個(gè)位置都占了,你才安心啊?

  梁燁最怕人說他胖,他頓時(shí)像是被踩到尾巴一樣氣急敗壞,那眼神恨不得把我撕成碎片:你才要減肥呢,再說了我給你的地方可有5個(gè)手掌那么大呢,你們女生真是難以滿足。

  你這是什么意思,什么意思,你還一手掌一手掌地跟我計(jì)較,你好歹是個(gè)堂堂男子漢好吧?怎么一點(diǎn)都不大氣呢?

  別廢話,趕緊給我讓位置。眼看老師快要來了,梁燁自認(rèn)也說不過我,只好擺了擺手,不情愿地讓出了位置。

  見他讓出了位置,我便得意地昂起頭坐了下來,看也不看他一下,然后拿出書本,準(zhǔn)備上課。

  你看,我就是這樣一個(gè)看似文靜的女孩,但千萬不要惹我喲,因?yàn)槲铱刹皇呛萌堑模?/p>

敘事的作文 篇6

  上周五,我們上了一節(jié)生動有趣的語文課,這節(jié)語文課名叫《你說,我做》。

  游戲規(guī)則是:把我們的語文老師做的表情動作、神態(tài)、語言都描寫出來,寫在一張紙上。然后請一位同學(xué)念她所寫的片段,看和老師所表達(dá)的意思一樣嗎?

  老師開始表演了,接著讓我們寫,寫完以后,同學(xué)們都爭光恐后地舉手發(fā)言。我也不例外,老師點(diǎn)了我的.名字,我站起來大聲念道:“今天中午,語文老師在教室里認(rèn)真地改作業(yè),一只可惡的蒼蠅在老師桌旁嗡嗡直叫,老師沒有理會它,繼續(xù)認(rèn)真地批改作業(yè),又聽見嗡嗡的聲音,她便環(huán)顧四周,忽然在桌子上發(fā)現(xiàn)了一只蒼蠅,老師不耐煩地說了一句:‘去,去,去,從哪兒飛來的蒼蠅?’然后便又聚精會神地改起作業(yè)來。不一會兒,這只蒼蠅竟然飛到老師的脖子上,老師用手一拍,結(jié)果那只狡猾的蒼蠅逃走了,老師仔細(xì)一看,那只蒼蠅落在了王雪珂的桌子上,老師雙手拿著書,小心翼翼地靠近王雪珂的桌子,以迅雷不及掩耳之勢拍了下去,那只蒼蠅終于被打死了,這時(shí)老師得意地笑了。”

  讀完之后,大家都為我鼓掌?吹酵瑢W(xué)們向我投來稱贊的目光,我心里開心極了。

  同學(xué)們,這節(jié)語文課是不是很有趣呀?

敘事的作文 篇7

  還記得沒有放暑假的時(shí)候,我天天盼望著放暑假,雖然當(dāng)時(shí)老師說暑假期間需要寫,但是我依舊很期待,可是當(dāng)放了暑假以后,我發(fā)現(xiàn)每天沒有什么樂趣,更是不知道怎么寫。直到前幾天媽媽有事把我送到了鄉(xiāng)下的奶奶家,我才發(fā)現(xiàn)原來田園里有那么多的樂趣啊,有那么多我意想不到的東西啊!今天我就想給大家分享一下我這個(gè)難忘的暑假。

  放暑假的每一天,我都是在家玩手機(jī),玩電腦,媽媽每次都會說讓我不要玩了,但是我內(nèi)心在想,我不玩的話我干嘛呢!其他的小伙伴們都在上輔導(dǎo)班,可是我感覺暑假就應(yīng)該好好放松一些,然后到了開學(xué)的時(shí)候在好好學(xué)習(xí),我爸爸說這叫勞逸結(jié)合?墒乔皫滋彀职謰寢屆刻於夹枰影嗟胶芡,他們不放心我一個(gè)人在家,便決定讓我去奶奶家過暑假,當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我有些不愿意,畢竟我對奶奶家不是很熟悉。

  當(dāng)時(shí)我剛一去奶奶家,我就看到門口種了很多的青菜,奶奶說,每天她都要給這些蔬菜澆澆水,讓他們快點(diǎn)長大,后來奶奶又帶我去了小河邊,我看到還有其他的'阿姨奶奶們都在河里洗蔬菜,我用小腳碰碰河水,真好玩。村民們對我都非常的熱情,見到我以后都給我一些好吃的,還有他們自制的秋千,在奶奶家生活的每天都非常的快樂,真是一個(gè)難忘的暑假。

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