實(shí)用的敘事的作文(范例9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的敘事的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
窗外突然下起了雨，抹去了街上的嘈雜，大家都跑到屋檐下、房屋內(nèi)避雨。剛才還人聲鼎沸的街道，頓時(shí)變得冷冷清清，好像被人們遺忘的日記，又重新布滿了灰塵。
隨著雨聲，我的思緒又飄到了四年級的那一天，那一天，也下著雨。
“梵梵，我去領(lǐng)通知單了！”“那好，早點(diǎn)回來！”我飛快的跑出了門，來到了大街上。一路上，鮮花對著我微笑，小鳥對著我歌唱，連太陽也變得慵懶起來，陽光暖暖的灑在我的身上。我心里有一種說不出來的愜意。來到學(xué)校，班里的一些同學(xué)立馬便圍了過來�！拔�，你說，這次期末考試你考的'好嗎？”“我不知道！”我嘴里雖然這樣說著，心里卻是另外一種想法：這次期末考試的題也太簡單了一點(diǎn)吧！這么簡單的題，我就不信我還考不到全年級前十！
很快，老師來了，我壓抑住心中的激動，那是一種勢在必得的把握，說不緊張是假的，但是充滿了整個心的不是緊張，而是驕傲。
“小紅，99！小小，56……”慢，很慢，非常慢。老師遲遲不念我自己的分?jǐn)?shù)。一個、兩個、三個……終于，我聽到了我的名字�！跋鲂◇�，82.5……”我愣住了，心里一陣失落：為什么我這次會考得這么差呢？
回家的路上下起了小雨，雨的冰涼包圍著我，花兒也不再對我微笑，小鳥也停止了歌唱，我不知道自己到底在想些什么，反正心中很亂很亂。
回到家，我把成績單遞給了媽媽，媽媽并沒有說些什么，但是我卻從她的眼睛里看到了失望，接著她又把成績單遞給了爸爸……我終于忍不住了，跑進(jìn)了自己的房間，關(guān)上了門。
門外，響起了腳步聲。
“霄小筱，我知道，這次考試你肯定沒有認(rèn)真的檢查�！眿寢尩穆曇敉高^門的縫隙傳來�！暗牵憧隙ㄅα�！霄小筱，這一次的成績決定不了什么，你又為什么要這么的傷心呢？下次期末考試的時(shí)候加把勁，我相信，你一定能考好的！”媽媽說完，將手一松，成績單緩緩飄落到了樓下，被雨水淋濕了……
窗外，還在下著雨，但是卻變小了。與還在下著“淅瀝，淅瀝，淅淅瀝瀝……”
敘事的作文 篇2
又到了一年一度的國慶節(jié)，許多人都出去旅游了，而這一次媽媽卻沒有打算帶我出去，我心中微微有點(diǎn)失落。不過，這個假期我過的非常充實(shí)。
假期的第一天，我和爸爸媽媽一起去探望了爺爺奶奶，我已經(jīng)有半年沒有見過他們了，好想念他們呀。在爺爺奶奶身邊，我就像個高高在上的小公主，照媽媽的話就是稱王稱霸了。爺爺奶奶年紀(jì)大了，記性不好，但是他們從不會忘記我愛吃的'每一樣實(shí)物。每一次他們都會準(zhǔn)備我最愛吃的菜。爺爺奶奶，我愛你們!
假期的第二天，我什么都沒有干，只是呆在家里做老師布置的作業(yè)，終于把作業(yè)做完了，剩下五天我就可以玩兒啦!
終于在假期的第三天，媽媽帶我去了恒毅攀巖館，這已經(jīng)是我第二次攀巖了。這一次，我要挑戰(zhàn)一個新的難度。但是心里卻沒有底。于是我采納媽媽的建議，先觀察別人是怎么攀爬的，看看他們失敗在哪里，成功在哪里，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。然后我就開始嘗試了，沒想到，真的爬上去了。攀巖真好玩，我愛攀巖。
接下來的四天可是苦了我了。每天一早，我就被媽媽從床上拖起來，讓我跟她一起到體育館去跑步，要跑三千米呢!跑完步回到家里，我以為可以放松了，可是媽媽又拿出家庭作業(yè)讓我做。我翻了翻白眼，差點(diǎn)沒有暈過去，那么多作業(yè)，怎么做的完?但是沒辦法，只能拿起筆開始做。雖然做作業(yè)很枯燥，但這四天，我確實(shí)在學(xué)習(xí)上有了點(diǎn)進(jìn)步。
這就是我的七天長假，沒有旅行，也沒有驚喜，但是每一天都有收獲。
敘事的作文 篇3
在生活中，我們做的每件事中，我們的一舉一動中，都會有許多新的發(fā)現(xiàn)。
有一次，我在削土豆皮的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一個土豆長出了嫩芽，我見了新奇的奶奶:"奶奶，咱家土豆長嫩芽了!哈哈，今年我們家自己種土豆，一定會很好吃!"誰知奶奶卻笑著對我說:"傻孩子，土豆，發(fā)芽就不能吃了，有毒!"我吐了，吐舌頭，把那個土豆迅速地扔進(jìn)了垃圾桶里，繼續(xù)干我的事了。之后我又去網(wǎng)上找到了土豆的資料:土豆又稱馬鈴薯，是一種非常有營養(yǎng)的食物，它含有多種維生素、淀粉以及蛋白質(zhì)，豐富的維生素含量比蘿卜還要多，但發(fā)了芽的`土豆是不能吃的，因?yàn)橥炼拱l(fā)芽時(shí)，芽眼周圍會產(chǎn)生一種叫做"龍葵素"的毒素，人吃了會中毒。
這次發(fā)現(xiàn)，不僅讓我知道了土豆的許許多多的知識，而且讓我悟到了許多的道理，其實(shí)，在生活中也能發(fā)現(xiàn)許多，你不知道的秘密，也可以找出許多樂趣。
敘事的作文 篇4
愛是什么？愛是如春風(fēng)般輕撫著小草；是如春雨般滋潤著嫩芽；是如冬日里的一束陽光，溫暖著我的心。
小時(shí)候，我常做一個夢，夢想著每年圣誕節(jié)時(shí)，圣誕老人都會送給一件我想要的禮物�，F(xiàn)在我知道這個夢不可能實(shí)現(xiàn)的，但那時(shí)候我的夢卻每年都實(shí)現(xiàn)了。
轉(zhuǎn)眼間，又快到圣誕節(jié)了，媽媽過來問我：“元媛，又快到圣誕節(jié)了，你想讓圣誕老人送給你什么禮物呀？”“嗯，一個書包�！蔽蚁肓讼胝f。媽媽笑了笑轉(zhuǎn)身走了。從此，我開始了漫長的等待。
隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)寒，圣誕節(jié)終于到了！我穿上衣服，驚喜的發(fā)現(xiàn)床頭放著一個書包，��！正合我意。我抱起書包仔細(xì)端詳：只見粉色的書包上畫著一只大蝴蝶，太陽一照，閃閃發(fā)光。不但做工精細(xì)美觀，而且十分方便。我抱著書包在床上跳來跳去，對這個新書包愛不釋手。欣喜之余，我發(fā)現(xiàn)書包上有一個掛牌，上面寫著：地下商場，328元。咦？難道圣誕老人也會去地下商場買東西？不，肯定不會！我頓時(shí)明白了，原來每年都是媽媽在給我禮物呀！都是媽媽在不辭辛勞是滿足我的愿望�。�
此時(shí)，午后的陽光正透過窗簾灑進(jìn)我的房間，仿佛為房間鍍上了一層金色。想起媽媽的微笑，頓時(shí)，一股暖流流遍我的全身，然后逐漸流向我的左胸口，在我的`左胸口聚集在一起，積成一個小暖爐，溫暖著我，溫暖著我的心。
此事已經(jīng)過去很久了，但卻深深的印在了我的心里，我永遠(yuǎn)也不會忘記這件事，不會忘記媽媽對我的愛。
敘事的作文 篇5
清明季節(jié)雨紛紜，路上言我欲銷魂。
——題記
燕子飛到南方往了，有在飛回來的時(shí)候。楊柳枯敗了有再青的時(shí)候。桃花謝了有再啟的時(shí)候�？墒蔷磹鄣臓敔�。您長眠在這冰涼的墓地面良久很久了。孫女跟您近在眉睫，卻又陰陽二隔，千吸萬喚也無奈和你相睹。這怎么不讓孫女悲傷，苦楚，而又惆悵謙懷呢。
記憶中清明節(jié)曾有功的鈍樂早未無影無蹤。沒有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連地皆灰蒙受的。無戚無起的綿綿細(xì)雨讓爾哀從口伏。冷風(fēng)啊，請你告知斷腸己這樣愛孫女的爺爺怎么就在也不歸去了。
透過蒙蒙的雨絲，我又瞅見了那熟習(xí)的小山坡。滿山的小草仍是那么嫩綠，色彩斑斕的家花寂寞地凋謝著。還有那無人采戴的`碧綠的青蓬。這所有都讓我覺得親熱極了。風(fēng)物仍舊，爺爺卻早已不在了。畫面再次沉現(xiàn)，藍(lán)藍(lán)的天空下，一個小女孩握著鷂子的線軸，歡樂地跑著。哪個緊隨其后的慈愛老人不恰是爺爺嗎，他的神色替何這樣紅潤，為什么不停下勞動，我清楚他是舍不得。
繪點(diǎn)含混了又清楚了，小母孩隨著爺爺乖乖地采青蓬。再白叟的嘮叨中，小女孩曉得了清亮節(jié)清明果，僅此罷了。大意的小女孩，你怎么不望沒爺爺眼中的哀傷，爺爺在用最后的力氣延伸著小父孩的快活。直到無奈的分開人間。
爺爺走了，再念思和等候中，我一每天長大了。也末于明確，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時(shí)爺爺卻再也回不來了，伴我渡過的是經(jīng)常的懷念和一年一度的清明節(jié)。
敘事的作文 篇6
坐著無蓬無頂?shù)碾妱榆嚕c母親一起走在黑透了的天空下，走在大自然略帶寒氣的微風(fēng)里；走在回家的小路上。
雖然是三伏盛夏，單也避免不了天的調(diào)遣，一時(shí)竟有了秋的涼意。
下雨了……滴滴答答……
撐著小傘，自然的氣息頓時(shí)被雷電那劃破天空的巨響迅速彌漫開來，偶爾雨聚，有如天河流逝而下，“吧嗒、吧嗒”的聲音隨著車的流動而流動；看著天上的雨隨著大小而急緩。瞇著雙眼，用耳朵“看”到了許多；覓食的鳥兒，忽屈忽挺的樹葉，路上急匆匆的行人……，當(dāng)車經(jīng)過一個坎時(shí)，頃刻間心花怒放，神奇、激動、撲面而來，陌生卻開心，開心卻有點(diǎn)冷清，天地間仿佛變成了兩個人的世界。這不是自然的.偉大力量嗎？
過了許久，那“吧嗒”的聲音沒有了，路邊的一切都在吮吸著雨水帶來的乳汁，它們毫不保留，把身體上的每一滴水都不停的抖了下來。晴了！
甚至有點(diǎn)陌生，仿佛來到了一個新的世界。
遠(yuǎn)處是一聲渺遠(yuǎn)的蟬鳴……
敘事的作文 篇7
我的媽媽今年三十三歲，她中等身材，黃黃的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面長著一雙明亮的大眼睛，紅紅的嘴唇，漂亮極了。
平時(shí)媽媽都是嘮嘮叨叨的。每當(dāng)晚上我看電視不去睡覺的時(shí)候，媽媽就嘮嘮叨叨地說：＂不能看，星期六再看。＂每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，耳邊又是一聲：＂寫字姿勢要正確。＂還有上課要認(rèn)真聽講啦，要認(rèn)真寫作業(yè)啦，考試時(shí)認(rèn)真讀題，認(rèn)真思考，做完后認(rèn)真檢查啦。要誠實(shí)啦，自己的事情自己做啦。一整天嘮叨的沒完沒了，一聽到媽媽的嘮叨聲我就心煩。可是到了后來我對媽媽的嘮叨有了新的認(rèn)識。
那是一次語文考試，我碰到了攔路虎，是一道填成語的題。想了很長時(shí)間也沒有小荷 想起來。眼看就到交卷的時(shí)間了，我特別著急。正要準(zhǔn)備放棄的時(shí)候忽然想起了媽媽的嘮叨：＂要認(rèn)真思考，不要輕易放棄。＂于是，我就調(diào)整好自己焦急的心態(tài)細(xì)細(xì)的思考。想起來了，我不禁高興地喊出聲來。在宣布成績的時(shí)候我得了滿分，老師還在分?jǐn)?shù)下面寫了一個大大的.＂好“字。我特別高興，正是媽媽的嘮叨給了我力量，我要感謝我的媽媽。通過著件事也讓我明白了，只要認(rèn)真思考就沒有解決不了的難題。
我的媽媽很愛嘮叨，正是這些嘮叨千百次地督促我，使我健康的成長。我要感謝我的媽媽。
敘事的作文 篇8
“文學(xué)”是一個充滿了神秘，奇妙色彩的世界，在這個世界里，有無限的趣味，有無限讓人著迷的事物，只要你走進(jìn)這個世界，便會深深沉醉在其中。這種文學(xué)的誘惑比游戲的誘惑更深沉，比零食的誘惑更強(qiáng)烈。
還記得在我剛記事不久，爸爸媽媽就因?yàn)榉敝氐墓ぷ髫?fù)擔(dān)而不能經(jīng)常陪在我身邊，這時(shí)候的我，便把自己反鎖在家中，從家中的小櫥子里，找出一本《格林童話》或是一本《安徒生童話》，有時(shí)趴在床邊，有時(shí)坐在小凳子上，甚至有時(shí)坐在地毯上，輕輕地翻著書，便深深陶醉在這散發(fā)著油墨氣息里了，雖然那時(shí)的我還不識字，但那些可愛的跳躍著的黑體漢字就足以讓我沉醉在其中，久久不愿轉(zhuǎn)移。
長大一些后，我終于認(rèn)得一些字了，這時(shí)的我便迫不及待地把幼年時(shí)代的那個小櫥子中的書全都翻騰出來，細(xì)細(xì)地讀著，如饑似渴地讀著，遇到不認(rèn)識的字便翻開字典，認(rèn)真地查閱，于是我便又一次走進(jìn)了那個充滿了鳥語花香的世界里了，文學(xué)在我的腦子里深深扎下了根，它無時(shí)無刻不吸引著我。記得有一天早晨，我見時(shí)間還尚早，還不到上學(xué)的.時(shí)間，便找出了一本書，本想隨便便翻翻，可這一翻就使我忘記了時(shí)間，足足看了一個多小時(shí)，文學(xué)的誘惑是何等的巨大呀，等我回過神來，知道大事不妙，拎起書包就沖出家門時(shí)，已經(jīng)是八點(diǎn)多鐘了。
再大一些后，我讀的書便不只局限在那個小櫥子里了，而是更廣闊的文學(xué)空間。讀的書的種類也豐富了。我的“野心”開始不斷蓬勃，因?yàn)槲膶W(xué)給我的吸引力太大了，所以我經(jīng)常苦苦請求媽媽幫我買書，還把所有的零花錢都省了下來，只為了能夠再次回到那個讓我魂?duì)繅艨M的世界。買不了，就借，不管是親戚，還是同學(xué)，甚至是老師，反正是能借的都借了過來，文學(xué)的的吸引力越來越大，在雙休日，我還經(jīng)常在寫完作業(yè)后，“不遠(yuǎn)萬里”地來到距家很遠(yuǎn)的圖書館看書，寒暑假更是能在里面呆上一天，圖書館的地板上仿佛涂了膠水，讓我不能離去。
在小學(xué)高年級的時(shí)候，我便不只在書的表面下功夫了，而是深入到書的內(nèi)涵。我認(rèn)真地研讀每一部作品，仔細(xì)推敲它告訴我的道理和啟示，這使我的生活變得更有趣。我還準(zhǔn)備了一本摘抄本，把讀到好詞，好句，好段記下來，遇到感觸特別深的文章時(shí)，還會寫一些感想，這使我的寫作水平的到了很大提高，我對文學(xué)越來越著迷了。
文學(xué)使我的生活更加有趣，更加多姿多彩了。它吸引著我走向更廣闊的天地，吸引著我在未來路上大步向前。這股吸引力也必將成為我前進(jìn)的動力，讓我在這片海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向成功的彼岸！
敘事的作文 篇9
“哇！好一頭“漂亮”的豬！”同學(xué)們都這樣稱贊著。所謂的豬，是我在星期三的美術(shù)課上完成的，它叫“班尼”。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，陳老師站在講臺上，從盒子里拿出一只可愛的小白兔：小白兔站在綠茵茵的草坪上，草坪上有一個胡蘿卜，小白兔看著口水直流。老師說：“這個作品是別的班上用定形橡皮泥做的，這是根據(jù)《小白兔和大灰狼》這個故事里的主人翁小白兔做的。所以，你們在制作時(shí)一定要選擇好制作對象——故事里的角色�！崩蠋煹恼Z音剛停止，同學(xué)們便迫不及待地拿出定形橡皮泥做了起來。
我和王藝粟都用我的材料一起做的。只見王藝粟拿起一大半灰色的做了一條公路，用刀在上面切了一刀，變成了兩個車道。我猜，他肯定是要做《俠道飛車》里面的人和車吧！我環(huán)視了一下四周，同學(xué)們都有說有笑，有些是合作一個事物或人物的，有些是單獨(dú)一個人做的，有些是幾個同學(xué)一起用一個人的材料各做各的……制作方式真是五花八門啊！看著看著，我也不禁動起手來：我先拿起一塊深粉色的定形橡皮泥，捏好了豬的兩只耳朵，四條小腿和一個小尾巴，這聽起來可能有些離譜，但這是我根據(jù)《三只小豬》里的老二改動一點(diǎn)點(diǎn)后的造型，這也稱得上是新穎的`造型。捏完了它那肥胖的身體，我用淺紫色的定形橡皮泥搓好了兩個如紅豆一般大小的眼睛輕輕地黏在豬的耳朵下面，再拿一小塊，在桌上壓扁，并貼上兩個豬鼻孔，把豬鼻子輕輕地按在豬臉的中心。我本以為這樣完成了，但看著旁邊曾佳俊他們的，有裝飾耶！我思來想去后，突發(fā)奇想，用深綠色的定形橡皮泥慢慢往上捏起來，再用小刀在凸出來的帽尖上刻了一道紋路，為小帽子增添了幾分“漂亮”感。小帽子做好了，戴在它頭上也為它添加了幾分可愛和“漂亮”的感覺。我東瞅瞅，西看看，總覺得小豬還差了些什么，于是，我用淺粉色的定形橡皮泥先取下很小一塊，揉成一顆很小的粉珍珠，接著，我揉成了和這顆差不多大小的十幾顆粉珍珠，把它們黏在一起后，再做一顆比它們都大的粉珍珠黏在下面，從小豬的耳朵上戴到下巴那里，為它再次增添了幾分“漂亮”感。
我的小豬“班尼”終于完成了。我的腦海里聯(lián)想到這樣的圖畫：《三只小豬》里的老二在一天里賺到了許多錢，就拿一部分為自己蓋房子，另一部分拿去買吃的，吃著吃著，它發(fā)現(xiàn)自己越來越胖，怎樣都不能變成原來的樣子，于是，它把吃的都賣掉了，為自己買了一頂小軍帽和一條粉珍珠項(xiàng)鏈，這不正是我制作的小豬嗎？
老師讓我們將作品到臺上展示了一下，而且連聲“這個不錯；他那個還挺可愛的；你這個也還行吧……”
下課鈴聲響了，老師把她最欣賞的陳浩然的作品連拍了幾張相片，還讓這些活靈活現(xiàn)的“小生物”都合了影呢！
這就是我們星期三的美術(shù)課，讓我學(xué)到了許多，也讓我做出了一頭“漂亮”，讓同學(xué)們稱贊的小豬“班尼”。
【實(shí)用的敘事的作文】相關(guān)文章：
（實(shí)用）敘事作文03-29
(實(shí)用)敘事的作文07-07
實(shí)用的敘事的作文07-22
敘事的作文【實(shí)用】09-16
敘事的作文(實(shí)用)12-14
實(shí)用的敘事的作文(精選)12-16