敘事的作文【合集10篇】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文 篇1

　　美麗的春天近了，近了，我聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，原野披上了綠色的新裝，大地沐浴著春光。萬物生機勃勃。來了，來了，又一個綠色的春天。

　　春姑娘的步伐多么輕盈！她悄悄地來到了田間。你瞧：一片片油菜競相綻開了黃澄澄的花，

　　在春風(fēng)的吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的香味。他們仰起可愛的笑臉，天真的仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在路旁不引人注目的鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺動。魅力多姿的垂柳，飄起長發(fā)，輕輕的從人們肩頭拂過。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天對它的撫愛。一棵棵小草從美夢中醒來，他們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。

　　春姑娘來到了庭院。你瞧：一簇簇迎春花的枝頭上綴滿了黃色的花蕾。在那交錯的枝條下面，長出了嫩綠的野草

　　，隨著微風(fēng)，輕輕地晃著頭。咦？緊靠房檐的繩子是什么呀？哦！是牽�；ǎ∩厦孢�開著幾多天藍(lán)色的小喇叭花，

　　下面還有幾多白色和紅色的呢。這幾朵小喇叭花仿佛在吹著一首歡樂的`迎春曲。

　　春姑娘來到了河岸，為它披上了毛茸茸的綠毯，星星點點的野花：粉紅的、藍(lán)色的、黃色的、紅色的、橙色的、紫色的……在綠草中開放。

　　房檐下小鳥們正唧唧喳喳的叫著，我抬頭一看，原來是小鳥們正在壘窩，他們好像在說：“春天來了，春天來了！”

敘事的作文 篇2

　　最后自己中午的話本來是不用吃飯了，因為自己已經(jīng)在午飯之前就吃了兩大袋面包，就是兩那種很多個的那一種面包，然后還有就是喝了一瓶水，最后要上樓的時候還喝了還吃了一個餅，一個綠豆餅就綠豆餅，也是自己超級喜歡吃的東西，就自己從小到大就是特別喜歡吃玉米面條，然后還有綠豆餅東西，當(dāng)然之前還很喜歡吃巧克力，但是后來就是迫于現(xiàn)實無奈嗎，首先是沒有錢齊了是覺得巧克力太容易發(fā)胖了，這一點確實是這樣子的，自己有一個星期就每一天都在吃巧克力，而且吃的量還特別多，然后那個星期胖了7斤，真的就是很夸張的這一種，所以過后自己就不敢說，再輕易的就去吃定去吃那些巧克力了，但是吃到巧克力喂的東西的時候，自己還是會有那種莫名其妙就心情特別好的那一種感覺，就直接之前吃巧克力的時候。也會覺得特別的.開心，然后現(xiàn)在吃巧克力味的東西的時候，自己也會覺得心情很愉悅。

　　然后我媽媽就是可能也是因為自己就快要離開了嗎，因為就快要開學(xué)了，快要離開家里了，慢慢他就會準(zhǔn)備一些自己喜歡吃的東西啊，就是面條的話就一定是一個很有意識感的東西了，就因為之前的話自己每一次回家，然后要回學(xué)校的時候，那一個星期日嘛，媽媽她就會買面條，包括星期六，有的時候自己回家的時候也是吃面條的，就可能自己回家基本上都是吃面條這樣子，因為面條自己真的是百吃不厭，尤其是媽媽做的，如果是在外面的話，自己可能那些面條還不那么喜歡，但是只要是媽媽做的面條，這里都會超級喜歡，這邊他什么都沒有下，就那些料啊什么的都沒有，但是自己就是覺得超級好吃。

　　然后這個假期的話，自己在家其實也是很少吃到面條的，就可能就是在家里了，然后就忘了那一種儀式感吧，就忘了那一種，好像每一周六日都要吹一下面條的那種感覺，然后久而久之面條吃的次數(shù)也是反而比上學(xué)的那一會還要少，然后現(xiàn)在因為自己快要回去了嘛，然后媽媽他就去買了面條，就這段時間又開始吃面條了，這里真的就是有開始在懷念的時候媽媽他就去買了，他仿佛一直都知道自己心里面想的究竟是什么想吃的東西，最近又想吃什么，他好像一直都知道，不用自己去跟他說的，他們也就只是因為剛好自己也想到了，然后他也想到了吧，畢竟時間是一個答案是吧？然后我自己就吃的特別多，自己本來是跟媽媽說自己中午不用吃的，但是呢她就跟我說，但是她要炒面哦，叫炒面，對自己來說超級有誘惑力，很多時候自己說自己不用吃飯了，媽媽她就會做面，叫他要是想讓自己繼續(xù)吃的話，他就會做面給自己吃。

敘事的作文 篇3

　　自從前天晚上和宣揚聊過天后，我就徹底開始嘗試放下那些小心思。

　　當(dāng)時，那幾天心情浮躁不堪�？偛话灿谏�活現(xiàn)狀，總想搞些什么事來，比如談戀愛。

　　那天我試探著找宣揚聊起這個話題，但有意無意的透露給他，他總是表現(xiàn)的無意。他說起對青梅，對我、對所有的女生都有一樣的想法，就是希望我們都可以學(xué)得更好。

　　也不知道為什么，明明沒有特別明顯的意思。我卻總感覺他字里行間都是對她的濃濃關(guān)心，著實有些傷了我。于是，像是潛意識里想要避開那晚，以及那晚的對話，甚至連他也在避著。

　　仿佛，現(xiàn)實就是這樣。以前有他在的.日子，感覺美好無比，以為某天他離開了自己會活得很痛苦，然后某天真的到來了，我們?nèi)耘f按各自的軌道行走，并沒有因為誰的離開而暫停步伐，甚至連揮手作別轉(zhuǎn)身看一眼的瞬間都沒有�？梢�，我們所有的痛苦皆來源于無邊無際的幻想，而當(dāng)幻想成真的那一刻，或許不會感覺這是痛苦。

　　從那晚開始，我告別了qq，告別了電視，告別了上課分神轉(zhuǎn)瞬望他的那個自己。我發(fā)誓，我要把十二分的心投入到學(xué)習(xí)中去。一分也不留給他們。

　　分科志愿下來的時候，我看到他們一個個地都選填了理科，而我，也果斷地選了文科，筆畫勾勒完的那一剎那，我告訴自己，永不后悔。

　　誰也不知道未來是什么樣子。誰也不能說選理科就是買好了保險，能保證未來一定會有份好工作，有個好生活。班里盲目跟風(fēng)的人太多，他們只抱著“理科好找工作”的想法投身理科，卻從不想想自己是否合適。我以為理科一直是為那些邏輯思維能力超強的人存在的，而我這種愿意下死功夫、一步一個腳印一分收獲地守著寂寞學(xué)習(xí)的人，還是文科比較合適。我煩透了理化那種繞彎子的題，像是一個有一個的陷阱，充滿了勾心斗角。其實說到底，還是我太懶，也不擅長。

　　他們說寧愿做十道理化題也不愿背一篇古文，而我恰好相反，我寧愿背一篇文章也不愿做一道題。我享受背誦是一遍又一遍相熟的過程。

　　我沒有很好的天分，如果學(xué)理。他們那些理科天才，給一道例題，他們就能舉一反三嘩啦啦的一大堆題都會做了。而我，只能一道一道的去摸索，去積累。與他們相比，我學(xué)的太累，效率太低。更何況，也走不遠(yuǎn)。

　　未來是什么樣子，不能看既定的模式，不能單看前人的經(jīng)歷就給自己草草確定。畢竟，雙手長在自己身上，雙腳長在自己腿上，自己的人生路走成什么樣，還得看自己的努力。

　　而我堅信，我肯付出，用心去做，未來應(yīng)該不會差到哪里去。

　　畢竟，我們活著，就要對未來充滿希望。

敘事的作文 篇4

　　今天，我們的語文老師給我們一項重大的任務(wù)——一篇作文《記一次有趣的科學(xué)實驗》。我哪做過什么實驗?zāi)�？唉！真是傷腦筋，突然，我腦子一轉(zhuǎn)，哈！有了，我可以在網(wǎng)上找�。�

　　回到家，我迫不及待地打開電腦，上面的實驗真是五花八門，看得我眼花繚亂。終于我選了一個最不可思議的實驗，決定親自動手嘗試一下。

　　這個實驗的名字叫：火燒紙船。需要的材料有：一個三角架，一個石棉網(wǎng)，一個紙船，一盞酒精燈，一盒火柴和一杯清水�？晌壹覜]有這么專業(yè)的東東啊，咳，咱就因陋就簡了。酒精燈沒有我就用蠟燭，石棉網(wǎng)嘛，就免了吧，三角架干脆就用老媽給我的“原始工具”——手來代替了，可我又怕把手燒傷，紙船也改成帶提手的小紙籃了。

　　開始做啰！我先給紙籃里倒上水，然后點上蠟燭，再把籃子放在火上燒。沒過幾秒，籃子的底部已經(jīng)是漆黑一團(tuán)。過了一分鐘，籃子的底部出現(xiàn)了一個“白螞蟻”，仔細(xì)一看，原來是一滴水，啊，不好，籃子已經(jīng)開始漏水了！又過了一分鐘，水越滴越多了，水滴在火苗上發(fā)出“哧哧”的聲音。很快，蠟燭被滴滅了。我趕快又點燃，繼續(xù)燒。不一會兒，水開始冒煙了，我試了試水溫，還挺溫暖呢！我心里可真美啊�？赡苁窍灎T生氣了吧，8分鐘的時候，蠟燭又一次罷工了，可這次，它似乎鐵了心，無論我怎樣點，它就是要跟我作對，總是不燃起來。我想一定是水滴在燭心里太多了，它承受不起了。我靈機一動，找了一小張破報紙裹住燭心，再點燃報紙，果然，報紙在火里跳了一陣舞后，蠟燭也聽話地燃燒了起來。我又把籃子放到火上耐心地等待。大概又過了兩分鐘吧，籃子底部的水不停地很下滴，終于又把火澆滅了。我又試了試水溫，哈哈。。。比剛才又熱了很多，而且還很燙手呢！再看看籃子，已經(jīng)是面目全非了，似乎去非洲旅游過很長時間。

　　實驗結(jié)束了，可我心中的疑惑卻有很多。網(wǎng)上說火燒紙船燒不破，最多只是燒焦而已，我又仔細(xì)想了想，一拍腦袋，哦，對了，我不是沒用那個石棉網(wǎng)嗎，說不定答案就在這個石棉網(wǎng)上呢。我馬上就上網(wǎng)查，原來石棉網(wǎng)是由兩片鐵絲網(wǎng)夾著一張石棉水浸泡后的棉布做的，火長時間在一個點上燒，會讓容器爆裂，可是用了石棉網(wǎng)，火焰熱量分散到容器的'每一個角落，長時間燒容器也不會爆裂的。

　　同學(xué)們，你們知道為什么火燒不壞紙船另外一個原因嗎？因為水的沸點是100度，紙的著火點是100度以上，水蒸發(fā)的時候吸收熱量，使紙船不能達(dá)到著火點，直到紙船里的水全部蒸發(fā)。

　　雖然這次的實驗不怎么成功，但我卻學(xué)到了這么多知識，也不枉我忙活一場呢！

敘事的作文 篇5

　　在我們的成長中，有著許多關(guān)于我們愛的記憶。有父母對兒女的關(guān)愛，朋友之間互相幫助的友情之愛。兒女對父母、長輩的愛。

　　一個陽光溫暖，燦爛的午后，我在院中擺了一把椅子，躺在上面打盹，但美中不足的是肚子空空的。一點勁也沒有。

　　“嗒——嗒——嗒——”耳畔邊傳來了媽媽的`熟悉的腳步聲。猛然一睜開眼，卻不想被陽光刺痛了眼睛。

　　“媽媽，有事嗎？”我開口問道。

　　媽媽微笑著；她那布滿皺紋的瘦瘦的手上拿著一個油乎乎的、金黃的大餅。對著我說：“剛剛不是說餓了么，特意給你留的，怕你不習(xí)慣吃冷的，我特意給你熱了一下，還冒著熱氣兒呢，趕快吃吧！離晚飯還早著呢。”

　　望著那油乎乎的、金黃的大餅，我不停地往下咽著口水，肚子不知怎么的總是嚕嚕嚕不停地叫喚著�？墒俏铱戳丝磱寢屖稚现荒弥�那一個大餅。我猶豫了一下，說：“不用了，我不餓，我可以熬到晚上，你吃吧！”

　　“都說熬了，還不餓？你趕快吃吧！我早先已經(jīng)吃過了”媽媽說，

　　我還是猶豫著，最終，我接過那個大餅狼吞虎咽地吃著，雖然那個大餅不足夠填飽肚子，但此時我覺得一點兒也不餓了。

　　媽媽看著我，臉上露出了陽光般燦爛的笑容。

　　這雖然在生活中是微不足道的事情，但在我的心中，卻是媽媽對我最溫暖、甜美的愛的記憶。父母一生中都在為自己的兒女付出，但兒女卻不一定做得到。

敘事的作文 篇6

　　同學(xué)們，請回到教室，午休開始了。中午又到了，寫字課即將開始了，就在這時，寫字老師走進(jìn)教室，照慣例叫我們拿起字帖說，今天練習(xí)橫著，老實說，因為我們有一點基礎(chǔ)，所以毫不猶豫的拿起筆，在白紙上連起來。

　　這時，老師走到我的身旁，柔聲說道你的折太直了，應(yīng)該在彎點，說著便提著我的筆，握著我的手寫了起來，我根本沒想到老師會這般和藹可親，在我眼中老師就是獅子，老虎，在講臺上大發(fā)雷霆，就在我在想象是｛想入非非個｝是，老師的話打斷了我的思路：看見沒有就是這樣的，說完就又去教其他孩子了，我望著他離去的背影，我看到老師溫柔的`一面，我有振奮起來，又重新握起筆寫起字來，筆上放佛有老師的千言萬語，老師費心費力叫我真容易啊！

　　于是，我照著老師的方法有練了幾個橫著，很明顯效果好多了，我一找到了門檻，就瘋狂的練氣了，就在這時，老師叫我們放下筆，他要講下一個字，我們都練上勁頭，很不情愿的放下了筆。于是老師有用帕子蘸水，一筆一畫在黑板上寫起來，下一個是橫著勾，這一個比劃比較難寫，因為比橫多了一個勾。于是我拿筆練起來，老師不時走到我身邊糾正我的筆畫，直到午休就結(jié)束，課外自由活動吧，下課鈴聲響起了。

　　欣賞著自己的毛筆字，我放佛有幾分滿意和自信，露出了情不自禁的微笑，第一次有種成就感涌上心頭，讓我體會到了寫字課的樂趣，原來學(xué)習(xí)也是很快樂的呀！

敘事的作文 篇7

　　我最喜歡的運動就是籃球，暑假，我去參加了一次籃球訓(xùn)練營。

　　作為一名籃球運動員，就必須要有強壯的身體，所以我們就要經(jīng)過鍛煉。早晨6點半起床，先在烈士陵園長長的階梯上跑二十趟，然后再繞著操場跑十圈，下蹲俯臥撐每天要做五十個。每當(dāng)火辣辣的太陽烘烤大地時，每當(dāng)汗水像泉水一樣從身體中噴涌而出時，每當(dāng)疲勞牽絆住我前進(jìn)之路時，我總不會忘記：我在為夢想而戰(zhàn)，堅持到底就是勝利。通往夢想的路雖然很長，但我卻走得從容。

　　經(jīng)過近十天的體能訓(xùn)練，我又面對著下一輪挑戰(zhàn)——投籃訓(xùn)練。一次次面對高大的球架，我總是充滿信心地將球投出去，可帶給我的總是失望。更讓我感到絕望的是三分線投籃，盡管我使出最大的力氣，可球總是碰不到籃筐。可一次一次的失敗和一次一次的.絕望并沒有將我打倒。我吸取了一次次的教訓(xùn)，將失敗化為前進(jìn)的動力，終于，我成功了。我像青春戰(zhàn)場上一位勇敢的戰(zhàn)士，被一次次的擊倒后，仍然頑強、堅定、勇敢地站了起來。

　　一個暑假下來，我不知被籃球擊中了幾次，手指不知扭了幾次，打球過程中不知摔倒了幾次，可我終于在夢想之路上邁出了堅定的第一步。我就像一名真正的籃球運動員，在籃球場上揮灑自如，盡情享受著雛鳥破殼后的欣慰與喜悅。我知道我不一定會成功，但我為青春夢想而拼搏努力的奮斗歷程是不可忽視的，因為在這個過程中，我收獲了幸福，無比美好的幸福！

　　青春，我們必將流下汗水，重要的是，這汗水，是不是值得的�；@球，是我生命中的最愛，它也將陪伴我的一生。

敘事的作文 篇8

　　今天下午的隊會活動，令我害怕，因為我要當(dāng)主持人。

　　這期隊會，本來是下午最后一節(jié)課，但因美術(shù)老師有事請假，所以改成隊會課。

　　還沒上課前，我的心已“咚咚”地跳個不停，有點害怕，還有一點想退出，但我的腦海里浮出許多人生格言，如：自信是人生走向成功之路的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因，通過這幾句格言，我想通了，便自信滿滿的'走上講臺。

　　最有趣的算第四個節(jié)目了，只見石睿他們拿了兩把掃帚，搬了一個長凳，一個獨凳，不知他們要干嗎？全體同學(xué)都用疑惑地眼光望著，只聽一陣“威武”聲過后，李松霖扮演的知府大人開始審案，“在下何人？”“草民……”。“咚”一聲，把我們從夢中驚醒了，李大人說：“你招不招？”石睿當(dāng)衙役，把犯人按在長凳上，拿起掃帚就打，把臺下的同學(xué)逗得哈哈大笑，李大人模仿著官腔說道：“你招不招”。犯人細(xì)聲細(xì)氣地說：“不招”，衙役又要舉起棍子打，犯人見這陣勢，嚇了一跳，連忙說：“我招，我招還不行嗎？”李大人頓時喜出望外，“來人，把犯人押入大牢，明日午時問斬”。“威武……”

　　本周的隊會太有趣了！

敘事的作文 篇9

　　午后的陽光依舊是那么的明媚，抬眼望去便是幾個光圈綻現(xiàn)在眼前，逼得人睜不開眼。我用手摭了摭白陽，仔細(xì)端摩著四周：花兒嬌鮮欲滴，草兒青蔥得可愛，花的濃艷和草的澄澈本是互相排斥怎么也不能夠互融，但在陽光的調(diào)和下顯得這樣的組合本就像自然界中肯定有綠色的存在一樣理所應(yīng)當(dāng)。

　　但我卻突然感覺這一和諧明媚的畫面少了點什么，也許只是錯覺，但是我卻不由地尋找起來，尋找那恰好能填補這一片空白的美麗事物。

　　小橋流水，古亭飛檐，江波流上一葉舟這自沒有的，在這狹小有限的空間內(nèi)我也只是漫無目的的尋找著，只是心里一直有一種直覺：那美麗的事物并不像這般的陽光燦爛，而是一種更獨特，更高尚的……

　　在不知不覺中，我便踏著一些很細(xì)碎的陽光來到了一個有些偏僻，甚至可以說是陰暗的地方。所踩之處也不再是鋼筋水泥而是渾然天成的泥土，但是我竟從這嗅到了一股更為陽光的味道，暖暖的很充實，也便是它將我引入了陽光所到之處更少的地方。我四處看了看，吸引我視線的便是那萬黑叢中一點綠了。我原以為那是幾根被風(fēng)帶來的斷了根的草葉，因為它一直縮在兩塊石頭間的角落使我沒有看真切。近看才了然，這才是剛長出來的鮮草呢，嫩嫩的，綠綠的，像嬰兒的臉，讓我忍不住想去撫摸。但隨后我便震驚了，我一直以為草是很脆弱的，稍稍一踩踏便蔫了也便再也直不起來，一直以為它是弱不經(jīng)風(fēng)的，稍有一點風(fēng)波便東倒西歪，原以為……可是事實，眼前這株挺過石間的貧瘠與干裂之苦生根發(fā)芽成活的草兒，這株沒有什么陽光卻依然活得很精彩的`草兒證明我錯了，它的柔嫩與蔥綠，它的堅強與樂觀無不證明著它是堅強的化身，它配得上用“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”去贊美，它是真真正正可以稱得上為陽光，明媚……

　　那株草兒正是我所尋之物，它不是美麗絕倫的反之是有些平凡的，但它不同于陽光照耀下的表面明媚而是從靈魂深處發(fā)出的攝人心魂的高尚魅力，它的堅強讓簡簡單單變得不再簡單，它的堅強化為它的光芒，明媚了這個角落。

敘事的作文 篇10

　　俗話說，讀書好，讀好書，好讀書。我就是一個愛讀書的孩子。書是知識的海洋，是智慧的源泉，是熟悉的故地，是溫暖的故鄉(xiāng)。

　　我呀呀學(xué)語的時候，躺在被窩里，媽媽拉著我的手，用溫柔的.聲音給我念我的第一本書-——《嬰兒畫報》�！冻笮▲啞�、《三只小豬》、《袋鼠媽媽的小寶寶》等，我很感興趣，直到現(xiàn)在還記憶猶新。從那時起，我和書結(jié)下了不解之緣。

　　上幼兒園的時候，我紅色的方形小書架上擺滿了兒童讀物。有《百科全書》；有《十萬個為什么》；有《智慧數(shù)學(xué)》；還有《小天才學(xué)拼音》等，大多是圖畫和容易理解的文字，我越發(fā)喜歡，求知欲更強了。

　　上了一、二年級，童話書和小說成了我最最親密的好朋友。《飛天小魔女》使我浮想聯(lián)翩；從《急智故事200篇》中，我分享了書中人物非凡的聰明才智；看了《小驢瓜瓜走天涯》我好像見到了那美麗的風(fēng)景；《幽默小豆子》又讓我哈哈大笑。。。…

　　到了中年段，我漸漸地看起了中外名著�！都t樓夢》、《孫子兵法》、《彼得·潘》、《假如給我三天光明》、《讀者》等，還搬來外公收藏多年的一套繁體字的《名偵探柯南》，看得津津有味，廢寢忘食。

　　現(xiàn)在，最令我映象深刻的是一本加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利寫的《綠山墻的安妮》。紅發(fā)安妮活潑可愛，她的故事深深地吸引著我。故事有著很多的精彩片段和感人的語句，使我受益匪淺。

　　陳壽說的好：“一日無書，百事荒蕪”。如果要我駕舟環(huán)游世界，我也會同尤安·艾肯一樣，毫不猶豫地選擇一本書。因為我愛讀書！

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