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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2026-03-17 06:58:19 六年級(jí)作文

六年級(jí)年的作文5篇【優(yōu)秀】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)年的作文5篇【優(yōu)秀】

六年級(jí)年的作文 篇1

  班上不少同學(xué)都有手機(jī),我說不上羨慕,卻一直很希望擁有一部屬于我的手機(jī),媽媽的手機(jī)壞了,于是,就送給了弟弟當(dāng)玩具玩。

  今天中午,臨出門上學(xué),我把手機(jī)從桌子上拿了起來放進(jìn)屋里,奶奶說:“你弟弟睡醒還要玩呢,就放那兒吧。”我說:“哎呀!醒了再拿出來嘛”奶奶盯著我看了兩三秒奇怪的說:“今天怎么這么勤快?”我說:“勤快一點(diǎn)不好嗎?”然后我又把幾張牌也收起來放進(jìn)玩具盒里。

  我趁奶奶低頭看報(bào)紙不注意以迅雷不及掩耳的速度蹲下,并把那個(gè)手機(jī)從玩具箱里偷偷地拿出塞進(jìn)了口袋,然后背上書包跟奶奶說了聲“我上學(xué)了!”就飛一般地出了家門,生怕晚一秒就會(huì)被奶奶發(fā)現(xiàn)。直到跑到二樓我才長(zhǎng)出一口氣,心中的小石頭也落地了。

  到了樓下我就迫不及待地把手機(jī)從口袋里掏了出來,心想:“太好了,這下我也有自己的手機(jī)了,就趁這一下午時(shí)間小小的炫耀一下吧!”轉(zhuǎn)念一想,會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)?就一下午,明天我再神不知鬼不覺地還回去,不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的!

  剛到了學(xué)校就碰到我的同學(xué)高夢(mèng)雅,我就向她顯擺起來,她說:“你有手機(jī)了?”這時(shí)甭提心里多得意,我自豪地說:“是啊!怎樣,不錯(cuò)吧!薄疤珟浟!”聽著她的夸贊,我心花怒放,又向小涵還有其他同學(xué)炫耀,聽著他們的夸贊,我的虛榮心得到了極大的滿足感,那真叫個(gè)激動(dòng)!

  這個(gè)下午過得真叫快,該放學(xué)了,我怕帶回家被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)會(huì)挨吵,“怎么辦??”心里慌亂極了,想來想去就從口袋里掏出餐巾紙把手機(jī)包起來放進(jìn)了書桌里面,就回家了。

  回家的路上心理七上八下的,今天的路怎么比往常短,這么快可到家門口了。我定定神敲開了門,真是“怕什么來什么!”還沒等我換完鞋,爸爸從里屋出來問:“今天,有沒有要坦白的?”我心里一陣慌亂說:“這幾天沒有好好聽講!卑职謫栠有沒有了,我當(dāng)時(shí)緊張極了,不知道怎么辦。媽媽在一旁拿著爸爸的手機(jī)提醒式的晃了一下。我心里矛盾極了:怎么辦?怎么辦?說吧,會(huì)挨吵;不說吧,撒謊后果更嚴(yán)重。最總我懷著忐忑不安的心情如實(shí)說了出來。

  爸爸當(dāng)時(shí)讓我回學(xué)校把手機(jī)拿回來,去學(xué)校的路上心里好像有只小兔子一直在跳個(gè)不停,“不知道爸爸會(huì)怎么懲罰我?”我把手機(jī)從學(xué)校拿回來后,爸爸說:“原諒你一次,但必須把這件事情給寫下來!痹趮寢尩奶嵝严挛艺f了實(shí)話,沒有受到懲罰,讓我感到說實(shí)話真好。

  事后媽媽告訴我弟弟睡醒后找不到手機(jī),奶奶想到中午我的不尋常行為,奶奶讓爸爸問一下我拿了沒有。真是要想人不知除非己莫為,一下午全都沉浸在“夸贊”里,沒有想到弟弟睡醒后找不到玩具會(huì)怎樣。

  虛榮,讓我一次次的犯錯(cuò);攀比就像一個(gè)美味好看的面包,把我引進(jìn)歧途。媽媽常說你現(xiàn)在的一時(shí)風(fēng)光和富有不代表你的以后,只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想,那時(shí)的風(fēng)光才是真正的風(fēng)光,而不是現(xiàn)在拿家人賦予你的去攀比炫耀,應(yīng)拿家人賦予你的有利條件用在該用的地方。

  通過這件事我要向虛榮和攀比說“再見”,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。

六年級(jí)年的作文 篇2

  偉大的建筑家羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。”你只要仔細(xì)觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)身邊的美。

  在我的生活中,同樣有許許多多的美,但總有一個(gè)瘦小的身影浮現(xiàn)在我腦海中,怎么抹也抹不掉。

  那是一個(gè)大雨滂沱的傍晚,我撐著雨傘,背著書包,走在放學(xué)回家的路上。下雨天,路很滑,大家都小心翼翼地走著,生怕摔了個(gè)狗啃泥。突然,我身后傳來聲響——“撲通!”我回過頭,只見一位年過五旬的奶奶坐在馬路邊,頭戴斗笠,身旁還有一個(gè)倒了的竹筐和一地的龍眼。我看了看四周過路的行人,一個(gè)個(gè)都若無其事,置之不理,我甚至還聽見一位路過的行人漫不經(jīng)心地說:“哎喲!這老人怎么這么不小心!沒準(zhǔn)過會(huì)兒去扶她,她還會(huì)誣陷我呢!走啦走啦!”我有些不知所措,該幫呢?還是不該幫?當(dāng)我正轉(zhuǎn)身往前走時(shí),一個(gè)瘦小的`身影出現(xiàn)在我的視線中。這是一個(gè)扎著一對(duì)馬尾辮的小女孩,她撐著一把小花傘,跑到了摔倒了的奶奶身邊。只見她慢慢扶起滿身雨水的奶奶,又蹲下身子,用她那嫩嫩的小手,一顆一顆地拾起灑落地上的龍眼。

  小女孩的舉動(dòng)令我大吃一驚,我也被震撼了;一個(gè)不過十歲的小女孩竟做出一件大家沒有勇氣去做的事,她的心是多么美麗,多么純潔。∥曳欧鹂匆娦∨⒌念^頂上一圈小光環(huán),是的,她在我的心目中,是一個(gè)圣潔而偉大的天使!我二話不說,邁開有力的步伐,向奶奶和女孩跑去……

  小女孩的舉手之勞令我永不能忘,它是那么美麗。這一道美景,是不盡的榮華富貴都比不上的。

六年級(jí)年的作文 篇3

  “路邊有個(gè)小朋友受了傷,需要我們緊急出發(fā)!遍L(zhǎng)官一聲令下,我們八個(gè)急救隊(duì)員拿著紗布,端著棉簽,帶上膠帶,抬著擔(dān)架訓(xùn)練有素地坐上救護(hù)車出發(fā)了。

  “哎~喲~哎~喲~”幾分鐘后,我們便乘車趕到了事故地點(diǎn),只見一位病人躺倒在地上。我們趕緊跳下車,一口氣奔到了病人跟前。第一次“出勤”,我們絲毫不敢怠慢。輕輕地扶起他,平放在擔(dān)架上,有條不紊地開始了急救工作:用棉簽棒沾上紫藥水,涂抹在傷口上,然后用消毒紗布包扎好,最后繞上膠布固定。緊急處理完畢后,我們四人抬起了擔(dān)架,準(zhǔn)備把他帶回“無錫市第八人民醫(yī)院”,進(jìn)一步地觀察治療。

  回到醫(yī)院,我們把病人輕輕地放置在病床上,然后輪流給她做心腹按壓。輪到我了,我十指交叉,小心翼翼地在他胸口重復(fù)著這樣的動(dòng)作:按、放、按、放……看他有了“好轉(zhuǎn)”,才定下心來給他輸液。當(dāng)我把針尖扎進(jìn)靜脈,看著點(diǎn)滴流進(jìn)病人的“血液”,才松了口氣。心想:終于完成了“救死扶傷”的神圣任務(wù)。

  有付出就有收獲,半個(gè)小時(shí)的急救工作結(jié)束后,我們領(lǐng)到了第一份工資——8元錢的游戲幣。拿著這份“薪水”,我們一幫隊(duì)員笑得都合不攏嘴了!不過你肯定會(huì)問了:“這是哪里的醫(yī)院呀?居然有這么有趣的待遇!”哈哈!這是我在無錫諾亞方舟的`一次難忘的體驗(yàn)哦!

六年級(jí)年的作文 篇4

  要說磊磊同學(xué)的三觀嘛,就一個(gè)字——吃。而且他還怎么吃都不胖,體形仍保持在40千克左右,這是多少吃貨夢(mèng)寐以求的啊!最近還戴上了一副鋼牙,這對(duì)他來說無疑是如虎添翼。吃貨二字被他詮釋得完美無缺,據(jù)說,一塊巧克力就能收買他喲。

  星期六,我們?nèi)ヅ郎。旅游大巴剛關(guān)上門,磊磊就拿出了他的命根——零食。那時(shí)才7點(diǎn)半,他一上車就吃零食也太過分了吧?只見他兩眼睛冒出金色的光芒,小小的眼珠像是要蹦出來,口水也要快流到衣服上。他用手抓住邊角,狠狠一撕,里面的蝦片跳出來許多。

  他先是一愣,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)一個(gè)飛撲到地上(黑帶就是黑帶),把那些掉在地上、座位上的通通塞進(jìn)了他那不算大的嘴里,塞不進(jìn)的捧在手里,一邊嚼,一邊展示著他那屬于吃貨的笑容——嘴巴鼓起兩個(gè)大包,兩眼瞇成一條縫。

  透過那道縫,用貪婪的目光瞥了我和朱朱一眼,發(fā)現(xiàn)我們正用餓狼般的眼神狠狠地盯著他和他手中的'蝦片,就把蝦片緊緊地抱在了懷里,無辜地眨了兩下眼睛,嘟起嘴巴保衛(wèi)他的蝦片:“看什么看,沒見過別人吃蝦片啊?瞅你們那點(diǎn)兒出息,一副餓死鬼模樣。”盡管他的吃相勾起了我們的食欲,但讓磊磊分享是不可能了,我和朱朱只得無功而返。磊磊,這回你贏了。

  一天下來,大家的背包都輕了許多。坐上返程大巴,磊磊似乎還吃不夠,見我們大都睡著,逮著機(jī)會(huì)又開始吃東西。他拿出了他僅存的食物——漢堡。他慢條斯理地拆開包裝紙,緩緩放到嘴邊,一口一口啃起來。

  啃了一會(huì)兒后,他可能真的不行了,胃真的塞滿了,一絲空隙也沒有了。他摸了摸那比西瓜還大的肚子,打了長(zhǎng)三秒的嗝,詼諧地說:“我是真的吃不下了,要不你吃吧,戴戴?”這小子可真夠惡心啊,自己吃不下居然還讓別人吃,他到底有沒有廉恥之心啊?我只白了他一眼,繼續(xù)睡覺。過了一會(huì),磊磊終于迷迷糊糊睡著了。而我們則陸陸續(xù)續(xù)地醒了過來。“咔”,零食包裝袋拆開的聲音響起,而磊磊似乎對(duì)這聲音十分敏感。他立刻睜開了只閉了一會(huì)會(huì)的眼睛,小鼻子一吸,似乎聞到了食物的芳香。

  因?yàn)樗约阂呀?jīng)窮得只剩下幾個(gè)叮當(dāng)響的硬幣,什么吃的都沒有,所以只好向我們賣萌了——兩眼努力睜到最大,又眨了眨,可憐地哀求道:“求你了,給我點(diǎn)吃的吧!蔽視灒愣亲幽敲磮A,現(xiàn)在又說自己餓了,消化功能太強(qiáng)了。

  忽然,我又想到了那個(gè)沒吃完的漢堡,便問道:“你不是吃不下漢堡嘛,那我的面包你還吃得下?”沒想到他竟一笑,慢慢地回答:“換一種我就又吃得下了。”哇,磊磊,你說出來的借口,和我幼稚的表妹如出一轍,為你的可愛點(diǎn)贊!

  這就是磊磊,他有福氣——怎么吃都不胖;他有運(yùn)氣——多少東西都吃得下;他更有一顆吃貨的心!

六年級(jí)年的作文 篇5

  星期天的大清早,爸爸從菜場(chǎng)一回來就興沖沖地告訴我:“女兒,今天我看到‘滾湯圓’了,真是太神奇了!”我一下子被吸引住了:我只聽說過“包湯圓”和“滾雞蛋”,可從沒有見過什么“滾湯圓”。百聞不如一見,我得親自去見識(shí)見識(shí)。

  順著爸爸指引的方向,我一會(huì)兒就來到了“滾湯圓”的攤點(diǎn),這里已經(jīng)被圍得水泄(xiè)不通。我擠進(jìn)人群,終于看到了攤位的真面目。攤位分兩個(gè)部分,分別是銷售點(diǎn)和制作點(diǎn)。銷售點(diǎn)擺放著六個(gè)大盤子,分別插著“豆沙”、“芝麻”、“桂花”等標(biāo)牌,看來品種還挺多的。兩個(gè)工作人員麻利地為顧客裝袋、稱重、收費(fèi),忙得不亦(yì)樂乎。我特感興趣的是制作點(diǎn)上“滾湯圓”的忙碌景象。只見一個(gè)穿著白大褂(ɡuà)的大師傅首先取出上百個(gè)方形的餡兒料放進(jìn)笊(zhào)籬(lí)中,這是要干什么呀?方的餡兒我還是第一次見到,不會(huì)把湯圓也做成方的吧?真是太稀奇了。接著,他舀(yǎo)出一大勺濃濃的汁將餡兒淋了個(gè)透。然后,迅速將陷兒全部倒進(jìn)一個(gè)盛滿米粉的大盆中,抓住盆邊快速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。方塊的餡兒立即穿上了白白的沙衣,隨著每一次的搖動(dòng),幾百只湯圓在盆中上下翻飛,就像跳起了歡快的'舞蹈。最后,方塊的餡兒已經(jīng)不見了蹤影,取而代之的是一個(gè)個(gè)白白的湯圓,它們挨挨擠擠地?fù)螡M了整個(gè)盆子,真是太可愛了!可大師傅還不停手,他又一次將湯圓放入大笊籬,再次澆汁、下盆、轉(zhuǎn)盆,沒多久,湯圓都變成了一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃,終于大功告成了!圍觀的人群不由得發(fā)出了一陣贊嘆聲,一個(gè)老爺爺情不自禁地說:“真奇特,我活這么大,還是第一次看到一下子能滾這么多湯圓,真是三生有幸。 

  做好的湯圓被倒入了銷售點(diǎn)的盤子中,我迫不及待地掏出10元錢,買了一大包神奇的“滾湯圓”,心滿意足地回家了。

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