（經(jīng)典）六年級(jí)年的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
每個(gè)人都有自己心愛(ài)的玩偶，我雖然六年級(jí)了，但也有非常喜愛(ài)的玩偶，你們可別說(shuō)我幼稚哦。只是這個(gè)玩偶對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，下面就聽(tīng)我一一道來(lái)吧！
這個(gè)玩偶啊其實(shí)就是普通的布娃娃，它是一個(gè)小兔子，我最喜歡的動(dòng)物也就是那可愛(ài)的兔子了。兩只水靈靈的眼睛鑲嵌在它那雪白的臉蛋上，囧囧有神的，就像在看著你呢！兩只VOA英語(yǔ)網(wǎng)豎立著，警覺(jué)地聽(tīng)著一切，生怕自己受到傷害。雖然它不會(huì)動(dòng)，但我覺(jué)得它就是一個(gè)天使，時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊，晚上睡覺(jué)的時(shí)候陪伴著我，早上我上學(xué)目送我離開(kāi)，我跟她就像在用心靈在交談呢！我給它取名叫雅雅，因?yàn)樗芪难�，高尚，還有啊，她那雪白雪白的皮毛最能體現(xiàn)它的文雅了！
我喜愛(ài)它，不僅僅是因?yàn)樗獗砻�，還有一個(gè)原因，這個(gè)兔子是我最好的閨蜜送給我的。她就是林雅茹【我小時(shí)候最好的閨蜜】。雅雅，雅茹，大家明白我為什么要給小白兔取雅雅了吧！嘿嘿，就是因?yàn)槲疫@個(gè)閨蜜。不知道雅茹會(huì)不會(huì)生氣呢，雅雅也是我的閨蜜，雅茹還有可能會(huì)吃醋呢！嘿嘿，但是現(xiàn)在雅茹已經(jīng)(╯‵□′)不跟我在一起了，它去了別的城市，臨走的時(shí)候送給我了雅雅，讓我好好珍惜它。現(xiàn)在，我一看到雅雅就想起了雅茹，那個(gè)昔日的好伙伴，看著雅雅，就不知不覺(jué)的笑起來(lái)，笑的`那樣甜，里面包含了對(duì)雅雅的喜愛(ài)，也包含了對(duì)雅茹的思念........
這就是我喜愛(ài)的玩偶，雅雅，它是用心靈跟我交談的好伙伴，每次一看到雅雅的笑容就想起了雅茹。讓我對(duì)雅雅又多了一份珍惜，珍愛(ài)。雅茹，快回來(lái)，我想你！雅雅，我愛(ài)你，你是我最愛(ài)的玩偶！
六年級(jí)年的作文 篇2
左看右看，大家?guī)缀醵加袑櫸锪�。每次看�?jiàn)別人帶著寵物悠閑的散步時(shí)，我都會(huì)用羨慕的眼神望著他們，希望父母也讓我養(yǎng)只寵物，可是獲得的答案總是──“搖頭”。
在去年暑假我終于如愿以償。爸爸用貨車載著一只小黑狗回家。我連忙拿出飼料，它似乎很開(kāi)心，直對(duì)著我搖尾巴，于是叫它“樂(lè)樂(lè)”，霎時(shí)，樂(lè)樂(lè)似乎長(zhǎng)大了許多。有次爸爸心血來(lái)潮，帶全家人去海邊戲水。到達(dá)目的地后，樂(lè)樂(lè)興高采烈，但是它非常怕水，因此只在沙灘上玩，但這時(shí)，姐姐竟被樂(lè)樂(lè)牽著跑，此種景象可把大家逗得笑彎了腰呢!全家人都玩得非常開(kāi)心。時(shí)光飛逝，金黃色的'夕陽(yáng)灑在沙灘上，“該回家啰!”爸爸大喊。我們怠倦地爬上了車，大家髣髴都渴望能快快再來(lái)這兒呢!
我最親信的朋友不是人類;也不是大自然的花草樹(shù)木;就是它，一只不一樣的小狗──樂(lè)樂(lè)。它雖然和一般的小狗沒(méi)什么兩樣，但它的出現(xiàn)，卻轉(zhuǎn)變了全家的氣氛，帶給我們無(wú)比的歡笑。它就是我們喜悅的泉源，它是我們非凡的回憶。
六年級(jí)年的作文 篇3
暖風(fēng)股股，春意綿綿�；ú菝妊浚L歌燕舞。�。∽砣说拇喉�！微風(fēng)拂面，飄著泥土的芳香；鳥(niǎo)語(yǔ)呢喃，說(shuō)著春天的美好。微風(fēng)撥動(dòng)著我的心弦，鳥(niǎo)語(yǔ)唱出我的心聲，一唱一和，闖入了我的心中，打開(kāi)了我對(duì)春天的懷念。
在四季中樹(shù)林的景色依然是最美的。早上，我和伙伴們一起去樹(shù)林里踏青。走在彎彎曲曲的小路上，踏著散發(fā)著芳香的泥土，走在樹(shù)林里，迎面而來(lái)的是清涼的微風(fēng)，我們帶著滿懷的好心情趕往樹(shù)林中的目的地。這時(shí)樹(shù)木的枝條上都抽出了嫩綠的芽，樹(shù)木周圍的小草已經(jīng)萌芽了，讓人看著多么舒坦啊！春天，因?yàn)橛辛怂麄兌辛松省?/p>
我們?cè)谶@樣的日子里，無(wú)憂無(wú)慮的玩耍、打鬧，累了就躺在柔軟的草地上，在一塊陰涼的地方，伴著愉快的鳥(niǎo)鳴，靜靜地，我們忘了自己，忘了一切。
在春天的田野里，綠油油的麥田，亦有金黃的油菜花，在空中翱翔的春燕、喜鵲、麻雀。在田里的農(nóng)民，正在辛勤的'勞動(dòng)著，給小苗們澆灌的不僅僅是水，還有農(nóng)民們的心血和汗水！春天，因?yàn)橛辛怂麄兌辛讼Ｍ?/p>
仰望天空，藍(lán)色的背景上鑲嵌著幾朵雪白的運(yùn)，偶爾掠過(guò)的幾只小鳥(niǎo)，給予了藍(lán)天生機(jī)。微風(fēng)吹過(guò)，云朵就變了個(gè)模樣，風(fēng)兒陪著云朵玩耍，給藍(lán)天增加了幾分情趣。春天，正是因?yàn)樗麄兌辛烁杏X(jué)。
聽(tīng)著河水唱著歌，漫步在河岸。這首歌是小河為人們而作的，無(wú)論聽(tīng)多少遍都不覺(jué)得厭煩。這首歌蛇人神清氣爽，將所有的煩惱都拋在腦后。河水清澈見(jiàn)底，下面有一層沉淀下去的沙石。河水中，水草萋萋于水波的涌動(dòng)中，柔美的擺動(dòng)著腰身，像是婀娜多姿的少女，在舞動(dòng)著身姿。魚(yú)蝦在河中嬉戲。在水淺、泥多的地方還會(huì)有小蝌蚪出沒(méi)。春天，正是因?yàn)橛辛怂麄兌辛松鷻C(jī)。
樹(shù)木給了人們夏日的清涼，田野留給人們的是喜悅的豐收，天空留給了孩子們無(wú)限的暇想，小河留給遠(yuǎn)方的是無(wú)私的奉獻(xiàn)。在柔柔的春風(fēng)中，幽幽的藍(lán)天下，我注視著天空中一直帶著春韻的風(fēng)箏，在尋覓，在思索，在回憶——春天到底是什么？終于答案浮現(xiàn)在腦�！禾焓莻�(gè)充滿活力、生機(jī)盎然的王國(guó)，也是一個(gè)充滿回憶、回味無(wú)窮的記憶之城！
春天，一個(gè)多姿多彩的季節(jié)！
六年級(jí)年的作文 篇4
樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)芽，小鳥(niǎo)愉快的歌唱，一年之計(jì)在于春，春天又向我們走來(lái)了，看著路上的同學(xué)們也騎著單車，我真是羨慕他們，我在想：“要是我也象他們那樣那該多好呀！”
一天，爸爸出差回來(lái)，我親切的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我也想學(xué)騎車，您能教我嗎？”爸爸和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“你還小，再大一些再說(shuō)吧”，我說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要自己獨(dú)立做事，就當(dāng)是鍛煉身體吧！”爸爸看著我著急的樣子，拍拍我的頭說(shuō)：“那好吧，但你可能會(huì)摔倒的，也可能會(huì)遇到困難的！”我信心十足的說(shuō)：“我不怕，就讓我試試吧，不試怎么能知道呢，有困難我會(huì)克服的，爸爸看著我會(huì)心的笑了”。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我和爸爸滿懷信心的推著自行車來(lái)到了幼兒師范的校園，還好，今天是星期天，學(xué)校里沒(méi)有幾個(gè)人，只有幾個(gè)大年級(jí)的`同學(xué)在打籃球，想著馬上就要開(kāi)始學(xué)習(xí)，我既緊張又興奮，真盼望早點(diǎn)學(xué)會(huì)。爸爸首先先教我基本要領(lǐng)，然后又親自給我做了示范，我十分認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)，起初爸爸在后面把著車子，以保持車子的平衡，我一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)始上路了，剛騎幾下就停下了，我們又重新開(kāi)始，然后反復(fù)的重復(fù)每個(gè)動(dòng)作，我十分費(fèi)力的學(xué)著，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)了，看著爸爸大汗淋漓的樣子，象剛洗過(guò)澡一樣，我也是滿頭大汗，累得我氣喘吁吁，而且我還是不太會(huì)騎，我一把把車子推到旁邊，氣憤的說(shuō)：“不練了，太難了一點(diǎn)都沒(méi)意思？”爸爸看著我憤怒的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“欣欣，你這剛開(kāi)始就要放棄，那做任何事情只能半途而廢，你忘了前幾天對(duì)我說(shuō)的話嗎？”你剛開(kāi)始遇到困難就不能克服，那你就是個(gè)小逃兵，做任何事都不是想象的那樣簡(jiǎn)單、容易，都會(huì)遇到困難的，但只要我們找到正確的方法，樹(shù)立堅(jiān)定的信念，迎難而上，那就能取得成功，聽(tīng)著爸爸的教導(dǎo)我似乎明白了其中的道理，我想：“那就堅(jiān)持下去，我一定能夠成功”，就這樣我按照爸爸的方法，一遍一遍地去做，去實(shí)踐，終于到了下午4點(diǎn)多，歷經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)，我不用爸爸的幫助，可以完全自己慢慢的騎車了，只是還不是很熟練，我想：“我再加把勁，一定會(huì)取得成功的”，又練了一會(huì)，爸爸說(shuō)：“歇一會(huì)兒吧”，我說(shuō)：“我再練會(huì)”，又過(guò)了一會(huì)，我可以熟練的繞著操場(chǎng)騎上一會(huì)兒了，我大聲對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我會(huì)騎車了，我終于成功了！”
點(diǎn)評(píng)：小作者的文章思路清晰，語(yǔ)言流暢，把自己學(xué)騎自行車的整個(gè)過(guò)程都細(xì)致的刻畫(huà)出來(lái)了。尤其是和爸爸的對(duì)話，以及自己心里活動(dòng)的描寫(xiě)，對(duì)深化文章的主題都起到了非常大的作用。
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