六年級(jí)作文通用【8篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
人見人愛，花見花開的表弟來了，快逃。
只見表弟搖搖晃晃的走進(jìn)我家，他可才一歲半。啊，表弟的高音真可以去和韓紅媲美了，樂樂，表弟含糊不清的叫道，圓圓的腦袋，高高的鼻梁，粉撲撲的小臉蛋，虎頭虎腦，可愛極了。他抓住桌子上的玩具小椅子，放到地上慢慢地坐下去幸虧我手疾眼快不然小椅子就要面目全非了，眼看他就要做到地上了，我急忙大叫小心，不能坐。他吃了一驚，緩緩的轉(zhuǎn)過頭，烏黑的眸子中有一絲驚訝，又緩緩的.站起來。我把玩具小椅子給他，他又咯咯咯地笑了起來完全沒有了剛才的緊張，哎！小孩子的臉——說變就變。我心想他一定是要坐椅子所以我就把他抱上了大椅子，喲！他真重，我的手都紅了，沒等我訴苦表弟就對(duì)桌子上的鴨蛋有了興趣，蛋蛋，蛋蛋。哎，真拿他沒辦法，我輕輕將蛋撕下一點(diǎn)喂給他，誰知他狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。竟把我的手給咬了，唔唔，好疼，我瞪了他一眼可看他那笨手笨腳的吃樣，又心軟了，又喂了他一口，結(jié)果又被咬了。
可愛的小表弟！
六年級(jí)作文 篇2
那個(gè)我讀了三年半的學(xué)校，那個(gè)我坐了三年半的教室，那些我見了三年半的同學(xué)和老師們，再見�；叵胪�，心酸，失落。想想剛來時(shí)的緊張，想想交到朋友的喜悅，想想被批評(píng)時(shí)的委曲，想想受表揚(yáng)時(shí)的快樂······喜、怒、哀、樂灑遍校園的每一個(gè)角落。
光陰似箭，日月如梭，和我一起度過三年半的同學(xué)，我們?cè)谝黄鸬拿篮玫臍q月，像一陣秋風(fēng)，“呼”的就過去了。在我傷心時(shí)，你們會(huì)來安慰我;在我恢心時(shí)，你們會(huì)來鼓勵(lì)我。你們是我學(xué)習(xí)的榜樣，你們是我關(guān)心的朋友。可是，我沒有做得更好，也沒有關(guān)心同學(xué)。而一切都來不及了，因?yàn)�，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。
度年如度日，陪我一起度過三年半的老師們，我向你們致敬。你們對(duì)我的培育，我看在眼里;你們對(duì)我的`關(guān)心，我記在心里。我打噴涕時(shí)，是你們問候我;我參加比賽時(shí)，是你們支持我�？墒菚r(shí)光流逝，我沒來得及感謝。而我最舍不得的是舒老師和黃老師，我早已習(xí)慣你們的教學(xué)方法，讓我終身受益�？晌覅s不能再聽你們講課了，因?yàn)�，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。
時(shí)間過得太快，一眨眼，三年半過去了。我好像什么都沒做。
因?yàn)榘峒遥肄D(zhuǎn)到了南山的黃桷埡小學(xué)。我將會(huì)認(rèn)識(shí)更多新朋友，我會(huì)更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，改掉小氣的壞毛病，這樣才能和同學(xué)相處的很融恰。而且時(shí)刻告訴自己，要大度、要寬容。想到要上新學(xué)校、認(rèn)識(shí)新同學(xué)，我還是會(huì)有一點(diǎn)緊張。不過，大膽一點(diǎn)，白欣雨，相信自己，你是最棒的!
再見，建設(shè)二小。你好，黃桷埡小學(xué)。
六年級(jí)作文 篇3
生活中，大大小小的競爭隨處可見。從同學(xué)之間的小競爭，到國家之間的競爭，都是有原因的。
原因一，就是人們的貪婪之心。同學(xué)們之間，有的是為了爭奪錢財(cái)或物品。比如，路上有一元錢，被兩個(gè)人同時(shí)發(fā)現(xiàn)了，他們同時(shí)搶，一個(gè)說，這是我先發(fā)現(xiàn)的！另一個(gè)說，你先發(fā)現(xiàn)有怎樣？兩個(gè)人你爭我搶，這種事情在生活中也是所見之多的'。還有的大人，為了一點(diǎn)小錢就謀財(cái)害命，這在新聞上也是所見極多。
還有一種原因，那就是人們的爭強(qiáng)好勝之心。這常常是出現(xiàn)在我們小孩之間的，這也是一種不服氣的表現(xiàn)。有些經(jīng)�？嫉谝坏耐瑢W(xué)，偶爾一次考差了，第一被別人搶去了，不服氣，雖然不敢用武力，但從心里與人競爭，或者用舌頭競爭，也就是“舌戰(zhàn)”。爭強(qiáng)好勝往往也是在事業(yè)上，工作上，為了獲勝而引起的競爭。心想著我就不信不如你強(qiáng)，也往往會(huì)做出愚癡的事來，鬧出人命。他們卻不知，世上最偉大的人，是能經(jīng)受住榮華富貴，金錢名譽(yù)考驗(yàn)的人。
再有，就是人們的仗義行為。有些人看不慣欺壓良善的人，一時(shí)動(dòng)怒，就和別人鬧起了激烈的競爭。這種競爭一般會(huì)有一段時(shí)間，因?yàn)殡p方都要想著報(bào)復(fù)，而個(gè)別的事件也不長。比如：張飛的事例。張飛關(guān)羽劉備在反抗黃巾軍的時(shí)候，立下了大功。皇上封他為一個(gè)小縣令。一次，一個(gè)名叫督郵的人，來采訪小縣，他想要禮物，劉備沒準(zhǔn)備，都郵就想陷害他。百姓都找都郵說放了劉備吧，他對(duì)百姓秋毫無犯！誰知都郵大怒，把百姓全都亂棒打出。這讓剛從酒店里出來的張飛看見了，就跑進(jìn)里面，把都郵揪出來，綁在大樹上亂鞭打了好幾下，一連抽斷了好幾根柳樹條。過后，他們一起跑了。
最后，還有就是所有生物們共同的目標(biāo)了，他們?yōu)榱松娑偁幹�。也就是達(dá)爾文生物進(jìn)化論的核心，“物競天擇，適者生存”，意思是說，許多生物為了選擇生存的方式而競爭，其中，只有能適應(yīng)的人才能生存。比如：大魚吃小魚小魚吃蝦米，不能適應(yīng)生存的生物，就必須被大自然淘汰。
競爭雖然看似壞處多多，但這是大自然賜予我們的能力，只有這樣，才能淘汰弱者，讓強(qiáng)者繼續(xù)生存。他讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)做生活的強(qiáng)者，只有不屈服，不怕困難，才能突破前途無數(shù)的荊棘和峭壁，才能頂天立地，才能在生活中立足，成為社會(huì)上赫赫有名的人物！
六年級(jí)作文 篇4
今天，李老師給我們看了一則《一位中學(xué)教師給學(xué)生的12條忠告》，看了之后，我受益匪淺由此我信心大增。
第一條：不要星期天泡在電視里。不要讓冗長的打情罵俏庸俗了你純潔的目光。我是一個(gè)愛看電視的孩子，陰險(xiǎn)奸詐的宮廷大劇，浪漫的青春偶像劇，好看的動(dòng)畫片。讓我都津津有味“流年忘返�！蔽抑揽刺嗟碾娨暡缓茫坏珜�(duì)視力不好，還對(duì)思想，學(xué)習(xí)都不好。所以我要盡量少看甚至不看。
第二條：不要過早的嘗試愛情。生命不要拔苗助長，雖然早熟是一種時(shí)尚。李老師對(duì)我們說：“你們幼兒園都有喜歡的人吧，現(xiàn)在或許也有喜歡的人，這很正常，但這不是戀愛也不是早戀，這是一種友情�！甭犃死罾蠋煹脑�，我決定要把自己胡思亂想拋在腦后，來認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第三條：要學(xué)會(huì)尊重父母。他們是世界上最勤勞的`人群，在黃土地，在工地，在城市。不管在哪兒，他們都是為了我們，為了下一代。他們也是有煩惱的，中標(biāo)也不是一件容易的事。在以前的生活中，我老是對(duì)父母大吼大叫，對(duì)別人吼來吼去，完完全全的大小姐脾氣。小時(shí)候，我只要一哭，哥哥姐姐都害怕，可能就是因?yàn)檫@樣才把我的脾氣弄成這樣，當(dāng)然我的責(zé)任最大，我一定要克服自己，雖然還在跟爸媽吼叫，但是我還是在努力克制住自己，我一定要改正！
第四條：要相信老師所說的話。你可以不相信學(xué)習(xí)，但要相信老師的教育。我犯過很多次錯(cuò)誤，但是老師都給了我改正的機(jī)會(huì)，我不能一而再再而三的犯錯(cuò)，我一定要做到更好。
有十二條忠告，但是在這兒我只寫了對(duì)我最有用的四條忠告，給自己制定了目標(biāo)，我一定會(huì)竭盡全力的完成自己的目標(biāo)！加油！
六年級(jí)作文 篇5
孝，何為孝，孝是光榮的行為，光是完美的品質(zhì)……孝是每個(gè)人具有的美德也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
中國是一個(gè)具有歷史悠久的文明古城，同樣它也是一個(gè)孝的發(fā)源地，自古至今，多少兒女為報(bào)父母的故事一件件地留芳于今，多少孝子的事跡催人淚下，所以生活在今天的`我們是否也要像歷代孝人學(xué)習(xí)，傳承他們孝的事跡。
此自從懂事以來，總聽爸爸媽媽嘮叨：“像你這樣子還說孝順父母，連自己都養(yǎng)不活�！弊詮囊院�，我開始克服延遲上自己少讓爸爸媽媽受氣，盡量讓他們開心點(diǎn)。
記得那是一年的冬天，媽媽上班回來，由于當(dāng)時(shí)雪花風(fēng)舞著，狂風(fēng)怒吼著，有時(shí)連那小冰點(diǎn)也在時(shí)不時(shí)地鬧著，讓媽媽難以承受這狂風(fēng)，所以打了一個(gè)電話回來說叫我們先吃飯，她要晚點(diǎn)回家。噠噠噠一看時(shí)針已到十點(diǎn)鐘了，頓時(shí)醒悟媽媽還沒回來，馬上穿上外套站在門外等著媽媽回來，半個(gè)小時(shí)過去了，依依稀稀看見有一個(gè)人，哇初中，是媽媽，我馬上向媽媽跑去一把抱住媽媽，一邊說一邊走進(jìn)家，由于媽媽手實(shí)在太冰了，冰得我無法去觸摸，就直接跑到房里端了一盆熱水，讓媽媽坐一，我為她脫掉鞋把腳放到熱水泡著，媽媽說謝謝，我哽咽著說：“女兒為媽媽做這點(diǎn)事是應(yīng)該的�！眿寢屢猜冻龃认榈奈⑿ΓD時(shí)心意滿滿的。
六年級(jí)作文 篇6
風(fēng)，它是變換莫測(cè)的。在萬物復(fù)蘇的春天，風(fēng)是一個(gè)快樂的小精靈；在炎熱的夏天，風(fēng)總能給人帶來一絲涼爽；在果實(shí)累累的秋天，風(fēng)是一位偉大的畫家；在下著鵝毛大雪的冬天，風(fēng)猶如一只正在嘶吼的猛獸。
聽！風(fēng)鈴響起了悅耳的旋律，一定是溫柔的春風(fēng)姑娘來了！她跳著輕盈的舞步，來到了我們的身邊。春鳳姑娘喚醒了沉睡已久的小花妹妹與小草弟弟，柳樹姐姐也舞動(dòng)起自己的紙條，一場(chǎng)源于大自然的音樂演奏會(huì)開始了！春風(fēng)姑娘輕柔的撫摸著我的臉頰，那仿佛是媽媽光滑而又細(xì)膩的手。春風(fēng)把鮮花散發(fā)出的芳香吹到我的身邊，縈繞在鼻尖。春天的風(fēng)，她是綠色的，美得像一幅畫。
轉(zhuǎn)眼間，來自夏日國度的風(fēng)姑娘帶來了些許清涼。烈日當(dāng)空，太陽曬得葉子都縮回了頭，花兒也不再笑得那么燦爛了。這時(shí)，風(fēng)姑娘梳著自己的一頭秀發(fā)，歡快地轉(zhuǎn)著圈。人們忽然感覺到了一陣清風(fēng)，紛紛出來感受這夏天的奇妙。夏天到海灘邊玩，可是一個(gè)最佳選擇！享受著海邊沁人心脾的微風(fēng)，心情都變好了許多。夏天的風(fēng)，她是紅色的，神奇而又炎熱！
看著農(nóng)民們忙著收獲果實(shí)的身影，就知道，秋天到了！每當(dāng)秋天來臨之際，秋風(fēng)姐姐總會(huì)到人間游玩一回。秋風(fēng)把樹葉都染得金黃，路邊也有許多金燦燦的落葉。調(diào)皮的秋風(fēng)姐姐還把它們吹到了各個(gè)地方，用落葉裝飾每個(gè)地點(diǎn)。秋風(fēng)姐姐看見了勤勞的農(nóng)民們?cè)谑盏竟�、小麥、水稻……一片祥和�?景象，秋風(fēng)姐姐帶著滿意的心情離開了。秋天的風(fēng)，她是金黃的，總能帶給人們喜悅。
天空中飄下了一片片晶瑩剔透的小雪花，北風(fēng)爺爺也來湊熱鬧了！窗戶上都結(jié)了冰，但北風(fēng)爺爺仍然在呼嘯，吹得小草垂下了頭，吹得小花卷縮起來。大輸液光禿禿的，沒有之前那樣茂盛，那樣翠綠。一片荒涼之中，北風(fēng)還是最喜歡捉弄小朋友了！一會(huì)吹得他們直喊冷，一會(huì)又開始與他們賽跑，玩的不亦樂乎。冬天的風(fēng)，是白色的，寒冷卻又有趣。
春、夏、秋、冬它們都具有不同的特色，有人喜歡春天，因?yàn)樗亩嘧硕嗖�；有人喜歡夏天，因?yàn)樗钠婷�；有人喜歡秋天，因?yàn)樗暮椭C；有人喜歡冬天，因?yàn)樗木跋笃嫣亍o論是什么季節(jié)的風(fēng)，都有別具一格的美。
六年級(jí)作文 篇7
今天，是我們離開父母，和同學(xué)一起過夜的第一天，也是我們第一次體驗(yàn)農(nóng)村生活。
早上，同學(xué)們一進(jìn)教室門就開始嘰嘰喳喳的討論。8點(diǎn)鐘終于到了，四年級(jí)同學(xué)們拉著五顏六色行李箱，上了車。二個(gè)小時(shí)左右，我們到達(dá)了目的地－杭州市長樂青少年素質(zhì)教育基地。進(jìn)了寢室后第一件事就是整理床鋪，可是只過了一兩分鐘，哨聲就響了。我們急忙到門口集隊(duì)。參加開營儀式，于老師、吳營長和馬小楠同學(xué)給我們作了介紹和提了要求。開營儀式結(jié)束后，我們先吃了午飯，然后開始第一項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)：做稻草人。我們看完教官搭好稻草人的支架后，我們開始自己動(dòng)手做。先做支架，再給它做一件衣服，這樣一個(gè)稻草人就做完了。每個(gè)班級(jí)還都用稻草人當(dāng)主角表演了一個(gè)小故事呢！接下來，我們來到了制作小盆景的地方。進(jìn)去時(shí)每個(gè)人手上拿的都是空盆子，但出來后，同學(xué)們手上有小白虎、小如碧綠、也可能是仙人樹。拿到植物的同學(xué)都用土把植物的根部埋起來。一個(gè)可愛的小盆景就做完了。最后，我們?nèi)チ艘粋�(gè)小小的博物館，里面有水蛇、火雞、海螺等東西的標(biāo)本。每一個(gè)物品都有一段短短的介紹！
過了晚飯時(shí)間，我們聚集到飯?zhí)每措娪啊动偪裨既恕�。大概因�(yàn)榭吹臅r(shí)間太長，一回寢室，大部份同學(xué)上床就睡著了。
“零――――”起床鈴響了。我們北（4）女生寢室的所有女生都迅速的穿上衣服，疊好被子，去門口洗臉、刷牙�！傲悒D―――”大約20分鐘左右后，早鍛煉的零聲又響起了，趕緊到大院里集合。我們?cè)诮坦俚?帶領(lǐng)下伸伸手，彎彎腰�；顒�(dòng)開了身體后，抓緊時(shí)間去吃早飯了。
一切事情都要做的快，吃完早飯的我們飛快的開始了第一項(xiàng)活動(dòng)：推獨(dú)輪車比賽。同學(xué)們都很努力，在比賽中我們班取得了第二名的好成績呢！第二項(xiàng)是掰玉米。我一見玉米就用力掰，一共掰了十幾個(gè)大玉米呢！看著一大堆玉米，心里喜滋滋的！吃完飯后，我們每個(gè)大組都用早上自己掰來的玉米和現(xiàn)成的地瓜，烤著吃。雖然有好幾次火都滅了，但最終還是把地瓜和玉米烤熟了。很香很美味！晚飯后，我們開始了聯(lián)歡會(huì)，有表演小蘋果的，有表演拉丁舞，還有人表演詩歌朗誦……我們班的楊皓還表演了吹笛子呢！
豐富多彩的一天又結(jié)束了。明天下午我們就要返程了，有點(diǎn)想家了……
第三天，我們?cè)诖颐χ行褋�。早飯過后，在飯?zhí)美镎归_了今天的活動(dòng)：有軌列車。這個(gè)游戲主要是培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的能力。因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)都要把兩只腳分別放在兩放木板上，再用手緊緊抓住兩根繩子，最后齊心協(xié)力向前走。我們班一大組的同學(xué)特別團(tuán)結(jié)，在比賽中以1分18秒的成績榮獲第一名呢！
接下來，最最有趣的定位尋寶開始了。發(fā)令員剛說開始，各個(gè)大組就拿著地圖去找寶了。最終，四班的一個(gè)大組就找到了34張小卡片，我們隊(duì)只找到了5張。但是沒評(píng)上一、二、三等獎(jiǎng)沒關(guān)系，因?yàn)闆]得獎(jiǎng)的同學(xué)每人可以拿到根棒棒糖呢！也是不錯(cuò)的獎(jiǎng)品呢！
吃完了午飯，我們的學(xué)農(nóng)旅程就結(jié)束了。這個(gè)學(xué)農(nóng)我學(xué)會(huì)了感恩、感謝、感悟，懂得了農(nóng)民伯伯種種菜辛苦，體會(huì)了每一粒飯的來之不易！
六年級(jí)作文 篇8
今天體育課我們玩了一個(gè)趣味性十足的游戲叫做“漁夫捉魚”
體育課上，金老師對(duì)我們說：“今天我們?cè)谶@草地上玩漁夫捉魚的游戲，不玩的人可以拔草！”聽到這些話，同學(xué)們不禁議論紛紛起來，我也不例外，過了一會(huì)兒，我突然想到了一個(gè)絕世的好辦法，不禁一個(gè)人偷偷壞笑起來。
游戲正式拉開序幕！我一屁股坐在了草地上，拔起了地上的草，還一邊對(duì)8個(gè)漁夫說：“我正在拔草！我正在拔草！我拔得好辛苦啊！”在一旁的.漁夫束手無策，呆呆的望著我們這些如此百般無賴的“魚兒們”。不過來是由幾個(gè)大膽的男生決定沖一沖。只見他們慢慢地起身，向漁夫跑去。漁夫看見居然有“魚”自投羅網(wǎng)，這種事可是百年不遇呢！他們眼前一亮，連忙向“魚群”撲了過去。這可把那些膽大妄為的“魚”嚇得栽了個(gè)大跟頭。漁夫一看，跑得更帶勁了，不過，“魚”的機(jī)智聰明也不是蓋的，他們一骨碌的從地上爬，一頭栽進(jìn)雜草，一手抓起一叢草，連連高呼道：“我在拔草！我在拔草！”
看過了如此激烈的比賽，我不禁也躍躍欲試起來，想闖蕩一下江湖。我慢慢地起身，想偵察一下敵情。沒想到后面還藏著漁夫，他正在“守株待魚”呢！他一看我站了起來，連忙跑了上來。我周圍的同伴們連忙驚呼道：“蹲下！蹲下！”我一聽，就感到大事不妙，連忙往下一蹲，“專心”拔起草來。呼，嚇?biāo)牢伊��？磥斫篝[，太危險(xiǎn)，我還是謹(jǐn)慎點(diǎn)好�。�
時(shí)間如流水過得飛快，下課的鈴聲響了起來，我依依不舍地離開了“大�！薄�
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