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六年級年的作文

時(shí)間:2026-03-14 20:31:20 六年級作文

六年級年的作文5篇(熱門)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的六年級年的作文5篇,歡迎大家分享。

六年級年的作文5篇(熱門)

六年級年的作文 篇1

  有人說,春天的雨,是少女,正直豆蔻年華;夏日的雨,是大嫂,她是個(gè)急性子,來也匆匆,去也匆匆;秋日的雨,是閱盡滄桑的老人。

  春雨霏霏,雨慢慢地下著,猶如千萬條銀絲,蕩漾在空中,恰如穿成的珠簾,美麗極了。春雨綿綿,灑在樹葉上,沙沙沙,像少女輕輕地?fù)崦傧,又像蠶寶寶在吃桑葉……春雨瀟瀟,小雨珠飄落在金黃的迎春花的花瓣上,宛如串串晶瑩剔透的珍珠。

  夏天的雨清涼爽快。雨,下在花園里,花兒一個(gè)個(gè)像負(fù)重似的低下了頭,小草身上增添了許多晶瑩的.露珠,可愛極了。雨,滋潤著久旱的大地,那些快要枯死的莊稼雖然低著頭,但心里卻充滿了喜悅。它們想:太好了,終于有人來救我們了。雨,下在大樹上,大樹昂首挺胸,準(zhǔn)備經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,它好像在說:“讓暴風(fēng)雨來得更快一些吧!”再看看那些樹葉,它們正在爭先恐后地吮吸著夏天的甘露。

  秋天的雨,輕輕地像沙,像霧,像羽毛。在秋雨來臨之際,我們感到地是異常的清爽。它不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛,更不像夏雨那樣傾盆之下,它有自己的方式,淋濕的也不只是天地萬物,還有我們的心靈。秋天的雨代表著秋天夢幻般的色彩,小小的一場雨,包含著秋天的心情與愿望,也許,只有秋雨才能顯出秋天最真誠的一面吧!

  春雨是無私的,他滋潤了大地;夏雨是猛烈的,它喚起了人們的激情;秋雨是涼爽的,它讓人們有著一絲絲涼冰冰的感覺。然而,雨就是這么的不同尋!

六年級年的作文 篇2

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候......我的童年去已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但我始終幾著一件事,每當(dāng)看到那個(gè)小小的紅布包,一件難忘的事便慢慢地拉開了心幕......

  那時(shí),我7歲,正上學(xué)前班。那時(shí),班主任總是背一個(gè)小挎包,好看極了,我也想讓媽媽給我買一個(gè)?蓩寢寘s從來都不答應(yīng)我的要求,說什么“你還沒長大,不能要”之類的話。所以,每次我一上街,看到哪里賣小挎包,我的腳仿佛被502膠水黏住了似的。眼饞的看著一個(gè)個(gè)面過笑容的女孩背著紅布包,一扭一扭的在我身邊走過......

  上學(xué),我的那幾個(gè)死黨笑琢顏開地向我跑來。她們換上了粉紅色的連衣裙,露出纖細(xì)的胳膊和腿。在她們的肩上......啊!是個(gè)小巧玲瓏的紅布包!我羨慕的望著她們。這時(shí),起風(fēng)了,風(fēng)吹著她們的頭發(fā),吹著裙兒,吹著紅布包......她們就像幾個(gè)少女,而我,是那個(gè)灰頭土臉的灰姑娘。

  我沒有理她們,自己向前走,她們在身后不停喚我,我裝沒聽見。

  “我受不了啦!”回到家,我就開始發(fā)瘋般的`亂叫!拔乙t布包,紅布包!”媽媽著急地來到我身旁,問我:”怎么啦?寶貝?“我瞪了一眼媽媽:”哼,你甭裝!還管我叫寶貝,得了吧!我就要個(gè)紅布包,你都不給我買,小氣鬼,煩!“我摔門而去。

  兩天過去了,我都不理媽媽。

  這天,我那些死黨找我出去玩,我正沒事,跟著他們玩去了。

  “小一,你知道嗎?那個(gè)賣紅布包的人,是個(gè)騙子,你幸好沒買,要不就上當(dāng)了!”“就是就是!一天后就壞了,白花了25元!”我頓時(shí)恍然大悟,原來我錯(cuò)怪媽媽了,我急忙跑回家去......

  “媽!我回來了!”“寶貝,瞧!媽媽給你織的紅布包,喜歡嗎?”媽媽笑著問。我的眼眶濕潤了......

  如今,我已經(jīng)上六年級了,這個(gè)紅布包至今還被我珍藏著。

  小小的紅布包,濃濃的愛......

六年級年的作文 篇3

  說起我們班的班長——王軍,那可是無人不知,無人不曉!一提起他,同學(xué)們個(gè)個(gè)贊不絕口,佩服得五體投地,就連老師都向他豎起大拇指,夸他是好樣的。

  其中考試,幾個(gè)差生拖了班級的“后腿”。老師看在眼里,急在心上。這時(shí),班長王軍自告奮勇地對老師說:“老師,就讓我來幫助他們吧!”從此,每天下課鈴一響,其他人都跑到操場去玩耍,而班長卻坐在幾個(gè)差生旁邊,耐心地給他補(bǔ)習(xí)功課,還時(shí)不時(shí)關(guān)心地問:“這道題懂不懂?那道題會(huì)不會(huì)?”!肮Ψ虿回(fù)有心人”,不久,在期末考試中,幾個(gè)差生的成績突飛猛進(jìn),居然打了九十多分。你說,我們的班長是不是功德無量!

  提起我們班的紀(jì)律,以前自習(xí)課就像菜市場,亂哄哄的。任憑班長怎么喊:“別說話了!別說話了!”也無濟(jì)于事,同學(xué)們?nèi)匀晃倚形宜,扯著嗓子嚷嚷。自從新班長王軍上任后,自習(xí)課就變了樣。只要一有人說話,班長就使出“殺手锏”——記名,只見他大步走上講臺,刷刷刷幾筆就把說話同學(xué)的名字寫在黑板上,并且宣布:“從現(xiàn)在開始,誰不說話就把誰的名字擦去!蓖瑢W(xué)們都知道被列入“黑名單”,老師回來后是沒有好果子吃的。別說,這招還真靈!頓時(shí),教室里鴉雀無聲了。你說,我們的班長厲害吧!不久,老師回來了,看到教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),欣慰地笑了。

  “你負(fù)責(zé)掃地,你負(fù)責(zé)擦玻璃,你負(fù)責(zé)……”一聽,就知道這又是班長在“發(fā)號施令”了。說完,班長立刻和值日生一起投入了“戰(zhàn)斗”。他總是抓住教室里的.“死角”不放,哪怕是桌子底下的一片小紙屑,也要親自把它撿起來;哪怕是玻璃上的一個(gè)小污點(diǎn),也要掏出手帕把它擦干凈;哪怕是地上粘的一塊泡泡糖,也要用鐵尺刮得干干凈凈。一次,班里的“淘氣包”李平耐不住寂寞,撕了一張紙邊扔邊說:“仙女散花了!仙女散花了!”班長叉著腰走到他面前嚴(yán)肅地說:“請你把紙屑撿起來!”而他卻滿不在乎地說:“憑什么?”班長靈機(jī)一動(dòng),笑著說:“哇!原來‘老革命家’也‘叛變’了。聽老師說最近要評‘三好學(xué)生’”還沒等班長的話說完,李平就乖乖地把地上的紙屑撿起來,一邊撿一邊說:“我還要當(dāng)‘三好學(xué)生’呢!”逗得同學(xué)們哈哈大笑。你說,我們的班長管理衛(wèi)生是不是也是一流的!

  這學(xué)期,我們班學(xué)習(xí)好,紀(jì)律好,衛(wèi)生好!傲鲃(dòng)紅旗”在我們班“安家落戶”了,還被學(xué)校評為了“優(yōu)秀班級”。這些成績的取得,我們的班長可是功不可沒呀!班長,你真是好樣的!

六年級年的作文 篇4

  畢業(yè)了,小學(xué)結(jié)束了,可大家的心卻還沉浸在小學(xué)離別的傷心中。

  當(dāng)天下午,老師不上課,給了我們幾節(jié)自由課,可大家有些開心不起來。畢業(yè)了,大家都散了,誰也見不到誰,哪怕能,也只有一小部分可以。

  那天下午,當(dāng)我去了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)班里一些女生淚流滿面,痛哭不止。突然,“鈴…”上課了,第一節(jié)是英語課,老師也不上了。

  他和大家說了一些關(guān)于自己與大家的事情:“同學(xué)們,你們是我教過最長時(shí)間的一階學(xué)生,所以和你們的感情很好,其實(shí)大家都很好,這幾年你們一直聽我的嘮叨,我也很感謝。謝謝,同學(xué)們!”老師竟然向我們鞠躬,此時(shí),同學(xué)們早就哭得不成樣子了,英語班長更是痛哭不停,一滴一滴辛酸的淚水流了下來。

  之后,大家擦干眼淚,拿著同學(xué)錄讓老師寫。老師給每一個(gè)同學(xué)的留言各不相同,而老師在寫的過程中也流淚了…

  下一節(jié)是語文課,這節(jié)課,我竟然哭了,而且是只有這節(jié)課我哭了,因?yàn)槭钦Z文老師使我發(fā)生了巨大的變化…不瞞你說,我以前是一個(gè)可以算上是壞同學(xué),在我上完三年后,由于媽媽的'工作地位在集寧,所以從呼市搬家到了集寧這個(gè)地方。

  當(dāng)我來到這里后,第一個(gè)星期寫的作文得到了這里的語文老師的贊賞,我很感動(dòng)。為了不辜負(fù)老師的贊賞,我發(fā)憤學(xué)習(xí),漸漸從不喜歡語文到喜歡語文,在這三年,我最感謝的老師就是語文老師,是他改變了我的一切壞思想。

  在語文課上,老師讓同學(xué)們表演,一些一些女同學(xué)表演一個(gè)朗誦,我最清楚的一句是———老師,我們舍不得您!那些女生哭了,我也哭了,要知道,我這三年從來沒哭過…

  最后,語文老師對我們說:“哭泣不能阻止你前進(jìn)的腳步,同學(xué)們,一定要知道,把離別淚水化為前進(jìn)的動(dòng)力…!”

  老師,再見了!我一定要用自己的努力來抱達(dá)您對我的希望!

六年級年的作文 篇5

  大雨,刷刷地下了起來,過不了一會(huì)就下面就成河了。雨伴著風(fēng)越來越大了,再加上幾聲雷電,我們就心神不定了,沒心思上課了。一下課,我立馬跑出教室,看到場地的水已沒過了我的膝蓋。

  聽老師說,今天雨大乘車的同學(xué)要小心了,說不定今天沒有公交車了!快中午時(shí),學(xué)校廣播說今天下午停課半天,頓時(shí)班里炸開了鍋,大家又說又笑,可我卻高興不起。

  都是“杜鵑”惹的貨,我與一位同學(xué)一起走出了學(xué)校。打了個(gè)電話讓媽媽三十分鐘后在公司門前給我送鑰匙。我的鞋濕透了,就像兩條小船一樣,雨也越來越大了,不一會(huì),我就被淋成了落湯雞。我與同學(xué)沮喪地走著,在公交車站臺等了二十分鐘,可還不見車的蹤影,我急得滿臉通紅。就和我的.同學(xué)一起去三路車站臺等,可等了二十分鐘,車依舊沒來,我急得直跺腳,說好三十分鐘后拿鑰匙,多快一個(gè)小時(shí)了,車卻不來,走又走不回去。我們打算去借電話,在路上我們又遇見了樊智欽和呂森陽這兩位同學(xué),他們也要乘車。說了我們的經(jīng)歷后,他們也沒什么辦法了,于是大家湊在一起想辦法:“我們可以去周老師家”呂森陽說,“實(shí)在不行就去我阿姨家!但不知道她在不在!闭f完樊智欽指了指路怎么走,得到了大家的認(rèn)同后,就出發(fā)了,我們跟著樊智欽一起來到他阿姨家,走到了四樓,樊智欽正滿懷希望地敲了幾下門,大家都摒棄凝視地等著,可門里面靜悄悄。樊智欽又敲了幾下,還是沒人開門。他胖嘟嘟的臉上露出了尷尬的表情。

  在萬不得已的情況下,我們只好去周老師家了。我們都低著頭,沒一個(gè)人說話。突然,不遠(yuǎn)處傳來一聲熟悉的聲音:“崔奕恒,要不要和我們一起回家?”我抬頭一看,原來是住同小區(qū)的陳思帆。我開心地向她們跑去,此時(shí)的我,如同一條魚兒得到了一潭清泉;如同在黑暗中找到了一盞照明燈。

  哎!都是“杜娟”惹的禍!

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