（精選）六年級(jí)年的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
每一次看著那印滿文字的語(yǔ)文書，每一次看著老師喋喋不休地講課，每一次看著同學(xué)們厭倦的表情，學(xué)習(xí)真的像一個(gè)沉重的包袱，狠狠的壓著每一位同學(xué)的心胸，這種學(xué)習(xí)的方式，我們真的厭倦了……
中國(guó)的傳統(tǒng)教育方式讓每一位同學(xué)得到的只是知識(shí)，讓每一位同學(xué)禁錮了自己活潑跳動(dòng)的心，讓每一位同學(xué)美麗的想象失去了原來(lái)的色彩，每一次看著那印滿文字的語(yǔ)文書作文。我讀過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)人在黑板上畫了一個(gè)雞蛋的形狀，他去請(qǐng)教一位著名的中國(guó)數(shù)學(xué)教授，指著黑板問(wèn)：“教授，這是什么？”那名著名的教授思考了許久，然后在他耳邊悄悄地說(shuō)：“額……這個(gè)問(wèn)題我需要回家進(jìn)行研究研究才能答復(fù)你�！比欢灰卮鸬娜藫Q成一群還在幼兒園上學(xué)的小朋友，他們卻有著另一番美好的回答：“燒餅!”“好吃的雞蛋！”“一個(gè)小朋友張大嘴巴說(shuō)‘啊’的樣子”。“樹上熟了的蘋果！”一個(gè)個(gè)極富個(gè)性的回答穿過(guò)那位教授的耳邊，那位教授一下子羞愧了，自言自語(yǔ)道：“哎，接受過(guò)中國(guó)教育的人想象力都喪失了！可悲可悲�！�
讀過(guò)《窗邊的小豆豆》的人們都會(huì)知道，書中的主人公小豆豆由于調(diào)皮淘氣，一年級(jí)的時(shí)候被退學(xué)。但是在巴學(xué)園這個(gè)特別的學(xué)校里，被一般人當(dāng)成是“怪孩子”的小豆豆卻深受巴學(xué)園的同學(xué)的喜歡，她在這個(gè)學(xué)校里學(xué)會(huì)了禮貌，產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。巴學(xué)園的教育方式特別而新穎，學(xué)生們可以在電車?yán)飳W(xué)習(xí)，可以自己調(diào)動(dòng)座位，可以從喜歡的課程學(xué)期，講課的老師們總會(huì)和他們做游戲，上課成了一件樂(lè)事，學(xué)生們從巴學(xué)園里健康成長(zhǎng)，有了自主學(xué)習(xí)能力，懂得控制游戲時(shí)間，學(xué)會(huì)將心比心……在特別的巴學(xué)園里，孩子們成長(zhǎng)得是那么無(wú)拘無(wú)束，那么可愛(ài)開朗，這樣的學(xué)園一定是每一位學(xué)生的向往！
每一位學(xué)生都有一個(gè)活潑跳動(dòng)的心，都有一種與生俱來(lái)的'想象力，如果教師們能把學(xué)習(xí)變得不再枯燥，我想，學(xué)生那些犯錯(cuò)誤的行為肯定不會(huì)出現(xiàn)，那些批評(píng)的話語(yǔ)一定能不再探出頭來(lái)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)去掉了枯燥，得來(lái)的肯定是有趣，學(xué)生們就會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)校，每一次看著老師喋喋不休地講課，每一次看著同學(xué)們厭倦的表情，學(xué)習(xí)真的像一個(gè)沉重的包袱，狠狠的壓著每一位同學(xué)的心胸，這種學(xué)習(xí)的方式，我們真的厭倦了……
中國(guó)的傳統(tǒng)教育方式讓每一位同學(xué)得到的只是知識(shí)，讓每一位同學(xué)禁錮了自己活潑跳動(dòng)的心，讓每一位同學(xué)美麗的想象失去了原來(lái)的色彩。我讀過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)人在黑板上畫了一個(gè)雞蛋的形狀，他去請(qǐng)教一位著名的中國(guó)數(shù)學(xué)教授，指著黑板問(wèn)：“教授，這是什么？”那名著名的教授思考了許久，然后在他耳邊悄悄地說(shuō)：“額……這個(gè)問(wèn)題我需要回家進(jìn)行研究研究才能答復(fù)你�！比欢灰卮鸬娜藫Q成一群還在幼兒園上學(xué)的小朋友，他們卻有著另一番美好的回答：“燒餅!”“好吃的雞蛋！”“一個(gè)小朋友張大嘴巴說(shuō)‘啊’的樣子”�！皹渖鲜炝说奶O果！”一個(gè)個(gè)極富個(gè)性的回答穿過(guò)那位教授的耳邊，那位教授一下子羞愧了，自言自語(yǔ)道：“哎，接受過(guò)中國(guó)教育的人想象力都喪失了！可悲可悲�！�
六年級(jí)年的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的五官，而且五官在腦袋上是非常重要的。也許我們對(duì)自己的五官熟視無(wú)睹，可是五官對(duì)我們有巨大的作用。
眼睛，人類心靈的窗戶，可以看清一切事物。他們是光明的使者，他們黑白的身體，讓我看到了世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的美。我想：他們一定是上帝的魔鏡，是天使奉了上帝的命令，將鏡子賜予我們的。他們雖然外表美麗，但是有一個(gè)非常弱的地方：他們的體質(zhì)很差，會(huì)近視，遠(yuǎn)視．他脆弱的很，我們要好好地保護(hù)他們．要是沒(méi)有了他們，我真想象不出人類今后該如何生存！
如果說(shuō)眼睛是窗戶，那么彎彎的眉就是漂亮的窗框。別看眉毛不起眼，他們可是眼睛的守護(hù)神！有什么灰塵掉下來(lái)，他總是先擋��；下雨了，眉毛就像把雨傘，把雨水留住，不讓雨水滲進(jìn)眼睛。因此眉毛也很重要！
位于眼睛下面的就是鼻子了。他負(fù)責(zé)呼吸空氣，盡管外表不美，直愣愣的，要是沒(méi)有鼻子，我們?cè)趺春粑�？用嘴？不，這樣會(huì)有大量的灰塵吸進(jìn)去，用鼻子呼吸最好。大家要好好愛(ài)惜可愛(ài)的鼻子呦！
紅紅的唇加潔白的'牙是什么？是嘴．嘴可以說(shuō)話，吃東西，還可以互相溝通呢．人們說(shuō)話都得靠他．只是他常常太驕傲，粗心，總是說(shuō)錯(cuò)話，還有舌頭，負(fù)責(zé)辨別味道，這是我們應(yīng)該避免的。
圓圓廓邊，軟軟耳垂，猜猜他們是什么？對(duì)啦，是耳朵．他們可是眼睛的好兄弟，專門負(fù)責(zé)接聽聲音．沒(méi)錯(cuò)，他們是兩只小小的收音機(jī)，把聽到的信息與眼睛的信息結(jié)合，一塊兒傳送到大腦司令部．這兩只＂收音機(jī)＂的用處很大吧！我們要好好保管他們哦！
不管怎么說(shuō)，他們是親親熱熱的五兄弟，就算每個(gè)都有短處，也沒(méi)事，只要無(wú)兄弟相互和睦，團(tuán)結(jié)，那么他們的用處可要比萬(wàn)能的大腦司令部還要大哦！
六年級(jí)年的作文 篇3
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。寒冷的冬天終于過(guò)去了，凍得堅(jiān)硬的大地又重現(xiàn)生機(jī)。解凍的小溪叮叮咚咚，響亮的春雷轟隆隆隆，綿綿的細(xì)雨沙沙沙沙，組成了一支春天的贊歌。淘氣的春筍娃娃一個(gè)個(gè)迫不及待地從地里鉆出來(lái)，想看看世界有多美麗……這就是我的家鄉(xiāng)———桐琴。
桐琴的風(fēng)景十分美麗，那里的原野一望無(wú)際，田野里到處都是油菜花，就像金色的海洋。公園里遍地是嫩綠的青草，就像一地翠綠色的地毯，草地里夾著幾朵鮮艷的小花，紅的、黃的、紫的，好看極了！
桐琴不但風(fēng)景優(yōu)美，而且有悠久的歷史文化。桐琴一年一度的蜜梨節(jié)是并不可少的。每逢蜜梨節(jié)的時(shí)候，就會(huì)在桐琴?gòu)V場(chǎng)上搭起巨大的舞臺(tái)，在“梨王”拍賣會(huì)上，農(nóng)民伯伯種的“桐琴蜜梨”竟然拍出了兩萬(wàn)四千八百元的高價(jià)。
“桐琴三獅”是浙江省省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我爺爺還是省級(jí)“非遺”繼承人呢！桐琴還有很多古老的建筑。比如我們家老房子，全部都是用木頭做的.，屋子里雕刻著許多精美的圖案：有的刻著鳳凰在天上翱翔；有的刻著杜鵑在枝頭歌唱……
桐琴還有許多現(xiàn)代化的工廠，在五金大道的兩旁，矗立著一幢幢的氣派的廠房，廠房里的工人熱火朝天的忙碌著，大道上，人來(lái)人往，車水馬龍，真是一副和諧美麗的畫面。
這就是我的家鄉(xiāng)，武義的一顆明珠——桐琴鎮(zhèn)。
六年級(jí)年的作文 篇4
真正的平靜，不是避開車馬喧器，而是用心去呵護(hù)某一事物·。沒(méi)錯(cuò)，我也是這樣，只不過(guò)我不是在心中呵護(hù)花兒，而是在生活中呵護(hù)，栽培花兒，靜靜的看它們從含苞待放到一瓣瓣舒展開來(lái)，這樣我的心情也會(huì)平靜下來(lái)。忘掉這個(gè)世界上所有的瑣事，忘掉所有的人，因?yàn)槲业男闹兄挥谢▋骸?/p>
我每一年都會(huì)去我家后院的'花園里。
那一天，我無(wú)意得走進(jìn)了我家的花園。
只見(jiàn)樓頂花園已到處開滿各色的花，一進(jìn)門我就聞到了一股清新的花香，那一股花香滋潤(rùn)我枯燥的心田，我走近了仔細(xì)看了看那些花，。有紅得似火的海棠花、粉如玫瑰的桃花、晶瑩潔白的玉蘭花、嫩黃嫩黃的桅子花……花園里幾十盆花幾乎全部開了，它們姹紫嫣紅、爭(zhēng)芳斗艷，真讓我目不暇接。，不過(guò)我最喜歡的還是櫻花了，不是因?yàn)樗卸嗪每矗菓?yīng)為它給我的感覺(jué)是開時(shí)絢麗無(wú)比雖然花期短暫給人展示了自己的所有的美麗。人們喜歡它，不僅僅因?yàn)樗膵趁膵善G更重要的是它經(jīng)歷短暫的燦爛后隨即凋謝，卻毫不遺憾的精神”所以認(rèn)為人生短暫活著就要像櫻花一樣燦爛即使死也該果斷離去櫻花凋落時(shí)不污不染很干脆，所以我才喜歡它。我看著看著就入迷了，聽不見(jiàn)這個(gè)世界的俗音，突然，姐姐叫了我一聲，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，于是我便去找她，再找她的路上是，我摘了一桿柳枝條，并找了幾片花串在一起，找到她時(shí)，她聞到了這股花香，便說(shuō)今年花開的真香啊，殊不知其實(shí)我把花朵串在了一塊，聽完我偷偷地笑了起來(lái)，便把那一串花也偷偷地放在了她的帽子里。
回家時(shí)，姐姐說(shuō)，今年的花真香啊，我說(shuō)：“你看看你帽子里是什么”，聽完她抖抖帽子，這是花全掉出來(lái)了，我笑著說(shuō)：“真香啊！”一提起來(lái)姐姐也笑了。
就這樣一年又一年，我，花園這兩樣一樣也不可缺少了，當(dāng)你用心做一件事，你就會(huì)忘記所有，人生最讓人滿足的事也就是如此吧，認(rèn)真生活，享受快樂(lè)。
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