【實用】六年級年的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼牧昙壞甑淖魑�4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
在眾多的中華傳統(tǒng)節(jié)日中，我最喜歡的節(jié)日那就是春節(jié)，當然你們肯定也喜歡過春節(jié)。春節(jié)是我國最熱鬧最重要的節(jié)日。 今天我給大家講去年我過春節(jié)的樂趣。那天我飛快的跑回家，剛進門就有一股香味迎面撲來。原來今天……
在眾多的.中華傳統(tǒng)節(jié)日中，我最喜歡的節(jié)日那就是春節(jié)，當然你們肯定也喜歡過春節(jié)。春節(jié)是我國最熱鬧最重要的節(jié)日。
今天我給大家講去年我過春節(jié)的樂趣。那天我飛快的跑回家，剛進門就有一股香味迎面撲來。原來今天過春節(jié)!媽媽在家做了許多美味佳肴，外公、外婆也在呢!飯菜上桌了，我想這會 我可要放開肚子大吃特吃了。我一上桌就狼吞虎咽地吃了起來，不一會就把飯菜一掃而光!這時外公笑咪咪地走來，給了我兩個紅包，說“新年快樂!”我趕緊打開看，哇!里面有兩個一百元呢!
接下來我和爸爸一起去廣場放炮竹，剛下車我就飛奔向廣場，只見那里人山人海，熱鬧非凡。雖然是在晚上，但廣場還是亮如白晝，霓虹燈、路燈、照明燈、紅燈籠等等，各式各樣的燈的燈光交相輝映，映出春節(jié)熱鬧的氛圍。
許多人已經(jīng)開始放炮竹了，我也迫不及待地拿出我精心挑選的炮竹。我首先放的是鞭炮：我小心翼翼地點燃，然后迅速跑回去只聽“啪啦啪啦”的聲音，就像機槍在四處掃射，嚇得我連連后退。接著我放小煙花，只見火焰輕輕一跳，小煙花就發(fā)出了閃爍的光芒，像一顆顆閃爍的星星。最后我們放起了煙花，只聽幾聲巨響，煙花像火箭一樣升上天空，天空頓時如同鋪滿了火燒云，它們在空中變化多端，美麗極了!小朋友們在拍手歡唱，還有哥哥姐姐閉著眼睛許愿呢!
咦?你們知道為什么過春節(jié)要放炮竹嗎?
在很久以前有這么一個傳說：在山谷里有一個怪物叫“年”，每到春節(jié)就會去村子里吃人。這天，又到春節(jié)了，年又要去吃人了，人們恐慌不已，人們都紛紛出逃。有一位神仙實在看不下去了，于是燒了一堆柴，用羽扇扇起了熊熊烈火。就當年要吃人的時候，神仙就劈斷一根竹子扔進火里，竹子發(fā)出巨大的響聲，把年嚇得抱頭鼠竄。人們學(xué)會了這個方法，每到春節(jié)，家家戶戶都放炮竹，任它噼里啪啦的震天響。從此，年再也不敢出來吃人了。這就是春節(jié)放炮竹的來歷。
春節(jié)真是一個既有趣又熱鬧的節(jié)日。
六年級年的作文 篇2
【導(dǎo)讀】：生活中，處處有活雷鋒，或許你就是其中一員。中華五千年歷史淵遠流長，還需要許多像雷鋒叔叔這樣的擁有好品格，好精神的人。相信，我們也會在不久的將來加入其中。
【正文】：
小時候，常聽人提起雷鋒叔叔的英雄事跡。而自己當時正是剛萌芽的小樹苗，哪里懂得什么？長大后，才明白原來我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神，更要傳承中華民族傳統(tǒng)美德。
什么是美德？這個我不能作答。我只能說它是無形的，需要用心靈去體會。生活中，處處有活雷鋒，或許你就是其中一員。當你做了一件微不足道的不值一提的好事時，無形中你也成了小雷鋒。
中華五千年歷史淵遠流長，還需要許多像雷鋒叔叔這樣的擁有好品格，好精神的人。相信，我們也會在不久的`將來加入其中。美麗的花朵們，祖國的未來需要我們，祖國的美德需要我們傳承！
六年級年的作文 篇3
我記憶中的小學(xué)生活，從一年級到五年級，整天都很悠閑，寫完作業(yè)就沒事干，看看電視，閱讀下課外書。自從六年級報了輔導(dǎo)班之后，每天都是匆匆忙忙的，總感覺時間不夠用，好在我擠出時間學(xué)會了制作絲網(wǎng)花，它使我在百忙中獲得手工制作的樂趣。
制作絲網(wǎng)花，大家可能都很陌生，有的同學(xué)還沒有聽說過。絲網(wǎng)花是由不同顏色的絲網(wǎng)、鐵絲和一些制作工具組成的。剛開始學(xué)習(xí)制作絲網(wǎng)花感覺很難，好復(fù)雜，步驟很多，最初的幾次制作都不理想，但我沒有氣餒，通過查資料、自己琢磨、反復(fù)試驗，最終成功掌握了絲網(wǎng)花的制作技巧。做絲網(wǎng)花時，不能著急，要一步一步進行制作，絲網(wǎng)花的制做分為三個步驟：扭圈、套網(wǎng)、組合，最先扭好鐵絲圈，再分別套網(wǎng)，最后塑形組合成為一朵完整的仿真花。
絲網(wǎng)花的花朵種類多種多樣，有代表偉大母愛的康乃馨、熱情真愛的紅玫瑰、不畏嚴寒的梅花，象征榮華富貴的牡丹，凌波仙子水仙花，花中四君子梅蘭竹菊、給予希望的滿天星等等。但我喜歡的，卻是百合花，百合的`花語是純潔、天真無邪、清新脫俗、不受世俗的污染，圣經(jīng)中關(guān)于百合花的由來還有一段富有浪漫色彩的傳奇故事：傳說夏娃和亞當受到蛇的誘惑吃下禁果，而被逐出伊甸園，夏娃不禁悲傷的流下淚珠，淚水落地后即化成潔白芬芳的百合花。制作絲網(wǎng)百合花，一般做成白色或粉色的百合花，組成時需要分成兩層，每層三片花瓣，還要錯開放置花片，制作完成后，插到花瓶的百合花立刻會讓人感到搖曳生姿，足以以假亂真。
我的小學(xué)生涯，它是金色的，蘊藏著天真爛漫；它又是白色的，象征著純潔無暇；同時，它也是粉色的，留下美好的記憶就像微笑，填滿了我幼小心靈的每一個地方。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)時光就要過去了，我們都即將開始新的生活，也許再也看不到曾經(jīng)的同學(xué)、老師，但小學(xué)生涯的那情、那景、那段最快樂最自由的回憶，將永遠鐫刻在我的心底。
六年級年的作文 篇4
今天是星期四，上午第四節(jié)課時，我們四（1）班的同學(xué)和往常一樣安安靜靜地坐在教室里等待科學(xué)老師來上課。可是，這一次等了很久老師也沒有來，我們班的“調(diào)皮大王”毛梓楊坐不住了，于是，他就帶著幾位“小卒”去門口打探軍情。班里的幾個大膽的男生便借此機會把飛行棋、漫畫書統(tǒng)統(tǒng)拿了出來，玩得熱火朝天；交頭接耳的同學(xué)也很多，甚至有些同學(xué)還離開座位在教室里瘋跑。教室里亂得像一鍋粥。
我們幾個正在寫作業(yè)的同學(xué)忍無可忍，便苦苦哀求李班長管一管。李佳寧頭一昂，大手一揮：“好，我李班長有求必應(yīng)，我這就去管管他們！”李佳寧氣勢洶洶地教訓(xùn)他們，無耐，他們?nèi)藬?shù)太多，李佳寧也沒有辦法讓他們安靜下來。她只好使出“殺手锏”，用她那猶如河?xùn)|獅子般的大嗓門大吼一聲“安靜！”這聲音仿佛給那些正玩得興高采烈的'同學(xué)們來了一個晴天霹靂。他們嚇得都呆在那兒了，教室里頓時靜得連一根針掉在地上都能聽得見。可沒過多久，他們緩過勁來后又開始吵鬧起來，這聲音聽起來雜亂極了，像一群馬蜂在“嗡嗡”亂叫。
“老師來了！”忽然門口傳來了“調(diào)皮大王”的大叫聲，同學(xué)們立刻把小人書、飛行棋等糊亂地塞進抽屜，拿出筆記本，裝模作樣地寫起來。過了一會兒，“調(diào)皮大王”哈哈大笑起來，原來是他搞得惡作劇。
差不多過了半節(jié)課，老師還沒有來，我們便議論起來。有的同學(xué)說是自習(xí)課，有的同學(xué)說是自由課，還有人說應(yīng)該下去玩。同學(xué)們像是過狂歡節(jié)一樣，教室里就像馬戲場，熱鬧極了。
老師不在的課堂真是糟糕啊！平時在學(xué)校乖巧出名的四（1）班同學(xué)竟然變得如此調(diào)皮搗蛋。這可能太令我們的班主任郭老師失望了吧！
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