六年級作文【集合10篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的六年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級作文 篇1
在野外有一望無際的草地, 在小草中間長著幾朵小花。
小草后仰著,享受著陽光,懶洋洋地說:“還是做小草舒服,過著無憂無慮的生活,人們還立了塊牌,讓人們不要踩踏我們,讓我們更好的生長!”聽了小草的這一番話,小花不肯了,說:“小草你以為你最厲害。∥覀冃』ㄩL的多么美麗、漂亮!你們小草長的那么簡單,只有這么一根葉子。我們不但漂亮,還有許許多多的.古人們還寫了很多有關(guān)我們的詩句,比如:‘竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知’寫我們花十分的優(yōu)美,還有……”小花還沒有說完,小草插到說:“有這么一句詩句說我們‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’說我們生命力頑強(qiáng),又容易生長!”
小草和小花爭個(gè)你死我活。旁邊的大樹看不下去了,說:“小草、小花你們都別吵了,你們各有所長、各有所短。小草你雖然構(gòu)造十分的簡單,但是你們生命力頑強(qiáng),在哪里都可以生活;小花你雖然比小草漂亮,但是你的生命力很薄弱!”聽了大樹的話,他們不再爭辯了,向?qū)Ψ降懒饲,還成了好朋友。
沒過幾天,一個(gè)小孩子玩累了,什么也不管,一屁股坐在了小草身上。這下可把小草惹惱了,小草使足了勁兒一鉆,穿過了褲子,扎到了小孩子的屁股上面,痛的小孩子哇哇直叫,小孩子轉(zhuǎn)過身來,對著小草說:“我要把你拔起來!”“住手”小花大叫道“你不可以拔掉小草,這應(yīng)該是你自己的錯(cuò),你沒看草地上的牌子嗎?小草這是自衛(wèi)行為!”小孩子聽了臉紅起來,灰溜溜地走了!小草對小花說了聲:“謝謝”
大樹看到了這一幕,說:“你們以是真正的朋友了,做到相互尊重,幫助他人,建起了友誼之橋!”
六年級作文 篇2
早晨,從睡夢中醒過來,我揉了揉惺忪的睡眼,從床上坐了起來。我下意識的伸了個(gè)懶腰,卻頓時(shí)讓睡意全無,于是便起床開始了我的輕生活。
洗漱完畢,我端起媽媽為我準(zhǔn)備的牛奶和三明治,來到陽臺上坐下來?吭谔僖紊希】谛】诘拿蛑D、咬著三明治。陽光像流水一般從天空瀉下來,瀉在我身上,暖暖的,舒服極了。不知不覺,我已將牛奶喝完了,三明治也被吃的一干二凈。我卻還回味著食物給我?guī)淼臏仫柡完柟獾?溫暖,沐浴在陽光下,享受著周末的輕松與慵懶。
我貪婪的讓身上充滿了陽光的味道才走進(jìn)屋里,來到在書桌前坐下,把電腦打開,放了首不知名的歌。我一邊聽著輕音樂,一邊畫著畫,好不自在!家里彌漫著音樂和美術(shù)顏料的味道!皣\嘰”幾只小鳥的歌聲吸引了我,透過窗戶,我看見它們穿梭在樹木之間,玩著追逐賽,多像以前的我們呀!時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,我們已從一年級的弟弟妹妹,轉(zhuǎn)變成了六年級的哥哥姐姐,再有一學(xué)年,或許我們大家都各自遠(yuǎn)揚(yáng)了吧!我不禁沉思起來。窗外的景色沒有變,小鳥依舊在追逐、在歡笑、在玩耍。屋內(nèi)的歌變了,意義也變了!霸(jīng)并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后走散……”聽著‘明天,你好’,我不禁跟著唱起來,淚光也在眼底閃爍……
“咔”門傳來了呻吟,哦!媽媽回來了,我拭去眼角的淚,跑去迎接?jì)寢。再見,快樂的輕生活,不知道下次,還是不是今天這“悲涼”的感受呢。期待你下次給予我的驚喜。
六年級作文 篇3
“選我吧,選我吧……”我的心里默念著,心“咚咚咚”亂跳,就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,而表面上卻裝作若無其事的樣子。我坐在座位上,眼巴巴地看著一個(gè)個(gè)同學(xué)被選上。他們一個(gè)個(gè)“神氣”地從我面前走過……這次“三好生”評選沒有我,我仿佛從高高的云端一下跌入了深淵,腦子里一片空白。
一節(jié)課就像過了一個(gè)世紀(jì),好不容易挨到放學(xué),一進(jìn)門我就號啕大哭。媽媽問明緣由后,一邊幫我擦眼淚,一邊語重心長地說:“孩子,機(jī)會總是留給那些有準(zhǔn)備的人的。別哭,還有機(jī)會!甭犃藡寢尩脑,我振作了起來,并下定決心,下次一定要被選為“品學(xué)兼優(yōu)生”。
就這樣,我成了班里最刻苦的學(xué)生。每天早起晚睡,不放過任何一個(gè)空閑。在家里寫完作業(yè)就會復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的`內(nèi)容,在學(xué)校里與同學(xué)互相幫助共同提高。
幾個(gè)月過去了,終于,功夫不負(fù)有心人,我在期中、期末考試中均獲得年級十佳獎(jiǎng)。
俗話說得好,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來”。我并沒有因?yàn)閮纱蔚墨@獎(jiǎng)?wù)凑醋韵玻歉优Φ貙W(xué)習(xí),同時(shí)還以自己的言行影響和激勵(lì)其他同學(xué)一起進(jìn)步。我的成績和表現(xiàn)得到大家的一致認(rèn)可,“品學(xué)兼優(yōu)生”非我莫屬。
我永遠(yuǎn)都會記著媽媽教導(dǎo)我的話“機(jī)會總是留給那些有準(zhǔn)備的人”,它就是我的座右銘。我會用勤奮、刻苦去把握每一次機(jī)會,去收獲每一次成功,以此增添我拼搏的信心和勇氣。
六年級作文 篇4
我去過很多景點(diǎn)。有碧波蕩漾的鼓浪嶼,有秀美神秘的鐘祥,有蜿蜒雄偉永不倒的萬里長城,還有紅旗飄揚(yáng)的天安門廣場。它們,都是最美的。
但在我心中,還有更美的風(fēng)景。
北京奧運(yùn)會期間,全世界的目光都無時(shí)無刻不投向中國,投向北京。就是在這萬眾矚目的地方,文明凝聚成了一股力量。而這種力量,就在每一名奧運(yùn)志愿者、每一個(gè)文明的中國人身上熠熠生輝。到處都是一個(gè)個(gè)熱情、友好的志愿者默默無聞的身影,處處可見象征著文明的綠絲帶在迎風(fēng)飄揚(yáng)。中國敞開了國門,迎接五湖四海的賓朋。中國人民的熱情與友好使中國不再于世界脫軌,也讓世界走進(jìn)了這個(gè)古老的東方國度。這時(shí)的中國,祥云與綠絲帶,是最美的風(fēng)景。
20xx年5月12日,全世界都不會忘記這個(gè)日子。剎那間,四川的汶川地動(dòng)山搖,昔日繁華的城市、美麗的鄉(xiāng)村,頃刻間變成了一堆堆、一片片的廢墟,在那猙獰、冰冷的殘?jiān)珨啾谥幌虏恢裨崃硕嗌贌o辜者鮮活的生命。這一天,巴蜀的大地在山河的哀號聲中被撕裂;這一天,全中國都在哭泣但是,災(zāi)難畢竟總是一時(shí)的,“地動(dòng)天不塌,大災(zāi)有大愛”——大災(zāi)之后的中國挺起了不屈的脊梁。一批批賑災(zāi)的`物資從四面八方像四川匯集而來。還有,還有那一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)瞬間就變成背影的面孔——武警、公安消防、解放軍、醫(yī)療隊(duì)、志愿者一座又一座新城、一個(gè)又一個(gè)新村被一雙雙巨大而有力的手,托起在四川的土地上。這時(shí)的中國,那一片片真摯的愛心和一個(gè)個(gè)矯健的身影,是最美的風(fēng)景。
有時(shí),最美的風(fēng)景,不僅僅是那“拂堤楊柳醉春煙”的煙波浩淼、“西湖歌舞幾時(shí)休”的紙醉金迷,亦不是那春華秋實(shí)、夏云冬雪、高山流水、花叢林海。真正的風(fēng)景,真正稱得上最美的風(fēng)景,是烙印在人們內(nèi)心深處的——真誠、善良與美好,以及每個(gè)人舉頭三尺、眺望人生便可觸及的、閃著光的夢想······
六年級作文 篇5
小提籃在大街上買一個(gè)并不算什么難事,但讓你自己做一個(gè)恐怕沒那么簡單了。
勞動(dòng)技術(shù)課上老師發(fā)飆了,讓全班每一個(gè)人做一個(gè)小提籃,而且是要打分的,一聽這話,我只覺得萬念俱灰:慘了!這種提籃對我們動(dòng)手能力不好的男生來說是一個(gè)巨大的考驗(yàn),但一定要征服它!
報(bào)著要完成任務(wù)的決心,我認(rèn)真的開始在紙上劃刻度。這是一個(gè)準(zhǔn)備,萬一我把一藍(lán)一白兩張卡紙分成不等的16份,必然直接影響到整個(gè)提籃的美觀程度。用尺子量時(shí)我猛然覺得自己在干大事,我不能有一絲一毫的馬虎,我認(rèn)真于否影響到任務(wù)的'生死存亡。過了許久,紙剪好了,下一步就是編織了。我找了本書來做指南,照著它如學(xué)走路一般一步步的學(xué)。將白紙條4根平放在桌上,讓藍(lán)紙條上上下下地穿插在其中。說說容易,做起來難。我和另外幾個(gè)男生一樣,無論如何做不到讓8根紙條不散亂。老師仿佛有非同一般的讀心術(shù),徑直向我們走了過來,因?yàn)槲业奶峄@太肥大了,老師讓我拆去了一藍(lán)一白2條紙,提籃果然是苗條了許多,但下課鈴卻來調(diào)皮,在一瞬間響了。
放學(xué)回到家,我顧不上做作業(yè),一種完成提籃的欲望占領(lǐng)了全身,我不能自己了。將用透明膠拼補(bǔ)在一起的提籃取出書包的那一剎那,使命感油然而生,我要完成它!我把它平放在地上,開始了工作。首先把四周多出的紙條向上折,使它像一個(gè)沒頂?shù)募埡凶,再用老方法用多的紙條將其編織。這時(shí)我遇到了麻煩,一張紙條圍不全四周!我只得將其多出部分剪斷,用同色的紙條補(bǔ)上。這讓它難看了不少,但我自己安慰自己:這對一個(gè)男生來說已經(jīng)不算了。
看著自己的作品,心中開心啊!但也在忐忑不安的等待下周四的批改打分……上天保佑!
六年級作文 篇6
每個(gè)人都有自己的理想。當(dāng)然,我也不例外!我這個(gè)理想要從三年前說起了。
還記得那天,我正上網(wǎng)查資料。突然,上面出現(xiàn)了幾張華麗的晚禮服的圖片,我驚呆了!雖然是用筆簡單勾畫出來的,但是卻栩栩如生。尤其是那張用黑色卡紙打底,乳白色的晚禮服最引人注目,它雖然樸素,但是肩膀上幾只綻開的蝴蝶成為了最大的亮點(diǎn),吸引著我的目光,當(dāng)時(shí)我就被它給折服了,心想:我要成為服裝設(shè)計(jì)師,要設(shè)計(jì)出最漂亮、最實(shí)用、最時(shí)尚的衣服。
為此,我暑假的時(shí)候也付出了很多,在家觀看別人做衣服的視頻,各種各樣顏色的搭配,每一年的潮流,冬天的時(shí)候怎樣又保暖又時(shí)尚的服飾搭配,我越來越有興趣了。開始了一些嘗試,有時(shí)我會讓美術(shù)班的老師看我設(shè)計(jì)的圖稿,不妥的地方,劉老師給我指導(dǎo)。有時(shí)在家我也會找父母做我的觀眾,把我的圖稿審核完畢之后,我便開始給芭比娃娃做衣服了。我把一些不要的碎布,小花邊,扣子,織帶,固定針等全部搬過來放在桌上便開始工作了。我也會像真正的設(shè)計(jì)師一樣,先給芭比娃娃量一下腰圍,胸圍……我用一塊藍(lán)白條的.碎布,給她做了一件無袖長裙,又用了蕾絲花邊做了一條腰帶。為了整體效果更漂亮,我還想做條鎖骨鏈,想做就立即行動(dòng),我在工具箱里找到一把細(xì)鐵絲,又拿了一把虎頭夾。正在努力往回勾的時(shí)候,突然夾到了自己的手,立馬紅腫了起來,我痛的我“嗷嗷嗷”的直叫,眼淚差點(diǎn)留下來。媽媽過來后搖了搖頭,皺著眉頭說:“別在那兒瞎折騰了!”但是我已下定決心,一定要把它給弄好,……半個(gè)小時(shí)后,費(fèi)了好多鐵絲,終于收拾好了。我還給她扎了個(gè)丸子頭,穿上鞋子,這整體造型,自己都覺得滿分!我自豪地欣賞著親手做的設(shè)計(jì),內(nèi)心欣喜若狂!馬上拿到父母的面前分享我的成果,“不錯(cuò)真不錯(cuò),清新又有活力!眿寢屨f,“如果現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的衣服的話,我一定會買的!蔽议_心的叫到:“等我長大后我要做服裝設(shè)計(jì)師,我一定會把它給做出來的!”
理想是燈,照亮你前進(jìn)的路;理想是路,讓你的夢想揚(yáng)帆啟航!我會為我的理想不斷努力!
六年級作文 篇7
寒假雖然是短暫的,但是我卻過得很充實(shí),因?yàn)橛性S多喜怒哀樂的事情裝點(diǎn)著我的生活,瞧!我又情不自禁地回想起其中的一件趣事了
記得那是在一個(gè)雨天的傍晚,小雨點(diǎn)輕輕地從天空撒下來,蒙朧間,我看見了我家的小貓咪咪拉著一只流浪貓的腳在雨中漫步,可真浪漫呀!連貓都懂得談情說愛啊,我由衷地希望這一對有情人能終成眷屬!
我走近一步,想 窺探一下,感受它們的甜蜜,可惜事情沒有我想象的那么圓滿,那一只流浪貓居然是一個(gè)瘸子,我不由的為它們而感到惋惜;唉,好不容易走在一起,一個(gè)又身患缺陷,日子肯定過得很艱苦吧,希望你們千萬不要被困難打倒!
我的視覺又跟著它們的.腳步移動(dòng),沒想到,走了一會兒,那只瘸腿的流浪貓突然停了下來,在咪咪面前:喵喵喵!后就一瘸一拐地走了,我才恍然大悟到,原來剛才那只流浪貓是為了不連累咪咪,而向它辭別的,愿后會無期。不料,我家的咪咪也是個(gè)癡情女子,便追上去用舌頭舔著流浪貓的腳,兩貓擁抱在一起痛叫,痛哭,不忍分離
我第一次看到了貓最真摯的眼淚;第一次聽到貓最肺腑的離別言第一次感受到貓也有人的思想與善良;當(dāng)然也是第一次讓我與貓同悲。
這件事使我至今難以忘懷,因?yàn)樗苡腥,像是在觀看一場電影;因?yàn)樗芨腥,像是訴說著貓中的愛情神話因?yàn)樗懿灰话,它真情地流露出貓也是有思想有感情的?dòng)物;因?yàn)樗軣o數(shù)個(gè)因?yàn)橐矡o法描繪出我對貓的一種感覺:它比人善良,沒有利益、權(quán)利、勢力地爭執(zhí),只有無怨無悔地付出愛的靈魂!
六年級作文 篇8
美德,這兩個(gè)詞大家很熟悉吧!在生活中,美德與我們息息相關(guān),它可能是一句話,一個(gè)動(dòng)作,甚至是一個(gè)表情。我認(rèn)為美德是幫助,是謙讓……
記得有一次我坐公交車,當(dāng)時(shí),車上坐滿了人。一位老太太帶著她的孫子上了公交車。老太太慢吞吞地從車門口走到車尾,但卻沒有一個(gè)人讓座。他們?nèi)魺o其事,有的把頭一扭看向窗外,有的低下頭看手機(jī),還有的往后一躺,直接裝睡,我看不下去了,面帶微笑地對老太太說:“奶奶,您坐這兒吧!”老太太對我笑了笑說了聲謝謝。而讓我大吃一驚的是,她竟然把位子給了她的孫子,自己卻站在旁邊慈愛的看著孫子。終于,有人按耐不住了,主動(dòng)站了起來,把位子給了老太太。這就是謙讓。
還有一次,我看見幾位環(huán)衛(wèi)工人在街上打掃衛(wèi)生。幾個(gè)年輕人路過,恰巧看見這些環(huán)衛(wèi)工人,他們就毫不在乎地把垃圾又丟在環(huán)衛(wèi)工人剛掃好的`地方。環(huán)衛(wèi)工人看見了,只好默默無聞地再跑回去掃掉,因?yàn)樗麄冎溃绻吐啡税l(fā)生了爭執(zhí),可能會丟掉自己的工作。這時(shí)我突然想到:每個(gè)環(huán)衛(wèi)工人都是如此,他們只能默默地承受。很多人都認(rèn)為每天打掃大街都是很累很臟的事,而我認(rèn)為,這是一件偉大的職業(yè),他們每天都要起早貪黑,打掃衛(wèi)生。如果沒有了他們,我們的城市將會多臟,沒有人會愿意待下去。想到這些,我彎下腰撿起腳旁的一個(gè)易拉罐遞給環(huán)衛(wèi)工人。他們微笑地看著我,拿走我手中的易拉罐走了。頓時(shí),我覺得,環(huán)衛(wèi)工人的這個(gè)微笑是神圣的,他溫暖了我的心。
除此之外,節(jié)約用水也是一種美德。每次看到小孩子們在浪費(fèi)水,大人在旁邊不管不顧,任由他們在水中嬉戲。你們可知道?每一滴水都是一個(gè)缺水區(qū)人需要的生命之水。對于他們來說,水是可貴的,沒有什么能比得上水。其實(shí),節(jié)約水有很多方法:洗菜的水用來澆花,洗澡水可用來沖馬桶,養(yǎng)魚水可拖地……
每一件事都與美德有關(guān),它關(guān)系到一個(gè)人的素質(zhì)和教養(yǎng)。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一位“美德好少年”!
六年級作文 篇9
度過了一年又一年,不知走過了多少春夏秋冬。它們無一例外的為我們展現(xiàn)了自己最代表性的一面,正因?yàn)樗鼈兊淖巫尾痪,我們才可以看到這樣五彩繽紛的四季。
被春雨拍打過的河柳,搖搖晃晃的吮吸著露水的甘甜;被春風(fēng)扶過的綠草,得意洋洋的享受著斜陽的清新;被春花點(diǎn)綴過的藍(lán)天悠悠揚(yáng)揚(yáng)的揮舞著潔白的云朵;被春草覆蓋過的原野歡天喜地的應(yīng)和著清脆的旋律。有人說春是綠色的,因?yàn)榇翰莸牟鷻C(jī),有人說春是藍(lán)色的,因?yàn)榇河甑那逍骡耍艺J(rèn)為春是五彩繽紛的。
夏有似火的驕陽,給人以激情,也有艷麗的荷花,給人以清新,夏是個(gè)汗流浹背的季節(jié),也正因此,夏被渲染上了一層獨(dú)有的光環(huán)。有人說夏是金色的,因?yàn)槊麝柕穆暵暪廨x,有人說夏是粉嫩的,因?yàn)楹傻姆枷闱逅。而我認(rèn)為夏是五光十色的。
秋是收獲的季節(jié),農(nóng)場里,果園里,耕地里隨處可見拿著鐮刀,背著背簍辛勤工作的'農(nóng)民。大家都在為這個(gè)收獲的季節(jié)做著奮力的拼搏。有人說秋是黃色的,因?yàn)榫盏莫?dú)自怒放,而我認(rèn)為秋是落葉飄飄。
冬是一個(gè)雪的世界,當(dāng)雪精靈揮舞輕盈的水袖將六瓣的雪花覆蓋在地面時(shí),冬來了。邁著輕盈的步伐,不叫醒樹木,不鬧醒花草,安靜的來到這個(gè)不安靜的世界。它同時(shí)也帶來了梅,讓梅擁有了能在冰冷的冬天傲然開放的力量。有人說冬是晶瑩的,因?yàn)檠┑聂骠嫫鹞,有人說冬是純白的,因?yàn)榧儩嵢缪┑氖篱g,而我認(rèn)為冬是銀裝素裹的。
剛走過,又迎來;剛迎來,又走過,它們孜孜不倦的輪回,輪回,直到永遠(yuǎn)…
六年級作文 篇10
前幾天下了一陣大暴雨,雷聲震天,根本讓人無法入睡,暴風(fēng)雨過后天氣涼爽,和我妹妹還有媽媽出去散步,發(fā)現(xiàn)昨晚由于雨下太大了,樹都被吹“彎”了腰,甚至一些小樹根本“斗”不過這么大的暴雨,樹干被狂風(fēng)吹斷了。
不過唯獨(dú)有一棵小樹抵抗住了強(qiáng)烈的狂風(fēng),并沒有被暴風(fēng)雨而吹倒,反而很堅(jiān)強(qiáng)的樹立在那里。盡管暴風(fēng)雨吹彎了他的樹干,樹葉一夜間掉落了不少,可是這棵樹依然很很堅(jiān)強(qiáng)的`站在那里紋絲不動(dòng)。這棵樹太堅(jiān)強(qiáng)了,我真的很佩服他。之前,我們還用這棵小樹曬過衣服呢,沒想到,經(jīng)歷了一陣急促的狂風(fēng)暴雨竟然挺了過來。
在學(xué)習(xí)的道路上,我們應(yīng)該像這棵樹學(xué)習(xí),雖然之前涼曬過衣服,又被前幾天的暴風(fēng)雨折磨得東倒西歪,但仍舊貯立在我們面前。有很多人還以為這棵樹被大暴雨侵襲之后應(yīng)該不久就會枯黃而死掉,但這棵樹不但沒有死掉,而是更加堅(jiān)強(qiáng),在太陽的照射下依然風(fēng)姿綽約。并沒有被前方的重重困難而嚇倒。它有一種永不放棄的精神,也有一種異常頑強(qiáng)的精神。
我在學(xué)習(xí)遇到的一些困難,我經(jīng)常被困難嚇倒,但我可以爬起來,繼續(xù)努力。從哪里跌倒就從哪里爬起。要向這棵樹學(xué)習(xí),頑強(qiáng)、永不放棄自己、努力上進(jìn)。只有這樣它才會越發(fā)的茁壯成長。
就像這個(gè)暑假我們挑戰(zhàn)一天一博共計(jì)六十天活動(dòng),如果沒有堅(jiān)持的精神,沒有克服困難的精神,肯定會堅(jiān)持不下來,我們就像這棵樹一樣,堅(jiān)持不懈地與狂風(fēng)暴雨做斗爭,最后頑強(qiáng)的生存下來。
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