六年級(jí)的作文300字通用(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字 篇1
人生是對(duì)理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會(huì)迷失在無(wú)邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。
人們常說(shuō)沒(méi)有理想的人生是悲哀的,而我的人生從不悲哀,人生路途的開(kāi)始到現(xiàn)在,我有三個(gè)理想,分三個(gè)階段,可以說(shuō)我的人生是與理想同行的。小學(xué)時(shí),我的理想是成為一名老師。那時(shí)候,?吹矫鑼(xiě)老師的文章,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的'詩(shī)句更是多不勝數(shù),那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。
小時(shí)候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺(tái)上,帶著神秘的微笑,他們講課時(shí)的那種耐心,與同學(xué)交流時(shí)的和藹,都是那么的讓人倍感親切。老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)大,他們功不可沒(méi)。(每一個(gè)科學(xué)家、音樂(lè)家??都是他們教育出來(lái)的。
六年級(jí)的作文300字 篇2
這,是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié),最后一個(gè)六一活動(dòng)了,我們應(yīng)該給它,給我們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
活動(dòng)從我到校就開(kāi)始準(zhǔn)備了,我們幾個(gè)男生先下去搬凳子,隨后又去教室里搬桌子,忙開(kāi)了。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)僖淮蚊铋_(kāi)來(lái)。鋪墊子,搶攤位,貼海報(bào),擺商品,隨后又拿出一張凳子,把文具放在了上面。
第一位光臨的顧客是教了我們?nèi)陻?shù)學(xué)的賈老師來(lái)的目的是買(mǎi)一支百樂(lè)的可擦筆,看黃樂(lè)旸不在,我們也不好隨便報(bào)價(jià),就喝了杯咖啡,先到別處逛去了。
后面來(lái)的一些,確切的說(shuō),是大部分顧客,都還比較關(guān)注我出售的`荷式薄荷糖與魚(yú)豆腐。活動(dòng)時(shí)間一半不到,荷式薄荷糖就賣(mài)了個(gè)精光,魚(yú)豆腐也只剩下一包了。至于咖啡,除了一開(kāi)始就賣(mài)光的美式冰咖以外,其它咖啡雖然沒(méi)有一種賣(mài)光,但也沒(méi)有幾種剩下很多了。
隨后就到了清倉(cāng)大甩賣(mài)的時(shí)刻,所有物品都開(kāi)始了虧本買(mǎi)賣(mài),抽獎(jiǎng)盒也被拿了出來(lái),一元抽一次,可能抽到現(xiàn)金、水筆、橡皮,還有“終極大獎(jiǎng)”百樂(lè)可擦筆一支,還有可擦筆專屬橡皮。
最終,我們組品均每人獲毛利74元,為班級(jí)也捐贈(zèng)了許多,使我們班成為的全年級(jí),不,是全校捐款額最高的班級(jí),快樂(lè)地度過(guò)了小學(xué)時(shí)期最后一個(gè),最歡樂(lè)的六一。
六年級(jí)的作文300字 篇3
春天像童話里美麗的仙女,一路南北,傳遞著春天的消息。沉睡了一冬的草娃娃搖晃著尖尖的,綠油油的身子,好奇地張望著,小草中間藏著的野花,仰著小臉兒,動(dòng)情地望著這個(gè)世界。
一個(gè)春天的清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),走出家門(mén),來(lái)到翠竹公園,映如眼簾的是一個(gè)五彩斑斕的世界。一進(jìn)門(mén)就感到一股清新醉人的空氣迎面撲來(lái),讓人愜意。那一簇簇,一片片的紅白黃綠相間交相輝映,鑲嵌在春天的大地上。遠(yuǎn)處連綿不斷的群山,披上了綠裝,起伏的丘陵像一條臥龍。隱約可見(jiàn)一片片的鮮花點(diǎn)綴在綠色的臥龍身上,給臥龍?jiān)錾聿省?/p>
我信步來(lái)到河邊,那嘩嘩的流水聲,像一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),群山也在靜靜地聽(tīng)著小河的演奏,山上的`野花,姹紫嫣紅,散發(fā)著馨香。
我快樂(lè)的走著,走過(guò)的路馬上變成了一條無(wú)彩的路。這美麗如畫(huà)的清晨春景,怎不讓人贊美,讓人不禁讓人想起了:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)句。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)坐落在大山與樹(shù)林的懷抱,有成片的菜園,清澈的小溪,美麗的花園,豐富的水果。
我的家鄉(xiāng)的天空,經(jīng)常是透藍(lán)透藍(lán)的',像十分光滑的藍(lán)寶石,又像織得異常精致的藍(lán)緞子。
我的家鄉(xiāng)有無(wú)數(shù)的小山,小山上有郁郁蔥蔥的大樹(shù),像一隊(duì)隊(duì)排列得整整齊齊的隊(duì)伍。一陣春風(fēng)吹進(jìn)樹(shù)林,青青的樹(shù)枝,干壯葉密,春苗破土,拔地而起。
我的家鄉(xiāng)有成片的菜園,菜園里有茄子,彎彎的茄子,披著紫色的外衣,還有像小白肥豬的冬瓜呢,可愛(ài)極了!
我的家鄉(xiāng)有條清澈見(jiàn)底的小溪,彎彎曲曲的,像一條綠絲帶,更像士兵在包圍敵人。
我的家鄉(xiāng)最美的時(shí)候,是在春天。漫山遍野都開(kāi)滿了花,紅的,紫的,白的,黃的,五彩繽紛,美麗極了!不但有水仙花,玫瑰花,桃花,牽;,還有許多奇花異草呢!這里真是花的海洋!
我的家鄉(xiāng),不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且水果豐富。有一串串紫色的葡萄,就像紫得發(fā)亮的眼珠子,有一個(gè)個(gè)又大又肥的西瓜,就像綠綠的小肥豬。枝頭高掛的,紅紅的蘋(píng)果,像太陽(yáng);彎彎的香蕉,像月亮;黃黃的楊桃,像星星;構(gòu)成一幅和諧的星空?qǐng)D!
我的家鄉(xiāng)真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,水果豐富的好地方!
六年級(jí)的作文300字 篇5
我用我的眼睛看四季,四季是多么美好,多么美麗動(dòng)人。
春天來(lái)了!融化的冰雪把小溪呼喚醒了!岸_恕薄岸_恕彼翊笞匀坏纳衿娓枋,唱著清脆悅耳的歌向前奔流,柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠的紙條,在微風(fēng)中輕柔地?cái)[動(dòng),就像一群身穿著綠裝的仙女在翩翩起舞。在柳樹(shù)中間的桃花樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了。
夏天來(lái)了!那浮在水面上的水珠,猶如翠玉盤(pán)中的珍珠,明凈圓潤(rùn)。一陣微風(fēng)拂過(guò),讓你有暑氣全消的之感!
秋天來(lái)了!樹(shù)葉像蝴蝶一樣,跳著拉丁舞,飄飄落下來(lái)。唯有楓葉紅了起來(lái),火紅火紅的為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線,真是“霜葉紅于二月花”。√镆袄,黃橙橙的玉米粒,像一顆顆金豆子。
冬天來(lái)了!雪花從空中飄落下來(lái)了,像鵝毛一樣柔軟,親吻著大地,涼絲絲的,六角形的雪片,非常精致。一會(huì)兒,大地就披上了一塊銀白色的'雪毯,又同人間的仙境一般美麗。
我用我的眼睛看四季,四季好像一副美麗的畫(huà)呀!
六年級(jí)的作文300字 篇6
那段日子的溫暖如同春天一般,溫暖化了我心頭的殘雪,讓我感受到了前所未有的溫暖。
今天是陰天,我的心情也是烏云密布,因?yàn)閶寢屌u(píng)了我。當(dāng)時(shí),考試卷子發(fā)下來(lái)一看考砸了,我垂頭喪氣地回到了家里,媽媽向我討要卷子,我忐忑不安的把卷子遞到了媽媽的手里,不出我所料,媽媽的臉上布滿了憤怒。而我的心中也越發(fā)的`不安,終于,該來(lái)的還是來(lái)了,媽媽發(fā)話了:“這些題型你都見(jiàn)過(guò)了,為什么還會(huì)做錯(cuò)?這題,提醒你不下十次了,你還錯(cuò)?要你有什么用?”我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)母親發(fā)這么大的火,還有她的那句話震驚了我,我感到委屈便沖撞了她一句:“大不了你不要我,讓別人當(dāng)你的孩子好了!我摔門(mén)跑了出去,我一個(gè)人躲在小巷子里坐在墻邊一個(gè)人低聲的哭泣,心中想到:“我怎么有這樣的媽媽?”夜幕慢慢降臨了,我的肚子開(kāi)始抱怨了,現(xiàn)在我開(kāi)始后悔,為什么要賭氣?現(xiàn)在我多么想媽媽來(lái)接我回去呀!這時(shí)候,我聽(tīng)到了媽媽的聲音,這聲音中透出一絲聲嘶力竭,我開(kāi)始想哭了。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我,一下子把我摟進(jìn)懷里,媽媽哭著說(shuō):“孩子,你有錯(cuò)我也有錯(cuò),以后不要再這樣了!”我和媽媽摟在一起,我倍感溫暖。
那段日子,我感到了真正的溫暖-----愛(ài)。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在廣西扶綏,這里盛產(chǎn)水果,被譽(yù)為“水果之鄉(xiāng)”。五月有西瓜,六月有枇杷,到了七月份,我最喜歡的芒果成熟了。
陽(yáng)春三月,在春姑娘的滋潤(rùn)下,芒果樹(shù)開(kāi)花了。一簇簇,一團(tuán)團(tuán),一陣風(fēng)吹過(guò),淡黃色的小花隨風(fēng)飄落,真像下了一場(chǎng)“黃花雨”。同時(shí),沁人心脾的花香撲鼻而來(lái),引來(lái)了無(wú)數(shù)小蜜蜂來(lái)采蜜,它們穿梭在花叢中,忙碌不停;蝴蝶也被花香找來(lái)了,你瞧,它們正在和芒果花跳舞呢……不久,花謝了,在花凋謝的.地方,結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠寶石般的小芒果,它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,穿著綠色的裙子,躲在綠葉叢中。七月份終于到了,芒果成熟了。金燦燦的芒果掛滿了枝頭。一個(gè)個(gè)芒果沉甸甸的,它們把樹(shù)枝壓彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)枝好像在給人們鞠躬問(wèn)好……
芒果是呈橢圓形的,把芒果的皮剝開(kāi),金黃色的果肉露了出來(lái),咬一口,香極了,讓人回味無(wú)窮。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的芒果!
六年級(jí)的作文300字 篇8
今天,我讀了一本書(shū)題目叫做《聰明懂事的100個(gè)啟發(fā)故事》,以后使我有了很大的感受,知道了一個(gè)人的成功是什么,而且還知道了成功來(lái)之不易,我很高興。
這本《聰明懂事的100個(gè)啟發(fā)故事》告訴了我們什么是成功,怎樣才會(huì)贏得成功。比如白居易,他從小讀書(shū)就很用功,對(duì)古人的'名篇,更是百讀不厭。他不僅讀,還用筆抄,一次又一次。白居易不管三伏酷暑還是數(shù)九寒冬,從不間斷。白居易以長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀和他堅(jiān)定的決心和毅力,終于成為了我國(guó)唐代著名的詩(shī)人。再比如說(shuō)愛(ài)迪生,他小時(shí)候身體非常瘦,也不愛(ài)說(shuō)話,但很喜歡動(dòng)腦筋、思考問(wèn)題。愛(ài)迪生對(duì)周?chē)l(fā)生的一切事情,都充滿了好奇心。他有一次看見(jiàn)了一只母雞孵出了小雞,于是他也學(xué)著母雞的樣子,在孵小雞。愛(ài)迪生正是有了這種好奇心,凡事都要弄清楚的決心,所以終于使他成為了一個(gè)了不起的美國(guó)科學(xué)家、發(fā)明家。再比如說(shuō)高爾基。他小時(shí)候就是一名不起眼的童工,但通過(guò)自己的努力和機(jī)智,從一個(gè)童工逐漸成為了前蘇聯(lián)偉大的、世界聞名的大文豪。
學(xué)習(xí)了這篇《聰明懂事的100個(gè)啟發(fā)故事》后,使我不僅知道了什么是成功,還讓我明白了成功不是輕而易舉就可以得到的。它需要我們努力、奮斗,才可以得到。
六年級(jí)的作文300字 篇9
這是20xx年的一天。我們一家正準(zhǔn)備出去旅游,收拾了一些衣物便來(lái)到了屋頂。只見(jiàn)這兒停著一只巨型“蝴蝶”,這便是我家的汽車(chē)。
這副模樣只是用來(lái)飛行的',這是我家汽車(chē)的另一種功能。
我們幾個(gè)坐進(jìn)了車(chē)?yán),確認(rèn)了一下目的地,汽車(chē)自己就開(kāi)始飛行了,這樣也就方便了那些精神不振或喝了酒的人了。如果不放心汽車(chē)的話,你完全可以自己動(dòng)手。
假如你感覺(jué)到無(wú)聊的話,你還可以在汽車(chē)?yán)锟措娨暷兀夷阆肟茨囊粋(gè)節(jié)目只要你動(dòng)動(dòng)口就行了。
前面是空中十字路口,汽車(chē)自動(dòng)停了下來(lái),任憑你怎樣發(fā)動(dòng),他也不會(huì)理你,直到綠燈亮。
還有你在車(chē)中做作業(yè),遇到了可怕的“攔路虎”,你也可以直接問(wèn)汽車(chē)。
到了目的地后,如果汽車(chē)“肚子餓了”,它只需要二氧化碳就能夠填飽自己的肚子,根本不用汽油了。
突然,我聽(tīng)到鬧鐘在響。唉,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已呀!可是,這要是真的那就好了。
六年級(jí)的作文300字 篇10
長(zhǎng)大的感覺(jué)有甜,有苦,有澀。
對(duì)于成績(jī)不大好的我來(lái)說(shuō),被老師表?yè)P(yáng)是我最高興不過(guò)的事了。記得是上個(gè)星期有一次作業(yè),是寫(xiě)一處景物。我在家里花了1個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)完了。第二天,本子交上去,半天沒(méi)發(fā)下來(lái),這讓我又興奮又擔(dān)心。
這時(shí)老師拎著一疊作業(yè)本進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“這些同學(xué)的作文寫(xiě)得非常的好,我念名字……”念著念著,忽然讀到了我的名字。老師說(shuō):“為這些同學(xué)鼓掌!”連我自己都覺(jué)得棒。
長(zhǎng)大的感覺(jué)也是苦的,F(xiàn)在上六年級(jí),不到一年時(shí)間就要上初中了。學(xué)習(xí)也更加緊張了。星期一到星期五是上學(xué),星期六要上三個(gè)半小時(shí)。星期日共要學(xué)五個(gè)半小時(shí)。平時(shí)作業(yè)多,晚上還要寫(xiě)到十點(diǎn)鐘,有時(shí)連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有。長(zhǎng)大的感覺(jué)還真有點(diǎn)苦。
長(zhǎng)大的感覺(jué)也是澀的`。小時(shí)候我很天真,別人不和我玩,我就懇求她們。而現(xiàn)在,卻總是斤斤計(jì)較。有一次,為了一點(diǎn)芝麻大小的事,我跟伙伴吵架了,鬧得不歡而散,心里一點(diǎn)也不舒服。
長(zhǎng)大的感覺(jué)是多滋多味的。甜也好,苦也好,澀也罷,都是我成長(zhǎng)的味道!
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