我寒假周記范文匯總七篇
不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？你所見過的周記應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的我寒假周記7篇，歡迎閱讀與收藏。
我寒假周記 篇1
轉眼寒假已經過去一半了，我的寒假生活豐富多彩。
放假的第一周是我最忙碌的“備戰(zhàn)”時間，大家一定好奇，放假了還忙碌什么呢？因為我很幸運的入選了上海音樂學院附中舉辦的鋼琴比賽決賽。全國也只有31個小朋友入選本次決賽，我屬于為數不多的上海選手（大部分都是外地來的選手，很多廈門福建溫州的`。我覺得他們真的不容易。除了刻苦的練習更是要長途跋涉才能來上海找到專業(yè)的老師。我要向他們學習）。比賽當天的緊張氣氛可以用劍拔弩張來形容。20幾位評委都是中國最頂尖的鋼琴家，我一進考場就發(fā)現了坐在第一排中間位置的一位老太太，那不是朱亞芬老師嗎？光說她的名字大家一定還沒有感覺到激動吧，她就是朗朗的老師�。∥业男膿渫〒渫ǖ拿吞�，我今天就要彈給朗朗的老師聽了，我覺得我的心快跳出來了。通過這次比賽我和來自全國各地的選手交流學習，真是難得的機會，我從大家身上學到了太多的東西，我要好好努力下去！
比賽結束后終于開始我真正的假期了，各種和同學朋友的聚會，一年一度的鋼琴音樂會……充滿了歡樂的氣氛。
真希望快樂的假期可以一直持續(xù)下去。
我寒假周記 篇2
接著我把“降落傘”放在平地上，點燃了導火索，便走到一邊去。只見“降落傘”“吁”的一聲就飛到了天空中，就是“啪”的爆了，最有趣的來了：一個玩具小人拿著降落傘從天而降。就好像是日本人來侵略中國的戰(zhàn)斗機爆炸了，大家看到這個情形都高興得連拍手掌。
跟著放“地老鼠”吧！我把香遞給妹妹，讓她來放。只見她把炮放在空地上，小心翼翼地點燃了以后，便走得遠遠的�！暗乩鲜蟆瘪R上開始分散，到處亂竄，還閃著不同顏色的火光，可一會兒便熄滅了。我不禁感慨：它的`“生命”雖然很短，但它也對人們做出了貢獻，給人們帶來了快樂！
正在我思考的時候，媽媽上來了，高興地說：“大家一起放煙花吧！”“好啊！”很明顯他們以耐不住性子了。就這樣，在黑夜中，他們拿著各自的煙花，在歡快地走著、跳著。我不禁笑了起來！
因為我仿佛看到了祖國的希望在這片黑夜中閃爍著。今年的放著鞭炮過除夕，過得還真充實。下年，我還要來。
我寒假周記 篇3
對于大多數人來說，寒假是一個度假的好時間，可是，我的這個寒假只能選擇宅在家里。
其實我是非常盼望能去各地游玩的，但爸爸媽媽就是如此的繁忙。我的寒假并沒有因此變得索然無味，在我看來，它是多姿多彩的。
白天，我可以在家中與書為友，走進書中世界，與主人公們一起感受生活的酸甜苦辣。有時打開電視，還可以和綜藝主持人們談笑風生。在白天，我是愜意的。
晚上，爸爸媽媽帶著我出去散步。廣場上，被烈日曬了一天的花草樹木，到這時卻也變得舒適了許多，散發(fā)著迷人的芳香，竟不含半點兒泥土渾濁的氣息。在那里，還可以聽到各種流行的、古老的音樂，聞著歌聲而去，映入眼簾的便是一群洋溢著青春，活力四射的年輕人。
哦！不！仔細定睛一看，那是一群由年過半百的.中年婦女與老人組成的龐大舞群，這就是廣場舞的魅力，雖談不上啥藝術，但怎能不被他們的這股精神頭所驚嘆！爸媽經�？吹萌肓松瘛：俚囊雇�，我是幸福的。
在寒假班中，我還結交到了各路的“武林高手”、奇人異士。他們好像個個都學富五車，才高八斗，對于老師的問題，他們則是不在話下。讓我尤為驚嘆的是幾個男生，他們的思維能力居然如此之強，不管任何“刁鉆刻薄”的問題，他們都能對答如流，常常讓我看得目瞪口呆。
我認為我的寒假生活一點兒也不比別人差。如此一個快樂幸福的寒假，是無可替代的。
我寒假周記 篇4
期末考試結束，寒假開始了，我?guī)е蠋煵贾玫淖鳂I(yè)回到了家。
我想，寒假作業(yè)是要做的，玩也是要玩的，最好是玩夠了再做作業(yè)。但我的爸爸媽媽說，做作業(yè)和玩要交叉進行，就是每天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以，我的寒假生活是這樣度過的：做作業(yè)、看電視、玩和拜年。
做作業(yè)，我不夠自覺，總要我的爸爸媽媽催來了，我才去做。做不來的作業(yè)只好問我的爸爸媽媽，他們做不來的，只好空著，準備帶回學校問老師。除了少數做不來的'作業(yè)沒完成以外，大部分作業(yè)都已完成。
看電視我是非常喜歡的，如果我的爸爸媽媽不叫我做作業(yè)，或不把電視機關掉，我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說：電視看長了，對眼睛有影響。所以，我實際上只看了一部分動畫片和少兒節(jié)目，以及春節(jié)聯歡晚會。對了，《還珠格格》我也偷偷看了好幾集，很過癮的。
玩是我的愛好，媽媽說我就喜歡玩。寒假里，我和我的爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪著我，現在想想，我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。另外，我還逛過商店，買過東西，春節(jié)的時候還放過煙花爆竹，開心極了。
拜年是肯定去過的，我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候，魚和肉這些東西我吃得不多，但雞蛋和饅頭吃了不少，還吃了很多的糖、花生和水果，收了很多紅包。另外，還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩，非常愉快。
一句話，這個寒假我過得非�？鞓�，也非常充實。
我寒假周記 篇5
今天我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的'就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著，每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。
假期里我也有自己的計劃，因為新學期我也有新的目標。在下周我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標。
我寒假周記 篇6
大年初三，媽媽和谷阿姨帶著我和程奕凱去北京旅游。
我們坐的火車是和諧號，它是白色的車身，干凈漂亮。它的車速非�？�，達到了每小時300公里以上。用了兩個半小時我們就到北京了！
第一站我們到的是國家圖書館。圖書館分為成人館和少年兒童館。我們去的是少年兒童館，一進門，就看到了許許多多的小朋友，有的坐在椅子上，有的'坐在地上，都在認認真真地看書。我們兩個小書迷也迫不及待地跑到書架上翻看我們喜歡的書。
我挑了一本《百科全書——身體的奧秘》，這本書是立體書，有一個大肚子媽媽，掀開媽媽的肚皮，里面藏著一個小寶寶！媽媽說，我小時候也是這樣躺在媽媽的肚子里，真好玩。小寶寶出生了，長出頭發(fā)、牙齒、學會坐、學會爬，最后學會了走路。
身體的奧秘真神奇啊！
我和程奕凱看完了書，又到了電子閱覽室，戴上耳機，聽了好聽的兒童故事。
國家圖書館的藏書真多，我看了一本又一本，我都舍不得走了。
我寒假周記 篇7
來到學校，面對一班90后的學生，喜歡非主流的90后，無聊就是個性的90后，愛表現自我個性的90后，老去的80后的我，對于他們的個性與行為，有時候真的無法理解。但是相處久了，才知道原來他們大部分都是挺聽話的，只是思想上一時走了歪路，只要你耐心和他們講道理，他們還是會聽進去的，還是會改變的。
九月份月考剛剛結束，某同學面對慘不忍睹的分數，感到失落和傷心，但是失落和傷心之后的他卻沒有再次鼓起勇氣，努力學習，反而開始看扁自己，放棄自己，簡直就把自己當成是一個廢物，上課開始不聽課，開始講話，開小差。作業(yè)馬馬虎虎完成，有些甚至不交，看見他的表現，心中真的不是滋味，但是缺少經驗的我更加不知如何入手引導他走回正道。
機會終于來了，那小子上課又不專心聽課，還和同桌動起武來，被老師捉下來辦公室罰站。我走到他身邊，拍拍他的肩膀，問他為什么又被捉下來，他卻不理我。我立即感覺我方法錯了，立即改變方式，和他閑聊，不再指責他，而是先表揚他，說他勞動積極，觀察能力強，思維反應能力好快，尤其是我說錯東西的時候，反應能力就更快，他撲哧一聲就笑了出來，他這一笑，我就感覺我的方法有效了，然后再和他聊聊這次月考的事情，我問他考的怎樣啊？滿意不��？我這樣明知故問為的就是要他自己發(fā)現自己的問題。他表現出不理不睬的態(tài)度，就是說不是很好。我就“噢噢”應了他一聲，他突然轉過頭來看著我，對我這個回答和不再追問感到好意外。然后我再轉其他話題：爸媽有沒給你壓力��？突然間他變得正經起來，不說話，搖搖頭。此時我知道我點中了他的穴。我笑笑說：真是好父母。他再次望著我，但是嘴巴欲說又止。然后，我又說：那你以后也要像你父母對你一樣，好好對他們啊��！他第三次望著我，點點頭。我接著說：“好，懂得回報的孩子才是好孩子�！彼蝗蛔约赫f他不是好孩子，他辜負了父母對自己的期待。沒有認真學習，考試又考的好糟糕。我再次拍拍他的肩膀對他說：“傻瓜，這都可以改變的。你考試考的.不好并不是因為你蠢，你笨，而是你沒有認真復習，只要你勤奮一點，努力一點，認真一點，每天進步一點點，那我相信你下次考試肯定能取得好成績�！彼c點頭，并保證以后會認真學習。
成績不好的學生每次都是被老師捉下來后，都是被老師數落一番，都是挨批評，都是算他的不是。久而久之，他們對老師的罵和批評都覺得無所謂了，有些學生還能知道老師下一句要罵的、問的是什么。所以我們要改變觀念，其實差生并是徹底敗壞的學生，只是思想上不夠成熟，走了歪路，只要我們捉到他們的穴，捉到他們在乎的東西，然后就此展開，就可以觸動他們內心最深處的那根弦，同時讓他們找回自我，這樣的話，差生的他們就會轉變，開始認真對待每一件事情。
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