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初中周記

時(shí)間:2024-10-21 00:39:50 周記

實(shí)用的初中周記范文錦集五篇

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,以下是小編為大家整理的初中周記5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的初中周記范文錦集五篇

初中周記 篇1

  在初一的生活中,能讓我最難忘的就是認(rèn)識(shí)了一班好友,和學(xué)習(xí)到新的知識(shí).認(rèn)識(shí)到不同的新學(xué)校,不同教學(xué)方法的老師。

  初一是升上初中的第一步,也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一天.可能是我讀的學(xué)校都沒(méi)有我以前母校的同學(xué)讀吧!當(dāng)時(shí),我想我的新學(xué)年就會(huì)變得孤單.還記得,我認(rèn)識(shí)第一位同學(xué),可能我是屬于被動(dòng)的吧!我從沒(méi)開(kāi)口去認(rèn)識(shí)她,但他卻開(kāi)口來(lái)認(rèn)識(shí)我.在這時(shí)候,我感覺(jué)到她的笑容很溫暖讓我沒(méi)有理由不認(rèn)識(shí)他.

  我們倆都是住宿舍的,還要是同房的.后來(lái),我認(rèn)識(shí)的新同學(xué),讓我的初一有了的顏色.而老師呢!也有不同的教學(xué)方法.我最喜歡的就是華文老師,在上他的課讓我有一種很輕松的感覺(jué).但他對(duì)我們的要求可高呢!

  在初一,可說(shuō)是我人生中新的起點(diǎn)青春.在青春洋溢的生活里,我可會(huì)度過(guò)一些后悔的日子,會(huì)度過(guò)快樂(lè)的時(shí)間.為我的夢(mèng)想,為青春的稍縱即逝,我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴我的.人生起步點(diǎn).

  在學(xué)校里,有些同學(xué)為了化解讀書(shū)的悲傷和苦惱,就會(huì)做一些古怪的動(dòng)作來(lái)制造輕松的氣氛,好讓大家的緊張放下.上課時(shí),同學(xué)們似乎跟上了老師和課本里的較勁,互相比拼,不分上下.有時(shí),我們會(huì)做做習(xí)題,然而發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是我們想象中的難;有時(shí)讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;有時(shí)看看英文報(bào),英文雜志,才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯.

  這就是我初一的生活,雖然我的欣喜之中帶點(diǎn)累,單累中有了大有的豐收,這何樂(lè)而不為呢!

初中周記 篇2

  生活中,你總會(huì)經(jīng)歷一下事情,有開(kāi)心的,難過(guò)的,生氣的……,等等,而我,有著一件難忘的事。

  那天周六,我早早的起了床,吃過(guò)早飯就出了們,因?yàn)榻裉焓俏业膵寢尩纳铡N易叩蕉Y品店,精挑細(xì)選的`拿起了一個(gè)錢(qián)包,一共有四層,一層放名片,一層放錢(qián),一層放卡,最后一層放我和我的媽媽的照片,我開(kāi)心的拿著錢(qián)包去付款。出了禮品店,我又走向蛋糕店,我選了一個(gè)特別精致而又簡(jiǎn)樸的蛋糕,告訴他送到哪里。出了蛋糕店我有去裝飾店,買(mǎi)了彩帶,氣球,還有許多小玩意,我拿好東西走向開(kāi)派對(duì)的地方,我和她們一起裝飾著這里,30分鐘左右就好了。

  我興奮的跑回家,說(shuō):“我的媽媽?zhuān)阌浀媒裉焓裁慈兆訂幔俊彼龘u頭,我又說(shuō),那您跟我走吧,到門(mén)口時(shí)我把我的媽媽眼睛給蒙住了,走到里面,我?guī)臀业膵寢尳忾_(kāi)蒙在眼睛上的補(bǔ),說(shuō):“我的媽媽?zhuān)梢詮堥_(kāi)眼睛了。”我的媽媽張開(kāi)眼睛微微一笑,然后看見(jiàn)眼前這一幕說(shuō):“寶貝,你長(zhǎng)大了。

  其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,可能和家人吃一頓飯,和朋友談一次心,很多,可能你們覺(jué)得這一切都不存在,其實(shí)事你們不善于發(fā)現(xiàn)而已,那次是我第一次給我的媽媽過(guò)生日,也是最后一次,但是我相信,我的媽媽會(huì)回來(lái),畢竟她說(shuō)過(guò):“寶貝,等你長(zhǎng)大了,我的媽媽帶你去看巴黎鐵塔!蔽蚁雽(duì)我的媽媽說(shuō)“我的媽媽我等你!

初中周記 篇3

  如今的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)開(kāi)始有點(diǎn)脫離我們依靠許久的父母了。既然從現(xiàn)在我們已經(jīng)開(kāi)始走向獨(dú)立了,那么,早晚有一天,我們要離開(kāi)父母,依靠自己的奮斗追逐自己的夢(mèng)想。既然如此,我們就應(yīng)該一點(diǎn)也不讓他們擔(dān)心的走向社會(huì),最起碼要有能養(yǎng)活自己的能力。所以,現(xiàn)在的我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)么?如果非要我說(shuō)現(xiàn)在的我想干什么的話(huà),我會(huì)說(shuō)我想玩但也不想放棄學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)習(xí)慣了天天玩樂(lè)的生活,要我在短時(shí)間內(nèi)一下子讓自己放棄玩耍好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),我也是做不到的',F(xiàn)在的我所能做的,也只有一點(diǎn)一點(diǎn)都改掉自己身上的那些懶散。說(shuō)真的,我也曾幻想夠,不如說(shuō)現(xiàn)在也希望著長(zhǎng)大后能依靠自己的能力在最短的時(shí)間內(nèi)做出最大成就。我喜歡生活,更喜歡享受生活,我喜歡那種安靜、平淡、類(lèi)似于隱士的那種與世無(wú)爭(zhēng)的生活。但我也想過(guò),要過(guò)上這樣的生活起碼也要讓自己有足夠的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),起碼要讓自己衣食,讓父母安享晚年。所以,我又要回到起初的話(huà)題,要想過(guò)上這樣的生活必須要好好學(xué)習(xí),自己為自己的將來(lái)找出路,依靠自己、依靠學(xué)習(xí)、依靠知識(shí),讓我們一家人走出貧窮,讓自己一生無(wú)悔!

  我對(duì)我的將來(lái)并沒(méi)有多大的期盼,我不求將來(lái)我能賺很多很多的錢(qián),只要能讓自己快樂(lè),能讓家人安心,能考個(gè)好點(diǎn)的考中,進(jìn)個(gè)好點(diǎn)兒的大學(xué),找個(gè)好點(diǎn)兒的工作,真的已經(jīng)讓我很滿(mǎn)足了。說(shuō)實(shí)話(huà),我到現(xiàn)在還是迷茫的,我一點(diǎn)兒也不知道自己的夢(mèng)想是什么。但是現(xiàn)在,我已經(jīng)有了足夠的理由讓我努力,就為過(guò)上這樣的生活而奮發(fā)努力!朝著自己未來(lái)的美好生活進(jìn)發(fā)!所以,現(xiàn)在的你難道不應(yīng)該好好想想自己的將來(lái)么?

初中周記 篇4

  20xx年x月xx日 星期 x晴

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。

  明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。

  ——卞之琳《斷章》

  夜未了,邁著柔和而又悄無(wú)聲息的腳步,我輕輕地點(diǎn)亮案頭的燈,那與我攜手多年的“孩子”,鐵制的面頰上已生了皺紋與斑斑銹跡,不銹鋼支架上留著我有意無(wú)意刻下的劃痕,塑料底座有著裂縫,好多年了。猛然回過(guò)神來(lái),看著皮卡丘肚內(nèi)飛轉(zhuǎn)的`表盤(pán),一顫,便開(kāi)始奮筆疾書(shū)。在明澈如水的燈光下,桌上的一切都那么和諧一燈人合一。

  我從不拉窗簾的,我才不想使窄小的心靈空間更加壓抑,同時(shí),也為了對(duì)樓的燈。

  夜深了,對(duì)樓的燈光或隨著光影逝去,或朦朧在一塊塊布簾里。只剩一束光了,隨風(fēng)飄入屋里,飄入我心。我笑了。

  輕輕合上書(shū)本,捧著面頰向那屋望去。和我的燈一樣,清澈如水,明凈如月,攬著主人的笑意撲未了。

  多少個(gè)夜,望著那燈,不知給了我多少動(dòng)力與啟迪。

  那燈屬于誰(shuí),是不是也是一個(gè)像我一樣的趕路人,行走在書(shū)山擋在那盆盛開(kāi)的無(wú)名花之后的究竟是怎樣一個(gè)世界是快樂(lè),是煩悶,是不安,是空虛,是興奮,還是像我一樣五味俱全那好亮的燈后是個(gè)好靚的人嗎不知那人待燈如何,有沒(méi)有像我一樣“煉”成燈人合一的境界

  午夜了,不知怎么熬得這么晚,大概只有我們兩人了吧。真不知他是不是也注意到了我是否也把我和我的燈看做心靈的騷站,時(shí)而停下來(lái)補(bǔ)給溫暖他的心也在隨著我的燈搖曳嗎或許,他也會(huì)撫著燈座,傾訴著:“阿燈,你猜對(duì)樓那家的人也注意到了你我了嗎”

  我也想成為他心中的燈。

  我實(shí)在不想熄燈,不想將他正在欣賞的風(fēng)景抹去,然而睡意隨著光影催我快速入眠。我躺在床上,沐浴在對(duì)樓的燈光下。

  不知你是否有像我這樣的燈友。相識(shí)滿(mǎn)天下,知心能幾人若是覓得幾位能用心依靠的知己,就不要在不必要時(shí)熄“燈”,把“燈”P(pán).亮著,用你們的“燈光”互相感染,傳遞心聲,不要等到對(duì)方的燈銹了、壞了,才后悔莫及。

  暗夜里,對(duì)樓有燈。

初中周記 篇5

  每個(gè)人都有不同的煩惱,我的字寫(xiě)得不漂亮,這可讓我煩透了。

  二年級(jí)下學(xué)期的一天,老師叫我們拿出語(yǔ)文本抄黑板上的題目做,老師一寫(xiě)完,我們便拿起鉛筆,認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái),教室里靜得連一根針落下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。

  寫(xiě)完上交后,我得意洋洋,心想:我寫(xiě)得又快又認(rèn)真,一定能得表?yè)P(yáng)。第二天,老師喊我的名字時(shí),才知道我要重寫(xiě)了。我一拿到本子,一筆一劃工工整整地寫(xiě)著,生怕不過(guò)關(guān)。寫(xiě)好以后老師看了說(shuō):“這次比上次好點(diǎn)兒了,可還是不好看,再寫(xiě)!”!又要重寫(xiě),我心里難過(guò)極了。我提起筆再次寫(xiě)了起來(lái),比繡花都還認(rèn)真。我緊張地來(lái)到老師身邊交上了作業(yè)本,本以為又要重寫(xiě),可老師讓我過(guò)關(guān)了,我真想大喊幾聲!

  有一次,老師對(duì)我們說(shuō):“明天書(shū)法比賽,回去練練好參賽!蔽一丶乙蛔鐾曜鳂I(yè)就認(rèn)真地練起字來(lái),時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我竟然練了好幾張紙了。媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“月兒,寫(xiě)的字不錯(cuò)啊。加油!”我笑了笑,便又開(kāi)始練字。

  第二天,書(shū)法比賽開(kāi)始了,我緊張極了,手心里都是汗。我目不轉(zhuǎn)睛地看著面前那張紙上的字,分析了一下就認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)……下午,成績(jī)出來(lái)了,老師大聲說(shuō):“這次比賽只有楊清雯等5個(gè)女生通過(guò)。”下課了,我不服氣,偷偷走過(guò)去看她們的字,個(gè)個(gè)清爽漂亮,整整齊齊。再一看我的,一個(gè)個(gè)胖胖的,圓圓的,還眥牙咧嘴的`,難怪老師提醒我要給字瘦身。我傷心極了,下決心一定要把字寫(xiě)漂亮。

  現(xiàn)在,我的字雖然已經(jīng)比原來(lái)好看多了,可是,老師說(shuō)過(guò):“只有更好,沒(méi)有最好!蔽疫要繼續(xù)努力,讓我的字變得好看一點(diǎn),再好看一點(diǎn)!

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