【必備】小學(xué)生的作文600字集錦七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文600字 篇1
我爺爺養(yǎng)了好幾只畫眉鳥。爺爺可寶貝它們，每天都會(huì)給它們喂食、喂水，它們也可愛干凈了，幾乎每天都會(huì)洗澡，我也好奇的觀察它們，它們?yōu)槭裁磿?huì)成為爺爺?shù)膶氊�。它頭上的羽毛像黃色的頭巾，一雙眼睛閃閃發(fā)光。眼睛周圍有一道白色的羽毛，那道白毛像它的眉毛，使它的眼睛顯得格外有神，它的名字就是從這兒來(lái)的。
它有著又長(zhǎng)又尖嫩黃的'小嘴，大大的黑眼睛象寶石一般點(diǎn)綴在它的小腦袋上；眼睛外圍著一圈白羽毛，毛的尾部一直劃到了勁部，長(zhǎng)而尖，猶如一顆慧星劃過(guò)。全身羽毛棕色，像油一般亮，又滑又順，這是它每天梳理的結(jié)果。它尾巴上的毛呈黑色，害怕時(shí)就乍開，有如孔雀開屏，高興時(shí)就會(huì)象扇子一樣合它上，它那小爪子肉紅色，細(xì)細(xì)的，很可愛
它經(jīng)常會(huì)在籠子里跳來(lái)跳去，一會(huì)兒跳到杯子前，低頭噙一口水，昂起頭咽下，馬上又蹦到食盒邊低頭啄食吃，看起來(lái)它在啄食吃，其實(shí)它在取鬧，吃進(jìn)去沒多少，啄到地上可不少，那鳥食像斷了線的珠子，不斷地落下。有時(shí)，遇上晴天，太陽(yáng)露出笑臉，它便會(huì)懶洋洋地曬太陽(yáng)斷地落下來(lái)。有時(shí)，遇上晴，還會(huì)一邊梳理羽毛，我這時(shí)就會(huì)給它洗澡，開始幾次它還會(huì)乖乖地洗澡，后來(lái)它開始調(diào)皮，它故意呆在外面不洗，可一回到籠子里，就在杯子里洗，杯子里的水是喝的，糟蹋了，喝什么。一次，它不洗澡，我就把一小盆水往下倒，把它淋成了落湯雞，后來(lái)它再也不敢調(diào)皮了。
每天早晨，它都會(huì)練嗓子。你會(huì)聽到千奇百怪的聲音，忽高忽低，忽快忽慢，如果叫不好，會(huì)變成惹人厭的沙啞聲。這些畫眉鳥既調(diào)皮又可愛。伺養(yǎng)它讓我知道了人與動(dòng)物是可以和平共處的，動(dòng)物也能明白人的意圖。
小學(xué)生的作文600字 篇2
荷花我的朋友 清凈而平淡的江風(fēng)，吹過(guò)渺渺的煙波，一個(gè)清秀玉立的身影顯現(xiàn)。細(xì)長(zhǎng)的枝干著色翠綠，中通外直，托著那偌大的花瓣或是蓮蓬�；恻c(diǎn)著胭脂紅，條條細(xì)紋勾出精致細(xì)膩的美，純潔到?jīng)]有一絲雜質(zhì)。深綠的荷葉浮在水面，伴著清風(fēng)蕩漾，幻化出層層的圖案。 被你冰清玉潔的外表所吸引，停駐江畔，對(duì)月獨(dú)吟，嗅著清風(fēng)送來(lái)的絲絲清香。 在那綠如藍(lán)得江水下，是那厚厚的淤泥吧。
你的根在那里頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，沖出了污泥的舒服，擊破泥潭的困擾，生生不息地允吸著江水的滋養(yǎng)，把一江的靈氣和神韻都匯集，才醞釀出那純潔的花瓣，才綻放那個(gè)出那帶著幾分不屈的傲骨吧。你是清高的，更是無(wú)畏的。怪不得多少文人墨客贊美你出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質(zhì)。 我的朋友，你的生長(zhǎng)經(jīng)歷了多少黑暗的羈絆，你的綻放經(jīng)受了多少風(fēng)雨的阻礙。然而，你依然堅(jiān)守者內(nèi)心最貞潔的期望。終于，你在承受千年的寂寞和黑暗后，淬煉出一顆最純潔，最正直，最熾熱的心，盛開于天地之間。 從此，你成為千百年來(lái)，文人競(jìng)相吟詠的對(duì)象，也成為一種高潔品質(zhì)的化身。 你像是一位純潔的'少女，亭亭玉立在荷塘之中，無(wú)論風(fēng)雨，你依然守在那里，雨水打在你身上，你一彈指，化作炊煙消散。風(fēng)雨之后，你又將美麗展現(xiàn)在世人面前。 荷，我的朋友啊，是你教會(huì)了我清白的真諦，是你讓我懂得風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹的道理，你那高貴的品質(zhì)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)我，讓我明白了粉身碎骨全不怕，要留清白在人間的哲理。在你那看似柔弱的外表下，包裹著一顆多么強(qiáng)大，純潔的心啊！
小學(xué)生的作文600字 篇3
以前我對(duì)“有舍，才有得�！边@句話不是很了解，直到最近我才稍有體會(huì)。且聽我慢慢說(shuō)來(lái)。
我喜歡繪畫，也喜歡音樂。從幼兒園開始，我就在畫室學(xué)畫，不管是水彩畫、蠟筆畫、彩色筆畫、水墨畫或是素描，我都有學(xué)一點(diǎn)，雖然不是很專精，但至少可以自得其樂。我也喜歡音樂，鋼琴和直笛都演奏得不錯(cuò)，得到很多的贊美。
五年級(jí)下學(xué)期學(xué)校直笛團(tuán)招考新團(tuán)員，老師和媽媽都鼓勵(lì)我參加甄選，直笛團(tuán)每學(xué)期要參加兩次校外的大型比賽，練習(xí)的時(shí)間很長(zhǎng)、很辛苦，比賽前一個(gè)月要晨練、星期三下午要加練，星期六還要從八點(diǎn)練到十二點(diǎn)，我真的有點(diǎn)兒害怕，但是，我又想要接受挑戰(zhàn)，所以我就參加甄選，也順利錄取了。不過(guò)，錄取以后，有新的問(wèn)題，那就是我星期三原本要上畫畫課，現(xiàn)在要團(tuán)練，時(shí)間沖突怎么辦？
媽媽請(qǐng)我自己思考一下再跟他說(shuō)，我思考了很久，決定舍棄畫畫，好好的練直笛。
因?yàn)榧热粺o(wú)法兼顧兩樣，只能選擇比較需要指導(dǎo)的直笛，畫畫的部分，就當(dāng)做是興趣，也許畫出來(lái)更有創(chuàng)意，也說(shuō)不定哦！
舍棄畫畫，得到直笛Base的功力，讓我十八般武藝再增一項(xiàng)，這就是我最近的感想。
我另外的獲得是學(xué)習(xí)Base和團(tuán)練時(shí)間如此的長(zhǎng)，磨練我的耐力。以前的我很沒有耐心，做事情總是毛毛躁躁，小時(shí)候，我的外公還戲稱我是“過(guò)動(dòng)兒”，因?yàn)槲液芎脛?dòng)，一刻不得閑，如今我竟然可以安安份份坐在位置上數(shù)小時(shí)的`直笛課程，而且外聘老師為了追求完美，也為了跟其他聲部配合，曲子還要被拆成好幾小段，一再反復(fù)的練習(xí)，這對(duì)小時(shí)候的我，簡(jiǎn)直是不可能的事情。
舍與得常是一體的兩面，端看自己怎么去面對(duì)，我希望未來(lái)我在面臨抉擇的時(shí)候，都可以做最正確的選擇！
小學(xué)生的作文600字 篇4
照片是一年前拍的，照片中的我與父親在山頂上倚頭歡笑，留在照片里的記憶，至今猶新。
依然記得那個(gè)夏天，因?yàn)榕R近畢業(yè)考，天天面對(duì)一堆堆試卷，一本本厚厚的習(xí)題冊(cè)，我早已被折磨得疲憊不堪，父母親也擔(dān)心，經(jīng)常勸我出去走走，散散心。但我總是不耐煩地說(shuō)，不了，還有作業(yè)呢，便繼續(xù)埋頭苦寫。興許是那天寫厭了，便答應(yīng)父親一起去爬山。
剛開始，我走得很快，幾下子就與父親拉開了距離，父親被我甩在后頭，依舊不緊不慢地走著。我心中暗自得意，自己超過(guò)了父親。
陽(yáng)光越來(lái)越毒辣，眼前的.山路似乎越來(lái)越難走，長(zhǎng)時(shí)間不停行走，我氣喘吁吁，漸漸少了力氣，腳后跟傳來(lái)的一陣陣疼痛使我不得不放慢了腳步。但這時(shí)，父親趕上來(lái)了，一個(gè)勁地竄到前面去了。很快，我落后了一大截。看著父親遠(yuǎn)去的身影，我起初的興奮勁兒沒了，干脆停下來(lái)，雙手撐著酸痛的腰，對(duì)父親喊道：“爸，回家吧，我累了！”
他并沒有回頭，還是不急不緩地管自己往上走，汗水滲透了他的襯衣，陽(yáng)光照在汗珠上，發(fā)出金亮亮的光。
眼看著父親就要到達(dá)山頂，我也只好咬著牙奮力加快了腳步……
終于到了山頂，放眼四望，遠(yuǎn)處群山連綿，我們剛才走過(guò)的路在林蔭之中若隱若現(xiàn)，整個(gè)城鎮(zhèn)就在眼底之下。抬頭仰望，天空那么清澈碧藍(lán)，廣闊的天地讓人頓覺心曠神怡。微風(fēng)從臉上拂過(guò)，吹散一身熱氣，陽(yáng)光也似乎變得柔和了，這種快樂是平日里不曾體會(huì)到的。此時(shí)，近來(lái)的種種煩悶頓時(shí)消散了許多，我明白，所有美麗的成功都是經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的，需要揮灑汗水換取，今天爬山所見的就是我們青春路上的美麗景色，我想，它一定會(huì)不斷激勵(lì)著我繼續(xù)前行。
我與父親享受著山頂?shù)闹撩乐�，享受著�?xí)習(xí)涼風(fēng)帶來(lái)的清爽，“咔嚓”，手機(jī)記錄下這美好的時(shí)刻。
小學(xué)生的作文600字 篇5
刺骨的北風(fēng)凌冽的刮著，似乎對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的人們故意做著挑釁；冷冷的冰雨無(wú)情的拍打著人們的面龐。深冬的早晨，我依然在5:40前出現(xiàn)在了教室，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)在平常不過(guò)的早上。
我到教室時(shí)，學(xué)生已經(jīng)開始晨讀，像往常一樣我在等她。她一個(gè)在平凡不過(guò)的人：平凡的身高，平凡的面貌，平凡的穿著，平凡的工作。四十多歲的她，已是兩個(gè)孩子的母親，但她卻是一個(gè)應(yīng)該收到批評(píng)的母親，頂著星辰上下班，兩個(gè)孩子根本見不了她的面。早上走時(shí)孩子還在睡夢(mèng)中，晚上回來(lái)孩子仍然還在睡夢(mèng)中。對(duì)孩子的事不管不問(wèn)，您能說(shuō)這是一個(gè)稱職的母親嗎？這位就是和我工作多年的孫老師。孫老師教畢業(yè)班已多年，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工作認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，踏實(shí)。對(duì)待學(xué)生要比對(duì)自己的孩子還好。在學(xué)生眼里她既是老師，又是媽媽。我很慶幸我能和孫老師共教一個(gè)班級(jí)。
早上6：05，早讀已開始，我依然在等她。我在心中竊喜：‘‘哦，原來(lái)敬業(yè)的孫老師也會(huì)睡懶覺，我一定要‘嘲笑’她一番�！�6:10教師的后門開了，我的眼前，昔日雷厲風(fēng)行的孫老師變成了落湯雞：鞋子上，褲子上沾滿了泥土，頭發(fā)凌亂，眼角，耳朵也出現(xiàn)了淤青。一向堅(jiān)強(qiáng)的她，眼角流出了淚水，哽咽著說(shuō)：“對(duì)不起，來(lái)晚了，耽誤里孩子們的早讀�！蔽翌D時(shí)驚呆了，剛才的竊喜一下子變成了同情�！氨緛�(lái)早讀不回來(lái)晚，但是因?yàn)榻裉斓腵天氣不好，被后面來(lái)的一輛電動(dòng)三輪車撞到了，所以才······”我緊緊地抱住孫老師，抱著了我的好大姐。此刻還有什么比這位好老師更讓我尊敬呢？孫老師踉蹌著走上了講臺(tái)，又開始她這平凡的一天。
孫老師踉蹌的背影，在我眼中，不，應(yīng)該是在我心中不斷的變大，變大最終成了一幅最美的畫。
小學(xué)生的作文600字 篇6
如果你要問(wèn)我我最喜歡讀什么書，我會(huì)毫不猶豫的回答：“課外書”�！罢n外書”,我聽見有人感嘆：課外書又不能幫助你學(xué)習(xí)，你為什么喜歡看它？對(duì)此，我的回答是：“那你可錯(cuò)了，課外書的用處可多了，比如：你可以在課外書上知道些好詞好句、寫作文的時(shí)候可以用上課外書上的詞語(yǔ)和句子,你還會(huì)說(shuō)：“我怎么沒注意過(guò)燈光照著這個(gè)角落怎么這么美”！
前些日子，馬婷婷從她家拿了幾本故事書，到學(xué)校讓我們看，我們看后，都連聲說(shuō)：“這幾本書真有意思”。接著，老師布置后作業(yè)，放學(xué)了，我的幾個(gè)好伙伴準(zhǔn)備在學(xué)校寫作業(yè)，（當(dāng)然，我也不例外）我們寫完作業(yè)，準(zhǔn)備回家，我問(wèn)馬婷婷：“這本書讓我拿回家看吧，行不”，馬婷婷順口答應(yīng)了，我高興得不得了。
回到家，我急忙打開書包，把那本書拿出來(lái)，津津有味的看著，過(guò)了一小會(huì)兒，我爸爸回來(lái)了讓我給他開門，叫了我五六聲我都沒聽見，最后，還是媽媽幫我開門的。不知不覺，就到了晚上，爸爸叫我吃飯，還叫了我五六聲呢！吃完飯，我又接著看，看著看著，突然“咚”的'一聲，把我嚇了一大跳，我忙去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“明天人家娶媳婦呢，我點(diǎn)點(diǎn)頭，回房看書。
還有一次，我正在看書，我媽媽有事準(zhǔn)備出去，臨走前，叮囑我說(shuō)：鍋上有水，一會(huì)兒等水開了把電磁爐給關(guān)了，我說(shuō)：“知道了”。我媽媽走了，而我也繼續(xù)津津有味的看書，看著看著，竟然把鍋上的水忘了，直到“吱”的一聲，我才想起鍋上正燒著水，連忙放下書，關(guān)了電磁爐，我拿開蓋一看，壞了，沒水了，于是，我為了不讓我媽媽發(fā)現(xiàn)，我又急忙接了一盆水，放在電磁爐上，燒了起來(lái)。
你說(shuō)我是不是很愛看書呀，嘻嘻，連我家人都這么說(shuō)呢！
小學(xué)生的作文600字 篇7
爸爸買回來(lái)一盆草，我問(wèn)爸爸：“買草干嘛？”爸爸卻興致勃勃地說(shuō)：“這是含羞草。來(lái)，你碰碰它的葉子�！薄半y道能點(diǎn)草成金嗎？”爸爸得意地說(shuō)：“當(dāng)然能。”我伸手碰它一下，葉子一瓣瓣收攏，莖也慢慢地垂了下來(lái)，就像死了一樣。草的生命力不是很強(qiáng)嗎？這草怎么像嫩豆腐似的，碰也碰不得。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它，不一會(huì)兒，它的葉子漸漸舒展開來(lái)，莖又豎挺起來(lái)，真是奇怪極了，這是為什么呢？
爸爸告訴我一個(gè)傳說(shuō)，從前有一個(gè)人做了虧心事，由于無(wú)臉見人，于是就變成了一棵草。只要?jiǎng)e人碰它一下，就會(huì)羞愧地收攏葉子低下“頭”。傳說(shuō)只是人們的想象，其中一定有科學(xué)奧秘，我終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。這種現(xiàn)象是“膨壓作用”造成的，它的葉子受到刺激作合攏運(yùn)動(dòng)，隨產(chǎn)生一種生物電，又將信息傳送到其他葉子，其他葉子也合攏起來(lái)；待刺激消失后，葉子會(huì)重新張開，又恢復(fù)了原狀。
從此我對(duì)含羞草產(chǎn)生了興趣，每天為它澆水，讓它曬太陽(yáng)，觀察它的生長(zhǎng)情況。含羞草越長(zhǎng)越高，葉子越來(lái)越多。有一天，它居然結(jié)出一個(gè)個(gè)小花苞，后來(lái)又開了淡紅色的花�？粗卟菰陲L(fēng)中輕輕搖動(dòng)，那婀娜多姿的情態(tài)，我的心里充滿了快樂。
直到冬天來(lái)臨，含羞草終于枯萎，真的死去了，我非常難過(guò)。爸爸說(shuō)：“生老病死，這是大自然的規(guī)律，誰(shuí)也抗拒不了，草也是一樣的呀！”他的話說(shuō)得沒錯(cuò)，可是我想隨著電子顯微鏡的發(fā)展和基因科學(xué)的普及，我們完全有條件去認(rèn)識(shí)植物的.基因的排列次序、空間結(jié)構(gòu)等，并用一種特殊的手術(shù)刀切割酶，對(duì)基因進(jìn)行剪裁和移植，讓含羞草成為不死的草。我將跟隨書本步入這神奇的科學(xué)殿堂，讓想象成真。
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