小學(xué)生小貓作文600字匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生小貓作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生小貓作文600字 篇1
從前．有一座房子里住著倆只小貓。全身雪白的叫小雪，全身有白色斑點的叫小花。
有一天，貓媽媽對倆只小貓說：“孩子們，你們已經(jīng)長大了，該去外面找工作了。”小雪和小花齊聲回答：“媽媽，我們一定會找個好工作的，在過年的時候我們會回來看你的�！�
小花和小雪走在大街＿L，街道上人山人海。鄰居家的貓先生見倆只小貓長得很可愛，就走過來收留了它們。
貓先生特別喜歡小雪，每天給它吃香的喝辣的，還給它穿新衣服。從此以后，小雪把工作的.事拋在了腦后。
小花每天守在貓先生的糧庫里，一天就可以捉幾十只老鼠，貓先生也越來越喜歡小花了。
直到有一天，小雪被貓先生轟出了家門，貓先生生氣地對小雪說：“你真懶惰，你每天都不工作，你也不學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小花，小花每天都在糧庫里捉老鼠，一天都可以捉幾十只．你再也不要來我家了．”貓先生說完這一句話，關(guān)上了門。小雪失望地走了。小雪看到小花在溫暖的房間里吃著美味的魚，小雪大哭起來。
過年了，小花興奮地回了家，手里拿了一大堆的魚對貓媽媽說：“媽媽，我找到工作了，我還帶了一大堆魚給您吃。”貓媽媽高興地對小花說：“小花，你真是一個孝順的孩子，怎么小雪沒有和你一起回家？"
這時候，小雪回來了，它兩手空空。貓媽媽對小雪說：“你為什么一條魚也沒有�。俊毙⊙┻吙捱呎f：“我沒有找到工作。”貓媽媽撫摸著小雪的頭說：“孩子，沒有關(guān)系，只要你盡丁力就可以了�！�
小雪悟出了一個道理：一份汗水，一份收獲，不能貪圖享樂。
小學(xué)生小貓作文600字 篇2
從前，有一只愛美的小貓，常常欺負那些可憐的小老鼠，害的它們?nèi)找共坏冒矊帯?/p>
一天，鼠王召喚大臣們前來討論這個難題，大家從前，有一只愛美的小貓，常常欺負那些可憐的.小老鼠，害的它們?nèi)找共坏冒矊帯?/p>
一天，鼠王召喚大臣們前來討論這個難題，大家議論紛紛，忽然從鼠群中聽到了一個叫聲：＂我有辦法了，我有辦法了�！贝蠹乙豢矗瓉硎擒妿熝�！鼠王聽了，連忙問：“愛卿，快說說你的好辦法吧�！薄拔覀兛梢蚤_一家美容店，那只可惡又愛美的貓肯定會被吸引到那，到時候，我們打扮得奇形怪狀，讓它認不出來，然后把貓爪和貓的胡須剪下來，那它就沒法再打擾我們了。”軍師不緊不慢地說�！昂弥饕�，真是個好主意，你不愧是本王的軍師呀！哈哈�！�
說做就做，過了一段時間，終于把美容店裝修好了，它們到處張貼廣告，就是想把小貓吸引過來。小貓果然看到這個廣告，急忙動身，來到美容店，小貓就像貴賓一樣，從容的走進店里，坐在一個又新又美的椅子上，小老鼠連忙走過來，對小貓說：“美麗的貓小姐，我覺得你的胡須真難看，長長的、黑黑的，真丑呀！還是把它剪掉吧�！毙∝埪犃�，吞吞吐吐的說：“這——好吧！”小老鼠聽了，三四下就把小貓的胡須剪了。接著，小老鼠又說：“敬愛的貓小姐，我覺得你的爪子好難看啊！又黑又尖，真恐怖，我勸你還是把它給剪了，那樣一定會讓你更加的美麗的�！毙∝埪犃�，不加考慮地答應(yīng)了。小老鼠聽了，心想：哈哈，貓終于中計了。接著，連忙拿走一把又大又鋒利的剪刀，三兩下地又把貓爪給剪了。
從此，老鼠們不會再受到貓的欺負了，還有，國王把軍師當(dāng)做鼠國的恩公呢。
小學(xué)生小貓作文600字 篇3
今天下午放學(xué)的路上，我在路邊發(fā)現(xiàn)一個盒子，由于好奇心很重，我過去一看，�。±锩嬗幸恢恍∝�！這只小貓全身雪白，眼睛大大的，它好像看到了我，眨了眨眼，太可愛了。突然，我心中出現(xiàn)了一個念頭，我要養(yǎng)它！
于是，我抱著盒子跑回了家，媽媽一看說：“你弄只野貓來干嘛？快扔出去！”“我不！”我堅定的說。“我說不行就是不行！”我拗不過媽媽，抱著小貓哭著走下了樓，但是，我并沒有想要把它扔掉，我要找一個地方，把它放在那里，于是，我想到了一個地方，可以把它放在廢屋！這個屋子沒人去，里面有一些破家具，還有一盞燈，我可以把小貓放在里面，每天放學(xué)去看它，給它帶點東西吃。想著我就帶著小貓走了，來到了廢屋子。這個屋子長時間都沒人住了，很惡心，經(jīng)過了好長時間的修理，我才把它弄得像樣，把小貓放在里面，我去給它買了點吃的和喝的，和它玩了一會，我就回家去了。媽媽也沒有懷疑。第二天中午放學(xué)了，我到廢物去看它，它正在那睡覺呢！我想著給它起個名字，對了，就叫喵喵吧！于是我親切的叫喵喵，喵喵。喵喵看到我來了，急切的跳到我身上，和我一起玩，于是，我和它玩了一會，回家去了。下午放了學(xué)，我又來看喵喵，可是，屋子里連個影子都沒有！喵喵不見了！于是我找呀找，找呀找，找了半天也找不到，呼呼大哭了起來。
這就是我的小貓喵喵，雖然我和它相處的.時間不長，但是我還是非常喜歡它，如果你在街上見到一只雪白色的小貓，它的眼睛很大。那你一定要來找我！
小學(xué)生小貓作文600字 篇4
不知道你們生命中最可愛的朋友是誰，不過我生命中最可愛的小朋友你們一定想不到，他就是我們的小貓咪啦。
小貓咪的身上是棕黃色的，它的皮毛光滑的像搽了油一樣。小貓咪的頭圓圓的，就像一個小皮球一樣呢，上面還有兩片小耳朵。它的眼睛像嵌在面孔上的兩顆寶石，晚上還會發(fā)光呢！還有它那可愛的.三瓣嘴，只要一張開就會露出一口利牙。嘴巴旁有三根胡須，可別小瞧它們，這可是貓的測量尺呢，可以用來測量洞口的大小。
小貓的爪子可以自由伸縮，有爪銷保護，爪子上有肉墊，走路不會發(fā)出一丁點兒聲音，不會被老鼠聽見。每次抓老鼠行動中，它都會拖著自己那毛茸茸的長辮子尾巴，全然一副警長形象。
小貓吃食真有趣。它不像小蝦那樣謹慎，只要能吃，不管三七二十一，抓到就開吃！它最喜歡吃肉了，可是我卻常�？吹剿圆�，最初我還以為是它餓得不行了，后來才知道，原來草是它的良藥，吃了可以預(yù)防生病。
我家的小貓非常頑皮。它看到我后就會很興奮，一會兒跳到這，一會兒蹦到那兒，一會兒在地上走，一會兒在樹上爬。我把它放在沙發(fā)上，給它一個毛線球，它可高興了，一會兒四肢向上，把毛線球放在四肢上，用四肢轉(zhuǎn)動毛線球，一會兒又把毛線球丟到空中，然后像魚兒覓食一樣，把毛線球頂來頂去，一會兒把毛線球放在地上，站在上面走來走去……它真像一個雜技演員，每次都逗得我哈哈大笑。
小貓睡覺前總是先出去覓食，再回來睡覺。睡覺時，它會倦成一團，發(fā)出呼呼的聲音，真像個小毛球，看著它呼呼大睡，我會感覺不開心的事兒都煙消云散了。
我高興的時候，小貓咪是我的好玩伴；我心情低落的時候，它就是我的開心果。我愛我的小朋友我家的小貓咪。
小學(xué)生小貓作文600字 篇5
一種動物，它全身毛茸茸的，胡須是它的一個觸覺器官。大家知道它是什么動物了嗎？沒錯，它就是小貓。
外婆家的一只貓十分懶，每天就看見它在廚房里面睡大覺，無憂無慮。我可是從沒聽外婆說它捉過老鼠。倒是吃飯時很積極，還沒有弄好飯，它早已出來等待，如果有貓和它搶飯吃，它就一定不會輸。
如果這只貓發(fā)脾氣，那可就遭了，它的毛全豎起來了，兇巴巴的，連狗都要怕它三分。高興時就走得很輕巧，像小孩一樣一蹦一跳的跑著；有時四腳朝天逗你玩；還有的時候，一邊快活的叫，一邊用臉蹭你的腿。
小貓滿月時，很內(nèi)向，不肯見人，一見到人就想找個地方躲起來，可哥哥卻非要把它抓出來，丟給它個兵乓球。雖然小貓很內(nèi)向，但玩起球來可是津津有味地，有時還摔跤呢！
雖然外婆家的小貓很懶，但我還是那么愛它！因為它是那么的生氣勃勃，天真可愛！
點評教師：周葵老師（周葵老師的語文課是歷史課，是文學(xué)課更是小學(xué)生喜愛的文娛課，你既能學(xué)到閱讀寫作的知識，還能了解很多歷史等百科知識，還能學(xué)會很多為人處世的小道理！在以教學(xué)大綱為指導(dǎo)的前提下周老師非常注意學(xué)生的聽說訓(xùn)練，采用老師指導(dǎo)學(xué)生表演，學(xué)生分組討論學(xué)習(xí)等多種靈活的教學(xué)方式，讓學(xué)生多參與多展示自我，從而大大激發(fā)了學(xué)生的`學(xué)習(xí)熱情。在8年的小學(xué)語文教學(xué)過程中，周老師讓許多一聽到"寫作文"就頭疼的孩子對寫作產(chǎn)生的濃厚的興趣，使多名參加市級作文比賽的小朋友榮獲大獎，教學(xué)期間一直深受廣大師生的喜愛與家長的一致好評。相信周老師，就是相信你自己！）
小學(xué)生小貓作文600字 篇6
在茂密的森林里住著一群可愛的小貓，其中有一只貓叫花花，它有一個缺點，就是愛掩飾自己的過失。
一天中午，花花和自己的伙伴去散步，剛好碰上了一只老鼠�；ɑ偷靡粨洌驗槔鲜筇苹�，老鼠一下就躲過了花花的.攻擊。它的伙伴們看見了它的動作就哈哈大笑，花花生氣地說：“你們懂什么呀！那只老鼠太瘦，都不夠塞我一個牙縫呢！”
過了幾天，花花和伙伴們?nèi)ズ舆呑ヴ~，花花伸手抓了一條鯉魚，忽然鯉魚尾巴甩了一下劈打了花花的臉，花花手一松鯉魚掉到了水里游走了。它的伙伴又捂著嘴偷偷地笑�；ɑㄉ鷼獾卣f：“你們沒看見我的臉非常臟，我只是想用魚的尾巴洗一洗臉�！�
又過了一些日子，花花和伙伴們一起去玩。忽然，花花看見了一個泥塘，它很想跳過去，在它跳的時候就差一點點就上了岸，它的伙伴看見了笑得合不攏嘴�；ɑ饧睌牡卣f：“我在書上看過這種泥巴，這種泥巴可以象溫泉一樣泡在里面，可以美容呢！”
又過了一個月，花花再次和伙伴們?nèi)ネ�。在旅途中它們看見了一個泥潭擋住了它們的去路。它的伙伴們都繞路走，只有花花不繞路，它不知道是泥潭。它一腳踏進去，卻拔不出來了。它的伙伴知道花花遇到了危險，想把它救出來。花花說：“我只是想在這里玩一會�！彼幕锇橹浪谘陲椬约旱倪^失，于是，它們就不管花花了，在花花玩的正開心的時候，它慢慢感到不對勁，自己的身體正在往下陷，花花往上使勁爬，可是越爬陷的越深，急得花花直冒冷汗，她驚慌失措地喊：“救命啊，救命��！”幸虧伙伴還沒走遠，它們跑回去救花花。一個伙伴抓住了花花的腿往上拉，沒拉出來，另一個伙伴往上拉，也沒拉出來，最后齊心協(xié)力，終于拉出來了。花花上岸了難過地說：“我以后再也不掩飾自己的過失了。”
我們在生活中，不要象花花一樣掩飾自己的過失。
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