實(shí)用的勇氣的作文精品[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的勇氣的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

勇氣的作文 篇1

　　炎炎夏日，我最喜歡的就是游泳了。

　　“梔子花開(kāi)sobeautifulsowhite……”我哼著小曲，和爸爸向著櫻花溫泉走去。

　　哇！人真多�。∪藗�?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一堆地在泳池里聊天，孩子們這在泳池里嬉戲，玩耍，可熱鬧了！

　　換好泳衣后，我迫不及待地跳下泳池，“咕嚕咕嚕……”不用說(shuō)，我嗆水了。

　　被爸爸抱起來(lái)后，他開(kāi)始教我游泳。他先叫我蛙泳。腳先往外蹬，然后再……

　　待爸爸講完后，我迫不及待地游了起來(lái)�？烧f(shuō)起容易做起難，我將救生圈一取下就沉了下去。于是，爸爸扶著我的腰讓我游，我心驚膽戰(zhàn)地游了起來(lái)�！肮緡９緡！蔽矣謫芰怂�，眼看著旁邊的'大姐姐已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳，我羞愧不已，同時(shí)也心急如焚�？捎譀](méi)什么辦法，只好繼續(xù)練習(xí)。

　　半小時(shí)后，我向爸爸提出了自己游的要求，我深吸一口氣，撲進(jìn)了水里，按照爸爸剛才講的要領(lǐng)做，幾分鐘后，我站了起來(lái)。哇！游了這么遠(yuǎn)！這一次的成功讓我喜愛(ài)上了游泳。

　　現(xiàn)在，我像魚(yú)兒一樣在水中自由地暢游。自由泳時(shí)，濺起的水花如同一位位婀娜多姿的少女，有如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮蛋，好看極了！

　　累了，靜靜地躺在水面上，任由著漂……

　　夕陽(yáng)西下，我們還在嬉戲著，打鬧著。終于，上岸了，余暉將我們的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，

　　我喜歡游泳，更喜歡它帶給我的所有美好的記憶。

勇氣的作文 篇2

　　夕陽(yáng)夕下，一片橘紅色的光暈照射機(jī)場(chǎng)的玻璃上，候機(jī)室內(nèi)空無(wú)一人，只有那一排排金屬座椅佇立在那里。一陣急促的腳步聲，由遠(yuǎn)及近，牽起人們的思緒。

　　她右手將包搭在肩上，左手另抱著一個(gè)黑包，那只手，抱的很緊很緊。她其貌不揚(yáng)，不算太長(zhǎng)的頭發(fā)因奔跑變得飄逸，黑白參半。

　　她，在過(guò)海關(guān)時(shí)，依然緊緊抱著那個(gè)包。機(jī)場(chǎng)人員讓她拿出護(hù)照。她愣了一會(huì)，才匆忙從手中拿出。在那一瞬間，可以看到，那龜裂的手背，青筋突起，盤(pán)在可見(jiàn)的手骨上，身材矮小。

　　入夜了，透過(guò)機(jī)場(chǎng)玻璃，可以看到夜空中，幾顆璀璨的星星。燈塔的大燈，照亮了跑道�？梢噪[隱聽(tīng)到，飛機(jī)的轟鳴聲。

　　依然是寂靜無(wú)聲，一個(gè)人，躺在那銀灰色的.座椅上。雙手緊緊抱住那包裹。側(cè)仰的臉上，妝蓋不住歲月的皺紋。頭發(fā)有些許潮濕，可以看出白日的奔波。她累了，坐在椅上，本想再看看相片，那是她女兒的相片。不知覺(jué)間，竟迷迷糊糊的睡著了，人們輕輕走過(guò)，沒(méi)有人去打擾她。

　　機(jī)場(chǎng)廣播聲響起，她在一瞬間便坐起了，提起身邊的包便往登機(jī)口趕去。一同白日的奔波。又是一趟旅程。

　　她走在一個(gè)陌生城市的機(jī)場(chǎng)里。她不會(huì)英文，只好用自己僅會(huì)的幾個(gè)詞語(yǔ)，寫(xiě)在紙上，向路人求助。在茫茫人海，尋覓自己將要去的方向。

　　下午了，飛機(jī)還未到。她漫無(wú)目的的走在機(jī)場(chǎng)�？柿耍�便去找到一個(gè)水龍頭，從里面涓涓流出的涼水，足以解渴。餓了，便吃自帶的干糧，解饑即可。只是，從沒(méi)見(jiàn)她打開(kāi)過(guò)那個(gè)黑包。

　　那天，她經(jīng)過(guò)最后一道安檢，她心情喜悅。那黑包，便抱的更緊了。誰(shuí)知，她被查出帶違禁物品。她被拖著帶到了審訊室。他們粗暴地將黑包打開(kāi)，野蠻的翻著里面的東西。她憤怒了，臉發(fā)紅了。她呼喊著，哭叫著，乞求著。但他們卻無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)翻查著。

　　終于，他們發(fā)現(xiàn)了什么，將它拍在桌子上。她眼紅了，淚止不住的流了下來(lái)。她嘶吼著，哭訴著："我是來(lái)這，看我女兒的。她剛生完孩子，這是中草藥，我是來(lái)這給她煮雞湯補(bǔ)身體的。"只可惜，他們聽(tīng)不懂她說(shuō)的話(huà)。

　　她閉上眼，一滴滴淚珠從臉上滑落，晶瑩剔透。腦海中一幅幅畫(huà)面閃過(guò)。

　　"一片傍晚獨(dú)有的火燒云，漂浮于那湛藍(lán)天穹。從飛機(jī)的窗口可以隱約看到，那獨(dú)特的橙紅。她坐在飛機(jī)里，手里拿著一張相片。上面是她和女兒的合影，她癡癡地望著相片。眼里充盈著幸福與慈愛(ài)。"

　　"鄉(xiāng)下家中，她和丈夫攀談著：‘這次，為女兒帶什么中草藥好呢，她剛生完孩子，要給她好好補(bǔ)補(bǔ)�！�她用心挑選了許多藥材，裝在真空袋中。此時(shí)的袋中，彌漫著一種中草藥獨(dú)有的香味和濃濃的愛(ài)意。"

　　一陣匆匆的腳步傳來(lái)。"SorrySir。"一位身著制服的中國(guó)人走來(lái)。當(dāng)他聽(tīng)到她的哭訴時(shí)，一時(shí)間，呆了，癡了，傻了。晶瑩的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。他向他們解釋?zhuān)�終于，結(jié)束了，她可以離開(kāi)了。

　　她走在街道，涼風(fēng)灌進(jìn)袖子，身上泛起陣陣寒意。但她心中，卻因即將見(jiàn)到女兒的喜悅，與即將為女兒親自熬湯的欣喜。那寒夜，便也暖了起來(lái)。

　　她，一個(gè)母親，三天，三個(gè)國(guó)家，不懂英語(yǔ)，飛行一萬(wàn)三千公里……淅淅瀝瀝地下起了小雨，上天仿佛也為此感動(dòng)。

勇氣的作文 篇3

　　勇氣

　　多年前，我曾在史丹福醫(yī)院擔(dān)任義工，那時(shí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫麗莎的小女孩.她身患重疾，病情十分罕見(jiàn)，唯一能挽回她性命的機(jī)會(huì)，便是接受五歲幼弟的輸血，因?yàn)樗�弟弟也曾罹患此病，后�?lái)奇跡般地被救活，現(xiàn)在體內(nèi)產(chǎn)生出了能對(duì)抗病毒的抗體

　　醫(yī)生向這個(gè)小男生解釋了情況，問(wèn)他是否愿意輸血給姐姐.我見(jiàn)他只遲疑了半秒鐘，便深深地吸口氣說(shuō)：‘如果能救活麗莎，我愿意.’“

　　“進(jìn)行輸血時(shí)，他靜靜躺在姐姐身旁，見(jiàn)到姐姐雙頰恢復(fù)紅潤(rùn)，他不禁面露微笑.

　　但接著他收起了笑容，臉色蒼白地望著醫(yī)生，用顫抖的聲音問(wèn)道：‘我會(huì)馬上死掉嗎？’”

　　“原來(lái)他年紀(jì)太小，誤解了醫(yī)生的`意思，以為要將全身的血都輸給姐姐.”

　　“是的，我學(xué)到了什么叫勇氣，”她補(bǔ)充道：“因?yàn)槲乙?jiàn)到了一個(gè)榜樣.”

勇氣的作文 篇4

　　信任如花，含蓄而美麗；信任如歌，美妙而永恒；信任如酒，醇厚而芬芳。信任有如一縷陽(yáng)光，溫暖著我的臉龐；信任有如一滴甘泉，滋潤(rùn)著我的心靈，信任又有如一篇美文，豐富了我的頭腦。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，路邊的'草叢似乎就要燃燒起來(lái)了，小狗也伸著舌頭趴在樹(shù)蔭下一動(dòng)不動(dòng)，整個(gè)世界像是在一個(gè)大蒸籠里一樣。這時(shí)口干舌燥的我在路邊等公交車(chē)，手里拎著的書(shū)不停的往下墜，鐘表似乎也熱得跑不動(dòng)了，步伐慢得讓人著急。從后面不知什么時(shí)候她跑過(guò)來(lái)了，拍了我一下說(shuō)：“嘿！干啥呢？”她是我前不久在出去游玩時(shí)認(rèn)識(shí)的。是你呀，我都快熱死了，這該死的公交車(chē)也不來(lái)！我緊鎖著眉頭說(shuō)道。看你熱的那樣。說(shuō)著從兜里掏出一堆零錢(qián)，拿出了兩塊塞到了我手里，明天還是這個(gè)時(shí)間，我在這等你，其實(shí)我手頭上錢(qián)兒也不多。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我也沒(méi)帶錢(qián)，就直接把兩元錢(qián)揣兜里了。

　　這僅僅兩元錢(qián)搭建了一座橋梁，是通向彼此心靈的橋梁，而信任則是這座橋梁的根基。

勇氣的作文 篇5

　　勇氣是需要慢慢培養(yǎng)出來(lái)的，有時(shí)也能在短時(shí)間內(nèi)被激發(fā)出來(lái)的。今天，戴老師就使我和同學(xué)們鼓起勇氣上講臺(tái)上發(fā)言。

　　早上第一節(jié)課，戴老師面帶笑容地走進(jìn)教室，和氣地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們上聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練——新鮮事，好了，大家先說(shuō)一說(shuō)什么是新鮮事？”老師說(shuō)完，舉手的人寥寥無(wú)幾，于是老師只好跳過(guò)，接著，老師又問(wèn)：“那么你們最近有沒(méi)有遇到一些新鮮事呢？”老師問(wèn)了之后舉手的'人數(shù)依舊像原來(lái)一樣多，而且有些人舉起手之后卻又放下了。這時(shí),只見(jiàn)老師眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，接著又說(shuō)：“碰到過(guò)新鮮事的只要舉手就行了，不用說(shuō)出內(nèi)容�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到戴老師這么說(shuō)，都踴躍起來(lái)，紛紛舉起手來(lái)，就連我這個(gè)平時(shí)最不愛(ài)舉手的也舉手了。這時(shí)我們互相看著都笑了，原來(lái)舉手是這么簡(jiǎn)單。突然，戴老師讓舉手的同學(xué)上臺(tái)去講出自己見(jiàn)到的新鮮事，而且沒(méi)有舉手的同學(xué)想說(shuō)也可以上去說(shuō)。這是大家又開(kāi)時(shí)沉默了。只見(jiàn)陳偉濤起身來(lái)到講臺(tái)前為我們帶了個(gè)頭，講了一則有趣的新鮮事。可是，好事總是不等人，我才剛跨出一大步，后面的同學(xué) 就搶占了先機(jī)，到上面念起了自己見(jiàn)到的新鮮事。好不容易才輪到我，剛剛所想的卻已經(jīng)忘的差不多了，說(shuō)話(huà)拖拖拉拉的，惹得同學(xué)們哄堂大笑，我只好摸著頭，笑著回到了座位。

　　今天這堂課，戴老師使我增添了勇氣和信心。以后我將多鍛煉自己，使自己成為一個(gè)讓老師認(rèn)可的好學(xué)生。

勇氣的作文 篇6

　　人的一生中，不可能沒(méi)有遇到過(guò)困難。遇到困難就要迎難而上，如果知難而退的話(huà)，永遠(yuǎn)也得不到勝利！有勇氣才能戰(zhàn)勝困難。

　　記得五年級(jí)下學(xué)期，我們班級(jí)組織同學(xué)們?nèi)�參加親子活動(dòng)。那里有一項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施——走斷橋。左右兩邊各有一個(gè)樓梯，連接著一段搖搖晃晃的橋，高度是八米，中間有一米的地方是空的，下面墊有厚厚的寬大的海綿墊。

　　我們首先派上去的是平時(shí)大家認(rèn)為高大、威猛、勇敢的盧永健，他準(zhǔn)備好后，就鼓起勇氣爬上了樓梯�？墒堑搅藬嗔艘幻椎牡胤角懊妫ê�(jiǎn)稱(chēng)斷地）的時(shí)候，他猶豫了，就不敢邁開(kāi)腳跨過(guò)去了。經(jīng)過(guò)我們幾分鐘的鼓勵(lì)。他才害怕地跨過(guò)去。成功了！大家都為他的勝利而歡呼。畢竟他是第一個(gè)上去的。

　　時(shí)間像個(gè)賊，把排在我前面的人悄悄偷走。只聽(tīng)指揮人員大喊：“這個(gè)小女孩，該你了�！卑。课疫�沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后劉老師走過(guò)來(lái)微笑這對(duì)我說(shuō)：“黃鈺崢，該你上了�！蔽蚁仁且汇�，然后雙腿直發(fā)抖。我慢吞吞地準(zhǔn)備了一下，隨后也鼓起勇氣上去了。我展開(kāi)雙手，平衡地走到斷地前，深吸一口氣，剛想邁出左腳，我卻無(wú)意間瞄了一眼下面的空地，哇！這么高！起碼有七八米��！我的嘴巴立馬形成了一個(gè)“o”形狀，大得能放下一個(gè)拳頭。我想要是我現(xiàn)在放棄，不就被別人看扁了嗎？如果嘗試了，不成功，那我這個(gè)全班最厲害的運(yùn)動(dòng)員不就很沒(méi)面子？我皺緊眉頭，思考著。這時(shí)，我最好的朋友楊軍怡似乎看穿了我的心思，大聲地鼓勵(lì)我：“黃鈺崢！你還記得笛福的話(huà)嗎？害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍！拿出你的勇氣來(lái)，去戰(zhàn)勝困難吧！”聽(tīng)完好朋友的一句鼓勵(lì)后，有一股熱流沖上我的.心頭！我咬緊牙關(guān)，右腳邁出一大步奮力一沖，左腳順勢(shì)也邁了過(guò)去！成功了！耶！旁邊所有的人都?xì)g呼跳躍起來(lái)，我也高興地叫喊著，沖著大家伸出了v型的勝利手勢(shì)。 是的，害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。凡事，只要拿出勇氣，沒(méi)有做不成的！這次親子活動(dòng)我深深地體會(huì)到了。

勇氣的作文 篇7

　　關(guān)于勇氣是什么這個(gè)問(wèn)題？勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天；勇氣是和別人吵架后你先去講和；勇氣是你有一大秘密卻答應(yīng)誰(shuí)也不說(shuō)；勇氣是犯了錯(cuò)要會(huì)改正，勇氣是犯了錯(cuò)要會(huì)改正，勇氣是心里想著再來(lái)一次；勇氣是從頭開(kāi)始；勇氣是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想；勇氣是有必要時(shí)問(wèn)聲好，勇氣是奉獻(xiàn)自己的利益去成全別人……

　　這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說(shuō)關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。

　　我已經(jīng)上初中了，一開(kāi)始我總是那么不自在，離開(kāi)了和我非常要好的朋友，離開(kāi)了對(duì)我十分關(guān)愛(ài)的老師，心里還真不是滋味，記得那是第一節(jié)語(yǔ)文課，上課鈴響了，語(yǔ)文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺(tái)，只聽(tīng)一句嚴(yán)肅的話(huà)語(yǔ)：“上課�！卑嚅L(zhǎng)便大聲喊道：“起立。”我們同學(xué)便齊刷刷地站了起來(lái)，就像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)：“同學(xué)們好�！标惱蠋煖睾偷卣f(shuō)道�！袄蠋熀��！拔覀円矅�(yán)肅地喊道。

　　在課堂上我有一種陌生的恐懼，不知怎么的，我的`心里開(kāi)始害怕起來(lái)，我不敢舉手發(fā)言，即使我心中的回答是正確的，我不敢正視老師的眼睛，生怕老師喊我回答問(wèn)題，可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動(dòng)，要是在往常，我應(yīng)該是第一個(gè)舉起手回答的人，可今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來(lái)。我知道我缺乏勇氣，可我始終過(guò)不了這關(guān)，我沒(méi)法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣，怎么辦？怎么辦？我著急，我想戰(zhàn)勝心理，我想舉手發(fā)言。

　　這一切課都過(guò)去一大半了，我始終沒(méi)有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發(fā)言了，我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個(gè)問(wèn)題，雖然不是太流利，但我能夠表達(dá)出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起�！�

　　我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時(shí)好像有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá)，接下來(lái)老師題問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題我都高高舉起右手，可是半節(jié)課又很快過(guò)去了，下了課我覺(jué)得我像一個(gè)成功者，最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障，拿到了勇氣。

　　人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過(guò)程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對(duì)各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對(duì)，我相信自己能戰(zhàn)勝一切。

　　勇氣十足，奇跡就會(huì)發(fā)生在自己身上。

【勇氣的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于勇氣的作文:勇氣10-03

勇氣_以勇氣為題的作文03-29

作文勇氣08-26

勇氣的作文10-24

勇氣作文09-24

勇氣作文09-02

勇氣的作文08-23

勇氣的作文（經(jīng)典）03-14

精選勇氣作文12-02

[經(jīng)典]勇氣的作文07-23