精選敘事作文錦集九篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的敘事作文9篇，希望對大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　學(xué)游泳，是件刻苦的事，對我來說，更是件可怕的事。我天生就怕水，更怕水里的排水管，心里老想著，萬一電腦控制出錯(cuò)，排水管突然打開，把我吸進(jìn)去怎么辦？因?yàn)檫@個(gè)原因，有一次緊張過度，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，頓時(shí)在水里翻了個(gè)跟頭，憋住的氣一下子就被放了出來，水不斷的涌進(jìn)了我的鼻子和嘴巴，感覺我的`身體開始慢慢下沉，辛虧教練及時(shí)救我，否則我就……

　　從那后，我更怕水，雖然每天都去上課，但總感覺泳池里的排水管用它血紅得眼睛瞪著我，使我不寒而栗。

　　5節(jié)課過去了，我連蛙泳腿都沒學(xué)會，我急了，聽我同學(xué)說，他們5節(jié)課都學(xué)會了，我著急的向教練求救。教練語意深長地對我說：“孩子，如果你想像魚一樣，自由自在地游來游去，你就必須克服一切困難和心里障礙，要知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹！學(xué)東西沒有不累的，你學(xué)得越努力，你就學(xué)得越好！”

　　暗暗的，我發(fā)誓我一定要克服我的心里障礙。我想像著我自己是一條水里的小魚。慢慢的，功夫不負(fù)有心人，在教練的耐心指導(dǎo)下，我不再怕水了，也不怕排水管了，我很快地學(xué)會了游泳，并能快速地游到對岸。

　　現(xiàn)在，出去旅游，我再也不用套著泳圈在游泳池被同伴取笑了！哈哈，學(xué)會游泳是多么令人驕傲而自豪��！

敘事作文 篇2

　　“說！為什么回家晚了，是不是和朋友去玩了？”爸爸站在我的面前不悅的說。

　　“不，不是的！我是……”

　　“啪”的一聲，爸爸打了我一巴掌，把我想說的話給打了回去，我委屈的看著爸爸，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，但我強(qiáng)忍著不讓它流下來，一股委屈感充滿了我的心，心中的千言萬語，在這一刻，已經(jīng)沒有必要在解釋了。

　　“不是什么不是！去給我面壁思過兩個(gè)小時(shí)！”爸爸生氣的說，我轉(zhuǎn)身向那白花花的墻面走去，在我轉(zhuǎn)身那一刻，我的淚水終于不爭氣的'流了下來。

　　我強(qiáng)忍著把讓自己哭出聲，淚水流過我的臉頰，癢癢的，但我仍舊站在那里，我怕！我怕我只要撓一下下爸爸便會看出來！我沒有再為自己辯解，只是默默地站在那兒，默默地隱忍著……

　　兩個(gè)小時(shí)過后，我的腿已經(jīng)麻木了，我仍那兒站著，忍著，“好了，兩個(gè)小時(shí)到了�！卑职终f，聽到這句話，本來已經(jīng)麻木的動不了的雙腿，不知道從哪里來的一股勁兒，一個(gè)轉(zhuǎn)身跑出去。

　　晚上躺在床上，聽著門外的動靜，直到十一點(diǎn)多的時(shí)候，我起床穿上衣服，悄悄地潛入爸媽的房間，確認(rèn)爸媽都睡熟以后，我變又躡手躡腳的回到我的房間。

　　走到書桌旁，呆呆的看著桌子上的表，輕輕的拉開椅子坐下，從抽屜里拿出一本日記，打開臺燈，準(zhǔn)備把今天發(fā)生的事情寫在日記上。

　　我并不怪爸爸，因?yàn)檫@一切都是因我而起，也應(yīng)該由我來結(jié)束……”

　　寫完，我合上日記本，只因太過疲倦，竟趴在桌子上睡著了，睡夢中，我覺得有人把我抱起來輕輕的放在床上，迷迷糊糊中卻看到了爸爸的背影。

敘事作文 篇3

　　作文課上，老師說要和我們一起玩吹泡泡。聽到這個(gè)消息，同學(xué)們立刻歡呼起來。

　　開始吹泡泡了。我們先拿起吹管，再醮了一點(diǎn)泡泡水，然后放在嘴邊，瞇著眼睛，鼓起腮幫子，嘟著嘴巴，最后輕輕一吹，吹出來一個(gè)“胖娃娃”�！芭滞尥蕖甭�慢地飛向空中，它好像對我們說：“謝謝你們把我吹出來，我要去天空旅行了，再見！”說著它在天空跳來跳去，可愛極了。我又吹了一下，好多泡泡爭先恐后地?cái)D出來，它們在陽光的照射下變成了一個(gè)個(gè)五光十色的“小仙女”。有的“小仙女”親到了玻璃，有的親到了天花板，還有的親到了我們的小臉蛋，“啪”的.一聲，一會兒就爆炸了，在我們臉上留下了一團(tuán)泡沫。

　　看著這些可愛的泡泡，教室里炸翻了天，同學(xué)們興奮不已。有的用手抓泡泡，有的跳起來打泡泡，還有的張開手掌等泡泡落到自己手里。此時(shí)我也不由自主地去抓泡泡，我邊抓邊想：如果我也能變成泡泡，在天空中自由自在地飛翔，那該有多好��！

　　泡泡世界真好玩，我喜歡泡泡，更喜歡吹泡泡。

敘事作文 篇4

　　時(shí)間來匆匆，去也匆匆，一瞬間童年的時(shí)光過去了——題記。

　　星期一早上來學(xué)校路過小學(xué)的門口，婷著那些小孩的歡樂的笑聲感染了我，仿佛我又回到了童年，童年時(shí)調(diào)皮，搗蛋的`我，可是一瞬間時(shí)間我變成了一個(gè)少女。

　　一轉(zhuǎn)眼星期五的到來了，又是回家的日子我看到一個(gè)母親來到小學(xué)門口來接小孩子回家，突然，那一個(gè)活潑可愛的女孩出來，那小女孩蹦蹦跳跳吵著向媽媽說要買棒棒糖吃，那位慈祥的母親哦的一聲，好的，看著她們快樂的影子。

　　讓我想到了，我讀小學(xué)，那時(shí)，我從門口出來就看見媽媽那歡樂的笑臉，我一下子就像媽媽撒嬌說：媽媽，我要吃冰糖葫蘆，媽媽用手撫摸我的小腦袋說：好的，等下，媽媽這就帶你去啊，買到冰糖葫蘆，我吃著，然后，我們手拉著手，唱著歌回家。

　　時(shí)間來得也快，去得也快，我現(xiàn)在成了一位懂知識，愛勞動的中學(xué)生。

　　我好想，好想回到童年，回到那個(gè)充滿歡樂的童年，回到那個(gè)年幼無知快樂的小搗蛋，話說：人生最快樂的時(shí)間是童年，我真的好想，好想回到童年的時(shí)光。

敘事作文 篇5

　　滕頭，一個(gè)了不起的村莊，滕頭，一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的村莊，3月23日與24日，我們?nèi)�體五年級學(xué)生就在這了不起、遠(yuǎn)近聞名的村莊中進(jìn)行了一天一夜的社會實(shí)踐。在這次活動中，我們經(jīng)歷了很多活動，懂得了很多知識。

　　剛上車，我們車上的男生都像孫悟空被唐僧從花果山就出來一樣，不約而同地叫：耶！終于可以好好玩了。汽車飛快行駛著，一眨眼的功夫，就到了滕頭的學(xué)生基地。忽然，下起了傾盆大雨。我們被風(fēng)雨擋在車中，不知誰喊了一聲：沖�。【蛶ь^跑出去，我們也跟著跑了出去，其他車上的人見我們跑出去，也出來了。

　　一進(jìn)多媒體教室，我們愉快的心情馬上就被兇狠的教官打消了，一進(jìn)教室，我們就說起話來，我見一位教官在前面，拿著一個(gè)話筒，表情嚴(yán)肅，我有一種不好的預(yù)感，果然沒錯(cuò)，教官大聲拿著話筒說：安靜！我們立刻停止說話聲。

　　又一個(gè)聲音：每個(gè)班的體育委員點(diǎn)一下人數(shù)！我這個(gè)體育委員無可奈何地走到隊(duì)伍旁邊，點(diǎn)了一下班的人數(shù)，報(bào)給了前面的教官。接著，教官讓我們找了一個(gè)寢室，然后選好人。一直休息到上午的'10：00，實(shí)踐活動正式開始了。

　　我們先去媒體教室的后面食堂吃了飯，這里的教官可真嚴(yán)啊，連吃飯也不能發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，有人和旁邊的人說了一句話，就被教官罰站了。

敘事作文 篇6

　　跟你說個(gè)秘密：我是個(gè)“偵探”！哈哈，嚇到了吧？其實(shí)我也是最近才發(fā)現(xiàn)我其實(shí)有一個(gè)“偵探”的頭腦。

　　那是上個(gè)星期天的晚上，除了在上中學(xué)的姐姐之外我們一家人都在家。爸爸在看電視，我和弟弟在玩電腦，媽媽在廚房做晚餐。我和弟弟一邊玩一邊討論怎么樣才能把游戲玩得更好，正當(dāng)我們激烈的爭辯下一局誰玩的時(shí)候，不經(jīng)意間我看到爸爸正在津津有味地盯著電腦屏幕，從他的眼神中我看出他想玩電腦了，但是有我和弟弟一起把守電腦，爸爸是不會有機(jī)會的`。

　　看到玩電腦的希望破滅，爸爸看似很無奈的走向姐姐的房間，突然，我有一種很奇怪的感覺，就偷偷地跟了過去，透過門縫，我看到爸爸左手拿著一根煙，右手拿著打火機(jī)正準(zhǔn)備吸煙呢。我連忙躡手躡腳的跑進(jìn)廚房告訴媽媽，我說：“爸爸在姐姐房間里抽煙呢？”“什么？”媽媽大聲地說。我拉著媽媽來到姐姐房間門口，發(fā)現(xiàn)爸爸在床上躺著裝作睡著的樣子，好像已經(jīng)知道我們發(fā)現(xiàn)他抽煙了。我對媽媽說：“你那么大聲音，爸爸肯定已經(jīng)知道被我們發(fā)現(xiàn)了，我們必須現(xiàn)在過去把他抓個(gè)正著，讓他無話可說�！薄昂�，就這么辦！”我和媽媽沖了進(jìn)去，看見房間的煙還沒有散盡，爸爸還在繼續(xù)裝睡，我走過去大聲叫道：“爸爸起來吧，我知道你在裝，快起來吧！”爸爸還是不起來，媽媽走過來說：“開飯了，爸爸睡覺了那就別叫他了�！卑职竹R上站起來說：“飯?jiān)谀睦�？我快餓死了。”媽媽趁勢說：“好，要吃飯先寫保證書�！卑职峙吗I肚子，只好拿起筆寫了保證書。

　　最終，保證書的提交 使 風(fēng)波很快結(jié)束了，這就是我第一次辦案，大家覺得我像個(gè)小偵探嗎？

敘事作文 篇7

　　今天，我們班在學(xué)校的操場上舉行了一場有趣的“袋鼠跳”比賽。

　　比賽開始之前，老師告訴我們比賽的規(guī)則：男生和女生分別分成兩組，各自站在跑道的起點(diǎn)，等發(fā)令槍一響，先由起點(diǎn)上第一個(gè)出發(fā)的同學(xué)迅速把自己裝入早已準(zhǔn)備好的袋子里，然后雙手緊緊抓住袋子的兩邊袋口，就像“袋鼠”一樣的往前跳，等跳到跑道的另一頭后，在折返跳回來，緊接著下一位同學(xué)也照著前一位同學(xué)的樣子接著往前跳，就這樣連續(xù)不斷的循環(huán)，直到所有的參賽隊(duì)員都跳完以后，那隊(duì)最先跳完則獲勝。

　　老師把比賽規(guī)則一講完，男生和女生都在摩拳擦掌，都想在比賽中獲勝。第一局比賽開始了，由于這是我們女生第一次玩這個(gè)比賽，動作還不是很熟練，一開，大家都跳得很慢，可男生就不一樣了，他們跳得特別的快，他們好像已經(jīng)玩過很多這種游戲了，這局比賽男生贏了，它們擁在一起歡呼著。休息時(shí)間，女生中有一同學(xué)開始泄氣了，這時(shí)女生中跑得最快的李子菡說：“大家不要?dú)怵H，這只是第一局的比賽，還不能決出勝負(fù)來，我們要有飽滿的精神迎接下一場比賽。

　　“好好準(zhǔn)備吧！”女生們再一次燃起了斗志。

　　第二局比賽開始了，我們女生總結(jié)了第一局比賽動作較慢的原因，提高了鉆袋子的速度，果然收到了很好的效果，我們贏得了地?zé)峋值谋荣�。比賽休息時(shí)間，我們女生連忙在一起總結(jié)比賽的經(jīng)驗(yàn)，爭取在第三句贏得最后的勝利。

　　決定勝負(fù)的第三局比賽開始了，男女生隊(duì)各自都做好了充分的準(zhǔn)備。只聽老師一聲槍響，比賽開始了，場下沒有比賽的隊(duì)員大聲地為場上的隊(duì)員加油、鼓勁。輪到男隊(duì)胖乎乎的鄭梟弋上場了，只見胖胖的他鉆進(jìn)袋子里面就像一只熊貓一樣，跳得慢吞吞的，而且剛剛跳了幾步就摔倒了，惹得全班同學(xué)哈哈大笑，但是，頑強(qiáng)的鄭梟弋馬上就從地上爬了起來，繼續(xù)往前跳，可是沒跳幾步又摔倒了，他站起身子，用手撓撓頭，讓自己鎮(zhèn)靜了一下，沉思了幾秒鐘，便繼續(xù)往前跳了起來，可能是他開始掌握了比賽動作的`要領(lǐng)吧！他再也沒有摔倒過，一直朝終點(diǎn)奔去。鄭梟弋到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，男生隊(duì)還有六名同學(xué)沒有跳，而我們女生隊(duì)只有兩名隊(duì)員沒有比賽了，這下子全班同學(xué)都在為場上所有的同學(xué)“加油”，為我們?nèi)�年級二班“加油”。比賽結(jié)束了，女生隊(duì)取得了最后的勝利，女孩子們歡呼著，跳躍著，快樂的笑聲響徹整個(gè)校園。

　　這次的游戲，讓我們明白了一個(gè)道理：只要大家團(tuán)結(jié)一心，緊密合作，就一定能成功。我非常喜歡這個(gè)游戲，它鍛煉了我們頑強(qiáng)的品質(zhì)，勇于克服困難的精神，讓我們在游戲中鍛煉了身體，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

敘事作文 篇8

　　我家有一只長毛狗，我給它起名叫毛毛。

　　毛毛身上有絲一般柔軟的長毛，有厚實(shí)有暖和。它的兩只又大又長的耳朵。

　　垂在后腦勺。眼睛又大又亮，像兩顆晶瑩剔透的黑瑪瑙。鼻子又黑又大，就像被石匠精心打造的亮石。粉紅色的舌頭常舔著油亮亮的嘴巴。可愛極了！它全身都是暖洋洋的.金色，只有四只小爪子是白色的。尾巴又大又長，像一把大蒲扇。腹部是白色的，讓人覺得乖巧又可愛。

　　別看它外表那么好玩，其實(shí)兇著呢！一次，我喂給它一把蝦皮，它和另外一只母狗柔柔打起來，柔柔打不過它，沒吃到一點(diǎn)點(diǎn)，還是我又喂了柔柔，它才吃飽。

　　毛毛太好玩了！

敘事作文 篇9

　　五歲的我，看著鄰家小女孩忍著口水，卻還把那顆的糖果塞到我手心，覺得這就是愛，就是天底下最純潔的愛。

　　十歲時(shí)的我，總是單純地認(rèn)為，父母對自己無微不至的關(guān)心與照顧，這就是愛，就是天底下最偉大的愛。

　　十五歲時(shí)的我，陪著好友看熱播的電影《畫皮》，和同學(xué)重溫兒時(shí)并不懂的.孟姜女的故事，終于明白愛還可以驚天動地、轟轟烈烈，才猛然發(fā)現(xiàn)愛還能讓人如此死去活來。

　　對于愛情，有的人小心翼翼，有的人敢作敢為，追求轟轟烈烈。尤其聽了一首《死了都要愛》的歌以后，我的心更加為之顫動。這未免也太撕心裂肺了吧！我最后告誡自己：珍愛生命，遠(yuǎn)離愛情。

　　朋友笑我把愛情看得太膚淺，我理直氣壯地回了她一句：“生命、愛情你更想要哪一個(gè)？”她笑著搖搖頭說我太幼稚。我得意地說：“別逃避啊，沒有生命哪能演繹愛情？魚和熊掌二者不可兼得。這道理不也是清楚得很嗎？”

　　放端午節(jié)假，走在回家的路上。突然一對老夫妻引起了我的注意。老夫妻相互扶持著，一步一頓，有說有笑，怡然自得。他們在我斜對面的石椅上坐了下來。隔著不遠(yuǎn)，我甚至清晰地看到老奶奶手邊袋子里裝的糯米、豬肉、醬油和粽葉。我聽到老爺爺微微嘆了口氣說：“又是端午呀，只可惜兒孫不能回家吃你包的粽子。”老奶奶笑了笑，歲月的眼紋有了深度。她說：“不是還有你嗎？你呀你，胃不好，卻還像個(gè)不知節(jié)制的小孩子，一回要吃三四個(gè)哩！回家吧，回家包粽子吃……”他們慢慢地站起來，蹣跚地從我面前經(jīng)過。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，他們的手一直牽著。

　　我沒有刷刷地掉眼淚，而是開心地笑了。他們相互攙扶著，走過了人生路上的坎坎坷坷，如今相依相伴，直到永遠(yuǎn)。他們的愛也延續(xù)到了永恒。

　　是啊，愛，不一定非得驚天動地、死去活來，云淡風(fēng)輕也會讓人刻骨銘心，在不經(jīng)意中感動著你我。

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