敘事作文[優(yōu)秀7篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的敘事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文 篇1

　　大學(xué)時(shí)代的敬豪是個(gè)象牙塔里的風(fēng)云人物。他很有才氣，在學(xué)校的記者站和詩(shī)社里，他永遠(yuǎn)是骨干，�？�上常常有他的文章見(jiàn)報(bào)。他很有能力，他是校學(xué)生會(huì)的主要干部，組織并參與了大大小小的各種活動(dòng)。他個(gè)子較高，挺拔的身姿在一群海南男生中顯得格外搶眼。

　　對(duì)于愛(ài)情，大學(xué)校園里的男男女女們總是會(huì)有著甜蜜的憧憬，敬豪自然也不例外。清純、漂亮、志同道合是他對(duì)未來(lái)女友的想象。有一天，他在校園里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令他心動(dòng)的女孩，并展開(kāi)了熱烈的追求�？墒遣恢�道為什么，那個(gè)女孩卻遲遲不表態(tài)，這讓敬豪陷入了深深的痛苦之中。

　　就在這時(shí)，曉瑩出現(xiàn)了。曉瑩并不是那種令人驚艷的女孩，但她的熱情和開(kāi)朗卻足以讓人感覺(jué)到她的可愛(ài)。曉瑩喜歡文學(xué)，一進(jìn)大學(xué)她便參加了校園內(nèi)的各種文學(xué)團(tuán)體，也由此認(rèn)識(shí)了敬豪。曉瑩很仰慕敬豪的才氣，隨著兩人接觸的'增多，這種仰慕不知不覺(jué)在曉瑩心中變成了愛(ài)情。敬豪仍沉浸在自己“求而不得”的苦惱中，他絲毫沒(méi)有意識(shí)到，有個(gè)女孩已經(jīng)愛(ài)上了自己。

　　女孩追求自己喜歡的男生，總是溫柔的、含蓄的，曉瑩也是如此。凡是敬豪組織或參加的活動(dòng)，她都會(huì)積極參加，并幫著敬豪忙前忙后。敬豪忙得口干舌燥時(shí)，她常常會(huì)適時(shí)的遞上一瓶水；敬豪忙得顧不上吃飯，她會(huì)默默地去食堂打來(lái)敬豪愛(ài)吃的菜放在敬豪面前；她還常常找各種借口到敬豪的宿舍去聊天，漸漸地敬豪的舍友全都明白了這個(gè)女孩的心思。

　　那年暑假，敬豪因?yàn)閷W(xué)校有事沒(méi)有回家。曉瑩也找了個(gè)借口留了下來(lái)。暑假里，留在學(xué)校的人很少，于是曉瑩和敬豪有了更多單獨(dú)相處的機(jī)會(huì)。每天傍晚，曉瑩都會(huì)邀請(qǐng)敬豪一起在校園里走走聊聊。漸漸地，這個(gè)可人的女孩也走進(jìn)了敬豪的心里。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，敬豪和曉瑩已經(jīng)成了甜蜜的一對(duì)，校園里常常能見(jiàn)到他們成雙成對(duì)的身影。曉瑩對(duì)敬豪的照顧更是變得無(wú)微不至，膩在敬豪的身邊是她最幸福的事，所以有敬豪的地方總能看到曉瑩的身影。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)開(kāi)個(gè)玩笑打趣他們：你們好得都快變成連體人了。

　　抓得太緊讓愛(ài)疲憊不堪

　　剛開(kāi)始，敬豪很享受這種膩在一起的甜蜜。可是時(shí)間一長(zhǎng)敬豪有些受不了了。敬豪是個(gè)愛(ài)交朋友、愛(ài)參加各種社會(huì)活動(dòng)的人。他的性格決定了，他的生活不可能只有兩個(gè)人。很多時(shí)候，他覺(jué)得他也應(yīng)該有自己的空間，曉瑩不必任何時(shí)候都跟隨左右。

　　曉瑩是個(gè)愛(ài)情至上的女孩，她覺(jué)得相愛(ài)就應(yīng)該整天待在一起。敬豪有事情忙她可以理解，但她卻不愿意離開(kāi)，寧愿守在敬豪旁邊，看著敬豪忙碌。而對(duì)于敬豪來(lái)說(shuō)，曉瑩這樣的陪伴，讓他感到很不自在。

　　有一次，敬豪因籌備學(xué)校里的一個(gè)大型活動(dòng)在學(xué)生會(huì)辦公室里忙到深夜。眼看11點(diǎn)要到了，女生宿舍就要關(guān)門了，敬豪叫曉瑩趕快回宿舍，曉瑩卻執(zhí)意不走。等敬豪忙完，女生宿舍早就關(guān)門了。沒(méi)有辦法，敬豪只好陪著曉瑩在草地上坐了一夜。

　　后來(lái)，又出現(xiàn)了幾次類似的情況，每一次曉瑩都是寧可在草地上坐一夜，也不愿意提前回去。面對(duì)著固執(zhí)的曉瑩，敬豪感到說(shuō)不出的累。

　　敬豪也是個(gè)硬脾氣，兩個(gè)硬對(duì)硬碰到一起，常常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。可是他們都挺珍惜這份感情，吵歸吵、累歸累，最后他們總能合好。

　　看著這一對(duì)歡喜冤家，敬豪的舍友也不由得感嘆：曉瑩實(shí)在是太愛(ài)敬豪了，可是這樣的愛(ài)法也難怪敬豪會(huì)覺(jué)得累。

　　轉(zhuǎn)眼，敬豪大學(xué)畢業(yè)了，他考進(jìn)了公安系統(tǒng)，被分配到一個(gè)西部小縣的基層派出所工作。曉瑩在�？谡业搅艘环莨ぷ�，兩個(gè)人不得不天各一方。

　　剛?cè)ヒ粋�(gè)新的單位，敬豪要學(xué)著適應(yīng)環(huán)境，他要忙要學(xué)的事很多。有時(shí)，他因?yàn)槊β禌](méi)有及時(shí)給曉瑩打電話，總會(huì)引來(lái)曉瑩的一頓埋怨。

　　有一段時(shí)間，敬豪轄區(qū)的歌舞廳出現(xiàn)了幾次打架事件，敬豪和同事們奉命每晚便衣守在歌舞廳里。因?yàn)樵趫?zhí)行任務(wù)，曉瑩打手機(jī)敬豪沒(méi)接，曉瑩便將電話打到了派出所。曉瑩沒(méi)有說(shuō)自己是誰(shuí)，直接就問(wèn)值班人員敬豪去哪里了？值班人員隨口說(shuō)敬豪去舞廳了。沒(méi)好氣的曉瑩在電話里大發(fā)雷霆，然后重重地摔掉了電話。值班人員才明白，原來(lái)是敬豪的女朋友。

　　沒(méi)有了原來(lái)的朝夕相處，曉瑩變得暴躁而又多疑，她總是擔(dān)心距離會(huì)令她失去敬豪。她甚至建議敬豪放棄工作回�？趤�(lái)，哪怕找不到合適的工作，她賺錢養(yǎng)敬豪都行�？墒沁@樣的話，卻深深傷害了敬豪的自尊心。

敘事作文 篇2

　　回憶，說(shuō)是回憶，其實(shí)它有很多種，它有傷心的、快樂(lè)的或是怨恨的。但埋藏在心中的回憶往往是不快的，人人都要很殘忍的面對(duì)。不會(huì)有人希望有個(gè)不好的回憶，埋藏心中讓人痛苦，但也不能說(shuō)出來(lái)，就怕再次碰觸自己的傷痛。

　　我，就是一個(gè)例子。

　　永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷那件事給我?guī)��?lái)的痛苦。努力想要忘記，但卻更清晰的浮現(xiàn)在腦海中，那一刻我明白了什么叫痛苦。實(shí)在不想再想起就埋藏在心里的最角落，可是事實(shí)無(wú)法讓我釋懷，它就是發(fā)生了，因?yàn)槲摇?/p>

　　我依然記得很清楚。

　　家庭糾紛可算是家常便飯，我家又何嘗不是�？墒瞧�偏那一天我和媽媽吵得特別兇。星星之火，可以燎原，就因?yàn)槲野芽蛻艚唤o媽媽登的廣告弄錯(cuò)了，隔天登報(bào)出來(lái)，害媽媽被客戶要求賠償。我們家的經(jīng)濟(jì)不好，爸媽已經(jīng)日夜未休的工作來(lái)維持生計(jì)了。試想，我們又該怎樣籌出這筆賠償費(fèi)呢？

　　媽媽的反應(yīng)當(dāng)然是相當(dāng)激烈，她在車上就對(duì)我破口大罵，說(shuō)我是不是一生下來(lái)就是來(lái)向她討債的。我能夠理解媽媽責(zé)罵我，因?yàn)檫@樣的事不僅發(fā)生了一次，可是我完全沒(méi)想到那次，媽媽會(huì)這樣對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了就覺(jué)得很委屈，我無(wú)法再忍受下去了，我也大聲地回應(yīng)了媽媽那句殘忍的話。

　　但，我完全沒(méi)有想到我的回應(yīng)讓我自己變成了千古罪人。姐姐是一位非常熱愛(ài)羽球的人，她還常說(shuō)她要成為國(guó)家隊(duì)的球員，代表國(guó)家出賽，就像拿督李宗偉。誰(shuí)都知道對(duì)于羽球員來(lái)說(shuō)，兩條腿就是他們的全部生命，少了任何一條腿就不會(huì)完整了。我自己也熱愛(ài)羽球，我非常清楚失去一條腿，就等于是毀了整個(gè)羽球生涯。可是我卻徹底毀了姐姐活生生的夢(mèng)想——成為國(guó)家羽球員。

　　后悔也于事無(wú)補(bǔ)，在我說(shuō)了那長(zhǎng)篇話語(yǔ)時(shí)，就已經(jīng)注定我不配擁有美好的回憶了�！皨�，你怎么可以這么說(shuō)我，我也不想弄錯(cuò)的��！討債，我怎么會(huì)是來(lái)向你討債的？如果你這么想，你為什么還要生下我，我倒覺(jué)得你們才是向我討債的，為什么別人可以那么富有，而我還要幫媽媽工作，做錯(cuò)了還要被罵得狗血淋頭？你說(shuō)�。�為什么還要生下我？我真的受夠了！”緊接著，就聽(tīng)見(jiàn)響亮的剎車音還有刺耳的車子相撞的聲響。

　　來(lái)不及了，一切都來(lái)不及了。我們的“老爺車”和迎面而來(lái)的轎車相撞在一起。那時(shí)，我心中除了懊悔，還一直祈禱著我們一家人都不可以有事，慢慢的，我感覺(jué)力氣已經(jīng)耗盡，慢慢的閉上了眼睛。

　　之后才從朦朦朧朧中慢慢睜開(kāi)眼睛，第一眼看到的不是爸爸，不是媽媽，不是姐姐，而是一位長(zhǎng)相非常英俊的醫(yī)生。他發(fā)出溫柔的聲音問(wèn)我，你有沒(méi)有感覺(jué)哪里不舒服啊？我笑了笑，馬上搖頭。我絕對(duì)不是在發(fā)花癡，而是從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)人會(huì)這么關(guān)心我，這么溫柔的對(duì)我說(shuō)話，爸爸沒(méi)有，媽媽就更沒(méi)有了。我這時(shí)才想起我為什么看見(jiàn)醫(yī)生？我為什么在醫(yī)院？

　　“你們一家人發(fā)生了車禍，就被救護(hù)車送進(jìn)醫(yī)院了，你已經(jīng)昏迷了8個(gè)小時(shí)�！碧炷�，這個(gè)醫(yī)生是不是會(huì)讀心術(shù)�。烤谷话盐业囊蓡�(wèn)都解答了。我愣住，一句話也不發(fā)，他似乎又知道了我的疑問(wèn)，“你的家人全都住進(jìn)了醫(yī)院，在另一個(gè)病房。”我再次嚇傻了，這次不是因?yàn)樗�知道了我的`疑問(wèn)，而是我無(wú)法反應(yīng)過(guò)來(lái)，我家人難道都受傷了嗎？看見(jiàn)我焦急的神情，醫(yī)生又說(shuō)：“你已經(jīng)無(wú)大礙了，我?guī)�你去�?jiàn)見(jiàn)你的家人吧！”我也搞不懂為什么醫(yī)生跟我說(shuō)了那么多，我卻沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)過(guò)一句話。可我的嘴巴好像被封了起來(lái)，就是發(fā)不出聲。

　　我?guī)е�輕快但卻很疲憊的步伐走到爸媽還有姐姐的病房。我就覺(jué)得很奇怪，為什么他們?nèi)齻�(gè)的病房在同間，而我卻在不同的病房呢？但我還是帶著滿滿疑惑走到爸媽面前，只有姐姐還睡在病床上。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，媽媽就搶在我前頭對(duì)我說(shuō)了一大堆我聽(tīng)不懂的話�！斑�說(shuō)你不是來(lái)討債的，這不，你就把你姐姐的夢(mèng)想給毀了，你讓她不能再打球了，你知道嗎？啊，你知不知道？”我聽(tīng)見(jiàn)這些話，似懂又不懂，就連自己都沒(méi)想到我會(huì)昏了過(guò)去。

　　我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)姐姐絕望的對(duì)我說(shuō)，是你，是你毀了我的人生，是你！

　　“��！”我在夢(mèng)中醒來(lái)看見(jiàn)爸爸在我身邊，他眼神炯炯的看著我。我想出聲問(wèn)他發(fā)生了什么事，可是我卻發(fā)不出聲音。倒是爸爸先開(kāi)口打破了平靜�！翱蓱z的孩子啊！這并不是你的錯(cuò)，卻被你媽罵得這么不好聽(tīng)。她怎么可以…”我聽(tīng)得一團(tuán)糊涂，終于發(fā)出了一句，“我聽(tīng)不懂�！�

　　“不跟你說(shuō)也不是辦法，你姐姐在車禍中失去了一條腿，看是不能再打球了。不過(guò)，這不是你的錯(cuò)，是爸爸不小心，知道了嗎？”這句不是我的錯(cuò)好像更提醒了我自己這絕對(duì)就是我的錯(cuò)，我想起來(lái)了，是因?yàn)槲业囊环�話，爸爸才�?huì)失控，而發(fā)生了車禍。這看似和我沒(méi)有直接的關(guān)系，可是我還是間接的傷害了姐姐。不，應(yīng)該說(shuō)就是我害了姐姐的，怪不得媽媽會(huì)那么責(zé)怪我，因?yàn)槲揖褪莻�(gè)掃把星，還是害了家人的克星。我在想，沒(méi)有了一條腿的人為什么不是我，為什么我平安無(wú)事，姐姐卻受傷了，還失去她遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，為什么？這一切都是我的錯(cuò)。

　　從那時(shí)候開(kāi)始，我漸漸的變得很少說(shuō)說(shuō)話，到最后變成了不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話了。盡管我知道這完全是我的錯(cuò)，可我還是無(wú)法開(kāi)口向姐姐道歉，或許我就是藉著不開(kāi)口的理由而沒(méi)有勇氣向姐姐道歉。姐姐和我之間的話題雖然是少了，可是還是存在著的。這才真正的、嚴(yán)重的加深了我的罪惡感。所以當(dāng)姐姐想和我談話的時(shí)候，我都會(huì)刻意的回避。每次看見(jiàn)姐姐架著拐杖走路，我的心就會(huì)隱隱作痛，可永遠(yuǎn)就是開(kāi)不了口道歉。我常常罵自己，說(shuō)句對(duì)不起真的有這么難嗎？

　　時(shí)間越長(zhǎng)，我的記憶卻仿佛更清晰了，這種感覺(jué)真的很痛苦。雖然姐姐嘴上不說(shuō)，但我也明白她的心里也很痛苦，姐姐這么熱愛(ài)羽球，可卻因?yàn)槲�，她再也不能打球了。我重�?fù)的說(shuō)著，這都是因?yàn)槲�，所以我又有什么資格說(shuō)痛苦呢？終于有一天，我再也憋不住了，便決定鼓起勇氣向姐姐道歉。我慢慢的走到姐姐的房間，碰巧她也帶著拐杖走了出來(lái)，卻因?yàn)橐粋�(gè)身體不穩(wěn)，跌在了地上。我看見(jiàn)了就喊了一聲：“姐！”

　　姐姐抬頭望了我一眼，“你終于開(kāi)口說(shuō)話了，太好了！”當(dāng)時(shí)我才想起我已經(jīng)很久都沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話了。之后我又保持了沉默，可是姐姐卻說(shuō)了很多，她說(shuō)：“妹，你為什么這么久都不和姐姐說(shuō)話了？你討厭姐姐了？”我馬上搖搖頭，“那就是你覺(jué)得很對(duì)不起我？因?yàn)槟阌X(jué)得是你害我失去了一條腿。”聽(tīng)到這些，我再也忍不住淚水，“傻瓜，姐到現(xiàn)在都不曾怪你，你何必這樣折磨自己？這是姐的命，不關(guān)你的事，你如果還是覺(jué)得很抱歉，你就彌補(bǔ)我吧！你就好好地打羽球，替我完成還沒(méi)完成的夢(mèng)想，好嗎？”這些話足夠讓我變成淚人了。

　　我說(shuō)的第二句話就是“對(duì)不起，姐姐，我對(duì)不起你”，換來(lái)的就是姐姐的一個(gè)擁抱，我才明白姐姐真的沒(méi)有怪我，我們倆姐妹抱得很緊，我再也經(jīng)不起這么痛苦的折磨了。

　　姐，這件事我依然記得，它是我心中的一個(gè)回憶，但我會(huì)以另一個(gè)態(tài)度來(lái)看待這個(gè)回憶，那就是我會(huì)努力地打球，替你完成你完成不了的夢(mèng)想。

敘事作文 篇3

　　我從一個(gè)鄉(xiāng)村小孩子成為荔香中學(xué)的學(xué)生，這中間經(jīng)歷了許許多多的故事。

　　在鄉(xiāng)村的時(shí)候，一直過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，每天一下課就有許多小伙伴一起回家，有游戲一起玩，電腦當(dāng)然沒(méi)有，我們不因此而苦惱，因?yàn)槟菚r(shí)不知道電腦是什么。我們經(jīng)常一起下河抓魚(yú)，一起在茂密的樹(shù)林里打地洞，爬到大山頂上一起大叫自己的名字。

　　后來(lái)，隨著時(shí)光流逝，父母把我從鄉(xiāng)下帶出來(lái)，開(kāi)始在龍川生活。那里有我的表姐和表弟，大家一起玩耍，也是開(kāi)心的時(shí)候多。表弟仗著比我小，有時(shí)欺負(fù)我，常讓我吃虧，我也大人不記小人過(guò)，就讓著他了。

　　我在龍川讀了幾年書(shū)就下了深圳南山，住在大沖一個(gè)小角落的房子，面積只有二三十平米，讀書(shū)卻要到老遠(yuǎn)的南山村旁的弘基學(xué)校。第一天放學(xué)，從弘基學(xué)校通過(guò)桂廟路往家回，半天沒(méi)到家，我父親到學(xué)校來(lái)接我沒(méi)接到，以為我走丟了，可把他們急壞了。

　　三年過(guò)后，我從弘基學(xué)校畢業(yè)，我的小學(xué)的許多朋友，有的回老家去讀書(shū)，有的繼續(xù)還在弘基讀，我和另外幾個(gè)進(jìn)了荔香。

　　剛到深圳南山時(shí)，一個(gè)朋友沒(méi)有，后來(lái)慢慢的`認(rèn)識(shí)了這里的人，結(jié)交了不少好朋友。跟好朋友們有過(guò)哭，有過(guò)笑，也有鬧過(guò)別扭。

　　過(guò)去的日子一去不復(fù)返，我更要珍惜時(shí)光，珍惜朋友，爭(zhēng)取把握成長(zhǎng)和進(jìn)步的每個(gè)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

敘事作文 篇4

　　翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)歷史的記載，我心頭總有一種莫名的沖動(dòng)。不錯(cuò)，那是布滿鮮血的一頁(yè)，是催人淚下的一幕......

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始有了自己的想法，不在像小時(shí)侯那樣依偎在媽媽的懷抱里撒嬌、哭泣。一意孤行是我的性格，死纏爛打是我的脾氣，我開(kāi)始變得剛強(qiáng)�？稍趮寢屟劾铮�我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，愛(ài)玩、愛(ài)哭、愛(ài)鬧，我好比是溫室里的一朵花，不曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打。

　　這是昏暗的一天。我顫抖的手中拿著一張染滿鮮紅血跡的考試卷，忐忑不安地進(jìn)入家中。我等待著，等待如同閃電般嚴(yán)厲的指責(zé)，等待宛如刀絞般的痛打�！暗未稹⒌未�......”時(shí)間一分一秒飛逝著，我的心情也越來(lái)越緊張。而后只聽(tīng)見(jiàn)一陣迅雷般的腳步聲向我襲來(lái)......

　　終于，那可怕的一幕降臨了。我母親毫不猶豫地從我手中奪過(guò)試卷，平靜的臉上毫無(wú)血色，只知道母親那雙眼睛慢慢睜大，最后把目光投向了我。我一陣心酸，眼淚奪眶而出。出乎我意料的是，媽媽不但不打我，也不批評(píng)我，只留下一個(gè)冷不丁的諷刺的眼神，我仿佛墜落了萬(wàn)丈深淵，心里空空的。

　　就這樣，我與媽媽進(jìn)入了“冷戰(zhàn)”，好幾天媽媽都沒(méi)理我，每次我想開(kāi)口,換來(lái)的卻是媽媽狠狠盯我的眼神。為此，我傷心了好幾個(gè)夜晚，被窩里埋下的不是我甜蜜的`溫暖，而是我沙啞的哭泣聲和后悔的眼淚。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，世事難料��！當(dāng)我再次拿出考卷時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這試卷并非我本人的，我似乎望見(jiàn)了遠(yuǎn)處的希望，忙從書(shū)包里搜出另一張?jiān)嚲�，“呼。”我吁了長(zhǎng)長(zhǎng)一口氣。

　　于是，我邁著輕松的步子來(lái)到媽媽面前，拿著自己那張?jiān)嚲�，傻傻地笑著。媽媽緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)��！”我越聽(tīng)越糊涂，可真是二丈和尚摸不著頭腦，“什么誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)？”我滿肚子的疑問(wèn)�！半y道那張?jiān)嚲聿皇悄銇?lái)糊弄我的嗎？”“什么，我、我、我沒(méi)有啊，天大的冤��！”我強(qiáng)擠著眼淚，說(shuō)道：“那是我不小心拿錯(cuò)了��！”媽媽這才恍然大悟，會(huì)心地笑了。

　　耐心地等待吧！因?yàn)槲蚁嘈拍莻�(gè)燦爛的轉(zhuǎn)機(jī)不會(huì)離你很遠(yuǎn)，幸福也在遠(yuǎn)方等待著你的呼喚。

敘事作文 篇5

　　聽(tīng)說(shuō)要打針，我的心里就有一絲害怕，上音樂(lè)課的時(shí)候，老師果然來(lái)了通知，我覺(jué)得我的心跳加快了。

　　到了接種室，我聞到那股醫(yī)院特有的味道，心跳“嘭嘭嘭”的不由地加快了許多。我把外套和排笛放在椅子上，排在隊(duì)未尾。這時(shí)，一位醫(yī)生走過(guò)來(lái)，把我領(lǐng)到了另一排的第一個(gè)。天哪！怎么會(huì)這樣！我簡(jiǎn)直不敢相信，感覺(jué)有些恍惚。

　　只見(jiàn)，醫(yī)生拿著一根早就準(zhǔn)備好的'針筒，那針筒細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，真令人可怕。開(kāi)始打針了，我使勁閉起眼睛，回想起我以前打針的情景，心揪成一團(tuán)。我感到胳膊上一陣被人撓癢癢似的，睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)針筒已經(jīng)脫離了我的胳膊，還沒(méi)等我明白過(guò)來(lái)，醫(yī)生就給了一個(gè)棉簽，叫我按住，過(guò)五分鐘再拔，原來(lái)針已經(jīng)打好。咦？我打針的時(shí)候怎么沒(méi)感覺(jué)到一點(diǎn)疼？只有一陣癢。

　　五分鐘后，我把棉簽扔了，驚奇地發(fā)現(xiàn)，棉簽上只有一丁點(diǎn)血。我想來(lái)想去，其實(shí)打針并不可怕，主要是心里作用。如果心里想著對(duì)方是我的敵人，要戰(zhàn)勝他，那么你一定不會(huì)感覺(jué)到疼，相反，你心里越是害怕，越會(huì)讓你感覺(jué)疼痛。

敘事作文 篇6

　　母親啊，你溫暖的雙手牽我走過(guò)美麗的人生。

　　——題記

　　慈祥、樸實(shí)、寬容、善良——她，就是我的母親。母親的一生過(guò)著平淡的生活，她每天都在忙碌著。日久天長(zhǎng)，一頭烏黑的秀發(fā)也都增添了幾根白發(fā)，一雙柔軟的雙手也都變得粗糙起來(lái)。從中，我感受到這里包含著母親對(duì)我無(wú)限的愛(ài)，使我感受到無(wú)限的溫暖。

　　曾幾何時(shí)，貪玩任性的我遲遲歸來(lái)，你用溫暖的雙手撫摸著我的頭說(shuō)：“飯熱好了，吃吧。”

　　曾幾何時(shí)，我捧著不理想的成績(jī)單站在你的面前，您抱著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力，你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲！”您的眼中閃出一道光彩，我知道，那是寬容！

　　這時(shí)，我感到是那么自豪，那么溫暖。曾記得，每次放學(xué)歸來(lái)，你總是依在門邊默默等我，手里還拿著總也織不完的手線活。

　　曾記得，每次下雨，你總是第一個(gè)給我送雨衣，您說(shuō)：“沒(méi)事，我也是路過(guò)。”你揮動(dòng)著手臂拭著頭發(fā)上的水珠，我知道，那是慈愛(ài)。

　　曾記得，我被爸爸罵的時(shí)候，你總是在旁邊護(hù)著我。您說(shuō)：“小孩子不懂事，不能全怪她�！蔽覑芤獾叵硎苤�路人羨慕的目光。

　　曾記得，一個(gè)寒風(fēng)陣陣的夜里。用它厚厚的`黑衣裹著大地，風(fēng)婆婆偏偏閑不住。吹幾口冷風(fēng)，擾得沉沉入睡的人們冷瑟瑟的。人被凍醒了。這時(shí)候，我房間門頂上的風(fēng)鈴怎么地響了起來(lái)？還傳來(lái)熟悉的腳步聲。哦，是媽媽，趕緊裝睡！等那腳步聲停止以后，我忽然感到被子厚實(shí)了許多。一雙溫柔的手把我額前的幾綹頭發(fā)拔開(kāi)后，腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去。只留下一串串悅耳的風(fēng)鈴聲，那么清脆，那么動(dòng)人，我的腮邊已掛滿了淚水。

　　這時(shí)，我感受到了您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

　　母親啊，你讓我感到了幸福，感到了溫暖，感到了自豪。

敘事作文 篇7

　　夢(mèng)想是人生的起跑線，從我們懂事開(kāi)始，我們就擁有了夢(mèng)想。在我們成長(zhǎng)的路上，夢(mèng)想一直伴隨著我們。

　　記得小時(shí)候我就特別羨慕那些在跑道上飛翔的運(yùn)動(dòng)員，心里就想：他們?cè)趺磁艿哪敲纯?那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，花開(kāi)燦爛的春天，教練來(lái)到我們學(xué)校挑選體育苗子，我長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，183厘米的個(gè)子一下就吸引到教練的目光。教練走過(guò)來(lái)問(wèn)我：愿意去體校訓(xùn)練嗎？我又驚喜又怯怯的問(wèn)：我可以嗎?教練點(diǎn)了點(diǎn)頭，夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，心頭蕩起了一朵花，因?yàn)槲乙部梢燥w翔!

　　午后的陽(yáng)光是那樣的灼熱，坐在田徑場(chǎng)邊享受著訓(xùn)練前的一刻寧?kù)o，教練又像往常一樣給我們布置了訓(xùn)練任務(wù)。我心想又是如此的枯燥無(wú)味，十個(gè)一百米沖刺和十組五十米高抬腿……奔跑開(kāi)始了，過(guò)程雖然會(huì)很累，但我會(huì)撐住。奔跑的過(guò)程中，身體仿佛已經(jīng)累到麻木了，但看到不遠(yuǎn)處終點(diǎn)時(shí)，心想：加油，堅(jiān)持��！到終點(diǎn)就是勝利。向前奔跑，近了，終點(diǎn)線近了，心里暗暗鼓勁，加油，加油!身體向前傾快速奔跑，終點(diǎn)線到了，我成功了!現(xiàn)在回想起來(lái)，訓(xùn)練不就是每天不斷的積累、練習(xí)、重復(fù)，一次又一次的摔倒與爬起，最后堅(jiān)持下來(lái)的就是勝利者。人在變，世在變，唯一不變的是哪四百米鮮活的跑道，以及那顆永遠(yuǎn)奔跑的心，無(wú)論傷病是那么痛苦，追逐夢(mèng)想的腳步一刻也未曾停止。

　　遙望著跑道，看見(jiàn)自己已傷病的身體和日益增加的訓(xùn)練量，試問(wèn)有多少人吃的了這份苦？最終剩下我們這些從小就熱愛(ài)奔跑的孩子，視它為夢(mèng)想，依舊努力奮斗著。不是所有的夢(mèng)想都是要在教室好好學(xué)習(xí)的，也不是每個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好都叫差生，并不是分高才叫天才，作為體育生的'我們只不過(guò)選擇了一條與常人不一樣的路，更加現(xiàn)實(shí)的發(fā)揮了常人沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)，不要覺(jué)得我們不可教，因?yàn)橛兄�作為體育生的自信，即使跌倒也不會(huì)放手；我們付出更多的汗水，身體受傷的程度遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)造成的腦細(xì)胞死亡。即使這樣，年輕的我們從未懷疑否認(rèn)自己，仍然朝著夢(mèng)想努力的奔跑，因?yàn)閴?mèng)想就在腳下。

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