敘事的作文8篇【優(yōu)秀】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的敘事的作文8篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　有一天中午，媽媽做飯時(shí)，我問媽媽：“你做的是什么湯啊?”

　　媽媽說是：“面片兒湯�！�

　　我說：“媽媽，我也想學(xué)。”

　　媽媽說：“好啊，我教你�！�

　　我開心的學(xué)了起來。媽媽先讓我打了兩顆雞蛋，拿筷子攪和成湯，再挖兩碗面放在盆子里，放一點(diǎn)水，用手和一和，和好后，把面拿出來用搟面杖搟平了，在那刀切成寬條條往鍋里下。最后慢慢地把雞蛋湯放到鍋里面，讓它煮一會(huì)，過了兩三分鐘，湯煮好了。這時(shí)，媽媽說：“還要在放一點(diǎn)鹽�！�

　　我拿起鹽，放了半勺攪一攪，覺得差不多了，正要把湯倒下去，媽媽急忙說：“你不能倒，小心把你給燙到了�！�

　　我把手移開，媽媽端起鍋放到了那屋。我跑到柜子里，拿出了勺子，給大家盛湯，大家過來時(shí)我說：“今天的飯可是我做的，你們要好好的.品嘗品嘗�！�

　　大家坐到了座位上，開始吃飯，我問大家好吃嗎?

　　爸爸說：“可真好吃啊!”

　　我高興地笑了。

　　這件事雖然過去了很久，但每當(dāng)回想起來，我都很開心，因?yàn)槲夷転榘职謰寢屪鍪铝恕?/p>

敘事的作文 篇2

　　在這個(gè)世上能欣賞我的人不多，只有一個(gè)。不是父母，不是朋友，她就是我的Miss田。

　　Miss田是我的英語補(bǔ)課老師。在眾多補(bǔ)課老師中，她不是最幽默的，但一定是最有意思的。她的課講得很好，上得生動(dòng)有趣。她長得不是很漂亮，但是那種耐看型的，跟她處久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她不同的美。

　　我從小就開始補(bǔ)習(xí)英語，教過我的老師很多，因此，我早已懂得如何在老師面前偽裝成一個(gè)好孩子。補(bǔ)課班的作業(yè)都是在上課前補(bǔ)完。配套的CD、磁帶幾乎沒有聽過。就這樣過著單調(diào)的周末，從未感受到樂趣。遇到的老師有好的，有差的。但他們都只是在我短暫的人生中匆匆一瞥的過客，從未多做停留。

　　第一個(gè)老師是個(gè)英俊開朗的男青年，英語水平一般，恰恰夠給年幼的我補(bǔ)習(xí)，但不久，他找到更好的工作，走了。于是又換了一個(gè)短發(fā)的女教師，對她沒有什么印象了，只記得她愛用單詞卡片講課，母親不喜歡，于是換了一所補(bǔ)習(xí)學(xué)校。遇到了很多個(gè)教學(xué)質(zhì)量一般，方法千篇一律的年輕教師。當(dāng)然也有身材好，臉蛋漂亮，教學(xué)質(zhì)量好有健談開朗的美女老師。但他們最鐘愛的學(xué)生都不是我，他們眼里我只是一個(gè)性格較開朗，發(fā)言較積極，聽寫幾乎滿分，但經(jīng)常粗心的小同學(xué)罷了。他們永遠(yuǎn)不了解真正的我。我從年幼的好奇變得長大后的習(xí)以為常，每周末都只是給父母裝裝我愛學(xué)習(xí)的樣子罷了，我并沒有像別的學(xué)生一樣反抗，我只是靜靜地聽著他們說的話，然后去做而已。

　　我是個(gè)容易安于現(xiàn)狀的人。

　　直到我遇見了Miss田。

　　那時(shí)我剛升初中，是一所外國語學(xué)校。我仍然在上著補(bǔ)習(xí)班。Miss田轉(zhuǎn)來教我時(shí)，我并沒有對這個(gè)長相一般，性格開朗的老師有多大的好奇，我以為，這只是像其他老師一樣為謀生來補(bǔ)習(xí)我們的老師。上課幾星期，她的課出乎意料的有意思，正如她的性格。她給我們說她之前的執(zhí)教經(jīng)歷，，她當(dāng)班主任，既教英語也教綜合，她把綜合花半節(jié)課上完，之后讓同學(xué)們拿出英語書，開始上英語。那一屆學(xué)生在她這種地獄式訓(xùn)練下英語有了很大的起色。臉上盡是得意神色，像一個(gè)驕傲的小女生。她還給我們講她當(dāng)學(xué)生時(shí)的故事，她和我一樣，對那種生活習(xí)以為常，并對偶爾考好而滿足。我想，我遇到了知音。

　　因?yàn)槭亲∷奚�，睡眠質(zhì)量不足，導(dǎo)致我有次在她的課上睡著了。被她叫醒后，看著她嚴(yán)峻的.臉色，心里盡是羞愧。她沒說什么。下課臨走時(shí)，她讓我回家好好休息。豪爽的她語氣里充滿了溫柔。我沒想到她竟沒有責(zé)罵我。我想到上次堵車沒完成作業(yè)，撒了個(gè)謊

　　說作業(yè)忘帶了，她相信了我。這時(shí)想起心中更是譴責(zé)之聲。我開始認(rèn)真聽錄音，提早完成作業(yè)，我內(nèi)心的變化連我都覺得不可思議，我開始對自己有了信心。我想，我在她的帶動(dòng)下愛上了英語。

　　后來Miss田要做手術(shù)，聽代課老師說是急性闌尾炎。我的心一下子緊張不已。那時(shí)剛好在舉行一個(gè)比賽，我們班級(jí)內(nèi)部正在評選，兩個(gè)名額，一個(gè)女生毫無懸念的占了一個(gè)席位，我和另外一個(gè)女生爭奪一個(gè)席位。我和她僵持不下，她還比我小，況且我覺得她的發(fā)音比我準(zhǔn)。代課老師說要問問Miss田，Miss田選擇了我。

　　知道消息的我瞬時(shí)覺得有一個(gè)懂我的人出現(xiàn)了。她如溫暖的陽光，照耀著我的心，使我灰蒙蒙的心溫暖起來。我很努力地練習(xí)，盡管我最后的成績還是辜負(fù)了她。我第一次感到么愧疚，甚至哭了出來。

　　再后來，Miss田懷孕了，她很幸福，因此，我又換了一個(gè)老師。我對英語的愛沒有改變，但她卻改變了我的心靈。我還在上英語補(bǔ)習(xí)班，我時(shí)常會(huì)羨慕Miss田的老公與孩子，因?yàn)樗麄兡苡龅揭粋�(gè)這么好的女人，遇到這世上唯一懂我的一個(gè)人。我開始對應(yīng)試教育有了興趣，我開始努力。我為我的知音而努力。我知道，人生難遇一知音，若遇，請珍惜。

敘事的作文 篇3

　　我最喜歡做的事，就是纏著媽媽讓她講她小時(shí)候的故事，我總是和媽媽說“媽媽，再給我講一個(gè)嘛!”媽媽有的時(shí)候會(huì)耐心和我講，有的時(shí)候會(huì)很無奈地說“都講完了，想不起來了”。但是我就是喜歡纏著媽媽講，對她小時(shí)候的事情特別好奇。所以每一次當(dāng)有機(jī)會(huì)了解媽媽小時(shí)候的事時(shí)，我都會(huì)很積極。

　　記得一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我和媽媽一起上一堂親子課，主題是通過畫畫了解媽媽小時(shí)候的家。那節(jié)課讓我印象特別深，因?yàn)檫@是我第一次通過一邊提問一邊畫畫的形式來了解我想得到的信息，更因?yàn)槲矣忠淮温牭搅藡寢屝�時(shí)候的事。我問了媽媽很多問題，比如家住在哪里，幾層樓，有幾個(gè)房間，房間里都有什么，漸漸地，我的畫筆下出現(xiàn)了媽媽小時(shí)候的家。

　　我的媽媽出生在杭州，她小時(shí)候住在火車站旁邊，一棟兩層樓的房子里。每一層樓都有好多戶人住著，媽媽住在第二層，要走樓梯。第二層樓里一戶挨著一戶，我媽媽住在從左往右數(shù)的第三戶。開門進(jìn)去首先是一個(gè)客廳兼廚房兼餐廳。接著往里走，是媽媽的奶奶睡的房間，里面有臺(tái)電視機(jī)和一張床。再往里走，就是我媽媽，還有我外公外婆、小姨四個(gè)人共同的房間了。房間里除了一張大大的'床，和一些柜子，再?zèng)]有別的家具了。

　　我覺得我媽媽小時(shí)候的房子好小，比起我們現(xiàn)在住的房子，簡直就是非常非常小啦。媽媽小時(shí)候的家需要走樓梯上去，我們現(xiàn)在只要坐電梯不用費(fèi)力氣;媽媽小時(shí)候要和家人擠在一張床上睡，我現(xiàn)在都有我自己的房間自己的床。媽媽小時(shí)候只有一只塑料娃娃做玩具，而我有數(shù)不清的毛絨娃娃和有趣的玩具作伴。不過有一點(diǎn)我和媽媽小時(shí)候是一樣的，那就是不管房子大還是小，房子里面都很溫馨，所有住在房子里的人都相親相愛的。我愛我的媽媽，我愛我的家!

敘事的作文 篇4

　　“爺爺，這橋?yàn)槭裁词菙嗟哪兀俊?/p>

　　未曾得到解答，爺爺總是泯嘴一笑，輕聲道：“你會(huì)懂的，會(huì)懂的�！�

　　在我還未出生時(shí)，便有了這座斷橋。它不像橋，更像是崖，懸在半空中。斷橋下的車輛行人絡(luò)繹不絕，卻鮮有人抬頭看看斷橋上的天空。而我頗愛它，愛它的荒蕪人煙，愛它的高高在上。

　　一有空閑，我便從田里挖下幾個(gè)地瓜，匆匆忙忙跑到家中后，又匆匆忙忙拽著爺爺?shù)囊滦洌瑏淼綌鄻蜻叀Ｎ铱拗�喊著要坐在沿上，爺爺拗不過我，只好說：“行行行，小祖宗，可別掉下去被狼吃了！”一圈圈煙霧從他口里溜出，我不禁噗嗤一聲笑了，“爺爺，吃地瓜嘍!”

　　我像堂吉訶德一樣把自己想像成女皇，嘲諷著斷橋下的那些人的渺小，就像瓷娃娃，我只消輕輕一捏，他們便能立馬變成碎片。我拿著一小塊地瓜向前指著，裝作是我的指揮棒，漲紅著臉喊道：“喂！我是宇宙之神，你們都得臣服于我！”看著我如此嚴(yán)肅激動(dòng)的`神情，爺爺只是輕輕呢喃了一句：“平凡與不平凡，平凡與不平凡�！�

　　四千多天的日出和日落轉(zhuǎn)瞬即逝，所謂青春的步伐悄然而至。只能模糊記得些斷橋的模樣，卻也不再心神向往。爺爺將一團(tuán)煙霧長長吁出后，便硬是將我?guī)У搅藬鄻蜻叀?/p>

　　斷橋經(jīng)過了那么多個(gè)日夜后，好像依舊駐守在那兒，它不改變自己的相貌好像是為了留住什么，喚醒什么。

　　“怎么不去沿邊坐坐��！現(xiàn)在我可不會(huì)擔(dān)心你被狼刁走了。”爺爺在一旁打趣我。那時(shí)的我，心情和天空一樣，灰朦朦的。

　　我輕輕應(yīng)了聲，向沿邊走去。斷橋下的那些人依舊來來往往，依舊不抬頭向上看斷橋上的天空。突然，一絲畏懼之意嗖地從骨髓里溢出，我驚恐地后退一步，頓感宇宙之大，壓得我甚是喘不過氣來。我仿佛化身為斷橋下的那些人，不再敢狂妄自比為女皇，更不再奢望人們的臣服。

　　我即刻轉(zhuǎn)身跑了回去，這一切都被爺爺看在眼里，仿佛是我一人的獨(dú)角戲，更準(zhǔn)確地說，是一場羞辱的內(nèi)心獨(dú)白。

　　悶在被子里，冥思苦想，希望時(shí)間流逝得再快一些，再快一些，快點(diǎn)帶走我的胡思亂想。

　　隨著年齡的增長，一個(gè)人到底是變堅(jiān)強(qiáng)了，還是變脆弱了？到底是我欲改變這世界，還是世界已經(jīng)改變了我？

　　“出來干活嘍！”

　　這吆喝聲不小心溜進(jìn)了我的耳朵里，穿透了那一層膜，直擊心臟。我突然想通了一直困擾我的那個(gè)問題：斷橋之所以為斷橋，是因?yàn)樵谀侵�上，你可以決定，是選擇平凡，還是選擇夢想！

　　對，是夢想，是夢想！斷橋下的你我，之所以不同，是因?yàn)槲疫x擇了夢想，走向了那條非凡之路。

敘事的作文 篇5

　　我最喜歡的游戲有很多，比如：打水仗、捉迷藏、摸人等。但是，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它是一項(xiàng)集體活動(dòng)。

　　上周四下課的時(shí)候，我們在操場上玩老鷹捉小雞，大家黑白配分出老鷹和小雞，結(jié)果楊顏端當(dāng)“老鷹”，耿文琦當(dāng)“母雞”，我們當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“小雞”們開始尖叫起來�！袄销棥蓖�左，“母雞”也往左；“老鷹”往右，“母雞”也往右。忽然，老鷹好像找到了目標(biāo)，直奔后面的“小雞”來，我想：應(yīng)該是小雞隊(duì)比較長，后面的小雞更容易抓吧。“母雞”看見此狀，連忙神龍擺尾，把“小雞”們弄到安全區(qū)域。經(jīng)過幾個(gè)回合，老鷹一無所獲。 “老鷹”惱羞成怒，想用最后的力量致命一擊，它像一只脫韁的野馬向我們猛沖過來，“母雞”趕緊蹲下，后面的“小雞“也齊刷刷地蹲下，只有林玲琪還有知出了什么狀況，沒來得急蹲下�！肮�哈，我抓到林玲琪了”。 “老鷹”發(fā)出得意狂笑。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，游戲也結(jié)束了。

　　我最喜歡的.游戲是老鷹捉小雞，它讓我們的課余生活豐富多彩！

敘事的作文 篇6

　　我是一個(gè)開朗、活潑的女孩子，在學(xué)校的操場上能看見我飛揚(yáng)的黑頭發(fā)，聽到我爽朗的歡笑聲。但是當(dāng)我一聽到故事時(shí)那雙大眼睛就出神地望著遠(yuǎn)方，想象力仿佛插上了翅膀�？墒蔷鸵�?yàn)檫@豐富的想象力，我變得越來越膽小。

　　有一次，我是家里最后一個(gè)洗完澡的，結(jié)果到床上后發(fā)現(xiàn)沒穿襪子，可是我不穿襪子是睡不著的，而我又不敢單獨(dú)去拿。這時(shí)我的腦子里浮現(xiàn)出各式各樣的妖魔鬼怪：他們一會(huì)兒在門后向我做鬼臉，一會(huì)兒在柜子后向我吐吐舌頭。怎么辦? 我只能硬著頭皮慢慢地挪到房門前，緊張的都能聽到自己的心跳聲，咚咚咚像打鼓一樣，我鼓足勇氣拉開了一條門縫，接著把房間所有的燈都打開了，然后匆忙把手伸進(jìn)柜子，拿出襪子飛快得跑回了床上躲進(jìn)了被子，猶如一只被獵人追趕的兔子一樣。正在這時(shí)候，媽媽突然大聲地說：“是誰把所有燈和柜子的門打開的呀？”躲在被子里的我一下子把頭也藏在了里面，生怕媽媽進(jìn)來批評我。

　　膽小的'我有時(shí)很勇敢。今年暑假去北京看爺爺奶奶，有一天和爸爸媽媽乘地鐵去天安門的國博參觀。北京的地鐵里人真多，真可以用摩肩接踵來形容了。還有三站就要到天安門站了，我忽然看到一個(gè)男青年在偷旁邊的姐姐的手機(jī)，他的手已經(jīng)伸到姐姐的書包里，手機(jī)都已掏出一半了，膽小的我也不知道哪里來的勇氣，顧不上和爸爸媽媽商量一下，就大喊起來，“姐姐，有人偷你手機(jī)！”小偷聽到我的喊聲，一下子把手縮回來，正好地鐵到西單站，他嗖地一下就溜了，周圍的叔叔阿姨都夸我是位勇敢的孩子！就連爸爸都稱贊我的表現(xiàn)讓他刮目相看。

　　你們說我到底是不是個(gè)膽小而又勇敢的女孩呢？

敘事的作文 篇7

　　天寒地凍時(shí)一杯熱茶，熨貼著心頭，化開了厚厚的堅(jiān)冰，從里到外都透著宜人的熱度。是了，這就叫溫暖！在幾乎不可追朔有漫長的歲月中，總有溫暖一路相隨。不計(jì)炎諒人世，只存心間。

　　在我尚且稚嫩的童年里，每每有溫暖陪伴左右。

　　有一次考試，我本躊躇滿志，認(rèn)為一定能獲得一個(gè)優(yōu)秀的成績。在試卷發(fā)下來時(shí)也不假思索，“唰唰”就讓筆尖在白紙上馳騁起來�？沙煽儼l(fā)下來時(shí)我傻了眼，這跟我預(yù)料的分?jǐn)?shù)科有天差地別！本覺得穩(wěn)當(dāng)?shù)?5分好像嘲笑著那鮮紅的85，讓我無地自容。

　　拿著試卷走在回家的路上，我心口就像壓了塊巨石般沉重。甚至，我都已經(jīng)做好迎接一頓狂風(fēng)驟雨的斥責(zé)了。天空都蒙上了一層灰色的薄云，就如同我此刻的心情一樣陰霾密布。

　　一推開門，香甜誘人的飯菜香就撲面而來，我頭埋得更深了，有些不敢面對廚房中忙碌的母親。

　　”回來啦？今天考試怎么樣��？”我沉默半晌，聲音沙�。骸敖裉於嫉貌缓�。”媽媽一邊將可口的飯菜端來，一邊問：“考多少的？”我含糊著難以啟齒，定定站在門口，是不敢面對媽媽期許的目光和滿腔的信任。我心煩意亂，回到房間把書包甩下的聲音震天響，似乎是發(fā)泄怒氣，又似乎不甘示弱。

　　媽媽招呼我去吃飯，我默不作聲回到位置上，筷子提起又放下，終于道：“只有……80”，意料之外的是，媽媽依舊不疾不徐地為我盛好飯，這才坐下望著我：“怎么只考這么低？”

　　我張口就要找“試卷難”、“馬虎粗心”之類的理由搪塞，話到嘴邊又咽了下去，悶悶不樂地說：“太自以為是了，沒有檢查�！眿寢屢琅f容色不改，慈愛的目光使我不禁羞愧了幾分�！斑@個(gè)錯(cuò)該犯嗎？”我咬唇搖頭，頭垂得很低，好像聽媽媽嘆息一聲：“覺了錯(cuò)了嗎？還有下次嗎？”我立即用力點(diǎn)頭又使勁搖頭。

　　媽媽把她溫暖的手覆到我冰涼的手背上來，輕聲細(xì)語：“沒關(guān)系，人總?cè)耸д`之時(shí)，也不能要求你次次優(yōu)秀。你現(xiàn)在能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)出在何處，就已經(jīng)很好了�！毕窠z綢般柔軟的話匯一條細(xì)細(xì)的'涓涓溪流從我心頭流過，春風(fēng)化雨，莫名中給我一股力量。熱氣騰騰的飯菜入喉一陣溫?zé)�，香噴噴的，妥帖的溫暖直達(dá)心底，如同陽光，驅(qū)散片片陰霾。天晴了，陽光輝映著我的笑臉，照射心底。

　　雪中送炭的真情，是溫暖；攜手白頭的盟誓，是溫暖；劈荊折棘的守候，是溫暖……無論白駒過隙，時(shí)過鏡遷，這份溫暖伴我身旁，賜予我勇氣和力量。

敘事的作文 篇8

　　今天我當(dāng)家。早上起來，跟爸爸媽媽商量后，我們決定吃面條，因?yàn)檫@樣比在外面吃包子又便宜又衛(wèi)生。而后幫媽媽做家務(wù)。平常我是從來不打下手的.，只顧自己玩，但今天不一樣呀！因?yàn)榻裉煳乙��?dāng)家。不幫媽媽做一點(diǎn)，說不過去呀。

　　中午，我們?nèi)�家去江南“宏鑫酒店”吃飯，那是張潤豐家訂的酒席，他家進(jìn)新房子。菜肴十分豐盛，不過，爸爸也準(zhǔn)備了禮金。飯后，我們還去家俱店買了落地衣架。經(jīng)過討價(jià)還價(jià)。以100元的價(jià)格買下。我要把這個(gè)花費(fèi)記在“當(dāng)家記錄本”里。下午，我去菜場買菜。買些什么呢？又要價(jià)廉，又要物美。很難買啊。逛了菜場好幾圈后，我決定買雞翅和冬瓜，有葷有素，一共花了15元。媽媽在一旁指導(dǎo)我�；氐搅思遥�我跟媽媽一起洗菜，燒飯……空時(shí)，我還幫爸爸。媽媽看店。盡管我不能獨(dú)立完成這些任務(wù)，但是我還是盡心盡力地去做。

　　勤儉持家是一門大學(xué)問。雖然我只當(dāng)了一天家，就覺得難了，但同時(shí)我也體會(huì)到爸爸媽媽當(dāng)家是多么地不容易。當(dāng)家費(fèi)心又費(fèi)力，還要處處精打細(xì)算，算了一下，今天花費(fèi)了五百多元，開支也算不少了。

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