【必備】敘事作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的敘事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　這個暑假，我回老家，家里正在干農(nóng)活，我在家里陪著5歲的小侄子玩，晚了整整一天后，睡了一覺。

　　第二天，我覺得玩膩了，于是陪姥爺去地里干農(nóng)活。我騎著一個電動三輪車，托著小侄子、小麥種子和化肥。到了地里，陽光就像想要把人都趕出地里一樣，我們熱的大汗淋漓。我和哥哥往下搬化肥，搬種子，一會兒的功夫就汗流浹背，我干不動了，那也不能閑著，于是就干點輕活，我把化肥袋子和種子袋子打開，哥哥和姥爺去撒種子，撒化肥……

　　干了將近兩個小時，終于完了，我們?nèi)ズ舆呄聪茨�，我騎著電動三輪托著侄子回家。到了家里，媽媽來了，臉色不太好。我向前走去，媽媽看見了我，抓住我就罵，原來這次我考差了。過了一會兒，姥爺姥娘來了，把媽媽勸開，我就去妗子家了。我看到三輪車上的幾粒種子，頗為大怒！把它們給摔在墻根那附近，我還不解氣，就上前去狠狠地跺了幾腳，然后冷哼一聲，扭頭就走。

　　過了兩個星期，我看到墻根附近有幾株綠色的小芽兒，本想拔掉，可是我又想起了麥種，就如同看到仇人一般，拿起磚頭狠狠地往下砸！我心想：讓你長，砸死你！

　　又過了幾天，我要回家了，看到磚頭下面有一顆綠綠的小芽兒，我心中猛然一顫：它還活著……我趕緊把磚頭拿開，看到一顆歪脖子的.芽兒，我將它拔出，拿了一個小鵬子，將它放在里面，用土給蓋上，之后我將它帶回了家。

　　在路上，我心想：這個小芽兒竟然面對生死危險，都臨危不懼，而我，只是遇到了那么一點小小的挫折就一蹶不振，真是不該啊。

　　到家里，我將它放在我的學(xué)習(xí)桌上，讓它鼓勵我，以后有挫折我就會去看它，還會傻乎乎的與它講話。但是，只有我知道，他給了我多大的鼓勵！

敘事作文 篇2

　　我姐姐七月份剛生了小娃娃，是一個女孩。她長得很白，眼睛很大一眨一眨的，小小的身體不是很胖，但很可愛，由于她的'到來我就當(dāng)上小姨了。

　　她還沒有正式的名字，所以大家都叫她小寶寶。 小寶寶現(xiàn)在有一個多月大了，她那喜歡吃東西的小嘴巴，來不及喂奶給她，她就把手放在嘴里，張張合合，好像嘴里吃著甜甜的糖果一樣，我一下子就被這個小寶寶迷住了。我發(fā)現(xiàn)她不用正眼看我，而是斜著眼看我，我不由自主地摸了她小臉一下，肉嘟嘟的，我不敢再摸，生怕把她摸壞了。我一看到她就高興得不得了，眼睛都舍不得眨一下，一直盯著他看。

　　她平時很乖，不哭也不鬧，就是愛睡覺。當(dāng)她一醒來，她會睜大眼睛到處看，好像對這個世界充滿了好奇。我在旁邊逗她玩，她玩累了就又睡覺。 她平常躺著玩，躺累了就要哭，好像要讓人抱她，只要姐姐一抱她，她就不哭了。我有時候想抱抱她，可是她太小，身體很軟，我不敢抱。只好在旁邊看著姐姐抱。 有時候小寶寶尿了或者拉臭臭了，姐姐給她換尿布，我就給姐姐幫忙拿尿布。我不嫌她臟，也不嫌她臭，我這個小姨當(dāng)?shù)眠�不錯吧。

　　我真希望她快點長大，到時候我能帶她到處去玩。

敘事作文 篇3

　　寒假里的生活豐富多彩，趣事可真多，現(xiàn)在就讓我說說這兩天下雪后的趣事吧！

　　清晨，窗外孩童的嬉鬧聲蓋過了叮叮作響的鬧鈴，我揉著惺忪的睡眼走向窗邊，哇！好一派銀裝素裹的冰雪世界��！窗外白茫茫的一片，就連細(xì)細(xì)的樹枝上都裹了一層圓圓的、毛絨絨的白雪，看上去就像一串串潔白無瑕，昂首怒放的'梨花。看到這些，我的睡意早就飛到九霄云外去了，我從床上跳起來，三下五除二地穿上了衣服，狼吞虎咽一般地吃完早飯，急匆匆地披上外套，戴上手套飛也似地跑下樓玩雪了。

　　走在雪中，腳像踩在沙灘上，咯吱咯吱作響，我心里無比地興奮，迫不及待地捧起白雪撒在空中，在陽光的映射中仿佛看到了彩虹。小伙伴們也陸陸續(xù)續(xù)地出來了，開始玩堆雪人、打雪仗，只見雪球在空中來回穿梭，時不時有人被擊中，看著被擊中的人尷尬的樣兒，我們?nèi)滩蛔」�哈大笑，笑聲傳遍了整個小區(qū)。有人提議一起玩雪橇，有雪橇的人紛紛把自己的雪橇拿出來，雪橇少人多，大家熱火朝天地討論著該怎么玩？我突然眉頭一皺，計上心來，想到了一個好主意，就是把雪橇連起來做成雪橇火車，小伙伴們紛紛表示贊同，雪橇火車開動啦！我們發(fā)現(xiàn)，坐在“車頭”最穩(wěn)當(dāng)，坐在“車尾”上最刺激，我坐在車尾的時候，緊緊地閉上雙眼，緊緊地咬著嘴唇，雙手緊緊地抓著雪橇，全身的肌肉都繃得緊緊的，心里別提有多緊張啦，簡直都提到嗓子眼了。拉的時候，在前面的人最費勁，在中間的人較省勁。我們越玩越有勁，最后就開始“瘋”了，比如在拉的時候要下坡了，拉的人不減速，反而故意使勁加速，坐在雪橇上的人精神高度緊張，生怕掉下去；還有的兩個人一起拉在大路上故意七拐八扭左甩右甩，把后面的人甩得像過山車一樣。

　　豐富多彩的寒假生活，有說不完的趣事樂事，它將成為我生活中的一顆又一顆美麗的星星。

敘事作文 篇4

　　粥店在我上學(xué)的路上，粥店來辦事個中年漢子。頭發(fā)雖然很少卻梳得很整齊，身上系這一塊青藍(lán)色的長圍裙。店面雖小，卻收拾得井然有序，三張方桌擦得锃亮，每張方桌都放這一罐紅糖。小店的粥十分有特色，小米熬得黏你的嘴唇。如果你喜歡，還可以放上一大勺紅糖，再用筷子慢慢攪開，聞著粥香。看著粥由乳白色慢慢變成醬紫色。低下頭，沿著碗邊吸一口，慢慢咽下，那個香�。】勺阕闫肺读季�。粥也便宜，一塊錢一碗，錢就放在放他身邊的那和鋁盒中。每天早晨上學(xué)或傍晚回家，我都在這兒喝上一碗香糯小米粥解解饞。

　　漢子的生意很好，早晨店里總是擠滿人，漢子一邊舀粥一邊招呼著顧客：“再等一下，馬上就好！”當(dāng)漢子吧盛好的粥遞到顧客手中時，心里的`幸福感頓時如潮水般四溢開來。不過，在吃粥的人群中，我也�？吹揭粋�小孩的身影。小孩是個流浪兒，穿著一身破舊的衣服，身上散發(fā)著異味，周圍的客人自然很討厭。那天，我就排在小孩身后。小孩并不是像別人一樣把錢遞給漢子，而是在接過粥的一瞬間，把手里的錢飛快地往盒子一扔，便飛快地跑開了。忽然間我意識到，一元硬幣扔到鋁盒聲音較為清脆，而小孩扔錢的聲音明顯是一毛錢的聲音�！八�只扔了一毛錢�！�

　　我立即向漢子說，臉上帶著一絲得意。誰知漢子依舊在忙手里的活，連轉(zhuǎn)身看都沒看:“我知道，他天天只扔一毛�！薄澳悄銥槭裁床徊鸫┧�的把戲？”漢子的話令我疑惑不解。漢子說：“這孩子太可憐，一碗粥對我來說不算多少損失，但假如我揭穿他，他或許再也不會來，也許他只能餓肚子了。”

敘事作文 篇5

　　校園的早晨

　　當(dāng)東方的一縷陽光掀起黑暗的一角，沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥兒唱起了優(yōu)美的歌曲，魚兒也歡快的在水中游動。一切都沉浸在靜謐的享受之中。

　　漸漸地，操場上出現(xiàn)了運動健兒們的身影。他們不管嚴(yán)冬還是酷暑，都起早貪黑的鍛煉著，每天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽為他們鼓舞，花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽，正是對他們每天辛勤努力的肯定。

　　很快，大門口出現(xiàn)了一群群孩子，安靜的校園立刻熱鬧了起來。門口的家長們對孩子千叮嚀萬囑咐，又幫助孩子整理整理衣服。當(dāng)孩子則迫不及待的'跑進(jìn)校園時，家長們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠(yuǎn)去的背影，久久不肯離去，直到孩子進(jìn)入教室，才一步一回頭的離開。教室里學(xué)生郎朗的讀書聲、過道中同學(xué)開心的談話聲、校門口家長慈祥的叮囑聲，給校園增添了許多的熱鬧。上課鈴響了，它給這精彩的校園交響曲畫上了句號。

　　啊，校園的早晨，你是多么的寧靜，卻又那么的熱鬧！我喜歡校園的早晨。

　　高三:ddddddd1999

敘事作文 篇6

　　我有一個總是不在家里一起吃飯的爸爸，唉！他什么時候有想過我的感受呀！差不多每天晚上都要陪客人，請別人吃晚飯……今天晚上，爸爸又出去了。

　　晚上，由于媽媽加班，所以媽媽不能回來陪我吃飯了，今晚只能我和爸爸一起吃飯了。于是，我耐心的等著爸爸回來和我一起吃飯。可是，我等了很久，我很著急：難道爸爸不回來了嗎？突然，電話“鈴、鈴、鈴……”的.響起，是爸爸要回來了吧，所以打告訴我？我很高興，爸爸終于要回來了，今晚我不用一個人在家吃飯了。于是，我急忙跑接電話，可是萬萬沒有想到的是：爸爸今晚又不能回來了，又要去陪客人。我的心冷了一大截：爸爸你怎么可以這樣。

　　陪客人！陪客人！他就知道陪客人，他什么時候考慮過我的感受。他就知道工作重要，工作重要。差不多都是因為工作他才不會來陪我吃飯的。難道工作重要真的有那么重要嗎？我知道爸爸這么做，都是為了我們！，爸爸您就不能在家你多陪一下我嗎？

　　唉，爸爸什么時候才能理解我的感受，我的心情，對他來說到底是多陪我好，還是工作好。

敘事作文 篇7

　　她有一頭美麗的秀發(fā)，她每天都像一般的中年婦女一樣，用夾子將頭發(fā)夾著。她有兩條像月牙般的眉毛，又細(xì)又長。眉毛之下，是兩只溫柔的眼睛，充滿著母親般的和藹可親。她雖然年過40，但仍保留著一顆永不消逝的童心。她一笑起來，露出兩個小酒窩，發(fā)出了“咯咯”的笑聲，兩眼瞇成了一條縫，彎彎的，就像月牙般好看。她——就是我小學(xué)高年級時的班主任王老師

　　王老師是一個可愛的老師，她總是面帶微笑，有著一種令人無法形容的魅力。和她在一起的學(xué)生或老師，都無不被她的一顆童心所感染。記得在春游的時候，大家都有一點兒累了，坐在大榕樹下的石椅上休息。這時，還沒玩夠的王老師提議：“嗯，活動起來嘛!難得春游。我聽說你們最近發(fā)明了一個游戲很好玩。教我玩一玩呀!這是，同學(xué)們立刻打起精神，教王老師玩這個游戲。此時的王老師高興得手舞足蹈，虛心地學(xué)玩這個游戲�！笔沁@樣玩嗎?接下來呢?“王老師好奇地問到�！辈粚�，是這樣……“同學(xué)們說到。這時，王老師就像一個學(xué)生一樣認(rèn)真地聽著”課“。王老師終于學(xué)會了，可她早已迫不及待地與同學(xué)們玩了起來。她一會兒蹲下，一會兒站起來，一會兒跳起來……活脫脫一個頑童。正當(dāng)王老師贏了的時候，她興奮得”見牙不見眼“，歡快地跳了起來，還做了一個勝利的手勢，朗朗的笑聲感染了每一位同學(xué)。

　　王老師不僅是我們的好朋友，還是我們的”好媽媽“。

　　提起王老師，每一個當(dāng)過她的學(xué)生的人，都會拿四個字來形容她：和藹可親。

　　王老師視自己的學(xué)生為自己的孩子，注入了幾乎全部的心血。她對學(xué)生的'愛，猶如一縷陽光，讓我們看到了光明的前程;猶如一盞明燈，指引我們步向成功;猶如一支蠟燭，溫暖著我們的心靈。有，我在吃中午飯前突然嘔吐。王老師聞訊，馬上放下手中的工作，來看我。她對物品噓寒問暖：”現(xiàn)在感覺好些了嗎?要不要吃些藥?想吃點兒什么……“在我的媽媽來接我之前，王老師一直在照顧我。她讓我躺在桌子上休息了一會兒。她拿出被子，輕輕地蓋在我的身上，然后為我理了理被子，微笑著溫柔地說：”你先休息一下啊!我?guī)湍闶帐皶�包。“說完，王老師便走到我的位置旁，彎下腰，幫我一本一本書地放入書包。媽媽來了，王老師又為我拿起書包幫我背上，目送著我離開。王老師的一舉一動已深深地烙印在我的心里。

　　王老師，您充滿慈愛的面孔，朗朗的小生，還有您為學(xué)生付出的一切一切，我永遠(yuǎn)也不會忘記。您永遠(yuǎn)是我心中所敬佩的那個人。

敘事作文 篇8

　　今天，我和爸爸、媽媽還有同學(xué)一起去做月餅。我們剛進(jìn)店里，阿姨就把做月餅的工具和材料拿過來，然后給我們介紹做月餅的程序。

　　我系好圍裙開始做月餅嘍!首先我把月餅皮兒壓好，接著把餡兒放在皮兒的上面，然后裹起來，最后把它放在模型上壓一壓，就可以放在烤箱里烤了�？就炅耍�就把它放在塑料袋里，再放在紙盒里就完成了。

　　我掰了一點月餅嘗了一下，哇!真好吃!還是自己做的`月餅好吃啊!

敘事作文 篇9

　　望著，望著，冬天帶著西北風(fēng)來了。

　　往日樹上的綠色一溜煙兒的跑了;往日在天空自由翱翔的大雁也去了，一切都冷冷清清，往日的生機(jī)勃勃都去哪了?冬姑娘柔柔的說:他們都快累了一整年了，要休息了!說完，只留了一陣陣?yán)淅涞娘L(fēng)。

　　你可別以為冬天什么也沒有了，那可不一定!

　　冬天的`小精靈出來了!那就是雪!雪花紛紛揚揚的在空中飛舞，有靜靜的，還帶來一些薄霧，讓你仿佛置身仙境，是不是很美呢?

　　小伙伴兒們都出來了，趁著雪休息一會兒，拿起雪球，你一扔、我一扔，玩的不亦樂乎!小女孩們熟練的滾起雪球，一個胡蘿卜、瓜子、木棍、圍巾，三下五除二就堆起了一個雪人兒。手拉著手、圍著雪人轉(zhuǎn)圈、跳舞、唱歌……

　　農(nóng)民們也出來了!望著一望無際的田地，蓋上了一層厚厚的雪。他們吐著煙圈，平靜的說：這雪下得可真夠大的!明年的麥子應(yīng)該長得很好吧!

　　是啊!要是沒有雪水來滋潤麥子，麥子會長成什么樣呢?

　　雪是冬天的小精靈，總是用自己來博得別人的快樂!

　　雪是冬天的舞者，在天空中跳著有沒得華爾茲，給冬天帶來了美感!

　　雪是萬物的結(jié)晶，領(lǐng)著我們向前去……

敘事作文 篇10

　　大千的世界，因為有了陽光，城市才有了萬物的生機(jī)；細(xì)小的心靈，因為有了友情，內(nèi)心才有了萬分的感激之情……一塊臟兮兮的小橡皮中夾雜著友情，讓我的那顆焦急不安的小心臟慢慢地恢復(fù)了平靜。

　　教室里七嘴八舌地說著:“啊呀，還有8分鐘馬上要開始考試了。”“還有5分鐘……”，我連忙回到座位上，快速檢查一下我的學(xué)習(xí)用品有沒有“缺胳膊斷腿”，仔細(xì)一看，糟了!我的橡皮不翼而飛了，怎么辦?我在教室里穿梭著，尋找著可以借我橡皮的同學(xué)，可他們連連都說沒有，甚至有人還大聲叫著不借，還有一些同學(xué)沉默不語，不知是借還是不借。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，一張憨厚的面孔出現(xiàn)在我的面前，只見他嘴角帶著一點笑意，說道:“許鵬輝，我有兩小塊橡皮，就是有點臟，如果你不介意的話，這一塊送給你用吧。”說著，他的右手遞給我一塊已經(jīng)快看不出是什么顏色的小橡皮。要在平時，我可能真的看不上眼，但此時我欣喜若狂，仿佛在汪洋大海中抓住了一根救命稻草，接過小橡皮忙說“不要緊，不要緊，你真是我的好哥們�！薄岸Ａ懔恪�…”上課鈴聲響了，有了橡皮，我那顆忐忑不安的心終于落地了，我快速地坐在座位上，專心致志地寫起了題目，不知為什么感覺今天的考試特別輕松，看來是小橡皮的魔力推動著我�！巴瑢W(xué)們下課了，讓我們一起來整理吧……”廣播中響起了課間活動的'下課鈴聲，我交好卷，一個箭步來到羅鑫偉身邊，用手搭著他的背，笑瞇瞇地向著走廊走去。

　　一塊橡皮，時時感動著我；一塊臟兮兮的橡皮，聯(lián)結(jié)著我與他一生的友情；一塊臟兮兮又不成模樣的橡皮，珍藏在我心靈的深處，使我堅信所有美好的東西將永駐世間……

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