- 敘事的作文 推薦度：
- 敘事作文 推薦度：
- 實(shí)用的敘事作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
敘事的作文精品（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文5篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
公開課《媽媽的帳單》的課堂上，老師引導(dǎo)學(xué)生討論，“小彼得該不該向媽媽要報(bào)酬？”大多數(shù)孩子都說不該要報(bào)酬，這時(shí)，有一個(gè)男孩站起來說應(yīng)該要報(bào)酬，出現(xiàn)了“創(chuàng)新答案”，老師非常興奮，問他為什么，那男孩說，小彼得付出了勞動(dòng)，有付出，應(yīng)該有收獲。老師帶領(lǐng)全班同學(xué)給了這位男孩熱烈的掌聲……
有老師說，這就是新課標(biāo)倡導(dǎo)的課堂，詩(shī)意棲息的課堂。詩(shī)意即有情感，掌聲、孩子獨(dú)特感受的表達(dá)，就是孩子真實(shí)情感在課堂上的.體現(xiàn)。
我說不清何謂新課堂，何謂詩(shī)意語文，也不想評(píng)判什么，只是《媽媽的帳單》這篇課文應(yīng)該是讓孩子們感受文章中母親對(duì)子女的無私深切的愛，進(jìn)而感受親情是無法用金錢衡量的。那么，這掌聲到底能帶給孩子們什么呢？這語文課堂又到底會(huì)帶給孩子們什么呢？
我腦中不由自主地掠過了這樣的場(chǎng)景——
課堂上，詩(shī)意濃濃，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”
公交車上，孩子與爺爺奶奶共同上車，總是爺爺奶奶背著沉重的書包，拿著大包小包，孩子要么兩手空空，要么吃著零食，如果車上只有一個(gè)空位，入座的肯定是孩子，自然習(xí)慣得令人心痛！
課堂上，詩(shī)意濃濃，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
食堂里，吃剩的飯菜饅頭隨處可見，“真難吃！”“啪”——毫不猶豫。
……
我總覺得，語文教學(xué)，重點(diǎn)應(yīng)該弄清我們的語文教學(xué)到底為了什么？到底要帶給孩子們什么？由語文教學(xué)的目的，以及語文教學(xué)的內(nèi)容、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)等實(shí)際情況來決定該詩(shī)意還是自主，亦或是合作探究等。語文教學(xué)的目的能統(tǒng)一，但內(nèi)容、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)等實(shí)際情況千變?nèi)f化，絕對(duì)不會(huì)是一種詩(shī)意語文適合所有的語文教學(xué)。
教學(xué)，還是樸實(shí)實(shí)效更重要。
敘事的作文 篇2
20xx年，8月，我8歲。
生日那天，爸爸媽媽給我買了一個(gè)蛋糕。我還請(qǐng)了幾個(gè)朋友來。三個(gè)還是四個(gè)，我記不清了。只記得那天天氣很好，有很燦爛的陽光。那天我們都笑了，笑得和陽光一樣燦爛。
那時(shí)，我們都還是不懂事的孩子，像天使的翅膀一樣潔白。
20xx年，8月，我9歲。
生日那天，我早早地起來。爸爸帶我去了書店買故事書，記得有一本書叫做《格林童話》�；丶液螅笥褌兿嗬m(xù)而來。陽光依然燦爛。我穿著心愛的連衣裙站在樹蔭底下。我們分享完了蛋糕后，開始分享那些美好的童話。
那時(shí)，我們都很滿足地笑，幸福得像童話里的公主。
20xx年，8月，我10歲。
生日那天，我們笑著說，長(zhǎng)大以后我們還是朋友，還要一起過生日。說這句話的時(shí)候，天空好像飄過一朵云，遮住了溫暖的陽光，這個(gè)畫面突然變成灰色，然后定格。
20xx年，8月，我11歲。
生日那天，我們的關(guān)系漸漸演變成了我和你們。我清楚的記得，那天只有兩個(gè)小蛋糕。一個(gè)是我的，一個(gè)是她的。什么時(shí)候開始，只剩下我們。默默地吃完蛋糕，我們安靜地坐在陽光下的草坪上。
去年的云，像是預(yù)見，我們不可能一輩子在一起。
20xx年，8月，我12歲。
生日那天，只剩下了我一個(gè)人。我以為過了這天，我就不再有兒童節(jié)。后來媽媽告訴我，14歲之前都算是兒童。這么說，我還可以再過兩個(gè)兒童節(jié)。
我吃了一口哈密瓜，仿佛心情也變甜了。
20xx年，8月，我13歲，她14歲。
今年，我和她陰歷的生日竟在同一天。雖然我們沒有一起過生日，但我也很高興。因?yàn)樗齻儊砹�。她們真的很默契，連禮物都幾乎一樣。我應(yīng)該是笑了，即使這是兒童時(shí)期的尾巴。
20xx年，8月，我14歲。
又是一個(gè)人。甚至連父母都忘了我的生日。
陽臺(tái)的蔦蘿開了，卻只有一朵。像是預(yù)示著我的孤單。
我清楚地知道，過了今天，我就無法再過兒童節(jié)了。我想有些事情需要忘記，但我也清楚地知道，忘不了的�！澳蔷筒灰税�。”我仿佛聽到鮮紅蔦蘿這樣說道。
今天，我的'童年已完全逝去。像東流的水，不會(huì)返西。
我又夢(mèng)見了四年前的夏天。我不知道我的嘴角是否有上揚(yáng)，但似乎感到了溫暖。我們會(huì)一輩子在一起的，對(duì)不對(duì)？
敘事的作文 篇3
又是一年除夕將至，我回到了闊別已久故鄉(xiāng)。
剛到老家，爺爺忙起來了。他帶我去商店買了“�！弊帧＝�(jīng)過爺爺一番叮囑，我們開始認(rèn)真貼“�！�。爺爺說“�！弊质菐砑樾腋�，能祈禱在新一年過上幸福日子，所以要用心貼，我們一聽，干得不亦樂乎。我拿來一張金“福”字，往上貼時(shí)，爺爺說該把“�！弊值怪N，才能“福到”。我聽了，恍然大悟，原來貼“�！弊忠仓v究呢，怪不得我常�？吹饺思议T上倒著貼“福”！
除夕這天，奶奶忙了起來。她把磨好面粉﹑糯米粉倒入盆中，再加上紅糖﹑白糖和其它配料，做成松糕原料。爺爺早已在灶前把火燒得旺旺，奶奶快速把木盆放上去了。一會(huì)功夫，熱氣騰騰咖啡色松糕出鍋了。我看得眼花，來不及歡呼，奶奶又嫻熟地撒上芝麻﹑紅棗。在一旁我早已饞了，趕緊切下一塊嘗了嘗，嗯——又香又甜，又松又軟，好地道家鄉(xiāng)民間口味！
中午，奶奶用紅薯粉做了紅薯餃，餡是蘿卜﹑瘦肉﹑豆腐﹑烏賊干，剁成丁混合一起，再配上傳統(tǒng)調(diào)料。一段時(shí)間后，奶奶把一個(gè)個(gè)紅薯餃放入蒸籠，過了一會(huì)，蒸籠周圍散發(fā)出陣陣香氣！出籠后，只見個(gè)個(gè)晶瑩剔透紅薯餃沖我笑。我忍不住又先吃為快，夾一個(gè)放入口中大嚼起來，啊，入口香嫩，芳香四溢。奶奶累得滿頭大汗，但看到我吃得美滋滋，慈祥地對(duì)我笑了笑說：“孫子，多吃點(diǎn)，這可是家鄉(xiāng)特產(chǎn)，在外面吃不到！”
每逢過年，我們家都會(huì)收到壽桃，這是50﹑60﹑70﹑80﹑90甚至100歲老人子女把壽桃送遍整個(gè)村子，他們送來時(shí)臉上洋溢著笑容，能讓人感受到真心付出，由衷祝福。分壽桃寓意是“家家老人健康長(zhǎng)壽”。今年是奶奶70大壽，爸爸和爺爺挨家挨戶地送壽桃，增進(jìn)了鄰里之間親情友情。家鄉(xiāng)過年味兒就是也不一樣越！
初八，祠堂里又開始唱戲了。祠堂里樓上樓下是人滿為患，笑聲不斷傳來。我看了一會(huì)就不看了，因?yàn)槲铱床欢�，也許是我沒耐心，只能看熱鬧。最后只剩下媽媽和奶奶看。走出祠堂，鑼鼓聲、二胡聲還能傳出來很遠(yuǎn)。整個(gè)祠堂則五彩繽紛，臺(tái)上戲子演得惟妙惟肖，贏得觀眾們陣陣掌聲……
初九，我們?nèi)矣痔ど狭嘶爻Ｖ萋猛尽？杉亦l(xiāng)熱鬧情景像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前——老家年味最濃！
敘事的作文 篇4
那是鄉(xiāng)下正值秋收的季節(jié)，天氣很熱，持續(xù)的幾天高溫，但這也是秋收的最佳時(shí)機(jī)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣陣急促的電話聲響起了。拿起電話，原來是奶奶打來的。奶奶問我媽媽在家嗎？我說不在，于是奶奶說：“小霏啊！等你媽媽回來的時(shí)候，對(duì)她說，奶奶叫她明天回家?guī)兔κ崭畹咀印！蔽艺f：“好的！奶奶，拜拜�！庇谑菕炝穗娫捴�，我就在冰箱上的便利貼寫上了，然后就去睡覺了。
“起床了，起床了，起床了……”隨著鬧鐘聲的響起，我也起床了。當(dāng)我走出房間的時(shí)候，看到空無一人的客廳，就知道爸爸媽媽已經(jīng)回鄉(xiāng)下了。我的眼朦朧的微睜著，刷牙洗臉，吃完早飯。真準(zhǔn)備進(jìn)書房時(shí)，電話鈴聲響了。我拿起電話，是媽媽打來的，媽媽對(duì)我說：“小霏�。“职謰寢尳裉觳辉谄胶�，回鄉(xiāng)下幫忙了。你一個(gè)人在家一定要乖��！”“嗯嗯，一定一定�！睊煜码娫�，就進(jìn)書房看書去了。
時(shí)間過得真快��！一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就到了中午，剛吃完飯，準(zhǔn)備睡會(huì)的時(shí)候，“叮鈴叮鈴……叮鈴叮鈴……”電話又響起來了，由于我不耐煩的拿起電話只聽電話的那頭說道：“喂，小霏啊，午飯吃了沒有？”“吃了！”“真乖！小霏啊。爸爸媽媽今天可能會(huì)回來的晚一些，你先睡吧�！薄芭丁蔽易哌M(jìn)房間繼續(xù)睡覺。此時(shí)的外面烈日炎炎，太陽公公好像在吐著一個(gè)又一個(gè)的火球似的，使得房間里也悶熱極了。
晚上，家里的電風(fēng)扇在天花板上不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，我洗完了澡，看了一會(huì)電視，準(zhǔn)備等爸爸媽媽回來。我看了會(huì)電視，快8點(diǎn)的時(shí)候，爸爸媽媽還沒有回來。于是我拿起電話，撥通了媽媽的手機(jī)“嘟…嘟…嘟……喂，媽媽，你們?cè)趺催�沒有回來��？你們快回來了嗎？”“小霏，我和你爸爸現(xiàn)在在回來的'路上，我們今天累死了，這太陽，曬得我皮都快炸了。”和媽媽說完拜拜后，我放下電話，立即到衛(wèi)生間里把兩塊毛巾浸濕了，大約過了十分鐘左右，聽著熟悉的車聲，我知道爸爸媽媽回來了。
聽著腳步聲，我知道他們上來了。我打開門，把浸濕的毛巾遞了上去。但當(dāng)我看到我的父母的時(shí)候，我嚇了一大跳，這還是我的父母嗎？怎么會(huì)被曬得如此的黑又如此的紅呢？我拿著毛巾幫他們擦了擦。他們就去洗澡了。我很慚愧，白天的時(shí)候竟如此對(duì)待父母那充滿愛意的一個(gè)個(gè)電話。這一天，我覺得我長(zhǎng)大了許多，也明白了許多。但有一點(diǎn)不變的是，我將更愛的父母，我親愛的父母�。≈x謝你們?yōu)槲腋冻龅囊磺�，我永遠(yuǎn)愛你們！
敘事的作文 篇5
小的時(shí)候，媽媽無數(shù)次給我洗過小腳丫，媽媽那溫暖的手輕輕的撫摸著我的小腳丫，那舒服和愜意，還時(shí)時(shí)漾在我的心頭。
農(nóng)忙的時(shí)候，媽媽回到家，我看到她那疲憊的臉，就想：“媽媽太累了，給媽媽洗洗腳吧！”
晚飯后，我?guī)蛬寢屖帐巴炅送�，等到媽媽坐到沙發(fā)上時(shí)，我就開始實(shí)行我的計(jì)劃。
我拿出盆子，倒上些熱水，再放入少許涼水，用手試了試水溫，調(diào)到適宜的溫度，便端到媽媽面前，示意媽媽脫下鞋，當(dāng)媽媽把腳放入水中時(shí)，我清晰地看到，媽媽瘦瘦的腳沒有一處顯得細(xì)嫩。當(dāng)我用手觸摸時(shí)，感覺十分粗糙，腳后跟和腳掌上磨出了厚厚的`粗糙的皮，每個(gè)腳趾的關(guān)節(jié)處都磨出了老繭。
這時(shí)，我心里一顫，平日家里最勤快的人就屬媽媽了，媽媽每天早上、下午給我們做出香噴噴的飯菜，把衣服洗得干干凈凈，把家里收拾得整整齊齊，還要到地里干農(nóng)活。
媽媽就像一臺(tái)不知疲憊的機(jī)器終日運(yùn)轉(zhuǎn)著，可我從來沒有關(guān)心過媽媽，有時(shí)還跟媽媽發(fā)脾氣，對(duì)媽媽的管教覺得厭煩，渴望著早日到外地上大學(xué)、工作，離開媽媽，就可以像出籠的小鳥一樣自由了。
在水中搓著媽媽這雙已蒼老的腳，媽媽低下頭，輕輕地拍打著我的背，“”兒子長(zhǎng)大了，也能給媽洗腳了，也不嫌?jì)屌K了……”我抬起頭，看到媽媽溫和的目光中有淚水溢出，安靜地滑過眼角的皺紋。我心里一顫，深深的自責(zé)，以前我真是太不懂事了，不禁臉紅了。
我認(rèn)真地給媽媽洗著腳，體會(huì)著小的時(shí)候媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年給我洗腳的感受。我站起身來時(shí)，已是腰酸背痛了，這時(shí)，我才知道媽媽這么多年來有多么辛苦。
今后，我會(huì)好好孝敬您的，媽媽！
【敘事的作文】相關(guān)文章：
敘事作文09-14
敘事作文10-31
敘事的作文08-14
敘事的作文11-13
敘事的作文(精選)10-08
【經(jīng)典】敘事的作文10-15
敘事的作文（經(jīng)典）10-15
敘事的作文03-18
敘事的作文03-19
敘事的作文03-23