[合集]敘事的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的敘事的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文 篇1

　　今天，我生病了，沒去上學(xué)，一個(gè)人在家，我給老師打電話請(qǐng)假，電話通了。

　　我有氣無力地說：“你好，是李老師嗎？我是李坤明�！�

　　老師急切地問：“是我啊，你怎么了李坤明？”

　　我說：“老師，我得病了，我請(qǐng)一天假行嗎？”

　　老師說：“行！”接著又問：“你吃藥了嗎？”

　　我說：“還沒吃呢�！�

　　老師說：“那趕快去吃藥吧，不要擔(dān)心作業(yè)，放學(xué)時(shí)我讓同學(xué)給你帶回去�！�

　　我說：“謝謝你老師，再見！”

　　老師說：“不客氣，好好養(yǎng)病，再見！”

　　我放下了電話，就去找藥吃了，我希望早點(diǎn)好起來，趕快回到學(xué)校學(xué)習(xí)。

敘事的作文 篇2

　　童年像一杯醇香的美酒，使人回味無窮；童年又像一座偌大的游樂場(chǎng)，使人流連往返；童年更是一幅七彩的畫，令人賞心悅目。每個(gè)人的童年都是不一樣的，但一樣的是都充滿幼稚。

　　我的童年趣事有：捕魚、抓蛐蛐、打彈弓……等等。最令我念念不忘的是捕魚。

　　在一個(gè)烈日炎炎的中午，我萌生了一個(gè)奇怪的想法——捕魚。我準(zhǔn)備拉上哥哥弟弟，可他們不同意，經(jīng)過我的一番軟磨硬泡，他們終于對(duì)我俯首稱臣、恭敬不如從命了。

　　來到河邊，一片深綠映入眼簾仿佛一縷深綠色的絲綢，里面的小魚更是錦上添花一點(diǎn)紅。而河水上面有著蜻蜓盤旋而飛，形成了“蜻蜓點(diǎn)水”這一幕。好了，切入正題，開始我們的.捕撈工作。突然，我的鬼點(diǎn)子不斷的涌現(xiàn)，我想來一個(gè)“捕魚比賽”。哥哥弟弟一組，我一個(gè)人一組。比賽開始，我像一個(gè)雷達(dá)全方位搜索，目標(biāo)鎖定，我不過三七二十一的沖了過去，把它嚇跑了，而我成了落湯雞，再看哥哥那已經(jīng)有一條了，這是我更喪氣了。所以我覺得我應(yīng)該重振旗鼓，重?cái)M作戰(zhàn)計(jì)劃。我先悄悄地走過去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住它�，F(xiàn)在捕魚對(duì)我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟。直到黃昏我們才意識(shí)到該回家了，大地母親換上了金黃色的衣紗，我們和大地母親一樣換上了金黃色的衣紗，帶上獵物滿載而歸。童年一去不復(fù)返，就好比一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�

　　六年級(jí):夏日回憶

敘事的作文 篇3

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀著大地時(shí)，我們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄拢瑏淼搅藢W(xué)校，這時(shí)的學(xué)校門口車水馬龍，川流不息，但每次都有好幾個(gè)家長(zhǎng)在門口維持次序，所以學(xué)校門口的次序還有比較井然有條。

　　中午，我們都在班里上課、吃飯、午休，所以學(xué)校門口一片寂靜，只偶爾有幾個(gè)家長(zhǎng)；來給我們送遺忘的東西。

　　下午，是學(xué)校門口最雜亂和熱鬧的時(shí)候，家長(zhǎng)都來的學(xué)校門口接我們放學(xué)，我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門，我們邊走邊伸長(zhǎng)脖子尋找自己的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們也伸長(zhǎng)脖子尋找我們的身影。學(xué)校門口不僅人多，車也發(fā)非常的多，寬闊的馬路就像一個(gè)巨大的停車場(chǎng)，連行車道都被堵的死死的，里面的車想走走不了，要等外面的車走了以后才能離開，行人也要在車縫中來回穿梭，才能來的.自己的車上，于是，媽媽每次都把車停的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，雖然這樣要走一段路，但可以避開最擁堵的路段。大約放學(xué)30分鐘后，學(xué)校門口有恢復(fù)了寂靜。

　　從清晨的有序，到中午的安靜，再到下午的嘈雜，這就是我們學(xué)校門口的一天。

敘事的作文 篇4

　　去年的夏天，胖胖的老爸給我買了一雙拖鞋，就是這雙特大號(hào)的鞋，拉開了我和媽媽大戰(zhàn)的序幕。想知道怎么回事嗎？坐上“時(shí)空機(jī)”回到去年夏天看看吧！

　　“媽，me的拖鞋要壞了，是不是再買一雙呢！”一大早起來，我就在被窩里沖媽媽“諂媚”地開口。眼前浮現(xiàn)出老爸那雙“喜羊羊牌拖鞋”，真想現(xiàn)在就穿在腳下，像喜羊羊那樣充滿智慧。正胡思亂想，一聲“炸雷”響徹臥室——“活該”！

　　媽媽似乎心情不好，眉頭一皺，向我“開炮”了：“誰叫你把拖鞋弄得皺巴巴，不壞才怪！”她醞釀一下情緒后，繼續(xù)開火，“你自己弄壞的，我等你腳長(zhǎng)大點(diǎn)再把那雙鞋給你！”說著，拿著臭氣熏天的拖鞋氣沖沖的走過來。天哪！拖鞋后面被我踩的`破爛不堪，鞋身失去了秀氣的容貌，發(fā)黑的拖鞋仿佛向外冒著股股臭氣。正在穿褲子的我嚇了一跳，捏著鼻子說：“煩不煩呀！”媽媽瞪著眼，“呯”的一聲，把拖鞋扔在了地上。

　　我看著我這雙小腳，心想，你還沒有那個(gè)福氣呢！望著那雙近在咫尺的新拖鞋，我又不好意思得笑了。心想：早晚你也會(huì)成為我的俘虜！

　　在我成長(zhǎng)的道路上，也許還會(huì)需到許多煩惱，像這雙拖鞋給我惹得麻煩一樣。但我堅(jiān)信，無論任何煩惱、困難，我都會(huì)以一種樂觀的心態(tài)去面對(duì)。

敘事的作文 篇5

　　在我很小的時(shí)候，我就會(huì)唱一首歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……

　　那時(shí)候，我還在上幼兒園。有一天，媽媽來叫我起床，她看見了我叫苦連天，而我卻沒有看見媽媽，我便大叫：“媽媽，我……我好難受呀！救救我！”媽媽看我臉色發(fā)青，于是馬上給我穿好衣服，把我抱上了車，就直奔去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽讓醫(yī)生看了一下我的病情，醫(yī)生說：“她是感冒了，打上了針就沒事了。”只見醫(yī)生拿出那猶如箭一樣的針頭，我嚇得心跳加快了速度，我哭著說：“我不要，我不要打針！”媽媽把我摟到了懷里，我依舊哭喊著。可是，我的.哭聲就慢慢地停了。因?yàn)槲衣牭搅藡寢屝奶�速度非常得快，想不到媽媽比我還著急呀！我停了下來，在媽媽的懷里不知不覺地睡著了。

　　�。∥业玫搅藡寢尩膼�。媽媽的愛是無價(jià)的！媽媽的愛是無私的！

敘事的作文 篇6

　　我喜歡很多游戲，但我最喜歡大富翁（世界之旅）這個(gè)游戲。這個(gè)游戲很有趣，當(dāng)然益處也很多。有時(shí)間大家自己也可以玩玩，感受一下樂趣。

　　這么好玩的游戲，我先給大家介紹一下游戲規(guī)則吧。這個(gè)游戲是三個(gè)人以上才可以玩，至少有三個(gè)角色：一個(gè)銀行家、兩個(gè)玩家。游戲開始，銀行付給玩家同樣的錢幣，由玩家擲出點(diǎn)數(shù)決定走幾步。棋盤上有國(guó)家、機(jī)會(huì)、命運(yùn)、所得稅和進(jìn)牢、自來水廠、電力公司、停車場(chǎng)等位置。如果玩家走到棋盤上的一個(gè)國(guó)家的位置上，銀行會(huì)問你買不買這個(gè)國(guó)家，要是買了，別人走到這兒就會(huì)交過路費(fèi)，第二次來到這兒可以掏錢建房，當(dāng)然別人給的過路費(fèi)也會(huì)提高很多。就這樣玩家進(jìn)行比拼、買賣、租售物業(yè)，最富有者為大富翁。

　　在家里我和爸爸、媽媽經(jīng)常玩這個(gè)游戲。第一次我當(dāng)“銀行家”，拿著那么多的錢真不知道怎么辦了。為了不出錯(cuò)，我慢慢吞吞地給爸爸、媽媽房屋辦理抵押、換需用的零錢。爸爸著急地說：“快一點(diǎn)�！蔽艺f：“快了，快了�！卑职中ζ饋砹�，用嘲笑的語氣說：“真是個(gè)小糊涂銀行家呀！”這時(shí)，我不服氣地說：“等著瞧吧，我一定會(huì)做好的�！敝饾u的，隨著玩的`次數(shù)多了，我的口算能力也提高了不少，管理“銀行”事情的速度也快多了。如今，我已成為了一位合格的“銀行家”，我們一家人在游戲中的配合也更加默契了！

　　在這個(gè)游戲中我體驗(yàn)到了一家人在一起游戲的快樂，還從中提高了口算的速度和準(zhǔn)確性，知道做事要有條理，真是一舉兩得呀！

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