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學(xué)習(xí)作文400字

時間:2026-03-09 00:15:43 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

(熱門)學(xué)習(xí)作文400字6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門)學(xué)習(xí)作文400字6篇

學(xué)習(xí)作文400字 篇1

  星期五,學(xué)校播放了一部關(guān)于雷鋒的電影。這部電影里描述了雷鋒的一雙很特別的襪子。這是一雙有多少補(bǔ)丁的襪子!這部影片使我內(nèi)心感到很愧疚,我們生活在這么美好幸福的環(huán)境中卻不知道節(jié)儉。在我們生活中就有許多事情是不節(jié)儉的,比如說:沒吃完的飯菜倒掉,沒喝完的水也倒掉,不隨手關(guān)燈,關(guān)水……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的浪費(fèi)日積月累,匯集成了一條浪費(fèi)的江河,吞噬著大自然的美麗與生命!

  現(xiàn)在,世界上的許多國家,包括一些經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá)的國家非常注意節(jié)約。日本的'經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平比我們高許多,但他們的學(xué)校都進(jìn)行各種“憶苦思甜”教育,挫折教育,教育下一代知道“粒粒皆辛苦”的道理,從而居安思危,自強(qiáng)不息。瑞士是世界上最富有的國家之一,但他們在生產(chǎn)上特別注意節(jié)約節(jié)儉,過日子注意精打細(xì)算,F(xiàn)在全社會大力倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)美德,重在實(shí)踐,貴在堅(jiān)持。我們每個小學(xué)生都要養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習(xí)慣。只要我們每個人都從自己做起,從具體事情做起,長期堅(jiān)持,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能在全社會進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大起來,我們的祖國就一定能夠更加富強(qiáng)。

學(xué)習(xí)作文400字 篇2

  在父母、師長的關(guān)愛引領(lǐng)下,不知不覺中迎來了我的第一個本命年。那些過往的日子,值得我回憶的舉不勝舉。十多年間,其中助我一路成長的'還有“學(xué)習(xí)”。

  學(xué)習(xí)的過程就是成長的過程。從學(xué)步、學(xué)話開始,到背唐詩、三字經(jīng)、蘭亭序、出師表;從加減乘除,到奧數(shù)方程;從認(rèn)字、閱讀,到學(xué)寫作文,這就是在學(xué)習(xí)中的收獲,也是一個成長的過程。

  學(xué)習(xí),是最忠厚的伙伴,有了她,生活就不會寂寞,內(nèi)心也就不會空虛。要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,增加知識,就必須恭恭敬敬地學(xué),老老實(shí)實(shí)地學(xué),你忠于她,便會得到無窮的收獲,千萬不能形而上學(xué),心懷僥幸。同時還須急用先學(xué),是學(xué)以致用的學(xué)。學(xué)習(xí)能使你精神煥發(fā),永不止步,永不乏力,所以,學(xué)習(xí)也是成才路上的接力捧、加油站。她猶如人生旅途中的風(fēng)帆,使你乘風(fēng)破浪,永往直前,送達(dá)成功的彼岸。

  學(xué)習(xí),就像一把打開知識寶庫的金鑰匙,是取之不竭,用之不盡的新天地,讓人有“柳暗花明又一村”的驚喜;學(xué)習(xí),讓你增強(qiáng)活力,樹立起雄心大志,她是前行路上攻艱克難的法寶,也是快樂成長的過程。有了一顆忠誠的學(xué)習(xí)之心,在前行路上就好像有了動力,有了伙伴,心中有了明燈一樣,不會落伍,不會迷失。

  學(xué)習(xí)是陽光,雨露。一分耕耘,一分收獲。愿學(xué)習(xí)一路伴我。

學(xué)習(xí)作文400字 篇3

  放寒假啦!我好開心!可是寒假作業(yè)也興勢沖沖地來到了我家,郁悶啊~~“不行,我一定的想辦法,不能讓寒假作業(yè)綁住我的玩耍野心。我得動動我的歪腦筋讓我的'作業(yè)早日完工才行!蔽亦哉Z的說道。

  正所謂,知我者小妹也。小妹已經(jīng)為我想好了計策!拔,她故意賣關(guān)子道。想吊吊我的胃口!鞍,好妹妹,姐姐求求你告訴我吧。也能讓我們早日一起玩啊!”我央求道!昂冒桑綍r候出事了別罵我,將我拖下水你可沒好果子吃!”小妹叮嚀道。我連忙點(diǎn)頭表示同意。小妹說:“我們老師叫我們將100個字每個寫一行,可關(guān)鍵沒說怎么寫,我打算寫一個字空一格。怎么樣,這主意不錯吧!”“哦,我明白了,我可以在練字本上動腦筋,哇,你真是太天才了!”我伸出大拇指對小妹說。

  接下來幾天,我心中感到十分矛盾。心事重重的我睡,睡不好。玩,玩不好。吃,吃不好。連作業(yè),也做不好。只希望那天靈感來了,能想出一個兩全其美的方法。不過,逆天而行終究是不行的。哪怕我再自惱也無法實(shí)現(xiàn)魚與熊掌兼得的美夢。也就是我想想罷了。

  這幾天也不是一無收獲,至少得出了一個學(xué)海中亙古不變的真理:“練武”要穩(wěn),“出招”要狠!

學(xué)習(xí)作文400字 篇4

  愛因斯坦說過:“A=B+C+D”。A這就是成功,B就是努力,C就是方法,D就是天賦。一個好的學(xué)習(xí)方法加上一個人的堅(jiān)持不懈,再加上1%的天賦和靈感就能成功。

  這句話對我的啟發(fā)很大,在學(xué)習(xí)中,我就善于總結(jié)學(xué)習(xí)小竅門和方法。

  我以前總是閱讀不好,字認(rèn)得少,一到考試慌里慌張,總是不會寫字,但是我越來越發(fā)現(xiàn),有了竅門,學(xué)習(xí)字詞句快捷有效。

  一,遇到不會的字查字典,寫出來之后把這個字想一想,把它分成好幾個會寫的.字當(dāng)口訣來記,比如“贏”字,就可分成為亡、口、月、貝、凡這幾個字,你看,這樣是不是很好記。再比如一個“碧”字,就可以編成一個故事,一個王老師和一個白老師坐在一塊大石頭上,看著綠色的風(fēng)景。這樣的字其實(shí)還有很多。

  二、學(xué)習(xí)一定要刻苦努力。如果一個人沒有耐心,那他絕對成不了大事,一個人做事只要有耐心,從小事做起,就能成就大事。

  三、我們學(xué)習(xí)一定要勞逸結(jié)合,學(xué)的時候要努力學(xué),玩的時候就放開玩,這樣才不會把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種煩惱和一種心理的負(fù)擔(dān)。

  四、學(xué)懂之后,也要復(fù)習(xí),“好記心不如爛筆頭”,“溫故而知新”。在每星期復(fù)習(xí)的時候把一些重點(diǎn)的東西摘抄下來,反復(fù)地讀、理解,就能記住了。

  掌握了好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率也就提高了,使人輕松開心快樂,所以我不斷的總結(jié)更多的方法,讓我的學(xué)習(xí)更加快樂!

學(xué)習(xí)作文400字 篇5

  讀了雷鋒,也認(rèn)識了雷鋒,我對雷鋒的最大認(rèn)識就是雷鋒的奉獻(xiàn)精神,他的無私奉獻(xiàn),敬業(yè)樂業(yè)。他一生省吃儉用,攢點(diǎn)錢就寄往災(zāi)區(qū)。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。

  我們敬重雷鋒,學(xué)習(xí)他的精神,但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻(xiàn)的同時,我們大多數(shù)人是期望有回報的。不過,這不一定是物質(zhì)上的回報,大多數(shù)是精神上的回報。

  比如,四川大地震,面對眾多流離失所的同胞們,許許多多的人獻(xiàn)出自己的一份愛心,資助他們,讓他們建立一個新的家園。那么這些人肯定不會希望自己的付出石沉大海,如果他資助的'人重心建立起新的家園,帶著歡笑樂觀地生活下去,那么,這份樂觀就是給予他最大的回報了。

  比爾“蓋茨身價過億,他每年拿出大量的金錢來做慈善事業(yè),使許多貧困無助的人得到幫助。在他奉獻(xiàn)的同時,他得到了豐厚的回報--人們支持他,從而擴(kuò)大了公司的知名度,擴(kuò)大了公司的經(jīng)濟(jì)效益。

  所以,無私奉獻(xiàn)需要發(fā)揚(yáng),但是有償奉獻(xiàn)更有普及的可能。我們是平常人,我們沒有那么偉大,但我們在生活中可以付出自己的一點(diǎn)愛心。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界就會變成美好的明天。

學(xué)習(xí)作文400字 篇6

  源于興趣,我在三年級學(xué)習(xí)了一門我到現(xiàn)在還不會忘記的一門藝術(shù)——鋼琴。

  那是一個周末,我去姐姐家玩,一進(jìn)姐姐家的客廳就聽見姐姐房間里傳出的《月光奏鳴曲》,我按耐不住自己的好奇心,偷偷的把姐姐房間的.門打開了一點(diǎn)點(diǎn),我從那條細(xì)細(xì)的門縫里看見姐姐在深情地演奏維也納著名音樂家貝多芬的《月光奏鳴曲》,我被姐姐地演奏深深的吸引了,我陶醉在姐姐深情地演奏里……

  事后,我哀求媽媽讓我學(xué)習(xí)鋼琴,媽媽受不了我的軟磨硬泡,便同意了。暑假,媽媽帶我去了一所私人藝術(shù)學(xué)院去學(xué)鋼琴,老師安排我坐在最前面,對我很好。開始的時候,我很有興趣,也很積極,不過,學(xué)了一個星期,我有點(diǎn)不耐煩了,因?yàn)槔蠋熞恢弊屛揖毩?xí)“1、2、3”我都不耐煩了。一次,我走進(jìn)老師辦公室,說:“老師!我不想學(xué)1、2、3了!”老師笑了笑,說:“我很多學(xué)生一開始也跟我說不想學(xué)基本功,可是,不打好基礎(chǔ)怎么練習(xí)后面的曲子呢!”我撓了撓頭,說道:“哦!我知道了!币粋星期過去了,老師拿了一份《小星星》的琴譜給我,說:“試試看!”我一開始有些生疏,可是到后就熟練多啦!還是基本功的功勞!

  我通過這次練習(xí)鋼琴的事,我知道了:凡事要從最基本的做起!

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