學(xué)習(xí)的作文優(yōu)選6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)的作文 篇1
今天早上吃飯前,薛老師說:“我要表揚劉澤萱,她為了跳繩手都給磨破了,所以我們要向她學(xué)習(xí)!蔽倚睦锵胼孑婺芴媚俏乙材芴,薛老師又說:“現(xiàn)在劉澤宣跳繩就要和
雍嘉瑋的速度一樣快了,所以雍嘉瑋要好好練。我心里想:”萱萱一分鐘都能跳200多個,那我一定也行,不能像巨人一樣,要小下螞蟻一樣!拔冶仨氁佑土!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
統(tǒng)籌方法是一種用來節(jié)省時間的數(shù)學(xué)方法,如燒水的等待時間較長,期間,可以做時間相對來說比較短的事情,這樣一舉兩得,可以節(jié)省很多時間。
很多人都有丟三落四的壞習(xí)慣,這樣很不好,所以,為了節(jié)省有限的`資源,要改掉這個壞習(xí)慣!一切從小事做起,例如筆袋里的筆,大的、小的,長得、短的,似乎不做標記,就“長腳”跑了,但過段時間,那筆又坐著哆啦a夢的時光機回到了筆袋、書包,總之,你要找它它不來,無心尋它“跑”回來,所以要養(yǎng)成愛收拾的好習(xí)慣,生活中的小事,一旦養(yǎng)好習(xí)慣,受益的是你的整個人生。
做筆記,這個問題讓懶惰的人唯恐避之不及,我這兒有一個小竅門,包學(xué)包會!只有三個要素:認真聽講,勤于動腦,及時批注,有人會質(zhì)疑了:你不等于沒講嗎?我天天這樣做,成績咋還不上去呢?抱歉,說句不好聽的話:你不是認真的聽講,而是在認真的開小差;你并沒有仔細思考,只是在想:今晚吃什么?和誰一起去哪個地方玩?等等!根本沒有思考!動腦!至于書上的,只不過是異國文字!外星符號!
同學(xué)們,學(xué)習(xí)要動腦,不能不思考!生活小竅門,一定認真想!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
從前,在一個垃圾場里,一群蒼蠅正在比誰寫的字好看,所有的蒼蠅都比完了,只剩下“學(xué)學(xué)”的時候,“學(xué)學(xué)”卻說:“我不會寫字,但我會認字!”臺下頓時沸騰起來。
“哈哈哈,不會寫字還過來,分明是個大笨蛋!”一只蒼蠅說。
“就是就是,沒文化,真可怕!”另一只蒼蠅譏笑道。
“沒錯沒錯,沒文化,真可怕,像頭豬,哈哈哈!”一群蒼蠅喊。
“學(xué)學(xué)”聽了,心像刀切割了一樣難受,于是下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)!于是“學(xué)學(xué)”到處打聽哪個學(xué)校好,一位大叔告訴它,在千里以外有一個名字叫蒲鞋市小學(xué),四(1)班是一個很好的班級,老師很有耐心,學(xué)生一學(xué)就會,可牛了!
“學(xué)學(xué)”聽了,決定去蒲鞋市小學(xué),它風餐露宿,日夜兼程,終于飛到了蒲鞋市小學(xué)四(1)班的教室里,發(fā)現(xiàn)小朋友們各個名不虛傳,老師教的`一遍就會,和大叔講得一模一樣。它突然看見一個小朋友寫錯了“又”字,很想幫他,可它不會寫字,只好等老師報答案了。老師開始講字了,“學(xué)學(xué)”認認真真地聽,還在黑板上寫了一個,高興極了。
最后,“學(xué)學(xué)”還學(xué)會了英語、數(shù)學(xué)、科學(xué),成為了“蒼蠅學(xué)霸”!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
有的人說學(xué)習(xí)不能玩,不能做自己要做的事情,其實不是這樣的。我覺得只要用心去學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)就不會像大家想象中的那么難,而很輕松。能和同學(xué)、老師在同一屋檐下學(xué)習(xí),一起遨游知識的海洋,我感到非常愉快。學(xué)習(xí)時,我們宛如饑餓的鯊魚在知識的海洋里四處尋找新的食物(新的.知識),又仿佛開礦工人,辛勤的用風鉆用力的“鉆……鉆……鉆……”尋找出新的資源(新的知識)。
學(xué)習(xí)是希望,學(xué)習(xí)是快樂,學(xué)習(xí)是成功,學(xué)習(xí)是樂趣!學(xué)習(xí)能掌握知識,提高技能;學(xué)習(xí)能開闊視野;學(xué)習(xí)能…… 學(xué)習(xí)可以為國效力,建設(shè)祖國,讓祖國的每一個角落都蓋起高樓大廈,建成立交橋,馬路邊都種上綠色……每個人都欣欣然住進了溫暖的新房子,再也沒有討飯人了,再也沒有災(zāi)區(qū)人民……大家都快快樂樂的生活著……生活著……將祖國建設(shè)成一個世界上數(shù)一數(shù)二的國家,不讓任何一個國家踐踏我們祖國神州大地的一草一木! 學(xué)習(xí)不是為了榮華富貴。以前的人們?yōu)榱丝既」γ慌侣吠具b遠,千里迢迢去京赴考,考上了狀元,慢慢的七品、六品、五品……二品,求得了榮華富貴。這種學(xué)習(xí)觀是不可取的。
學(xué)習(xí),給了我樂趣,是我的最愛!
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我的成績在班里位于中游,每當媽媽看見我低于前5名的名次是,她總會說:“你看看,你看看!學(xué)習(xí)真不上進。哪像我小時候,年年班長,年年大隊長,年年三好學(xué)生,每次全班第一……”我好羨慕媽媽的成績。∶看挝衣犃,就會想起自己是媽媽的情景。
這次,我考了89分,媽媽不說分由,一巴掌打在我的后腦勺上,眼前一黑,沒了知覺。
睜開眼,是一間破舊的教室,現(xiàn)在貌似是下課,同學(xué)們玩的玩,鬧的鬧,只有我面前擺著一套練習(xí)題。
掃了一下周圍,沒一個認識的。我盯著面前習(xí)題上的名字——五年級倪朝霞!我的天呀!我穿越了!還穿越成了我媽!
一陣刺耳的鈴聲響起,老師走進教室,道:“這次期中考第一名又是倪朝霞!下面發(fā)卷子:”倪朝霞,語文99。5,數(shù)學(xué)100!“我愣了半天,才走上講臺,領(lǐng)了卷子。媽媽的成績還真的`很好!
直到放學(xué),我還是迷糊的,我想起媽媽告訴過我她以前家的地址,還帶我去玩過,我憑著記憶,來到媽媽的家。
我推開木質(zhì)門,看見一間20多平米的小房子,我把書包放下,不管那么多,幫媽媽做完作業(yè)才是正事。
在媽媽那小小的書桌上,我看見一張白紙,上面寫著媽媽的學(xué)習(xí)計劃,都很詳細合理。我看向書桌旁的一個小柜子,里面是媽媽珍藏的課外書,雖然不多,但都保護得很好。書里面還標了好詞佳句,還寫了感想。媽媽的數(shù)學(xué)草稿本也干干凈凈,整整齊齊。
媽媽說過,她小時候很笨,但她態(tài)度認真,笨鳥先飛,仔細刻苦。
我按媽媽的計劃做了兩天,第三天,迎來了數(shù)學(xué)考試。
我掃了一眼題目,都是復(fù)習(xí)過的,我早早的考完了卷子,老師當堂改了出來:”倪朝霞,100!“我驚訝極了,心里像塞了蜜一樣甜。
我的眼前又黑,醒來時,對上媽媽關(guān)切的目光:”媽!你小時候可真厲害!“”厲……厲害?“媽媽被我搞的摸不著頭腦。
嘿嘿,老媽,謝謝你那一巴掌,讓我知道了好學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們現(xiàn)在條件這么好,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做真正的好學(xué)生!
學(xué)習(xí)的作文 篇6
周末,天氣晴朗,讓人忍不住想出去走走。于是我和爸爸收拾好釣具,來到小河邊釣魚。
嘿!放眼望去,今天來釣魚的人還真不少?茨羌軇荩械娜藨(yīng)該是早上天剛亮就來了。我與爸爸分別找好位置釣了起來。
一開始感覺還真不少,釣一放下去,就有魚兒來打探。我看準時機一拉,釣起今天的第一條魚。雖然與前幾次相比小了許多,可還是令我的信心頓時增加了不少,于是我趕緊拋出地二竿。
稍作休息,只見竿子下面的浮標又動了起來。這次,可能是時機不夠好,魚兒跑掉了。我看著旁邊的爸爸已經(jīng)釣了不少魚,便在心里催促自己趕快放出下一竿。
就這樣我連續(xù)釣了六七天魚?芍蟮囊欢螘r間里,浮標幾乎紋絲不動了,這可把我急壞了,在岸上不停地跺著腳。此時的.太陽照得讓人睜不開眼睛。我盯著那一動不動的浮標,真像鉆到水里,把它釣在魚鉤上。
浮標終于動了一下,我用足了勁,誓死都要鉤住著條魚的嘴巴。可是,因為提竿的力道過大,不僅魚沒有鉤到,還把魚鉤甩到后面的樹枝上掛住了,看著周圍的人們,不停的鉤起一條條魚,我的心仿佛在被太陽灸燒著。我趕緊換了一副魚鉤,卷土重來。
可是,到了后來,我越是著急,就越是一個也釣不到,看到別人不斷地把魚拉出水面,動作是那么從容,鎮(zhèn)定,我不禁又鼓起勇氣,開始釣魚。這一次,我也不再那么心急,看著看著,魚簍子中的魚越來越多,我的心里越來越開心。
我想,不只是釣魚,做任何事情都是一樣。只有慢慢學(xué)習(xí),去摸索從中的經(jīng)驗,才能享受其中的快樂。
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