欣賞的作文[精華]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的欣賞的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

　　這個(gè)初夏，陰雨連天如瘋，也讓這久旱的黃土喝了個(gè)飽。躲在角落的青草發(fā)飚似的瘋長(zhǎng)，生怕錯(cuò)過(guò)這個(gè)難得的盛宴，整理著新裝，抖動(dòng)著臂膀恰孩童。沐浴在細(xì)雨中的萬(wàn)物，似動(dòng)非動(dòng)，或沉思、亦或是悲泣，總之，在我有意無(wú)意間發(fā)生。

　　就在這樣一個(gè)清晨，站在窗前，凝視遠(yuǎn)方，心空空地，甚至有些孤獨(dú)和凄涼。開(kāi)了窗，想聞到那盛開(kāi)在雨中的玫瑰和海棠的清香，哪怕是一縷淡淡地透過(guò)窗欞，或許會(huì)是心情好起來(lái)。但我的愿望還是落空了，沒(méi)有那熟悉的香，只是清冷的風(fēng)挾裹著細(xì)雨飄落，拍打在樹(shù)葉上，有時(shí)還濺起細(xì)細(xì)的水柱，仿佛散落的珠寶，轉(zhuǎn)瞬即逝。偶爾，幾只麻雀可憐兮兮地躲在屋檐下相互安慰。這個(gè)早晨，我就這樣久久地站在窗前，幾天來(lái)總是被這種心情包圍。在雨滴漸稀的瞬間，燕子又活躍了起來(lái)，上下翻飛，我甚至猜想，它們是不是母子或者是……

　　紛飛于花叢中的`蜂，也似多情，陣陣的嗡鳴聲細(xì)語(yǔ)流長(zhǎng)。不知從何處飛來(lái)的蝶恣意地展示自己的彩衣，穿插于其中，欣欣然自戀。一起一伏，上下跌宕，我聽(tīng)不出他們的歡歌，品不出婀娜舞姿，羞紅了臉的甲蟲(chóng)靜靜地伏在葉上，連大氣也不敢喘。沙棗花已經(jīng)落了，發(fā)皺的臉龐，不免令人遺憾，甚至有一些黯然傷神。想到再聞到哪熟悉的味道要等到明年，那是多么的漫長(zhǎng)。

　　我不停的腳步，也常常被這些牽絆。人有時(shí)候也是如此，由不得自己，不管你愿不愿意，你總是的做，也總后悔所做。細(xì)細(xì)思量，其實(shí)是我們自己放不下自己的緣故，總覺(jué)得別人應(yīng)該如何做，可沒(méi)想到這樣想是有失公允的。每個(gè)人都有自己的處世之道，就不能要求別人和自己一樣，尊重別人，其實(shí)是快樂(lè)自己！

　　初夏，就這樣無(wú)語(yǔ)。

欣賞的作文 篇2

　　有人說(shuō)春雨是舒適的，溫柔的，我特別想看到春雨的情景，而有一天它來(lái)到了可愛(ài)的小朋友身邊。

　　陽(yáng)光明媚的'星期六，我哼著歌走在路上，太陽(yáng)公公聽(tīng)了臉上露出了和藹的笑容，----來(lái)到學(xué)校，我們上課是和老師配合得很愉快。、、、、、、

　　到了第三節(jié)課，烏云把白云阻擋住了，好像不準(zhǔn)白云和我們一起嬉戲，天空漸漸的黑了起來(lái)，這時(shí)，便打起了雷聲，轟隆隆，雷聲響個(gè)不停，時(shí)不時(shí)變換調(diào)子，那聲音可正好聽(tīng)。春雨便不緊不慢的往小下流，雷伯伯像是為春雨們送行。還有些小春兒不想下來(lái)，怕以后得不到母親的關(guān)愛(ài)，可這是命令，小春雨們不得不聽(tīng)，便依依不舍的往下流，流下來(lái)時(shí)把小朋友的衣服頭發(fā)弄濕了，小朋友們成了“落湯雞”。有的同學(xué)帶了雨傘，小雨兒落在雨傘上，便情不自禁的跳起了優(yōu)美的舞蹈，落在地上的小雨兒為雨姐姐伴奏，、、、、、、

　　留在臟兮兮的小車上、房子上，小車變干凈了，房子變得潔白無(wú)瑕的，小雨落在小樹(shù)、小花上，小樹(shù)立馬茂盛起來(lái)，小花立馬發(fā)出香味，頓時(shí)，整個(gè)校園煥然一新。

　　看一看，春雨多調(diào)皮又多樂(lè)于助人呀！

欣賞的作文 篇3

　　星期六，我準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，突然看見(jiàn)門(mén)口有很多的螞蟻，我想：天氣預(yù)報(bào)上明明說(shuō)今天不下雨，可是怎么會(huì)有那么多的螞蟻從一個(gè)地方到另一個(gè)地方去？我的.腦海里浮現(xiàn)出了一連串的問(wèn)題。是天氣預(yù)報(bào)不準(zhǔn)？還是螞蟻不是搬家，而是做其它的事？于是，我就觀察了起來(lái)。

　　過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我還是看不出有什么什么變化。突然，我想到了一個(gè)辦法，就是用放大鏡觀察。就是用放大鏡觀察，找到放大鏡之后，我開(kāi)始觀察了。

　　不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻身上還有一些東西，而且，他們都是往一個(gè)地方，再說(shuō)，如果螞蟻是搬家的話，不會(huì)都往一個(gè)地方，所以，螞蟻不可能是搬家。

　　今天，我明白了如果看見(jiàn)有很多的螞蟻，不一定就代表這下雨。

欣賞的作文 篇4

　　是誰(shuí)，在花自飄零的夜里輕舞飛揚(yáng)？

　　是誰(shuí)，在憂傷的夜里奮筆疾書(shū)？

　　又是誰(shuí)，在深邃的夜幕中獨(dú)自倚窗遙望心神哀傷？

　　寫(xiě)了又擦擦了又寫(xiě)的黑板，逐漸清晰，我們轉(zhuǎn)身后各自天涯，走在無(wú)法預(yù)知未來(lái)的路上，沒(méi)有歡笑，沒(méi)有方向…………

　　四年前，我們別離，刺眼的燈光，我極不耐煩的甩下了那本同學(xué)錄，讓你們寫(xiě)完給我。那晚，我們相約KTV，唱的撕心裂肺，唱的咬牙切齒，唱的淚流滿面，那本同學(xué)錄，被我丟在哪兒，惆悵許久，不懂后來(lái)這種感覺(jué)叫遺忘。

　　去年，我們別離，大家矜持了許久，草草地只留下了手機(jī)號(hào)碼，想表白的人，只留下淡淡的背影。哼著小虎隊(duì)的《放心去飛》，默念后各自奔向天涯，原來(lái)我們也曾那么瀟灑的傷感。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)別離………………只道一句：恨離流觴流恨離。

　　想念，但愿不見(jiàn)，只望人生只如初見(jiàn)，不問(wèn)，不是不想知道，只是怕知道彼此天涯海角；不祝福，不是不想祝福，只是怕知道這輩子，有的人，怕是最后一次祝福你，憋不住酒勁，淚流滿面…………

　　漸漸的明白，有的離別，可以盡在咫尺，有的離別卻是今世不見(jiàn)，徒留下已是空號(hào)的手機(jī)號(hào)碼。

　　時(shí)間，像指尖劃過(guò)的細(xì)沙，于不經(jīng)意間已悄然逝去。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你們還好嗎？高中不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的'生活，而是不再擁有那樣的生活。

　　……………

　　熄燈了，聽(tīng)著小虎隊(duì)的《放心去飛》緩緩爬上床去，腥腥的，聞到了眼淚的味道…………

欣賞的作文 篇5

　　教我們數(shù)學(xué)的是一位三十多歲的女老師，她面容清秀，瘦瘦的，穿得很樸素。她教我們快半學(xué)期了，總是穿著那么幾件衣服，穿了換，換了穿，而且身上總是沾滿了白色的粉筆末。

　　我們這位數(shù)學(xué)老師呀，可真是個(gè)“旋風(fēng)”，她說(shuō)話很快，聲音響亮。由于我們還是孩子，大家不知道努力學(xué)習(xí)，所以上數(shù)學(xué)課時(shí)，她常常是一番閃電般的教誨：“學(xué)點(diǎn)吧，現(xiàn)在課程還不難，不然以后可沒(méi)有這樣好的機(jī)會(huì)了，連工作都找不到，更別提四化了�！倍�后便滔滔不絕地講課了，還不停地在黑板上寫(xiě)寫(xiě)算算。她教學(xué)有方，講問(wèn)題舉一反三，不是打比方，就是舉例子，直到同學(xué)們都弄明白為止。就是講得快了些。不過(guò)，對(duì)于我們實(shí)驗(yàn)班來(lái)說(shuō)，用不著講得太慢。

　　平日，她總是笑呵呵的，有時(shí)也發(fā)火，可同學(xué)們卻不怕。她發(fā)火時(shí)，無(wú)非是用黑板擦在講臺(tái)桌上狠狠地敲幾下，瞪瞪眼睛而已。一陣粉筆末飄過(guò)，她的眼睛不瞪了，氣也消了，就像是一支機(jī)關(guān)槍“砰砰砰”一陣就沒(méi)火了。又笑呵呵心平氣和地給我們講起課來(lái)。我們摸到了她這個(gè)脾氣，只要她一發(fā)火，我們就端端正正地洗耳恭聽(tīng)。

　　激動(dòng)的快，平靜的'也快，這又是我們的數(shù)學(xué)老師的一大特點(diǎn)。誰(shuí)解出了一道很難的題，她就激動(dòng)；一道題全班都解出來(lái)了或全班都沒(méi)解出來(lái)，她又激動(dòng)。一激動(dòng)起來(lái)，口里便連聲道“好”或“不好”，說(shuō)起話來(lái)更快、更響，滔滔不絕，手也隨著話音上上下下地比比畫(huà)畫(huà)。激動(dòng)過(guò)后，語(yǔ)音又慢又低，斷斷續(xù)續(xù)。幾秒鐘后她又心平氣和地講起課來(lái)，還是笑呵呵的。

　　數(shù)學(xué)老師不光性子急，說(shuō)話快，而且走起路來(lái)、騎起車來(lái)、干起活來(lái)也是急急忙忙、麻麻利利的，仿佛總有干不完的事兒呢。這就是我們的數(shù)學(xué)老師，一位總是笑呵呵而又急急忙忙的老師。

欣賞的作文 篇6

　　每個(gè)人都收到過(guò)許多精致美麗的禮物，我也不例外，但那一次收到的禮物卻讓我銘記心中，久久忘不了。

　　那天是我11歲生日，媽媽準(zhǔn)備給我訂一塊草莓蛋糕，并邀請(qǐng)小伙伴們來(lái)為我慶祝生日。媽媽要去店里拿蛋糕了，臨走前她轉(zhuǎn)過(guò)頭笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“新雨，我去拿蛋糕你趕緊去邀請(qǐng)小伙伴們�！蔽衣�(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭，立即興沖沖的找小伙伴了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽買(mǎi)好蛋糕回來(lái)了，我也帶著小伙伴們到了家。媽媽定睛一看，疑惑地問(wèn)：“咦，王小嬌怎么沒(méi)來(lái)？”我回答道：“她說(shuō)有事要等一會(huì)再來(lái)�！薄芭�。”

　　準(zhǔn)備吃蛋糕了王小嬌正好趕到，只見(jiàn)她手里還捧了一個(gè)精美的小盒子。王小嬌舉起盒子說(shuō)：“快打開(kāi)看看吧！祝你生日快樂(lè)！”我激動(dòng)的拿起盒子迫不及待的打開(kāi)了，哦，原來(lái)里面是一個(gè)用木頭雕成的小人。只見(jiàn)它坑坑洼洼的頭上長(zhǎng)著賴巴巴的小臉，身上穿的裙子上涂滿紅色的難聞的指甲油，我不禁皺起了眉頭，正不知該怎么辦，“啪”的一聲打火機(jī)掉在了地上。我趕忙去撿，正要起來(lái)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)王小嬌的手上有許多小傷疤，我感到很奇怪，因?yàn)槲胰フ宜龝r(shí)她手上并沒(méi)有傷疤呀。于是我放下小人問(wèn)：“嬌嬌，你手上的'傷疤是怎么回事？”王小嬌臉紅了，支支吾吾地說(shuō)：“這個(gè)，這個(gè)是我不小心劃傷的，”“劃傷的怎么可能會(huì)這么小，而且還很多，你說(shuō)實(shí)話吧！”王小嬌低著頭小聲說(shuō)：“這是我在做木雕時(shí)弄傷的。但一點(diǎn)也不疼，沒(méi)事！”最后一句她說(shuō)的堅(jiān)定，我聽(tīng)到這，眼淚卻不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。

　　這是我收到的最好的禮物，雖然它很粗糙，但是它包含著濃濃的友誼。

欣賞的作文 篇7

　　一句關(guān)懷的話語(yǔ)，一個(gè)親切的問(wèn)候，一次溫暖的擁抱，一回嚴(yán)厲的責(zé)備……都飽含著一個(gè)父親的愛(ài)。每個(gè)父親給予孩子愛(ài)的方式都不同，而我的爸爸有時(shí)會(huì)耐心地為我指出錯(cuò)誤，有時(shí)也會(huì)罵我�？晌抑�道，爸爸無(wú)論怎么做，都是在用不同的方式愛(ài)我。

　　今天中午吃飯的時(shí)候，我和往常一樣，把碗放在桌子上，身體也趴在桌子上，整個(gè)人無(wú)精打采的。婆婆看見(jiàn)了，悄悄提醒我，說(shuō)：“快點(diǎn)把碗端起來(lái)，待會(huì)兒你爸爸看見(jiàn)了，又要說(shuō)你了。”我像沒(méi)聽(tīng)到一樣，依然趴在桌子上。婆婆不提醒倒好，可這一提醒，反倒被爸爸看見(jiàn)了。我立刻望向爸爸，發(fā)現(xiàn)爸爸并沒(méi)有生氣，而是用往常那種語(yǔ)氣，對(duì)我說(shuō)：“吃飯的時(shí)候不要趴在桌子上，你把碗端起來(lái)吃�！蔽衣�(tīng)了，不以為然地說(shuō)：“稀飯?zhí)珷C了，放在桌子上吃得快一些�！卑职钟终f(shuō)：“什么事你都有理由。如果你天天這樣，就會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。如果你到別人家吃飯的時(shí)候，也有這樣的.舉動(dòng)，那別人就會(huì)在背后議論你。”我不服氣地說(shuō)：“別人議論的是我，又不是你�！卑职珠L(zhǎng)嘆了一口氣，說(shuō)：“怎么不是我，人家都說(shuō)‘子不教，父之過(guò)’。”我狡辯地說(shuō)到：“應(yīng)該是‘子不教，父之過(guò)；女不教，母之過(guò)�！卑职帜梦覜](méi)辦法，只好動(dòng)用終極武器——吼來(lái)對(duì)付我。我看見(jiàn)爸爸的臉色變了，就立刻夾了一點(diǎn)菜，端起碗，準(zhǔn)備出去吃。爸爸看見(jiàn)了，生氣地對(duì)我說(shuō)：“不準(zhǔn)出去�！蔽艺f(shuō)：“我又不看電視�！卑职指�生氣了，吵道：“不看電視也得在這里吃�！蔽疑�怕爸爸再吵我，就只好在這里吃了。

　　事后，婆婆對(duì)我說(shuō)：“你爸爸也是為你好，怕你以后有了不好的習(xí)慣會(huì)被別人羞辱。你沒(méi)有被人羞辱過(guò)，是不知道那種痛苦的。如果你親身體驗(yàn)過(guò)就會(huì)知道你爸爸是不是在為你著想了�！蔽衣�(tīng)了奶奶的一番話，又想爸爸對(duì)我說(shuō)的話，淚水頓時(shí)涌滿了眼眶……

　　“父愛(ài)如山”！一次飯桌上的爭(zhēng)吵，讓我深深體會(huì)到了爸爸對(duì)我的愛(ài)是多么的厚重�。★堊郎系母笎�(ài)，我一生的財(cái)富！

欣賞的作文 篇8

　　我有一個(gè)特別可愛(ài)的好伙伴，她長(zhǎng)的小小的個(gè)兒，一雙水汪汪的大眼睛閃爍著快樂(lè)的光芒。她總喜歡在頭上扎一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)大搖大擺的，就像小鴨子一樣，可愛(ài)極了！她還是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。在課堂上，每次老師提問(wèn)題時(shí)，她總是爭(zhēng)先恐后的舉手發(fā)言。她這種學(xué)習(xí)態(tài)度感染了其他同學(xué)，使我們的課堂氣氛相當(dāng)活躍。她最大的特點(diǎn)，也是她最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是情感特別豐富，她很容易被感動(dòng)，不僅自己會(huì)感動(dòng)，而且她也會(huì)感動(dòng)別人。每當(dāng)我們班上發(fā)生了感動(dòng)人心的故事時(shí)，她總是第一個(gè)流淚感動(dòng)的人。母親節(jié)那一天，老師讓我們大家都說(shuō)一說(shuō)爸爸媽媽關(guān)心自己的`愛(ài)的故事，輪到她說(shuō)時(shí)，她繪聲繪色說(shuō)著自己的故事，說(shuō)著說(shuō)著，不知不覺(jué)的眼淚就像斷了線的珍珠一顆顆的落下來(lái)，弄得我們也隨之感動(dòng)起來(lái)，跟著她一起流淚了。她就是這樣一個(gè)會(huì)感染別人的人，老師也常常對(duì)她說(shuō)：“你的感恩行為和言語(yǔ)總是讓我感動(dòng)，所以，我很愿意為你服務(wù)！”。她就是我的好朋友姜瑞雪同學(xué)。聽(tīng)了我的介紹，相信你也會(huì)喜歡她了吧！

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