欣賞的作文(精選)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的欣賞的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
欣賞，因?yàn)槲沂亲约?/p>
世界上有很多很多的人，每一個(gè)都是與眾不同的。我們常常都會(huì)拿自己去與他們比較，然后得出一些結(jié)論，或許，還會(huì)自卑。但其實(shí)，這是完全不必要的。我們都應(yīng)該欣賞自己，只因?yàn)椋覀兠恳粋�(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。
也許有些人希望成為參天的大樹(shù)，也許有些人希望成為耀眼的太陽(yáng)，也許有些人希望成為絢麗的花朵，也許有些人希望成為奪目的星光。這些夢(mèng)想都那么的美麗而吸引著我們，卻也有時(shí)會(huì)讓我們沮喪，有時(shí)會(huì)讓我們自卑，有時(shí)會(huì)讓我們覺(jué)得自己一無(wú)是處。不妨換一個(gè)角度，假若，我們只想成為獨(dú)一無(wú)二的自己呢？
我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，我們可以活得很輕松，可以活得很快樂(lè)，因?yàn)槲覀儾挥脼榱顺蔀榱硪粋�(gè)人而苦苦的追尋；我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，小草的翠綠，燈光的柔和，因?yàn)樗鼈円捕荚谂φ宫F(xiàn)著自己，沒(méi)有盲目，沒(méi)有自卑，有的只是風(fēng)中的搖曳和夜晚的燦爛。每一個(gè)人都可以活得很精彩，很美麗，只要他愿意，讓自己成為這世界上的唯一。
做自己，就意味著你無(wú)須去擔(dān)心他人的眼光，因?yàn)槟愕莫?dú)特，就是你的'炫目之處；做自己，就意味著你不必去追趕世俗的潮流，因?yàn)槟愕娘L(fēng)格，就是你的美麗之處；做自己，就意味著你可以大膽的做你想要做的事情，因?yàn)槟愕南敕�，就是你的特別之處……做自己，意味著你可以只為自己而活著，只成為那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的你自己。而獨(dú)特，正是這世界上最美好的東西。
應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己，因?yàn)榭梢噪S心所欲，特立獨(dú)行；因該學(xué)會(huì)欣賞自己，因?yàn)榭梢詳[脫世俗，鶴立雞群；應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己，因?yàn)榭梢匀我鈸]灑，與眾不同。
為什么要去羨慕別人的美好呢？造物主讓每個(gè)人都是一朵美麗的花，所以這世界才有了紛紜的美麗。如果每個(gè)人都是一樣的，都去羨慕別人的美好，那么又有誰(shuí)才是真正美好的呢？其實(shí)，真正的美好，就在我們自己的身上。
與別人無(wú)關(guān)，與潮流無(wú)關(guān)，甚至與這世界都無(wú)關(guān)。我們所需要做的，只是努力去做一個(gè)更好的自己，不會(huì)人云亦云，盲目追逐的自己。發(fā)揮自己的潛能，才是真正的美麗。
嘗試著在一片森林中去做一株小草，也許渺小，卻比所有的參天大樹(shù)都更加鮮翠；嘗試著在天空中做一只小鳥(niǎo)，也許弱小，卻比耀眼的太陽(yáng)更加生機(jī)勃勃；嘗試著在花叢中做一片綠葉，也許平凡，卻是這茫茫花海中唯一的綠色；嘗試著在夜晚做一盞燈光，雖然微弱，卻比所有的星光都更加柔和。
嘗試，做自己且欣賞，只因?yàn)�，我們每個(gè)人，都是獨(dú)一無(wú)二的自己。
欣賞的作文 篇2
她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、善解人意的孩子。 她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，應(yīng)為她發(fā)質(zhì)好，所以我都有些羨慕，還有一雙瓜子般大小的眼睛，淡淡粉紅的嘴唇和有些嚴(yán)肅的面容。 自從認(rèn)識(shí)了她，我做了不可能做到的.事；自從認(rèn)識(shí)了她，我寫(xiě)了不可能寫(xiě)出來(lái)的作文…每當(dāng)我憂慮的時(shí)候，她會(huì)讓我敞開(kāi)心扉；每當(dāng)我失望的時(shí)候，她會(huì)讓我重拾信心；每當(dāng)我煩惱時(shí)，她會(huì)讓我快樂(lè)；每當(dāng)我寂寞時(shí)，她會(huì)讓我感受有朋友陪在我身邊，我并不寂寞；每當(dāng)我感受到滿足時(shí)，她會(huì)說(shuō)：‘’永遠(yuǎn)不要滿足，要立大志，做大事，探討大學(xué)問(wèn)。‘’
她還會(huì)熱心幫助所有在學(xué)習(xí)中有困難的人；她做事，積極向上。在班上從不會(huì)做錯(cuò)事，對(duì)別人和藹可親，是大家的好榜樣。每一次，大掃除的時(shí)候，同學(xué)們擦桌子時(shí)，她說(shuō)我來(lái)，擦黑板時(shí)，她說(shuō)我來(lái)……等打掃完了，同學(xué)們都回家了，她又重新打掃一遍在回家。 她就是具有這樣獨(dú)特品質(zhì)的人。她就是某市某縣某校某校某年級(jí)的那個(gè)正在為同學(xué)們解說(shuō)難題的人。歡迎同學(xué)們投稿
欣賞的作文 篇3
珍珍吃飯，跟別人不一樣，聞一聞，嘗一嘗，就把菜一樣樣扔了。
一天天過(guò)去了，地上的飯菜堆得高高的。小貓小狗撐得滾滾圓，像只大皮球，走也走不動(dòng)。
珍珍呢？她也變了，身體變小了，變瘦了，變輕了，力氣小得連眼睛都睜不開(kāi)了。
忽然，珍珍腳底下出現(xiàn)了黑壓壓了一片，一會(huì)兒，她覺(jué)得被什么東西抬了起來(lái)，像乘了小船似的，在浪里顛來(lái)顛去。
珍珍用力睜大眼睛一看，那黑壓壓的東西都是螞蟻呀！一群馱著她扔掉的飯菜，鉆進(jìn)山洞去了；還有一群抬著她，“嘿喲嘿喲”走進(jìn)了大樹(shù)林。樹(shù)林里可熱鬧了。云雀、黃鶯、青蛙和花公雞正在唱歌。他們看見(jiàn)珍珍來(lái)了，都說(shuō)：“請(qǐng)小客人參加我們的樹(shù)林音樂(lè)會(huì)！”
珍珍可高興了。她走上臺(tái)，張開(kāi)嘴巴，剛唱了一句，就沒(méi)力氣了，唱不出聲了。
花公雞跑來(lái)說(shuō)：“珍珍，你別唱了。那邊正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，你去參加吧！”
珍珍去參加樹(shù)林運(yùn)動(dòng)會(huì)，和烏龜、蝸牛賽跑。
小松鼠是裁判員。他大喊一聲：“預(yù)備——跑！”烏龜、蝸牛，跑哇跑哇，跑到前面去了。珍珍呢，拖著兩條小細(xì)腿，怎么也跑不快，都急出汗來(lái)了，她只好請(qǐng)兩只手來(lái)幫忙——跪在地上爬。
小松鼠跑來(lái)說(shuō)：“珍珍，那邊正在開(kāi)游園會(huì)，你去玩玩吧！”
珍珍去參加樹(shù)林游園會(huì)。她和熊貓、花鹿、小猴一起在河邊釣魚(yú)。
一條大魚(yú)上鉤了，哈哈，別說(shuō)珍珍有多高興了，她趕快提起釣魚(yú)竿往上拉，拉呀，拉呀……，“撲通”一聲，不好啦，大魚(yú)沒(méi)被珍珍拉上來(lái)，珍珍倒被大魚(yú)拖下河去啦。“救命��！救命�。 闭湔溥@么一喊，醒過(guò)來(lái)了，原來(lái)她是在做夢(mèng)哩！
這天吃晚飯的`時(shí)候，小狗小貓又來(lái)找珍珍要吃的。
珍珍想起夢(mèng)里的那些事，趕快端起碗大口大口吃起來(lái)。她對(duì)小狗小貓擺擺手說(shuō)：“快走開(kāi)啦，這飯菜我自己吃啦！”
欣賞的作文 篇4
世界上不是沒(méi)有美，只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，下雨時(shí)葉子上倒掛著的水珠，夕陽(yáng)下的田野，石縫間一朵嬌紅的花舒展開(kāi)了花瓣。走出家門(mén)去公園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，大自然的美更是讓你驚嘆不已，層層白浪的小溪露出了幾塊長(zhǎng)著青苔的石頭，一片黃色的葉子從樹(shù)上飄到水里打了個(gè)旋，大大小小的花瓣揚(yáng)揚(yáng)灑灑的落下，水里還有如絲如縷的水草，好一派落英繽紛的景色，只要用心觀察，生活中處處都有美景
以前看過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)的是一場(chǎng)比賽，主人公輸了，他沒(méi)有生氣也沒(méi)有諷刺對(duì)手，而是帶頭給對(duì)手鼓起了掌，臉上的笑容十分真誠(chéng)，仿佛他自己勝利了一般，對(duì)手也很感動(dòng)說(shuō)他是一位值得敬佩的'對(duì)手。反觀那些為了自己成功，故意去抹黑對(duì)手的人就落了下乘了，人可以輸了比賽不能輸了氣度，平時(shí)做事做人亦是如此。這個(gè)故事的主人公就是一位有胸襟、有氣量的人，還有一顆善于欣賞的心，有一雙善于欣賞的眼，無(wú)疑這樣的人是值得所有人尊敬的。這個(gè)故事猶如當(dāng)頭棒喝，讓我看到了自己身上的不足，媽媽常說(shuō)我氣量太小，容不得一點(diǎn)點(diǎn)反對(duì)的聲音，聽(tīng)不進(jìn)一句批評(píng)的話，對(duì)此我還很不服氣�？墒菑倪@個(gè)故事里面，我深刻意識(shí)到了自己的不足和缺點(diǎn)，媽媽的話是很客觀的，我的心眼確實(shí)太小了，沒(méi)有容人之量，我要努力把這個(gè)壞毛病給改過(guò)來(lái)。
由于這個(gè)故事曾的啟迪，我現(xiàn)在每次周末待在家里無(wú)所事事的時(shí)候，就看書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間，看著作者描述的事物栩栩如生，描寫(xiě)的場(chǎng)景都猶如身臨其境，進(jìn)一步證明了書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，我突然有一種感覺(jué)，那就是哪怕我們不出門(mén)，就徜徉在書(shū)本的海洋里，只要我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，懂得欣賞，那書(shū)中自有精彩，書(shū)中自有未來(lái)。
欣賞，真的能使人進(jìn)步的更加快速，同時(shí)還能贏得尊重，讓你增添了快樂(lè)，所以學(xué)會(huì)去欣賞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
欣賞的作文 篇5
為自己喜歡的事情而活著
張信哲還在讀大二的時(shí)候，就已經(jīng)因歌聲而小有名氣了，為自己喜歡的事情而活著。那時(shí)的他整天癡癡迷迷地揣摸著演唱技巧，拼命地練唱功，寫(xiě)歌詞，研究音樂(lè)教材，提高音樂(lè)修養(yǎng)。相比之下，反而對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)付出甚少。有一天，李宗盛找到他，問(wèn)道：“你緣何對(duì)音樂(lè)如何此情有獨(dú)鐘？”張信哲對(duì)這一問(wèn)題頗不以為然地脫口而出：“因?yàn)槲蚁矚g。”正是這句話，促使了李宗盛對(duì)張信哲的信心，加速了他們的合作與張信哲的'成名。
原來(lái)，喜歡竟然是成功的階梯和內(nèi)在動(dòng)力。
美國(guó)一位著名的教育家說(shuō)過(guò)：“你可以把一匹馬領(lǐng)到河邊，卻不能讓它喝水。”學(xué)習(xí)也是如此，老師的作用只不過(guò)是把你領(lǐng)到一桌豐盛的宴席前，告訴你這道菜營(yíng)養(yǎng)豐富，如何去吃，吃與不吃，吃多吃少，最終還要看學(xué)生的愛(ài)好與喜歡程度了。有一次記者問(wèn)愛(ài)因斯坦“你的成功是否是因?yàn)槟愕奶熨x”時(shí)，愛(ài)因斯坦風(fēng)趣地說(shuō)：“有天賦的人很多，而成功與否關(guān)鍵看你對(duì)從事的事業(yè)的熱愛(ài)與勤奮。”熱愛(ài)者，喜歡的另一種表達(dá)而已。
喜歡，也是幸福的源泉。
有這么一個(gè)故事：兩個(gè)老朋友在公園里散步，一個(gè)是州長(zhǎng)，一個(gè)是億萬(wàn)富翁。州長(zhǎng)向老朋友抱怨說(shuō)他被政務(wù)攪得心煩意亂，經(jīng)常失眠，并慨嘆當(dāng)初要是他當(dāng)作家的理想不被生活改變，該有多好。而億萬(wàn)富翁則向老朋友訴說(shuō)金錢(qián)使他失去了自由，并對(duì)當(dāng)年一個(gè)人坐在海邊看潮漲潮落、晚霞翻飛的愜意念念不忘。這時(shí)他們看到大哲學(xué)家羅爾帶著孫女在草地上放風(fēng)箏的愉快場(chǎng)景，異口同聲道：“他們真幸福!”于是，州長(zhǎng)和億萬(wàn)富翁走上前求教羅爾：“幸福是如何獲得的？”羅爾看了看他們說(shuō)：“做你喜歡做的事！”說(shuō)完，又放起了風(fēng)箏。
你可能貧窮也可能富有，你可能平凡也可能偉大，你可能失敗也可能成功，而所有這些都不是幸福的真正源泉。換句話說(shuō)，不管你是腰纏萬(wàn)貫還是勉強(qiáng)糊口，不管你是達(dá)官顯貴還是一介草民，只要你找準(zhǔn)了自己的位置，只要你所做的是你所喜歡的，你就會(huì)全身心地投入，你就會(huì)體悟到其中的樂(lè)趣，從而不僅會(huì)使你走向成功，還會(huì)使你獲得幸福。
人生苦短，來(lái)去匆匆，我們要想在短暫的生命之旅中有意義地存活，就必須淡泊名利，忘卻世俗，腳踏實(shí)地地去做你喜歡做的事，為喜歡而活著。
欣賞的作文 篇6
小時(shí)候，門(mén)口有一顆桃樹(shù)，每年都能結(jié)出大大的桃子，我們一群小孩兒在樹(shù)下嘰嘰喳喳的討論如何能抅到桃子。突然一位大哥哥輕輕一跳，鮮紅鮮紅的桃子就落入他的手中。從那時(shí)起，我就想快點(diǎn)長(zhǎng)大，一伸手就能抅到樹(shù)上的桃子。
轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)不懂事理的小屁孩長(zhǎng)到了書(shū)讀萬(wàn)卷的白面書(shū)生。開(kāi)始了新的中學(xué)生活。越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力壓的我們喘不過(guò)氣兒來(lái)：書(shū)包的重量翻了一番，睡覺(jué)的時(shí)間一減再減，每天騎車(chē)的速度也從每小時(shí)十五公里漲到了每小時(shí)二十公里�！皟商煲恢还P”的生活已經(jīng)來(lái)臨。
然而，過(guò)慣了早出晚歸的生活，才發(fā)現(xiàn)生活是多么充實(shí)。沒(méi)時(shí)間看電視，沒(méi)時(shí)間玩電腦，沒(méi)時(shí)間不認(rèn)真聽(tīng)講也沒(méi)時(shí)間養(yǎng)成壞習(xí)慣，雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的原因而遭受老師和家長(zhǎng)的輪番“轟炸”。但總比吸煙、喝酒好一萬(wàn)倍吧。
去年放寒假時(shí)，突然改變了日常作息，有時(shí)間玩了，也有時(shí)間看電視、玩電腦了，一天到晚就學(xué)習(xí)一小會(huì)，家長(zhǎng)和老師管的`也少了，每天生活的平凡而又閑適，卻又總感覺(jué)缺點(diǎn)什么。
開(kāi)學(xué)了，煩惱又來(lái)了，無(wú)數(shù)的作業(yè)把我們壓到了十一點(diǎn)，有時(shí)上課都想打瞌睡。然而當(dāng)鮮紅的獎(jiǎng)狀發(fā)到我們手中時(shí)，心中的不滿卻一掃而光了，留下的只是一句看似平凡的道理：辛苦終究會(huì)換來(lái)回報(bào)，付出讓我們摘到理想的桃子，而那些沒(méi)有付出的人，也只有品嘗沒(méi)有后悔藥的滋味了。
煩惱是痛苦的，但它能使我們變的堅(jiān)強(qiáng)，煩惱是可怕的，但也能引我們走向成功，煩惱是不請(qǐng)自來(lái)的，但它是我們成長(zhǎng)的必要條件！有煩惱，不要逃避，知難而退，要迎難而上，打到煩惱，才能更茁壯的成長(zhǎng)。
欣賞的作文 篇7
秋天到了,天氣轉(zhuǎn)冷了,樹(shù)葉慢慢變黃了,掉落下來(lái)了,但是,各種各樣的菊花盛開(kāi)了。
回家的路上,我在小區(qū)花園里聞到了一股濃郁的香味,我就跟著香味跑，啊!是我小區(qū)里的菊花香。
菊花的品種有很多如:白菊、黃菊、紅菊、橙菊、綠菊、墨菊、青色菊等各種各樣的菊花。但是我最喜歡的還是白菊，因?yàn)樗鼈儩嵃谉o(wú)瑕、似雪如玉。它們那球型的花瓣多好看啊！白菊的.莖很直，葉子均勻地圍著莖，它的花瓣一層層地重疊著，像白色的絨球。我輕輕地摘下一朵聞了聞，��！白菊得香味真醉人，花香沁入了我的心田。我每次來(lái)到這里就感到，這里的人很多，我猜想是白菊得香味把人們吸引過(guò)來(lái)的。
我每天都在觀察小區(qū)里的菊花，發(fā)現(xiàn)蜜蜂每天都要來(lái)采蜜。
菊花的香味一天比一天濃，菊花一天比一天好看。
我愛(ài)金色的秋天，更愛(ài)美麗的菊花。
欣賞的作文 篇8
欣賞，其實(shí)并不難。任何事物都有你值得欣賞的地方。哪怕是一棵草，一只麻雀，一根蠟燭，他們都值得我們欣賞。
一棵草是值得我們欣賞的。不要看它這么脆弱，這么常見(jiàn)，其實(shí)它們的精神比我們強(qiáng)大的多。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這就是它的精神，沒(méi)錯(cuò)，這就是頑強(qiáng)。貝多芬，海倫·凱勒和霍金不正是這種精神的體現(xiàn)嗎？這難道不值得我們欣賞嗎？
一只麻雀也是值得我們欣賞的。一只麻雀呆呆地站在地上。一條獵狗向它走來(lái)，露出了鋒利的牙齒。老麻雀突然從樹(shù)上沖下來(lái)，拼死保護(hù)自己的幼兒，獵狗最終走開(kāi)了。這是種什么力量呢？是親情，是無(wú)私的親情。我們的父母不也向老麻雀保護(hù)自己孩子嗎？處處為我們著想，這難道不值得我們欣賞嗎？
一根蠟燭也是值得我們欣賞的�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是古代詩(shī)人對(duì)它的'贊嘆。在以前電燈不普遍時(shí)，蠟燭便經(jīng)常與老師陪伴，蠟燭用自己的光亮照亮了老師，而老師熬夜備課，只為明天學(xué)生能夠聽(tīng)得更明白。蠟燭和老師像知己，燃燒了自己幫助了別人，這難道不值得我們欣賞嗎？
讓我們共同去欣賞生活中的美，讓我們生活更精彩。
欣賞的作文 篇9
還記得那歷史上罕見(jiàn)的毀滅性的災(zāi)難瞬間？還記得哪撕心裂肺的叫聲嗎？還記得那驚心動(dòng)魄的就在場(chǎng)面嗎——5.12大地震。
五月十二日，下午十四點(diǎn)二十八分，生活在四川汶川的同胞遭到了地震的威脅，自然災(zāi)害的重現(xiàn)。隨著時(shí)間的推移。地震這瘋狂的惡魔，向人們步步逼近，這意味著人們的生命向死亡慢慢逼近。這一刻，受災(zāi)人民心里只有一個(gè)念頭：我一定要挺住，我的'生命不能只停留在這一刻！這一刻，救災(zāi)人員心里只有一個(gè)念頭：我要全力以赴，不能讓我的親人多痛苦一秒！這一刻，炎黃子孫心里只有一個(gè)念頭：如果我不能做什么，那就在心里祈福他們平安！
白天。黑夜。白天。黑夜�！稗Z隆隆！轟隆��！”又是一陣山崩地裂，地動(dòng)山搖，惡魔的恐怖咆哮聲又開(kāi)始了，這咆哮聲響得蓋過(guò)車(chē)喧馬鬧，恐怖的使人不由得心寒。頓時(shí)，山像一個(gè)惡魔瘋狂的舞動(dòng)，非要讓廢墟占領(lǐng)汶川。此時(shí)，受災(zāi)人民的弱小身軀已然廢墟壓住，傳奇已不再輕松，十分困難。他在無(wú)情的廢墟下，已是“天昏地暗”，動(dòng)不得，吃不得，喝不得，生存的希望是有百分之一。但是，他們共同堅(jiān)守一個(gè)信念：無(wú)論多么艱難，聽(tīng)下去；無(wú)論多么痛苦，忍下去！活著走出這片廢墟！他們以自己微弱的力量，微小的身軀，求生的信念，挑戰(zhàn)巨大的惡魔，這就是愛(ài)的力量。盡管，希望太小。
一小時(shí)，過(guò)去了。二小時(shí)，過(guò)去了。三小時(shí)…就在人們希望即將破滅的一刻，綠色的救災(zāi)裝朦朧出現(xiàn)了，救災(zāi)人員就好比一場(chǎng)及時(shí)雨，就在人們急需幫助時(shí)，出現(xiàn)了，給予人們莫大的幫助。哦！紅色——太陽(yáng)出現(xiàn)了，人們希望再次燃起！他們救了幾天幾夜，眼皮再也太不起來(lái)，嘴唇干得裂破了皮，雙手抓的血淋淋，肚子餓得再也沒(méi)有力氣，腳上傷痕累累。是愛(ài)的力量讓他們堅(jiān)持下去。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)…當(dāng)一個(gè)個(gè)遍體鱗傷的受災(zāi)人民被救出來(lái)。雖然就出的人數(shù)只是微乎其微，卻讓我們無(wú)比興奮，讓救災(zāi)人員無(wú)比興慰。在愛(ài)的力量下，人類(lèi)戰(zhàn)勝了這瘋狂的惡魔。
在捐款所里，老人，中年人，年輕人，小孩，不管捐款數(shù)額多少，不管身份貴賤，他們用自己真誠(chéng)的心，來(lái)幫助祈福災(zāi)區(qū)人民，這就是愛(ài)的力量。
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