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關(guān)于四年級(jí)暑假作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)暑假作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)暑假作文 篇1
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)，“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！皶笔嵌绽锏囊豢|陽(yáng)光，書是打開(kāi)智慧之門的金鑰匙…….我愛(ài)讀書！
記得上幼兒園的時(shí)候，我每天在臨睡前，總是纏著媽媽給我講故事，那一個(gè)個(gè)美妙的故事，像磁鐵般牢牢地吸引著我。
進(jìn)入陽(yáng)光小學(xué)后，我漸漸地可以自己閱讀了書籍了，媽媽給我買了很多有精致圖案的注音讀物，每當(dāng)我做完作業(yè)，我就會(huì)捧起一本書津津有味地看起來(lái)，書是我生活中不可缺少的部分，它是我形影不離的朋友。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，我開(kāi)始學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題，在書中找答案了。
記得有一次，學(xué)校里規(guī)定不能吃油炸食品。老師告訴我們吃油炸食品對(duì)身體有害。我就想:為什么吃油炸食品有害身體健康？對(duì)身體會(huì)造成哪些傷害呢？……我的腦里出現(xiàn)了種種疑惑，做完了作業(yè)后馬上去到書上找為什么。終于，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了，書上說(shuō)油炸食品對(duì)健康危害很大。這類食物的`特點(diǎn)：一是熱量高;二是維生素在高溫油炸過(guò)程中被破壞;三是含鹽分較多;四是含有致癌物“丙烯酰胺”，長(zhǎng)期過(guò)量食用致癌的幾率大大增加。后來(lái)我又在報(bào)紙上看到很多小攤用地溝油炸食品，所謂地溝油即從下水道中的泔水經(jīng)過(guò)反復(fù)加熱提煉出的油。看了這些，我再也不敢買學(xué)校門口的油炸食品。
還有一次運(yùn)動(dòng)回來(lái)，我口渴得直冒煙，我對(duì)著水龍頭便喝起了自來(lái)水。后來(lái)疼得我捂著肚子叫。后來(lái)，我又在書上找到肚子疼的原因了。原來(lái)自來(lái)水從江河里抽出來(lái)后，雖然經(jīng)過(guò)過(guò)濾、沉淀，加漂白消毒，但消毒不徹底，還是有細(xì)菌存在的。 這樣的事有很多很多。書籍給我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了知識(shí)，它的一步步渲染，讓我明白了。
四年級(jí)暑假作文 篇2
今年暑假，我和家人一起去韓國(guó)旅游，韓國(guó)雖然旅游景點(diǎn)很少，但風(fēng)景十分美麗，如同一副美不勝收的畫卷。
一路上我們遇到了許多事情，其中我記得最深的是我住在釜山的最后一天。那天烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火。即使躲在傘下都無(wú)法抵擋烈日的暴曬。導(dǎo)游說(shuō)，我們來(lái)的很不湊巧，剛好趕上韓國(guó)近百年來(lái)最熱的幾天�？稍贌嵋矡o(wú)法抹去我愛(ài)玩的心。我們來(lái)到附近的水族館。在那里，有一個(gè)大屏幕，人站在屏幕前，屏幕上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)和我一樣大的企鵝。好玩的是我做什么動(dòng)作，它一樣做什么動(dòng)作，我抬左腳它也抬左腳，你舉右手，它也舉右手，可愛(ài)極了。接著我們來(lái)到一個(gè)大圓柱的旁邊，這個(gè)圓柱的上面還鏈著上一層，在一側(cè)，還放著一排排的座椅，里面有各種水底動(dòng)物。不用說(shuō)都知道，這一定是看演出的地方。好不容易找到位置，演出開(kāi)始了，飼養(yǎng)員給海豚喂了一點(diǎn)實(shí)物，接著站起來(lái)轉(zhuǎn)了一圈，那只海豚也開(kāi)始轉(zhuǎn)圈圈，憨態(tài)的身軀，濺出了好大的水花，還好有一層玻璃隔著，不然前排的人衣服都要濕了。最后即將離開(kāi)時(shí)，導(dǎo)游讓我們站著等她，過(guò)了一會(huì)兒她便拿來(lái)一個(gè)大大的，粉色的企鵝玩偶，我樂(lè)開(kāi)了花，一直抱著這只小企鵝出了水族館，因?yàn)轲^很小，逛了沒(méi)多久就結(jié)束了。
通過(guò)幾天的'游玩和接觸，發(fā)現(xiàn)這里的人很有禮貌，來(lái)到酒店的時(shí)候，接待的服務(wù)生都是90度鞠躬，因?yàn)樵谖覀儑?guó)家很少這樣，所以我微笑的說(shuō)聲謝謝。整個(gè)旅行，雖然由于天氣太熱沒(méi)能玩到太多的景點(diǎn)，但是休息的夠舒服的。出來(lái)玩，看風(fēng)景是第一，也要休息的好。
四年級(jí)暑假作文 篇3
春姑娘靜悄悄的走了，夏姐姐邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊！它，不像春天那樣生機(jī)勃勃，不像秋天那樣秋高氣爽，不像冬天那樣北風(fēng)呼嘯。夏天，有著它自己獨(dú)特的品味！
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，天上的太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的，曬得大地滾燙滾燙的。云彩姐姐們都熱得受不了了，“逃”地?zé)o影無(wú)蹤。知了在樹(shù)上高昂的叫著，仿佛在朗誦著夏天的詩(shī)；草叢中，蛐蛐撕著嗓子唱著歌；池塘里，青蛙在傘形的荷葉上為蛐蛐伴奏著。荷花，也不再是羞答答的小姑娘了，你看她扭動(dòng)著身子，跳起優(yōu)美的舞蹈，露出那張笑臉！
夏天，也是個(gè)歡快的季節(jié)，炎熱的太陽(yáng)公公把大家引到了泳池里，小朋友們玩起了拋皮球、打水仗的游戲忙。水果家族中的成員們也接二連三的上市了，圓圓的西瓜，紫瑩瑩的'葡萄，粉紅的桃子，酸甜的李子等等，令人饞涎欲滴。
夏天更是一個(gè)美麗的季節(jié)，夏姐姐的手輕輕一揮，各種鮮艷的花朵都露出了快樂(lè)的笑臉，它們?cè)诖髽?shù)媽媽的呵護(hù)下，茁壯地成長(zhǎng)著。小鳥(niǎo)在樹(shù)上引昂高歌，為夏天增添了許多生趣！
夏天，是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)，夏天，是一個(gè)人人都愛(ài)的季節(jié)！
四年級(jí)暑假作文 篇4
暑假是繽紛的，暑假是多彩。在這個(gè)暑假里，我“吃”到了一身中最美的東西……
就在考完式的第二天下午，我們便帶著滿懷的好心情，踏上了開(kāi)往五道幢的汽車。經(jīng)過(guò)4小時(shí)的旅程，我們到達(dá)了目的地，我們?cè)谲嚿鲜鼙M了“折磨”便草草的睡下了。
第二天清晨（6點(diǎn)）我們便聽(tīng)到了響亮的口哨聲（我們和老師約好的暗號(hào)）：教官來(lái)了！我們邊穿衣服變不滿的嘀咕：這是什么教官，一大早就把我們叫起來(lái)，這不是強(qiáng)人所難嗎！可是這是軍訓(xùn)，我們也沒(méi)辦法，只好以最快的速度穿衣。洗漱。在以我最快的.的速度奔向訓(xùn)練場(chǎng)。可惜，還是晚了一步。那個(gè)虎背熊腰的教官已經(jīng)到了，見(jiàn)我剛來(lái)，半話沒(méi)說(shuō)就指著條小路說(shuō)：“你為著這條小路跑一圈吧！”說(shuō)完便扭頭訓(xùn)斥后一個(gè)遲到生了。
我望了一眼那條小路，連邊都看不見(jiàn)。我打了個(gè)寒蟬------這要跑的什么時(shí)候啊！算了跑就跑吧，反正我體力好。跑了一圈，我不告數(shù)你我怎么樣了，但我在路上是休息28次，喝了3瓶水；午飯沒(méi)吃，晚飯也沒(méi)吃，就想躺在床。
不過(guò)，教官的心情終于多云見(jiàn)晴同意帶我們?nèi)ヅ蕩r！我們誰(shuí)都抵御不了攀巖的誘惑，在教官的帶領(lǐng)下一路狂奔，跑到了攀巖的地點(diǎn)。我們望著碩大的巖石，不禁心生怯意。我不自信的想：“我能行嗎？”輪到我了，我慢慢的走上去，雙腿像灌了鉛一樣。一步、兩步；一蹬，兩蹬；此時(shí)此刻，我仿佛覺(jué)的身上壓了千斤巨石，寸步難行。我終于到了半山腰了，我的體力以盡在沒(méi)有力氣向上爬了。我順著繩索滑了下來(lái)。雖然這次我沒(méi)能爬到山頂，但是我挑戰(zhàn)了我的人生極限。我高興的笑了，可頭上卻布滿水……
在這個(gè)暑假里，我“吃”到了我一生最美的東西，那就是苦�。�
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