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四年級(jí)暑假作文

時(shí)間:2026-01-26 06:39:51 暑假作文 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)暑假作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)暑假作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】四年級(jí)暑假作文8篇

四年級(jí)暑假作文 篇1

  今年我步入了高三的大門,一切都是開始,一切都是結(jié)束。我一時(shí)竟無法去適應(yīng)高三的緊張的生活,我的同學(xué)各個(gè)都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),我有時(shí)會(huì)想:難道學(xué)習(xí)是我們這一代人唯一的出路嗎?難道沒有其他的`路通向成功的大門嗎?但我又想身在其位,就必須想其事,不對(duì)嗎?因?yàn)槟悻F(xiàn)在是高三你就必須做好你的每一件事。

  現(xiàn)在我是高三的學(xué)生,我就必須做好我的事,爭(zhēng)取考上好的大學(xué),是我的唯一目標(biāo)。

  親愛的人啊,好好保重!

四年級(jí)暑假作文 篇2

  在暑假的時(shí)候,我過得很開心,過著無憂無慮的生活,每天就是玩。 暑假在深圳玩,媽媽每天都要我做作業(yè),我和她有個(gè)綻,就是早上做作業(yè),中午和下午玩。但是要把作業(yè)寫好,媽媽對(duì)我可好,記得有一次,爸爸和媽媽帶我去動(dòng)物園玩,看見許許多多的動(dòng)物,有河馬,猴子,羚羊等等,還到海洋公園去玩,看海豚雜技,還看見許許多多的不生生物,有海蜇,珊瑚蟲等,讓我大開眼界,這一天,我玩得很開心。 我和爸爸,媽媽開心的'度過了一天,在那里玩得很開心,爸爸說:“兒了,你就要回家,我?guī)闳ズ_呁。”我?duì)爸爸說:“好啊!”過了幾天,爸爸和媽媽帶我去海邊,還有幾個(gè)人和我們一起去。我們先找了一個(gè)地方坐下,在那里一邊吃東西,一邊吹海風(fēng)。爸爸叫我們?nèi)Q衣,先是在淺一點(diǎn)的位置玩,玩了一下,覺得淺向深處走,在深處連喝了幾口海水,咸死了,搞得我耳朵堵到了媽媽叫我快上來,在岸上我吃了點(diǎn)東西補(bǔ)充了體力。爸爸拿浴巾給我披上,我一邊吃東西,一邊看海。 時(shí)間過得真快,一下子就要回去了,在暑假玩得真開心,真是難忘,我真想再去玩,后悔沒有拍照,暑假真是難忘。

四年級(jí)暑假作文 篇3

  我家有個(gè)小布叮,可不是吃的小布叮,而是會(huì)講故事的小布叮,外貌是一個(gè)人,可愛極了,大大的眼睛,引人注目的衣服有紫有粉,漂亮極了。

  這個(gè)小布叮外貌好,功能更好。我和妹妹都喜歡聽她講故事,她不但會(huì)講故事,還能錄音呢!我聽了三歲的.妹妹自我介紹,真是太有趣了。

  現(xiàn)在小布叮又在講故事了:她在講以前有一戶人家,有兩個(gè)孩子,一個(gè)姐姐一個(gè)弟弟,他們兩個(gè)都非常淘氣,常把家弄亂,媽媽要給他們倆找個(gè)保姆,工錢又低,有誰會(huì)來做呢?可前幾天有個(gè)人要來,不需要工錢,可現(xiàn)在還沒有來,爸爸說:“應(yīng)該是騙人的吧!”話音剛落,門“呯”的一聲開了,走進(jìn)來一個(gè)四十多歲的婆婆,大聲說:“我是來做保姆的,不需要工錢。”爸爸媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下來的幾天,姐弟倆一起過的非常開心,瑪麗亞婆婆用扶梯從一樓滑到二樓,認(rèn)識(shí)笑著就會(huì)飛的湯姆叔,用一個(gè)指南針3分鐘環(huán)游世界,參加瑪麗亞生日晚會(huì)在動(dòng)物園,紙星星粘在空中變真星星。

  這故事太奇妙了,小布叮是不是很討人喜歡呀!

四年級(jí)暑假作文 篇4

  今天風(fēng)和日麗,爸爸帶我去外公的魚塘釣魚。

  野草正懶洋洋的享受著“日光浴”,魚塘里泛著碧波,四周的水稻田里一顆顆水稻長(zhǎng)滿了果實(shí),彎下了腰。

  開始釣魚了,首先把爸爸揉好的餌掛上。又在爸爸的指導(dǎo)下把掛著魚餌的'魚鉤拋到了預(yù)先撒過餌的地方,我兩眼緊緊“咬”住了浮標(biāo)。突然,浮標(biāo)猛地下沉,我用力一拉,一條魚掙扎著浮上了水面,我心花怒放,來了個(gè)開門紅!我興奮地連扯帶拉想直接拎上來,在一旁的爸爸阻止了我說:“你一拉佷對(duì),但不能把較大的魚直接拎上來,看好了”。說完便把魚竿慢慢的立了起來,用撈魚網(wǎng)一下就撈了起來。我又開始釣了,按爸爸的方法釣魚,魚又來了,我慢慢的把魚竿立起,并拿起了撈魚網(wǎng),不一會(huì)又有一條魚進(jìn)了網(wǎng)籠。

  夕陽西下,我和爸爸滿載而歸。而且不僅釣了魚,還學(xué)會(huì)了釣魚的技術(shù)。培養(yǎng)了耐心。

四年級(jí)暑假作文 篇5

  今天,我和媽媽還有媽媽的同學(xué)一起去吃農(nóng)家菜。

  剛來到屋子里,因?yàn)椴藳]來,我和哥哥弟弟一起去玩蕩秋千,玩了一會(huì)兒,覺得無聊還想去看一看菜有沒有,回到屋子里,正好菜剛剛上,有一盤菜有一點(diǎn)酸,而且回味無窮,我問媽媽這是什么菜。媽媽回答:“這是三葉草。”“什么?”我驚奇地叫道,“三葉草也能炒著吃?”媽媽說:“我也不怎么清楚,但這盤的菜名叫三葉草”我仔細(xì)一看,的確有些像三葉草。又上了一盤菜“紅薯蝦子粉干”這是這個(gè)店的“鎮(zhèn)店之寶”如果沒有這盤菜,這家店的客人一定會(huì)少了一半,我雖然不喜歡吃紅薯,但是這家的紅薯的確不錯(cuò),還能把自身的.味道,融入到湯之中去,湯既融進(jìn)了紅薯的營(yíng)養(yǎng),又融進(jìn)了蝦子的營(yíng)養(yǎng),這湯喝進(jìn)去,真是人間美味啊,我吃了一碗,覺得還不夠享受,再打了一碗,肚子還沒飽,可能我是杉鎬,就該吃三碗,于是我再打了一碗,吃完才飽。

  歡迎你下次也到我家的旁邊吃農(nóng)家菜!

四年級(jí)暑假作文 篇6

  在這暑假里,我不能浪費(fèi)這美好的時(shí)間,我應(yīng)該有我的計(jì)劃吧,這樣我才能豐富我的暑假生活。

  例如,我的語文成績(jī)和數(shù)學(xué)成績(jī)都不太好,我應(yīng)該利用這個(gè)暑假的.時(shí)間來補(bǔ)補(bǔ)語文和數(shù)學(xué)。

  語文我要復(fù)習(xí)三年級(jí)的課文,還要預(yù)習(xí)不熟的課文。

  數(shù)學(xué)我的算式比較差,我要天天練計(jì)算,還要改掉那些壞習(xí)慣。

  我還要學(xué)習(xí)英語,我要到英語興趣班學(xué)習(xí)音標(biāo),為四年級(jí)做準(zhǔn)備。

  另外我還要和我的好朋友一起去下去玩,或者好爸爸媽媽去公園玩。

  這就是我這兩個(gè)月的計(jì)劃。

四年級(jí)暑假作文 篇7

  夏日的夜晚是奇妙的。夜幕降臨,窗外的星星會(huì)向你眨眼,鐮刀般的月亮在云層里穿梭。使你想起嫦娥奔月,牛郎織女的神話故事。皎潔的.月光傾灑在陽臺(tái)上。我想:此時(shí),街上一定會(huì)很熱鬧的不如去看看吧!我來到街上,,果然,乘涼的人很多。男女老少,三五成群,還有小朋友呢!老爺爺拿著煙斗,胸有成竹地談?wù)撝衲甑暮檬粘桑焕咸珎冚p輕地哼著催眠的歌謠,不停地拍著懷里正在甜睡的寶貝孫孫;姑娘小伙子們正在談?wù)撝裁,時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語;那些天真無邪的兒童,正在追捕著繁星似的螢火蟲……郊外、碧野、群山、樹林、溪水、稻田,在月光下顯得格外的清晰、壯觀!!寧?kù)o安逸的夏夜!知道現(xiàn)在,我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思,大概這農(nóng)家的生活就像一樽醇美的濃酒,有誰能夠不醉呢?

  伴隨著夏日獨(dú)有的味道,我將美麗的景色一一收藏進(jìn)記憶中,日后,每每想起我都會(huì)陶醉在其中。清晨、雨季、踏浪、夜晚構(gòu)成了一幅美麗的暑假圖景!

四年級(jí)暑假作文 篇8

  今天,我和爸爸、媽媽一起去鯨鯊半島吃自助餐。

  那里的環(huán)境非常好,非常舒適,一進(jìn)門就給人一種自然安逸的感覺。服務(wù)員給我們安排了座位,我迫不及待地就拿起盤子去取食物。那里的食物很多,應(yīng)有盡有,主要有幾大類:肉類、海鮮肉、飯類、甜品類等。我拿了美味的壽司,可口的北京燒鴨,新鮮的海鮮。今天我味口大開,凡是拿來的食物都被我吃了精光。

  吃到一半,我突然看到了一個(gè)告示牌,上面寫著幾個(gè)大字“剩下的食物超過100克就要加一個(gè)人的.價(jià)格”。我突然一驚,趕緊提醒爸爸、媽媽,爸爸笑著說:“是啊,其實(shí)他們只是想讓我們別浪費(fèi)食物,吃多少拿多少。你想在我們吃自助餐的同時(shí),在貧困地區(qū)還有多少人沒飯吃,還有多少人吃不飽飯,我們難道還有浪費(fèi)食物的理由嗎?”

  今天,我不僅品嘗到了美味可口的食物,還讓我明白了不能浪費(fèi)食物的道理,真是一舉兩得!

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