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初中暑假作文600字

時(shí)間:2026-01-16 20:44:33 暑假作文 我要投稿
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有關(guān)初中暑假作文600字集錦7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的初中暑假作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初中暑假作文600字集錦7篇

初中暑假作文600字 篇1

  這個(gè)暑假生活如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要將近一個(gè)月了。雖說(shuō)這次的這個(gè)暑假與往年大同小異,已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了,但我過(guò)得也很充實(shí),共分五部曲。

  水汪汪甜蜜蜜的課外書(shū)積累

  課外書(shū)積累就如西瓜一樣,每天必不可少。在酷暑難熬的情況下,西瓜是最能解渴的,吃一口,清涼甜蜜,沁人心脾,能滋潤(rùn)人的心田。課外書(shū)積累能培養(yǎng)人的意志力,如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言,拓展思維,為寫(xiě)作打基礎(chǔ),你也會(huì)品嘗到成功的甜蜜。

  亮晶晶水靈靈的英語(yǔ)

  又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛(ài),而晶瑩剔透,如同珍珠般的馬葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏,順手拿一顆冰葡萄,放進(jìn)嘴里吮吸,那甜蜜的汁液立刻濕潤(rùn)我干渴的喉嚨,頓覺(jué)回味悠長(zhǎng)。

  到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校學(xué)習(xí)的確有同感。裝有空調(diào)的教室,小班化的教學(xué),輕松的教學(xué)氛圍,在游戲中學(xué)習(xí),在甜蜜中成長(zhǎng),真是其樂(lè)無(wú)窮!

  秘密花園式的`數(shù)學(xué)

  學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀,但當(dāng)你突破一個(gè)新難關(guān),就等于你闖進(jìn)了秘密花園,在里面盡情感受大自然的魔力,享受花的芬芳,愛(ài)的甜蜜,就好像喝中藥一般,苦澀之后,等待的是溫馨。

  愉快的逛街

  逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日,漫步街頭,看到中意的衣服,好吃的東西,你會(huì)禁不住掏腰包,瀟灑一回。冰激凌吃后十分“爽”,但也要適可而止喲。

  刺激的上網(wǎng)

  閑暇之余,上網(wǎng)查資料,聊QQ好似吃炸雞腿一樣,酣暢淋漓,毫不拘束,十分痛快。

  這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、真真實(shí)實(shí)的這個(gè)暑假生活,畫(huà)我愛(ài)畫(huà)的畫(huà),看我愛(ài)看的書(shū),學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ),過(guò)一個(gè)既充實(shí)又簡(jiǎn)單的假期。

  的確,簡(jiǎn)單是含蓄的快樂(lè)。

  我簡(jiǎn)單,我快樂(lè)。

初中暑假作文600字 篇2

  1、靜心如水,不是自己象波瀾壯闊似的那樣乘風(fēng)破浪、勇往直前的駕馭風(fēng)帆,而是自己猶如紋絲不動(dòng)的潭水一樣靜謐安詳卻慢條斯理的漣漪。如此,靜心如水的人往往是靜水深流的表現(xiàn)出一種博大精深的最高境界。靜心是一種美,是一種幸福,也是一種純凈和清明。

  2、靜心享受,享受靜心----靜心能讓壓力的灰塵得以沉淀、洗滌,讓壓抑的情緒得到盡情地釋放,讓匆忙的步調(diào)得以舒緩。----靜心能讓滿懷煩惱的心在洗滌之后,晶瑩剔透,更能感受無(wú)窮無(wú)盡灑落在天地之間的愛(ài)與寧?kù)o。讓心慢慢地浸在心底,讓心沉浸于汲汲的水流,讓心擱淺在避風(fēng)的沙灘。心如止水,心無(wú)喧囂,心無(wú)煩絮,心無(wú)雜思,心無(wú)祝福,心無(wú)祈禱,心無(wú)思念,此刻方知,心靜之后再無(wú)微微的波層,靜心之后再無(wú)層層的漣漪。

  3、微風(fēng)乍起,迎來(lái)層層漣漪,然后又恢復(fù)最初的平靜?粗扇~下的`凈水,心也跟著平靜。暫時(shí)會(huì)忘掉一切騷動(dòng)不安,就像漣漪過(guò)后終歸平靜一樣。心靜不如靜心,靜心不如心靜。人生有太多的滋擾與喧囂,把它放在心底,感受心靜,體驗(yàn)靜心。

  4、心靜了,那感覺(jué)真好,唯愿春來(lái)時(shí),隨那柔風(fēng)佛柳,去那不老的青山上,彈素曲一首,吟雅詩(shī)幾書(shū);在如水的星下,邀常蛾對(duì)弈,與月兒慢酌,醒時(shí)狂飲千盞,醉時(shí)獨(dú)享一夢(mèng)。夜深時(shí),燈下靜聽(tīng)心語(yǔ),夢(mèng)中一晌貪歡,依然明亮的眸子,映著那份淡然的靜謐,聆一首云水,賦半生禪心,輕輕與自己私語(yǔ),學(xué)會(huì)獨(dú)自與心相守那份世間的美麗。

  5、一直覺(jué)得,若能找一靜僻之地,靜心,靜悟,靜靜思考,時(shí)時(shí)看看美麗的蒼穹,時(shí)而品品手中的香茗,時(shí)而揮灑手中的筆墨,時(shí)而讓鋼筆在紙上舞動(dòng),在配以安靜的樂(lè)曲,靜靜的,靜靜的,想想白天,想想生活,想想每一個(gè)人,那就好了。這世間,每個(gè)人對(duì)同一事物都有著不一樣的看法。對(duì)于眼前的事物,看情緒而定。好的心情自然會(huì)賞心悅目,靜靜的,學(xué)會(huì)了一顆心去聆聽(tīng),去欣賞。就如同那一湖秋水,淡淡的幾許波紋,卻能承載千年的日月,攬盡萬(wàn)里的浮云。

初中暑假作文600字 篇3

  放假的第一天(也就是今天),媽媽就給了我一個(gè)意外的驚喜——去玄武湖公園玩。我可開(kāi)心了,在去的路上,一分鐘都安穩(wěn)不下來(lái)。終于到了,我一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)了許多燈籠,我很疑惑,便問(wèn)媽媽:“媽媽,今天是什么日子呀?怎么這么熱鬧?”

  媽媽并沒(méi)有說(shuō),而是指了一個(gè)地方,我順著她的手指看去。前面有一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著“慶香港回歸10周年”。我明白了,這是為慶祝香港回歸10周年搞的一個(gè)燈展。我們順著大門(mén)往里走。哇噻!那兒有一座好高的城堡耶!我和媽媽便想進(jìn)去看一看,可找了半天也沒(méi)找到門(mén)。再仔細(xì)一看,哦,原來(lái)那是一種燈呀!真讓我飽了眼福,可后面還有更令人贊嘆的呢!

  長(zhǎng)鼻子的皮諾曹和可愛(ài)的昆蟲(chóng)仙子們開(kāi)起了舞會(huì)。他們大家有的唱歌,有的跳舞,每個(gè)臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。我仿佛也成了蝴蝶仙子、蜻蜓小姐……,我在隨他們一起翩翩起舞!暗さ,快來(lái)看!”聽(tīng)到媽媽的聲音,我才發(fā)現(xiàn)我是在賞燈,而不是在參加舞會(huì)呢!

  我跑到媽媽那兒一看,我的天哪!一只超大的螳螂正在捕蟬。這令我聯(lián)想起了一個(gè)成語(yǔ)——螳螂捕蟬,黃雀在后。咦,對(duì)了,黃雀呢?我抬頭一看,天哪!那么大的`一只黃雀正在樹(shù)呢!在湖上,還有一些高大、雄偉的龍船。最前面是一位大將軍正在指揮龍船,后面一個(gè)龍船上是皇上,他穿著一身龍袍,再后面,都是皇宮的美女們,正穿著盛裝,在為皇上跳舞呢!在林子里還有一個(gè)集會(huì)——一位非常美麗的女皇坐在寶座上,底下有許多大將,他們手拿武器,一臉嚴(yán)肅,仿佛馬上就要開(kāi)戰(zhàn)似的。

  那些燈數(shù)不勝數(shù),個(gè)個(gè)都栩栩如生,讓我看得目不暇接,眼花繚亂,就好象是進(jìn)入了一個(gè)人間仙境。玄武湖的燈展真令我留連往返!

初中暑假作文600字 篇4

  馬上要上初三了,我為了做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)學(xué)期,我準(zhǔn)備了一下。我把語(yǔ)文書(shū)通讀了一遍,體會(huì)了一下其中的知識(shí)。

  “云南的歌會(huì)”,這種古老的歌會(huì)形式,蘊(yùn)含著濃郁的民間文化氣息,自然引發(fā)了作者濃厚的興趣與由衷的贊賞。

  “絕唱”這一課文是描寫(xiě)一位女說(shuō)書(shū)藝人高超的說(shuō)唱藝術(shù),看了這篇文章,使我感受到了文中濃郁的民俗風(fēng)情。

  而“雷電頌”則是一篇悲壯、慷慨、激昂的抒情獨(dú)白。讓我走進(jìn)了屈原豐富的內(nèi)心世界。

  “春酒”作者在文中主要通過(guò)“春酒”寫(xiě)故鄉(xiāng)的風(fēng)俗之美、人情之美,寫(xiě)自己對(duì)故鄉(xiāng)親友的懷念,對(duì)母親的追思,其間,流淌的是濃濃的思鄉(xiāng)之情,是對(duì)一種讓人難忘的'生活的深情懷念。

  “俗世奇人”兩文都從眾多的軼事中選擇一件小事來(lái)寫(xiě),借一極富戲劇性的故事展示人物的大本領(lǐng)大智能,顯示出作者極其高明的寫(xiě)人本領(lǐng)。

  “雪”這一課文是一篇散文詩(shī)。這首散文詩(shī)主要是以對(duì)自然景物的詩(shī)化描寫(xiě)曲折地表達(dá)作者的思想情緒。

  “吆喝”是以幾十年前,舊北京大街小巷中,商販叫賣(mài)的各種聲音為內(nèi)容來(lái)寫(xiě)的!斑汉取币彩且环N文化。對(duì)“吆喝”的品味分析就是對(duì)文化的賞析。街頭叫賣(mài)聲,其實(shí)也包含著創(chuàng)造的成分,清純悠揚(yáng)的叫賣(mài)聲似乎還包含著創(chuàng)作者的個(gè)性!哆汉取芬云揭锥植环ι鷦(dòng)幽默的語(yǔ)言介紹了舊北京街市上動(dòng)人的一景,緩緩的追憶語(yǔ)調(diào)中流露出的是愉悅和懷想,讓人不由自主地品味到生活中蘊(yùn)涵的濃郁的情趣。

  通過(guò)這些課文,既讓我預(yù)習(xí)了知識(shí),又讓我明白了其中的道理,真是兩全其美,我希望在下個(gè)學(xué)期一定要努力!

初中暑假作文600字 篇5

  夏天,是炎熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。因?yàn)槭罴匐[藏在里面。

  早上,晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥(niǎo),在枝頭歡蹦亂跳?諝馇逍聸鏊,而且散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸一口都令人振奮。于是我便和父親親近大自然。

  我們打算乘公共汽車出門(mén),便在站牌旁等車。不一會(huì)兒,一輛綠色的公共汽車到了,我和父親上了車。在司機(jī)旁邊有一個(gè)收錢(qián)的鐵箱,乘客們都自覺(jué)地把錢(qián)投進(jìn)箱子里。我拿出錢(qián)投了進(jìn)去,就找到一個(gè)位子坐下了。接著,上來(lái)了兩位婦女,兩人手上都拿著兩元紙幣,都做出了要投幣的樣子,她們扭成了一團(tuán),一起叫嚷道:“哎呀,不用客氣,我來(lái)付錢(qián)!”“不不不,你先上去,錢(qián)我來(lái)付!”兩人都阻止對(duì)方投錢(qián),結(jié)果一個(gè)也沒(méi)投成,還堵住了車門(mén)。又等了一會(huì),她們還在原地沒(méi)完沒(méi)了,司機(jī)看不過(guò)去了,就發(fā)話道:“你們別堵門(mén),別人要上來(lái)!”其中一個(gè)愣了一下,另一個(gè)瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),趕快伸手投錢(qián),同時(shí),露出了勝利的微笑。另一位眉開(kāi)眼笑,口里卻說(shuō):“哎,你真是太客氣了,我說(shuō)我來(lái)付嘛!”

  第二天父親帶我去公園呼吸新鮮空氣,避免不了再次坐公共汽車。一上車,只見(jiàn)車上人很多,只剩下兩個(gè)座位了。剛好,父親和我各得其所。不一會(huì)兒,一位六七十歲的老太太慢吞吞地上了車,大概她看我年齡小,就在我的旁邊站著。我本想安然不動(dòng),但抬起頭來(lái),就看見(jiàn)車廂上貼著告示:“遇見(jiàn)老人、孕婦、小孩,請(qǐng)你讓座,謝謝合作!”我終于坐不住了,只好站起來(lái),對(duì)老人說(shuō):“奶奶,您請(qǐng)坐!”老人笑了,說(shuō):“謝謝你!弊谂赃叺囊粋(gè)年輕人說(shuō):“老人家,你的'孫女好孝順呀!”

  暑假是炎熱的,但也是歡樂(lè)的,充滿活力的!

初中暑假作文600字 篇6

  暑假生活如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要將近一個(gè)月了。

  雖說(shuō)這次的暑假與往年大同小異,已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了,但我過(guò)得也很充實(shí),共分五部曲。 水汪汪甜蜜蜜的課外書(shū)積累 課外書(shū)積累就如西瓜一樣,每天必不可少。在酷暑難熬的情況下,西瓜是最能解渴的,吃一口,清涼甜蜜,沁人心脾,能滋潤(rùn)人的心田。課外書(shū)積累能培養(yǎng)人的意志力,如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言,拓展思維,為寫(xiě)作打基礎(chǔ),你也會(huì)品嘗到成功的甜蜜。 亮晶晶水靈靈的英語(yǔ) 又涼又甜的西瓜是媽媽的`最愛(ài),而晶瑩剔透,如同珍珠般的馬葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏,順手拿一顆冰葡萄,放進(jìn)嘴里吮吸,那甜蜜的汁液立刻濕潤(rùn)我干渴的喉嚨,頓覺(jué)回味悠長(zhǎng)。

  到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校學(xué)習(xí)的確有同感。裝有空調(diào)的教室,小班化的教學(xué),輕松的教學(xué)氛圍,在游戲中學(xué)習(xí),在甜蜜中成長(zhǎng),真是其樂(lè)無(wú)窮! 秘密花園式的數(shù)學(xué) 學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀,但當(dāng)你突破一個(gè)新難關(guān),就等于你闖進(jìn)了秘密花園,在里面盡情感受大自然的魔力,享受花的芬芳,愛(ài)的甜蜜,就好像喝中藥一般,苦澀之后,等待的是溫馨。 愉快的逛街 逛街好比吃冰激凌。

  你頭頂烈日,漫步街頭,看到中意的衣服,好吃的東西,你會(huì)禁不住掏腰包,瀟灑一回。冰激凌吃后十分“爽”,但也要適可而止喲。 刺激的上網(wǎng) 閑暇之余,上網(wǎng)查資料,聊QQ好似吃炸雞腿一樣,酣暢淋漓,毫不拘束,十分痛快。 這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、真真實(shí)實(shí)的暑假生活,畫(huà)我愛(ài)畫(huà)的畫(huà),看我愛(ài)看的書(shū),學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ),過(guò)一個(gè)既充實(shí)又簡(jiǎn)單的假期。 的確,簡(jiǎn)單是含蓄的快樂(lè)。 我簡(jiǎn)單,我快樂(lè)。

初中暑假作文600字 篇7

  時(shí)間像流水,總在不知不覺(jué)中從你的指縫間悄悄流逝。一晃,漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,在那像極了復(fù)印機(jī)的日子里,卻有一件事讓我記憶猶新,久久難以忘懷。

  七月末,太陽(yáng)像火爐般炙烤著大地,連樹(shù)上的蟬兒都懶得叫了,于是,爸爸準(zhǔn)備帶我去游泳,我一聽(tīng),興奮得一蹦三尺高,立即爽快地答應(yīng)了。

  來(lái)到游泳池,我望著滿池的碧水,心一緊,往后退了幾步,牙齒把嘴唇咬得泛了白。媽媽看出我害怕的心理,便在一旁鼓勵(lì)我,我晃了晃腦袋,想要放棄,可腦海中卻浮現(xiàn)出了三個(gè)字——“要堅(jiān)持”。于是,我安撫了一下自己的心情,慢慢地走下了水。先練習(xí)憋氣和換氣,這個(gè)比較簡(jiǎn)單,我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,再練習(xí)基本動(dòng)作,最后才開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳。

  我跟在老師后面做動(dòng)作,蹬腳、仰頭,手往后劃,“啊”!我一聲慘叫,原來(lái)是我的手打到了墻壁上,這下我想好的動(dòng)作就全亂套了,手和腳撲楞撲楞亂動(dòng),眼睛死死地閉著,人一會(huì)兒撞上了墻壁,一會(huì)兒又摔在池底,一個(gè)踩空,又嗆了幾口水。老爸見(jiàn)勢(shì)不妙,一把就給我“撈”了上來(lái),經(jīng)過(guò)這幾分鐘的折騰,我身上青一塊紫一塊的.,隱隱有尖銳的疼痛。我頓時(shí)像只泄了氣的皮球,軟綿綿的,放棄的念頭在我心中一閃而過(guò),但是很快就被我腦海中的那三個(gè)字否決了,“要堅(jiān)持”!

  過(guò)了一會(huì)兒,我重整旗鼓,再次向泳池發(fā)動(dòng)了“進(jìn)攻”,“撲通、撲通”。游泳館內(nèi)回蕩著我濺起的水花聲。終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了游泳。這一刻,淚珠順著我的臉頰滑落,聚集在下巴上,“吧嗒”又落進(jìn)了水里,啊,這是幸福的淚水!

  這次學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷就像一塊石頭掉進(jìn)了我那細(xì)水長(zhǎng)流的記憶里,漾起了一圈又一圈的漣漪,因?yàn)樗粌H讓我成長(zhǎng)了很多,更讓我明白了一個(gè)道理:成功,是靠堅(jiān)持和努力換來(lái)的。

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