【精】實(shí)用的生命的意義作文600字5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的生命的意義作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生命的意義作文600字 篇1

　　生命是什么？生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，因此我們要熱愛生命。生命，或重于泰山，或輕于鴻毛，你的生命是自己的，你可以好好的使用它，使它重于泰山；也可以白白的糟蹋它，一切全由自己決定，你必須對自己負(fù)責(zé)。

　　大家一定要珍惜生命，因?yàn)槲揖褪且驗(yàn)椴恢匾暟踩�才差點(diǎn)“掛”了的，要不我給大家講一講吧！

　　那是一個“黑色的星期五”，下午第二節(jié)下課后，我便跑出教室，參加一個游戲——抓人，也就是由一個人抓另一個人。當(dāng)時，我和洪晨宇一起躲在二樓，我對他說：“賀子航最愛在二樓盤旋，我們下一樓吧！”到了一樓之后，他又大叫：“看，賀子航來了！”這時，我們慌了手腳，急忙往操場跑去�？墒�，命運(yùn)捉弄人，我們這一跑不要緊，可要緊的是我們跑到了敵方的.大本營里。于是，我急中生智，輕輕一躍，躍到了花壇上，我以為他們要費(fèi)很大的勁才能上來。可呂駿飛一跳就上來了。我往下面的草地跑去，正準(zhǔn)備往沒人防的操場上跑去時，有一個小孩拉了一下我腳下的繩子，只聽“砰”的一聲，我便摔倒在地上，可這地上是石頭路，一下子把我頭上弄了個大洞，我在劉天都的摻扶下進(jìn)了廁所，清洗傷口，又強(qiáng)忍著痛，報告老師，在楊老師的陪同下，我縫了針，吃了藥，打了針，又拍了CT照片才出了院，回家養(yǎng)傷。可是好景不長，醫(yī)院CT檢驗(yàn)報告出來了，說我是凹陷性骨折。唉，真慘��！

　　通過這件事，我深深地懂得了生命就像薄冰那樣不堪一擊，所以，我們要愛護(hù)生命，不要讓它受到傷害！

生命的意義作文600字 篇2

　　生命的意義是什么？譚千秋說，是大公無私，是為他人著想，為集體著想，為國家著想。夏洛蒂·勃朗特筆下的簡·愛說，生命是平等的，至少我們通過墳?zāi)�，平等地站在上帝面前。讓我們討論一下“生命”是什么�?/p>

　　一說起生命，人們會立刻想到什么？我想大概是死亡吧！生與死是一瞬間的事，說的恐怖一點(diǎn)，也許下一秒會地震，會出車禍，會終結(jié)你的生命。讓我們回味一下我所說的話：“會終結(jié)你的生命。生命就是死亡”既然生命等于死亡，那么終結(jié)你的生命是說終結(jié)死亡，長生不老嗎？這樣想來，聲明一定不是指死亡，那是指什么呢？

　　上次我去鄉(xiāng)下，由于我姑父是獵人，常去打獵，所以我也去了一次。辜負(fù)有一條獵犬，是純黑色的，名叫“老黑”，不過我愛叫它“黑旋風(fēng)”，因?yàn)樗�跑得真的就像馬小跳里的黑旋風(fēng)那樣快。黑旋風(fēng)用它敏銳的`嗅覺，聞到了味道，它對姑父叫了幾聲，姑父像懂了似的，對我說：“老黑找到獵物了，可能是掉下樹的小鳥！”果然，一只小鳥哀鳴著，躺在一棵大樹下。黑旋風(fēng)沖向小鳥，這是，一只大鳥沖下樹梢，在黑旋風(fēng)與幼鳥之間，像守門員似的。�。〈篪B面對大它四五倍的黑旋風(fēng)，鳴叫著，啄著，黑旋風(fēng)雖是獵犬，但不如鳥兒靈活，大鳥不停地跳著，撲騰著，姑父的槍瞄不準(zhǔn)，說：“這只混鳥！可惡！我想，打小鳥一槍不就好了？老鳥肯定幾欲發(fā)瘋，無心戀戰(zhàn)，黑旋風(fēng)就能抓住他們了！我正要說出來，卻又一想，那可憐的老鳥和小鳥就要喪失寶貴的生命了！后來，我告訴姑父：“放了他們吧！姑父同意了。老鳥叫了一聲，叼著小鳥飛上樹梢。

　　現(xiàn)在，你明白生命是什么了嗎？我想生命就是一個字：愛。母愛，父愛，友愛，愛國……愛無所不在，無所不包，毫無疑問，愛是生命力量最大的源泉！

生命的意義作文600字 篇3

　　生命是任何東西都無法換來的，生命只有一次。我們必須要珍惜自己短暫的生命，讓短暫的生命里為人類，為國家，做出些有意義的事情和貢獻(xiàn)，這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴，越發(fā)地耀眼。

　　全世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文，在進(jìn)行了幾年的航�？疾旎顒右院螅�身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時間完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》，給后人留下了寶貴的精神財富。而世界聞名的.女科學(xué)家，曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人，在丈夫遭意外不幸逝世，并且自己的肺病也越加嚴(yán)重的同時，仍然堅(jiān)持化學(xué)研究，最終又一次取得了成功，這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見，珍惜生命是每一個成功人士所必備的精神。

　　一種屬于自己的放松方式，可是讓你的心得以安慰和溫?fù)�。在書的海洋里尋找自己的小島可以讓我們變的穩(wěn)重，有涵養(yǎng)。用音樂清洗自己的心。不管合拍也好，跑調(diào)也罷。只要自己開心就好。只要無論何時想起那些讓自己嘴角彎起，而不是”己所不欲勿施與人”的建立在他人快樂之上的往事都是用心的珍惜生命。

　　生命的意義就在于讓一個亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的，自己的生命是最寶貴的，應(yīng)該用生命去愛給予他愛的親人，朋友，敵人。還有這個曾經(jīng)讓其迷惑，讓他無奈，讓他欣慰的世界。

　　生命一旦結(jié)束，便無法復(fù)生，一去不返了，所以生命是無價之寶，是任何東西都無法替代的;既然如此，我們應(yīng)在有生之年，善用上蒼賦予的生命，為自己，也為社會做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，才不致于辜負(fù)那些為我們生命存活付出心血的人。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中，雖然不能向那些人一樣做出一些大事來，但珍惜生命仍非常重要。我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事。

生命的意義作文600字 篇4

　　你瞧，路邊的小草昂首挺胸，那是生命的力量；你看，田野間的小花笑看朝陽，那是生命的綻放。而大自然饋贈給我們生命，那是為什么呢？我想，那便是生命的意義。

　　我贊嘆于《魯賓森漂流記》中的主人公，即使身居荒島，瀕臨于絕境之中也絲毫不畏懼，他努力地尋找一絲生的希望，努力地自給自足，最終建立起了屬于自己的國度，成功的生存了下去；我敬佩于《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，即使是眼盲耳聾，她也從未放棄學(xué)習(xí)，從未向命運(yùn)屈服，而最終，在她的導(dǎo)師的幫助下，她聞名于世，從那以后，讓更多人認(rèn)識了即使是殘疾人，也可以擁有普通人般地生活，即使是有再大的困境，我們也能克服；我欽佩與擁有肌肉萎縮癥的霍金先生，即使是在全身只有一個手指能動的情況下，他仍然擁有著頑強(qiáng)的斗志，即使是在霍金先生去世之后，他的許多結(jié)論仍然在物理學(xué)界支持著半邊天。

　　但反觀一些人，卻是在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)不起任何的挫折。在去年開學(xué)的時候，遵義市某中學(xué)的一名學(xué)生，就應(yīng)假期作業(yè)未完成，班主任老師教育了他幾句，他就因沖動而跑到學(xué)校樓頂露臺上跳樓自殺，最終搶救無效而身亡。在惋惜一個年輕的生命消失的同時，我們也應(yīng)該反思，生命的意義難道就是這么容易被蔑視的么？不，不是的。我想的'生命的意思，是努力突破一切的不可能，是奮發(fā)向上，不因小事而挫折，用自己的努力，去改變自己所處的地位。我們都知道，生命只有一次，我們必須珍惜生命，懂得生命的意義，不浪費(fèi)生命，擁有自己的目標(biāo)，努力使自己活得更加光彩有力。

　　小草即使脆弱，它卻不曾自暴自棄，向命運(yùn)低頭；小花雖然較弱，它卻從不認(rèn)為自己弱不禁風(fēng)，仍然迎著朝陽，笑看未來。而大自然給我們的生命，是讓我們珍惜它，利用所擁有的生命，去創(chuàng)造出無盡的可能。所以，我將會盡我所能，創(chuàng)造出屬于我的未來。

生命的意義作文600字 篇5

　　生命的意義是什么？是每天吃飽喝足，是為了解決衣食住行而不斷的努力工作嗎？不，這些都還不夠，它必須是能在生活中發(fā)現(xiàn)善與美，必須讓自己的一天過得充實(shí)而飽滿，必須是要珍惜時間，反省過去，準(zhǔn)備未來……

　　冰心曾經(jīng)在《往事》中提到過：“假如生命是乏味的，我怕有來生；假如生命是有限的，今生已是滿足的了。”

　　就舉一個簡單的例子，我們學(xué)生每天都需要進(jìn)入不同的課堂，或許有你喜歡的，或許有你討厭的。當(dāng)你覺得這節(jié)課的.話題并不能打動你，你便會不由自主的分散注意力，發(fā)個呆，轉(zhuǎn)個筆，摸摸頭……再看看時間離下課還有好久，你就會感到這節(jié)課很漫長、很乏味，你害怕上這節(jié)課。

　　反之，當(dāng)你遇到一節(jié)課，可能它是你喜歡的老師上的，可能你本身對這門學(xué)科感興趣，也有可能你被某一個細(xì)節(jié)感染到了，并且全身心的投入其中，而這種感覺恰恰與剛才相反，你會發(fā)現(xiàn)你越來越熱愛它，學(xué)習(xí)它非常有樂趣，而這節(jié)課會過得很快很愉悅，甚至在下課的時候你也會驚訝于這節(jié)課過得怎么這么快。仿佛，上一秒鐘剛開始，下一秒鐘便離奇結(jié)束，那是因?yàn)樵谶@一堂課中你投入得忘卻了時間，忘卻了自己，在知識的海洋中遨游，豐富自己的才干，武裝自己的頭腦，升華了自己，這不正照應(yīng)了那一段話嗎？

　　那么生命的意義到底是什么呢？

　　在我看來它可以像一塊巧克力，甜在心頭。它可以像一句溫暖的話，沁人心脾。它能像一個鼓勵的眼神，堅(jiān)定意志……它無處不在，你需要發(fā)現(xiàn)，需要創(chuàng)造。

　　珍惜時間，活在當(dāng)下。反省昨日的不足，繼續(xù)今日的努力，把握明天的未來。就像法國的蒙田所說：“我想要靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑借時間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈飽滿。”

　　好好把握住自己的生命，不斷創(chuàng)造，不斷升華，以今天的更加努力，來彌補(bǔ)昨天的不足，讓自己的生命更加豐富，充實(shí)吧！

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