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生命的意義的作文

時(shí)間:2025-11-12 10:53:29 生命的意義 我要投稿

實(shí)用的生命的意義的作文(合集7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的生命的意義的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的生命的意義的作文(合集7篇)

生命的意義的作文 篇1

  “所謂的生命,就是消失后就永遠(yuǎn)結(jié)束的東西,沒有辦法重來第二次,因?yàn)橹挥心敲匆淮巍圆艜?huì)想要守護(hù)”這是我的個(gè)性簽名。

  這句話是我最喜愛的一個(gè)漫畫角色的臺(tái)詞,他之所以說出這樣的一番話,是因?yàn)樗x開他的兒子后,通過念力告訴兒子,不要再傷心了,鼓舞他繼續(xù)奮斗,讓他不要因?yàn)樽约旱碾x去而停止奮斗。因?yàn)槿硕紩?huì)死掉,人死不能復(fù)生。

  他之所以會(huì)死去,是因?yàn)樗挠,想要?zhàn)斗的欲望。這致使他間接培養(yǎng)了一個(gè)超強(qiáng)的對(duì)手,而威脅著整個(gè)世界。而他自己非常努力的修行也白費(fèi)了,還是不如那位對(duì)手。因?yàn)樽约合胍獪y(cè)試力量和變得更強(qiáng),而不顧大局,以致于最后要犧牲自己來保護(hù)地球。

  雖然這只是漫畫里虛構(gòu)的,但是實(shí)際生活中像這樣的人卻不少。也許一開始的時(shí)候,他是為了自己的目標(biāo)而奮斗。但是,也許在奮斗的過程中,就會(huì)忘記自己一開始的目標(biāo),而投機(jī)取巧,走彎路,讓自己迷失方向,忘記自己生命的意義,最終讓自己枉活了一輩子。

  話又說回來,如果有一個(gè)人每時(shí)每刻都能明白自己為什么而活,自己在干什么,那就不能算做是普通人了,而是一位超凡脫俗的人。

  那又要怎樣才能讓自己變成超凡脫俗的人呢?這是所有人都想要知道的。

  首先,讓我們談?wù)劇笆ト恕边@個(gè)詞應(yīng)當(dāng)怎樣理解。所謂的圣人,即是指那些永遠(yuǎn)知道自己為什么而活,時(shí)刻清醒而面對(duì)問題時(shí)謹(jǐn)慎行事的人,博學(xué)多才的人。

  要想成為這樣的`人,唯一的方法就是不斷學(xué)習(xí),不斷提問。問一問自己到底是為了某一個(gè)人或是什么東西而活,還是為了別的什么而活。我為此而活到底有沒有意義,有意義的話,我該怎么做。這樣做是否可以給人們帶來好處,給人們帶來好處的同時(shí)會(huì)不會(huì)傷害到其他的人們。如果你考慮清楚了這些問題以后,便可以開始奮斗了。但這有如學(xué)習(xí)一樣,需要反復(fù)地問自己。當(dāng)有一個(gè)問題想不通的時(shí)候,就應(yīng)該暫停一下,好好地思考。也許需要重新規(guī)劃一下自己的人生,也許只需稍稍的進(jìn)行修改。然后繼續(xù)前進(jìn)。如果這樣做,讓自己成功以后,就既有過程可以懷念,又有結(jié)果可以享受了。豈不美哉。

  就像我的個(gè)性簽名所寫的一樣:“正是因?yàn)橹挥心敲匆淮巍圆艜?huì)想要守護(hù)!笔刈o(hù)自己生命的意義才是最重要的。

生命的意義的作文 篇2

  生命是什么?生命的意義是什么?生命的陽(yáng)光又是什么?生命本身是一個(gè)奇跡,它能使我們?cè)谌松奈枧_(tái)上大顯身手,讓我們成為世人眾所矚目的焦點(diǎn)。

  生命的意義在于不斷求索、不斷創(chuàng)新、不斷追尋。勇氣、信心、毅力是生命中不可或缺的三要素,少了勇氣,再小的負(fù)擔(dān)將使我們喘不過氣;少了信心,再簡(jiǎn)單的事情將使我們一蹶不振;少了毅力,再短的時(shí)間也會(huì)使我們等不及。

  俗話說:“成功的花兒,人們往往只看見它呈現(xiàn)出的美麗,卻不曾看見美麗背后困苦的.磨礪!比绻庥龃煺,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。如果一個(gè)人可以把十幾年的痛苦當(dāng)作是一次挫折,那么這次挫折無疑是痛苦的,但我們卻能以不屈不撓的精神度過這痛苦的時(shí)光。

  在這個(gè)世界上,有許多比我們更不幸的人,但他們卻能以樂觀積極的態(tài)度面對(duì)人生,包括:尼克、海迪、比爾……這些生命斗士面對(duì)人生的態(tài)度是值得我們效法的。

  命運(yùn)是我們無法掌握的,唯有珍惜生命中的每一分、每一秒,才能獲得真正快樂的人生。

生命的意義的作文 篇3

  我常常想:“生命的意義是什么呢?”

  在童年時(shí)代,我常常在外婆家的田野上玩耍。有一次,我忽然看見一只畫眉鳥站在田埂上,唱著一支美妙的歌,讓人陶醉。我想:“這或許是鳥類的名曲吧!

  聽見畫眉鳥美妙的歌聲,我的心里忽然閃過一個(gè)念頭。我要抓住它,讓它只為我一個(gè)人歌唱。于是我立刻跑回家,拿來鳥籠和網(wǎng),跑回剛才的地方,可是,那只畫眉鳥卻早已不見了。

  我并沒有放棄,在一望無際的田野里,我開始了地毯式的搜索。功夫不負(fù)有心人,我終于在一片田野上看見了它。它還是在唱歌,好像沒發(fā)現(xiàn)我,我無聲無息地向它走去,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音,把它嚇跑。就在它正要飛的.一剎那,我一個(gè)“餓虎撲食”網(wǎng)住了那只畫眉鳥,真是瞎貓碰到死耗子的我忍不住笑出聲來。

  我迫不及待地跑回家,向媽媽炫耀。當(dāng)那只畫眉鳥被關(guān)進(jìn)籠子里時(shí),它顯得十分惶恐,在鳥籠里撞來撞去。

  第二天,我去看畫眉鳥怎么樣了,沒想到,它已經(jīng)無聲無息地死了,鳥籠里有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡,觸目驚心。

  這時(shí),我明白了生命的意義是什么,不是關(guān)在鳥籠里做階下囚,也不是被嬌生慣養(yǎng),而是勇敢地沖破牢籠,在天空中自由翱翔。

生命的意義的作文 篇4

  德蕾莎修女曾說過:“我們做不了偉大的事,但我們能用偉大的愛去做微小的事!笔堑模覀冸m然有很大的抱負(fù),很大的夢(mèng)想,比如科學(xué)家,再比如發(fā)明家……但是,我們?cè)耜P(guān)心過身邊的病人,曾否去醫(yī)院看一看那些沒有親人的弱者呢?所以,我的夢(mèng)想是——開一家福利院。

  不久之前,我經(jīng)歷過這樣一件事情:我的阿姨王慧婷得了腦瘤晚期,爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看她。一走進(jìn)急診樓,一股濃濃的醫(yī)藥用品味就撲進(jìn)了我的鼻孔,走廊兩側(cè)的長(zhǎng)藤椅上,有生病孩子的哭鬧、有生病中年人的嘆息、有生病老人無助的身影……我同爸爸媽媽走到了3樓,到了阿姨的病房,看見的不是以往樂觀、漂亮、精神煥發(fā)的阿姨。而是剃了光頭,鼻孔里插著胃管、表情悲傷的阿姨。我失聲痛哭,不僅僅是為阿姨的生體而哭,還為那些沒有人照顧,孤獨(dú)一生的老人而哭。阿姨病房的隔壁住著兩位腦積水的女孩,她們的爸爸媽媽從小就拋棄了她們,后來給好心的舅舅收養(yǎng)了,可舅媽卻偏偏在舅舅收養(yǎng)了她們兩個(gè)月之后懷孕了,舅舅是鄉(xiāng)下人,沒什么錢,也養(yǎng)不起她們,便把她們送進(jìn)了孤兒院……這兩個(gè)女孩的腦袋是一般人的兩倍大,身子卻是一般人的兩倍小,可憐的兩個(gè)女孩從小就失去了父愛與母愛,當(dāng)別的孩子在跟爸爸媽媽撒嬌時(shí),她們兩卻只能看著上面那空空的天花板……難道你看了這兩個(gè)真實(shí)的故事,內(nèi)心深處就沒有一絲絲的感觸嗎?對(duì),生命的綻放是有意義的。

  接著,我走進(jìn)了別的病房,看見了一位駝背,矮小,孤獨(dú)的老人,他看見我時(shí),眼睛馬上變得明亮,立馬把我拉到椅子上,對(duì)我說:“閨女,你可真像我的女兒呀!她也有一雙跟你一樣的眼睛,圓圓的臉……可惜他嫌我病多,便把我拉到這兒來,哎……他足足跟我說了2小時(shí),我?guī)缀醵疾挥浀昧耍抑挥浀谩铱蘖。一位年過花甲的老人,把他的女兒從小養(yǎng)到大,他的女兒卻嫌他病多,把他趕出家門,你說,這不就是一個(gè)沒有親人的弱者嗎?生命的綻放是有意義的,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,都是寶貴的,即使是乞丐,或者那些沒有被人關(guān)心過的`人,都應(yīng)該受到應(yīng)得的溫暖。那時(shí),我的心里有了深深的感觸,我長(zhǎng)大后,要開福利院!讓那些沒有親人,孤獨(dú)一生的老人和小孩在那兒過上幸福的生活!這就是我的夢(mèng)想,雖然沒有多大,沒有多廣,既不是科學(xué)家,也不是發(fā)明家。但是,這卻包含著多少對(duì)無助的老人兒童們的關(guān)愛呀!

  德蕾莎修女曾說過:“我們做不了偉大的事,但我們能用偉大的愛去做微小的事!蔽覀冃袆(dòng)起來吧!生命的綻放是有意義的,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,我們要多多關(guān)心身邊的病人,醫(yī)院里或養(yǎng)老院里無助的老人,讓他們的到應(yīng)得的溫暖!

生命的意義的作文 篇5

  滄海桑田,四季轉(zhuǎn)變,日復(fù)一日,年復(fù)一年。世間萬物不斷變化著,花開花落,一切都是那么短暫。我坐在窗前,看著泛黃的樹葉被風(fēng)兒帶落;看著曾綠油油的草地變得光禿;看著鳥兒劃破長(zhǎng)空向遠(yuǎn)方飛去。不禁產(chǎn)生疑問:生命的意義是什么呢?我嘗試著去尋找答案。

  家中一個(gè)身形中等,衣著并不華麗,身材也不算苗條的忙碌著的身影——我的母親,吸引了我的注意。她每天按時(shí)按點(diǎn)的做每一件事,在家、學(xué)校、菜市場(chǎng)之間來回穿梭,不厭其煩的過著三點(diǎn)一線的生活,毫無怨言。媽媽的生命意義會(huì)是什么呢?我上前去詢問。她笑了:“生命的意義就是盡心盡責(zé)啊,我用心盡自己的責(zé)任照顧你們,讓我們生活的舒適,你們都可以安心的去做自己想做的事,這以后你會(huì)明白的!蔽宜贫嵌。

  川流不息的馬路,熙熙攘攘的人群,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)都在做自己喜歡的`事。一位身材高大,腰桿筆直的交警站在馬路中央,我向他走近,在他換崗休息之余,我問道:“您好,請(qǐng)問您覺得生命的意義是什么呢?”“生命的意義在于為人民服務(wù)!”他的回答擲地有聲。是啊,他們無論風(fēng)吹日曬,嚴(yán)寒酷暑,都堅(jiān)守在自己的崗位上,雷打不動(dòng),為的就是保證人民安全?墒菫槭裁锤鷭寢屨f的不一樣呢?我內(nèi)心充滿了疑問。

  很多時(shí)候我會(huì)想:這樣膽小且庸俗的我,生命是不是沒有意義呢?隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增加,經(jīng)歷的豐富,見證了老師盡心地教書育人,農(nóng)民辛勤的勞作,清潔工不辭辛勞地工作……內(nèi)心的疑問逐漸消失。

  每一個(gè)人,每一的份職業(yè),以及世間的萬物都有自己的使命和生命的意義,或許,我的生命的意義就是學(xué)習(xí),珍惜以及成長(zhǎng)。

生命的意義的作文 篇6

  海的平靜,讓人浮想聯(lián)翩。山的靜穆,讓人神圣莊嚴(yán),草的寧?kù)o,讓人思考生命。天空的寧?kù)o,讓人心曠神怡。靜,向夜里中的流星,悄然劃過一顆顆期待的心。靜,就像藍(lán)天中的飛鳥,讓跳動(dòng)的云朵勻速直線流動(dòng)。靜,是生命的意義,是人生的態(tài)度。

  靜,是心情的調(diào)味劑,可以讓失落的心重新燃起希望。一路走來,在學(xué)習(xí)中,走過了孤單,走過了彷徨,穿越過放棄的墻壁,曾經(jīng)的失敗挫折與悲傷就像洪水泛濫。肆意著身邊所經(jīng)過的地方。但他可以拿下,因?yàn)楫?dāng)你泛濫的時(shí)候,精會(huì)坐在你身邊輕輕告訴你:如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過月亮和星星。因此,請(qǐng)靜下來吧;在靜布置的氛圍中,在廣際得夜空中,放射出尖銳的目光,讓星星進(jìn)入你的眼球吧!你會(huì)感受到你就是那顆星,那顆在天邊無際的布局下閃閃發(fā)光的亮星,靜,給你帶來了星,也給你帶來了好心情。你心中的火在跳動(dòng)。它預(yù)示著你還有希望,還有明天,還有屬于你自己的天空。

  靜是一種境界,是一種人生的真諦。當(dāng)你進(jìn)入你耳朵的是喧嘩,是幾十分貝以上的噪音,你不要悲傷,不要心急,不要浮躁,你會(huì)看見在你心中有靜慢慢出現(xiàn)。他會(huì)說:“人的最高境界就是你不去打擾別人,自己也不會(huì)被別人打擾!碑(dāng)你聽到這樣的話語(yǔ)時(shí),你的心就會(huì)像吃了蜂蜜的`、似得,靜,可以伸出坦蕩的胸懷,可以做一顆流星,讓你依靠,讓你在他的懷抱中不被打擾,靜得人生有靜的真諦,有生命的意義。

  靜,就像上帝,不僅可以使心情愉快,使人生豐富,更讓人感受到愛的偉大。

  在他鄉(xiāng)似乎沒有愛,自己真的沒有愛么?真的沒有人關(guān)心么?蘆葦用本質(zhì)征服了寒冬,哪有心的我們應(yīng)該有愛,當(dāng)慈母在搖籃旁輕哼著《搖籃曲》時(shí),于是,愛漸漸浮現(xiàn)在母親的眼簾中。靜,他可以告訴你,愛是最偉大的出息,當(dāng)你用靜的方式感受愛時(shí),那愛就可以無限大,因?yàn)閴?mèng)境,他可以感受到,靜的世界充滿愛。

  靜,誰(shuí)都需要,當(dāng)你閉上眼睛,輕輕地傾聽這些時(shí),你就會(huì)感受到靜的意義,靜的心境。

  靜,就像星星,讓你期待這愿望。

  靜,就像飛鳥,讓你穩(wěn)重著前進(jìn)

  靜,生命的意義。

生命的意義的作文 篇7

  是生命,給了我們自由發(fā)展的空間;是生命,給了我們五彩繽紛的生活;是生命,給了我們數(shù)也數(shù)不清的愛。生命,給了我們太多感動(dòng)、太多驚喜、太多歡笑……

  遺憾往往比完美更珍貴些,生命雖有遺憾,但我們不能放棄生命,因?yàn)樘焓怯篮愕模瑦凼菬o限的,而生命卻是唯一的。所以,我們應(yīng)去珍惜生命。

  我常靜靜地思考:生命到底是什么呢?我逐漸感悟到:在學(xué)習(xí)中,生命就是課本,讓你汲取知識(shí);在困難時(shí),生命就是護(hù)盾,讓你充滿信心;在高興時(shí),生命就是啦啦隊(duì),為你喝彩,為你加油;在困惑時(shí),生命就是船帆,為你指引方向。原來,生命是如此精彩!

  那為什么在平常生活中我們沒有發(fā)現(xiàn)呢?是因?yàn)樯系蹖?duì)我們不夠公平嗎?

  不,在生活面前,人人機(jī)會(huì)均等,沒有什么不公平的,生命是絕對(duì)精彩的,只在于你有沒有用“精彩”的眼光去看待它。生命的精彩是你自己挖掘出來的,你想要,就會(huì)完整地?fù)碛,只要你再?xì)心一些,生命的'精彩就會(huì)取之不盡。

  生命給予了我們很多期盼,同樣,生命本來就是在期盼中度過的。

  有人說:“生命中的期盼太多了,使人容易灰心喪氣!钡闶欠裼羞@種感受:當(dāng)你晚上睡下,盼望著明天快點(diǎn)到來;當(dāng)你寫作業(yè)時(shí),盼望著快些寫完作業(yè);考試后,盼望著考試結(jié)果快點(diǎn)出來。恍然,覺得期盼也是一種純真的幸福,那么真實(shí),那么美妙……

  當(dāng)你做一道數(shù)學(xué)題,或解答一個(gè)困擾眾人的疑問時(shí),你在思考的過程中一定會(huì)遇到許多困難,但你一旦解出來后,就會(huì)感到無比自豪,心中有說不出的愉悅,正如“生命中有苦更有樂”,相信你那時(shí)候一定獲益匪淺!

  生命是如此值得我們品味。驀然回首,往事已成為過眼云煙,而生命,卻是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題。

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