實用的六年級作文300字（優(yōu)秀）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
涼爽的秋天來了，天高云淡，秋風習習，秋雨綿綿。俗話說：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”天氣慢慢的冷了下來，小朋友和大人們穿的衣服也比以前暖和了。秋天，小朋友可以放風箏、抓蛐蛐，在田野里盡情的玩。
秋天，草坪里的小草變黃了，路旁的'樹葉也變黃了，隨著陣陣秋風飄落下來，像降落傘一樣慢慢的飄落。秋天的楓樹林里，火紅的楓葉在空中飄蕩，幾乎成為了紅色的海洋。菊花在人們的眼中也顯得特別漂亮，有紫的、黃的、淡黃的、雪白的……
秋天，在農(nóng)村，果子的香味飄到滿山遍野，紅紅的蘋果、金黃的梨、圓溜溜的葡萄、像燈籠一樣的橘子，你擠我碰。在城市的水果市場、超市一進去就看見琳瑯滿目的水果，饞得人直流口水，仿佛在對人們說，快帶我們回家吧！
秋天的松鼠、螞蟻等小動物，正忙著跑來跑去，準備過冬的糧食，準備冬天睡大覺，迎接明年的春天。小燕子離開北方，向南方飛去。大雁咿咿呀呀的向人們告別，排成人字行向南方慢慢飛去，準備到南方去過冬！
六年級作文300字 篇2
第七屆“書香班級”已娓娓拉開序幕，面對期待已久的“書香班級”活動，懷著激動的心情點擊‘我要參賽’。回想在校訊通讀書、寫博的路上，每天都有那么一段時間捧著書，津津有味的低聲朗讀著，轉(zhuǎn)動著手中的筆，感興的描上一道，品味著故事帶給我們的樂趣和道理，這一切顯得那么平靜，那么自然，還是坦然面對吧。
鳥欲高飛先振翅 人求上進先讀書
書，是知識的源泉，讀書讀好書。欲讀書，先明白為什么讀書?書中有千奇百怪的動物，書中有包羅萬千科學知識，書中有激勵自己上進的.典型故事，書中有讓人啼笑皆非的優(yōu)美故事，書中有教我做人的道理，書中更有感恩的動人事跡……讀一本書，學習一點知識，懂得一些道理，感悟一道人生。認真的讀書，才不枉費讀書的時間，認真的讀書，書才不會感覺在你的手中，受的是煎熬。書是我們的朋友，唯認真讀每一本書，才體會到朋友對于自己多么重要。
鳥欲高飛先振翅 人求上進先讀書，拿起手中的書，汲取書中的營養(yǎng)，做展翅高飛的小鳥!
六年級作文300字 篇3
我們的身邊總有一個人在默默地為我們付出。
是她，帶我們來的這個美妙有奇幻的世界，是她，在我們一歲的時候精心的照料我們，而我們卻又哭又鬧，是她，在我們?nèi)龤q的時候為我們梳妝打扮，而我們卻穿著媽媽給我們買的新衣服在泥巴里玩耍，又是她，在我們七歲的時候送我們?nèi)ド蠈W，而我們卻不聽她的話在街上亂跑亂跳，還是她，在你成年的時候，她又忙著幫你操辦婚事，她就是你的那可敬可愛的母親。
在我們中年的時候，我們會顧及到自己的家庭、自己的孩子，可是你有沒有想過自己的母親，她的.臉上已經(jīng)布滿了皺紋，她的頭發(fā)就像一朵碩大的蒲公英，那時候她已漸漸衰老，當她悄悄離我們而去時，你才會想起你欠她的太多太多了，可是已經(jīng)晚了。
正因為這樣我們更應(yīng)該感恩母親，也許母親需要的并不是多么昂貴的禮物，而是你我們的一句溫馨的話語和你的佳績，每當我們要去上學的時候?qū)δ赣H說一聲：“媽媽，我去上學了。”放學回家時對媽媽說一聲：“媽媽，我回來了�！�
母愛是偉大的，母愛是無私的，從現(xiàn)在開始讓我們一起攜起手來——感恩母親。
六年級作文300字 篇4
時間有多快？針對這一問題每個人都有看法：每天忙忙碌碌的人認為時間如飛馬，來去如風；整天無所作為，成天靠數(shù)日子，過一天算一天的人認為時間像烏龜，過得十分慢。
NBA中的籃球明星哪一個不厲害，科比、保羅……他們的技術(shù)難道是天生的，當然不是，他們是刻苦練習，從初級練起，隨著日子一天天過去，他們的技術(shù)不斷地提高，一年，兩年，三年，甚至更多年，在這些天中他們常常重復同一個動作，他們卻感到時間過得太慢。這就是他們成功的秘訣。
俗話說“臺上1分鐘，臺下10年功”沒錯，你在座位上看別人演電影十分輕松，可在臺下十分艱辛，在預演時受傷是家常便飯，許許多多的影星在拍電影時去世，所以說電影是演員的靈魂。
我終于知道時間的`速度了，它的速度是永遠不變的。但是它為什么在我快樂是變快了，使我無法享受，保留快樂；在我無聊時變得很慢，讓我苦受痛苦的煎熬。原來我在快樂時沒有注意到時間的流逝，在悲傷時我一直注意時間所以我感到時間有快慢了！
我們不應(yīng)該浪費時間，人生是多變的，很少有人能長久地活著。我們要珍惜每一分每一秒！
六年級作文300字 篇5
令我印象最深刻的便是我的音樂老師趙華江。
初中的第一節(jié)音樂課，讓我們都有些期待：老師是一個什么樣的人？是個男的還是女的？長得什么樣？
這時，一個高高的壯壯的男人走到我們班門口，手里抱著一臺錄音機和一本音樂課本。只見他站在門口，向班里探了探身，又看了看班級號，確定無誤之后，就邁著大步子走向講臺。班里一陣唏噓，這就是音樂老師啊，和我想的相差甚遠，心中隱隱有些失望。
他長得并不怎么樣，黑黑的，小眼睛，頭發(fā)還是很OUT的中分。只見他請了清嗓子，用板擦敲了敲桌子，等班里安靜下來，微微一笑，用比較滄桑的聲音對我們說：“我就是你們的音樂老師，”頓了一頓，還是笑著，用比較滑稽的'語氣對我們說：“在音樂方面我可以保證，只要你跟著我學，我就能把你教好�！崩蠋熞廊恍χ�，他的笑顯現(xiàn)出臉上全部的皺紋，好像一朵盛開的菊花。老師的話讓我半信半疑，不過，在老師的帶動下，我們也跟著他一起笑�！爸灰銈兏液煤脤W，你就有可能考個音樂學院什么的，等你考上了，可別忘了我，也請我吃個飯啥的，不介意，啊。”老師的話讓我們小的前仰后合。
就這樣，一節(jié)音樂課在歡聲笑語中度過，我們也喜歡上了這個“小丑”。
六年級作文300字 篇6
有一件事，深深地刻在了我的腦子里，怎么也忘不了，這是一件令我震撼和感動的事。雖然過去很久了，可到現(xiàn)在，還讓我記憶猶新！
那天，我正在家里看著電視，突然，一段公益廣告出現(xiàn)在我面前--為媽媽安頓好孩子睡覺后，關(guān)上了房門，結(jié)果孩子睡不著，悄悄地打開了媽媽房間的一條縫，呀！媽媽正在幫奶奶洗腳呢！這時，媽媽走出了房間，疲倦地擦了擦頭上的汗，而她卻看到了兒子正為她也端來了一盆洗腳水，隨后，媽媽笑了。這裝的洗腳水不是水，而是兒子對母親濃濃的愛。
看完了這段廣告，我的心里又是一震，又是感動。我又望了望正在洗手間洗衣服的.媽媽，心里突然冒出了一個主意：我怎么不能幫媽媽洗一次腳呢？
于是，我便在盆里裝滿了溫熱的水，不燙也不涼。隨后，我又費力地把它端到了媽媽的面前，幫她洗腳。媽媽的兩只腳泡進了水里，我撫摸著她那粗糙的腳板，才發(fā)現(xiàn)上面不知何時已經(jīng)長滿了老繭。從小到大，我竟然沒有一次是這樣認真地撫摸過她的腳板，竟然長出了那么厚的老繭！時間仿佛凝固了這一刻幸福時光……
六年級作文300字 篇7
受人滴水之恩，定當涌泉相報，知道感恩的人，必能受到恩惠�！}記
“受人滴水之恩，定當涌泉相報”，這一句話的內(nèi)涵并不深奧，但它卻是從古流傳至今的。為什么一句并不深奧的話，它的時間卻如此悠久呢？因為從古至今這句話給人們一個很大的啟發(fā)——知恩圖報。
什么是知恩圖報呢？顧名思義，知恩圖報就是就是得到別人的恩德，要懂得回報。那么，我們應(yīng)該感恩什么人呢？俗話說：百善孝為先。首先當然應(yīng)該感恩我們的父母，感謝父母把我們帶到這個世界，感謝父母不辭辛苦地把我們養(yǎng)大，無論多艱難也要供我們上學，讓我們接受知識的熏陶，做一個有文化的人。
其次，我們要感恩我們的老師。感謝老師傳授我們知識，感謝老師把我們從一個無知的'孩童培養(yǎng)成一名合格的小學生。然后，我們應(yīng)該感恩在生活中幫助過我們的人，無論它給予我們的幫助是大是小，我們都應(yīng)該給予回報。
“受人滴水之恩，定當涌泉相報”這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們，學會感恩吧！這樣我們的生活會更加美好！
六年級作文300字 篇8
“冬不拉”顧名思義，那是哈薩克民族的傳統(tǒng)樂器之一。我爺爺年輕時是一個能彈會唱的哈薩克帥小伙。那冬不拉談的'可是一級棒，因此我也喜歡彈冬不拉了。
四歲時，我經(jīng)常在家里“模仿”爺爺彈冬不拉。彈得就像鋸椅子腿。爸爸媽媽恨不得逃出家門。因為我彈得實在是太難聽了。于是，爸爸給我報了一個興趣班，專門學冬不拉。媽媽又重新給我買了個冬不拉，冬不拉立起來都比我高半個腦袋，可是我為了學冬不拉只能這樣了。
興趣班的都是比我大兩三歲的大哥哥大姐姐，我剛開始學冬不拉，由于基本功不好所以總是拿反。他們都會嘲笑我我太差。我當時真是啞巴吃黃連——有苦說不出�；氐郊抑泻螅也]有大哭大鬧。而是更加刻苦練習。我總是分不清是左手彈還是右手拉，所以我就在右手臂上狠狠的咬出了個牙印�？吹窖烙∥揖椭朗悄膫�手彈了。但是由于冬不拉太長，我的手臂太短總是談不到最高音，回到興趣班，老師總是批評我把我留到最后，我又能怎樣呢？當初是自己哭著鬧著參加的，做事總要有始有終，我不能半途而廢。五年的功夫下來，我便學會彈冬不拉了，彈得和老是不分上下，所以我便知道了風雨過后，就有彩虹出現(xiàn)的真理了。
六年級作文300字 篇9
內(nèi)容簡介：你們還好嗎？我的同班同學們，我相信你們現(xiàn)在的心情一定很低落，我也一樣，再有不到一年的時光后，我們就要。。
你們還好嗎？我的`同班同學們，我相信你們現(xiàn)在的心情一定很低落，我也一樣，再有不到一年的時光后，我們就要各奔東西了，這短暫的不能再短暫的小學時光就要結(jié)束了，為此我很傷心。
同樣的，我們不再像以前那樣天真活潑了，我們都變得現(xiàn)實了，都不再去說那些年少熱血的話了，可是，你一定要明白，天下之大，我們能在一起相遇是我們的緣分，此時此刻一定要記住在小學時光中，陪你一起玩耍，一起打打鬧鬧，一起說說笑笑，一起互幫互助的朋友。
我們要記住，是他們給了你歡樂，是他們給了你幫助，是他們給了你快樂的童年！
謝謝你，我那時又愛又恨的老師。謝謝你，讓我在這六年的學習中有了無窮無盡的快樂的朋友們，謝謝曾經(jīng)幫助過我的人，謝謝你們！不管我走到天涯還是海角，不管我奔波到哪里，我永遠永遠永遠都不會忘記，你們那時，最燦爛。最天真。最真摯的微笑。
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