六年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字 篇1
在《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜因為海難漂流到了一座荒島上,但是魯濱遜憑借自己的超于常人的智慧和勇氣,克服了無數(shù)想不到的困難,把自己的生命延續(xù)下去的故事,這個故事讓我深受感動與崇敬。
魯濱遜在孤島上生存的時候,也遭遇了很多普通人想象不到的困難和挫折,但是他負(fù)出了辛勤的勞動。魯濱遜住的房子差不多用了一年多的時間才建成的';魯濱遜又為存儲淡水又辛辛苦苦地干了幾個月;還自己做出來鍋等生活用品。但是,這一切的困難,似乎都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神征服了,這個孤島上變得復(fù)繞起來,這都凝聚了魯濱遜的智慧和心血,他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當(dāng)我看到這些片段,我內(nèi)心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
《魯濱遜漂流記》這本書,讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會成功呢?
《魯濱遜漂流記》這本書告訴我,只有經(jīng)歷過磨難,才能成就一個真正堅強的人。
六年級作文300字 篇2
我是一條幸福的蚯蚓,我每天都自由自在的生活在大自然里。
有一天,我在田地的泥土上散步。突然有一只小鳥落在了我的旁邊,我拼命地往泥土里鉆,但是還是被小鳥發(fā)現(xiàn)了。它用他尖尖的嘴咬住我的身子,可把我疼壞了,我心想:這下可完了,我肯定要被吃掉了。誰知這個時候,下面出現(xiàn)了一位獵人。那位獵人看準(zhǔn)了這只小鳥,小鳥還沒察覺到,獵人的第一支箭射出的.時候從小鳥的身邊擦過,它掉了幾只羽毛,它發(fā)現(xiàn)了,小鳥驚慌地飛向遠(yuǎn)方。當(dāng)獵人射出第二支箭的時候,擦掉了小鳥的一層皮,小鳥疼的叫出了聲,但它叫出聲的那一瞬間,我急忙的從它嘴里逃了出來,可我忘了下面是高空,但還好,離地面不是很遠(yuǎn),并且我落在了一片草地上面。我翻過身看見那位獵人還在射那只小鳥,我就拼命地爬了過去,哈哈,那位獵人居然怕我,當(dāng)我爬過去的時候,那位獵人彈出了十米之外,小鳥得救了。
小鳥非常開心,飛過去感謝我,但我以為它還要吃我,就又逃了,那只小鳥,就站在我的旁邊似乎在給我說謝謝。
自從這件事之后我明白了:幫助別人,也就幫助了自己。
六年級作文300字 篇3
那天,我正在做當(dāng)天分配的作業(yè)。
忽然,窗外響起了“嘩——”的聲響,我還以為是放在護(hù)攔外的小鳥在踩葉子,便向媽媽抱怨道:“小鳥好煩。“讶~子弄得嘩嘩響,我都沒法專心做作業(yè)了!”媽媽“嗯”了一聲,從廚房跑出來,驚慌地叫道:“下雨了!我晾的衣服!”
我向窗外看去,果不其然,窗外霧蒙蒙的一片。我連忙一手提一只籠子,把四只小鳥“營救”了回來?纯创巴猓液孟裨谙删骋话,白茫茫的一片,又好像在云彩中央,周身一片涼爽。外面的雨時而像牛毛,像銀針,時而變成一片,織成一塊大布,像傳說中仙女的白紗。
雨珠從媽媽養(yǎng)的娃娃樹上一滴滴落下,滋潤著干涸的泥土。
雨水敲打在板子上,一串串美麗的音符,化成幾句溫馨的祝福,飄進(jìn)小樹小草的心里,淌進(jìn)小花小蟲的'耳里;所有的一切都變得奮發(fā)向上,激情四溢,連靜物在我的眼中也活了過來,高聲歌唱著生命的旋律,就連小鳥也高興地大聲應(yīng)和著。
不一會兒雨停了,這是場陣雨,外面的一切要又變得清清楚楚了,就好像起初戴上了一副臟眼鏡,這會兒又擦干凈了,感到十分清新。下面操場的顏色又深了一層。太陽又從云里鉆了出來,現(xiàn)在該讓它來暖一暖潮濕的大地了。
六年級作文300字 篇4
生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極冰洋中,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實中,幼小的我們也要學(xué)會生存。
打開記憶的匣子,翻開往事的篇章,那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前。那天,我出去玩,一不小心摔倒在地,膝蓋剛好就撞在石頭上,我的眼淚就不聽指揮地掉落。過了一會兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,我脫下鞋襪一看,嚇了一跳,傷勢不容樂觀!鞍ィ@可怎么辦?爸爸媽媽又不在家。對了!創(chuàng)可貼!”我自言自語道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點水輕輕地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會兒,我漸漸可以走路了。
媽媽回到家里,看見我膝蓋上的.傷口,驚訝地問:“你怎么弄傷了膝蓋?傷口怎么樣了?你又怎么處理的?”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了向我豎起了大拇指。
如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔了。因此,我們一定要學(xué)會生存,才能立足在這個社會上。
六年級作文300字 篇5
往事如煙,讓人容易忘卻,但讓我最不能忘卻的是那數(shù)根玉米上的“細(xì)胡子”。記得一年前,我最討厭的就是吃玉米時牙縫中夾著那些可恨的細(xì)細(xì)的須。
一個收獲玉米的季節(jié),家中也自然有許多的玉米,然而,在那段時間,我沒有吃到一根“細(xì)胡子”,我大感不解。
于是,我便把這個疑問拋給了母親,她說:“是你爺爺幫你挑去玉米須的`!,我覺得沒什么,便把它丟到腦后去了。日子就這樣一天天過去了,今年三月爺爺忽然得了病,就在準(zhǔn)備去福州看病的前兩天悄然離世。
爺爺走前,一直說著一句話:“我還要為我的孫女拿玉米須……”,這是事后母親告訴我的……送葬的前一天晚上,我愈來愈覺得對不起爺爺,臨終前也沒對他說一聲“謝謝”與發(fā)自內(nèi)心的的“對不起”。
如果愛一個家人時不夠深,那么思念他(她)的時候就比海還深,每當(dāng)我再次看到那一根根玉米須,就會想起爺爺對我的愛以及他戴著老花鏡吃力地看清玉米須并一根根拔除的模樣來。
六年級作文300字 篇6
提前幾天媽媽就買好了粽葉、紅棗、花生、還有香腸。全家起了個大早開始包粽子,包粽子看起來簡單,包起來可有點難了,我好不容易包出了一個粽子,卻像個“受傷的兵”,東倒西歪,好不容易扶起來又倒下了。媽媽看看不像樣子的粽子拿過棕葉教起我來:“包粽子首先要有耐心不能急,把葉片上下疊好,注意別拿反了,把粽子葉靠近葉尖的那一半折成三角斗裝,手心向上用拇指壓住折過來的葉尖部分,其余四指在葉子下面拖住,先放一顆紅棗把尖部堵嚴(yán),再放入江米蓋住紅棗,再把棕葉長出來的.部分折回來蓋住包嚴(yán),在拿繩子捆好扎緊,多余的葉和線剪掉!
我聽了心想小小的粽子還有那么多學(xué)問,還是乖乖學(xué)吧!
我把兩個差不多大的粽葉按順序疊好,做成了漏斗狀,先放了一顆棗再放入糯米,三繞四卷,哈哈!
一位大將軍出現(xiàn)了,給他系上腰帶他更神氣了!
中午,吃著自己包的粽子,心里美滋滋的,真實又香又甜!
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