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六年級的作文300字

時間:2026-03-16 21:28:58 六年級作文

六年級的作文300字7篇(薦)

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字7篇(薦)

六年級的作文300字 篇1

  經(jīng)過了秋天那一場場秋雨,溫度漸漸的低了下來,F(xiàn)在立冬也已經(jīng)過了,到了小雪。

  梧桐樹上樹葉雖說落了很多,但還沒有落完,被風一吹,依舊飄飄灑灑的落下來,那些金黃的身影如同金色的雪花在空中漫天飛舞,最終投入大地母親的懷抱。灌木叢上、草坪上、馬路邊,大片大片滿是的,坐著的.、躺著的、打兩個滾的……

  我喜歡漫步在這大片大片的“雪地”上,聽那清脆的聲音。我俯下身子,拾起一片金黃的“雪花”,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香,閉上眼睛,我仿佛走進了春姑娘的家,到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香偷偷地鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;細數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊含的生命的奧秘,它從春天里走來,又到秋天的歸根。人生何嘗不是如此,從幼小無知的孩子,到為他人、社會做出貢獻的,像樹葉一樣,用有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式。

  我輕輕將這片樹葉夾在我的書中,不由地加快了腳步。

六年級的作文300字 篇2

  這個學期對我來說是很無情的,因為我整個學期都很忙,剛開學時,有三個比賽等著我。五月份把這三個比賽徹底搞完了,美術(shù)老師又“命令”我必須畫一幅畫,“是關(guān)于‘六、一’方面的,下個星期五交!币簿褪钦f,從那個星期六開始的后面整整一個星期里,我都在忙我的畫。上個星期五我總算按時完成了畫,把畫和錢一同交給老師以后我以為我沒有事情了。可星期一就接到石老師的電話,說這個星期六有一個文藝會演,其中有我們的.節(jié)目——現(xiàn)場書法表演,參加的人有我。從今天起,晚上七點到八點半鐘,進行免費輔導,這個星期六就彩排了。從此以后,我就又開始了一段巔七倒八的生活,為了不使晚上到十二點才能睡,日記只能提到中午寫。

  哎,可憐的我呀!誰愿意幫幫我呀。我不喜歡這樣的生活。每天晚上要彎著腰站半個小時(老師說現(xiàn)場寫肯定是站著),然而這桌子對我來說實在有點低,我只好像只大蝦似的彎下要去,不到一會兒時間,我就累的腰酸腿疼,幸虧我平時練就了懸肘寫毛筆字的本領(lǐng),要不然,我伏在桌子上,感覺才不舒服哩。

  經(jīng)過一個半小時的辛苦訓練,我總算能抬起腰來休息一會兒了,練毛筆字的感受可不舒服呀。不論干什么事,“不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”

六年級的作文300字 篇3

  在我那擺滿精美飾品的書桌上,最顯眼的要數(shù)那個漂亮的小筆筒了。

  這個小筆筒的造型十分新穎,它是一只抱著糖罐子的小兔。小兔有著一身嫩粉色的絨毛,兩只又長又細的.耳朵俏皮地耷拉在腦后,似乎隨時準備接收主人的命令。一雙水靈靈的大眼睛下面是一個小小的 圓頭鼻子,摸上去細膩光滑。一張不同尋常的大嘴巴,形成一個“o”字形,仿佛要“啊嗚”一口吞掉你。嘴巴緊緊貼著罐沿,好似在吮吸罐里的蜜糖。它的嘴巴還是一個小型相框,我的照片就在里面安 穩(wěn)的睡大覺呢,這可是小兔最大的亮點。

  小兔圓滾滾的身子正死死地抱著一個糖罐子,這就是裝筆的地方。罐沿和罐底有著一圈嫩粉色的絨毛。罐身就鋪著一層細細的白絨毛。上面畫著小兔的自畫像,十分有趣。

  這個筆筒不僅十分好看,而且很實用。

  筆筒里面分了兩個小隔層。第一層里放著小橡皮、訂書針、削筆刀等;第二層放著筆、修正貼、尺子等。每天我要用文具里的時候,就能在擺放整齊的筆筒里快速找到它們,這樣以來,我的文具就不會 到處亂跑了。

  我愛我的小筆筒,它給我?guī)砹撕艽蟮暮锰帲?/p>

六年級的作文300字 篇4

  關(guān)愛老人就是關(guān)愛明天的自己;關(guān)愛老人就是對自己心靈的洗禮;關(guān)愛老人就是對老人最大的尊敬。今天,老師帶著我們來到了鶴童老年公寓。

  一走進敬老院里,就有一行醒目的大字— 真善美。第一個環(huán)節(jié)就是表演節(jié)目。由我們和老師共同表演的一個節(jié)目《讓我怎樣感謝你》。旁邊的.老爺爺和老奶奶津津有味的看著,有些還在臺下紛紛議論著哪個表演的好。

  表演完節(jié)目以后,老師讓我們交一個“老朋友”。我認識的那個老奶奶她有五個兒女,一周來看她一次。說著,老奶奶不禁的流下了眼淚,我看到老奶奶流下了眼淚,就趴下給老奶奶揉腿,捶背。想讓老奶奶舒服一下,她用粗糙的手撫摸著我的頭,甜蜜的笑著。我把我精心準備的禮物—一盒山楂片給了老奶奶,老奶奶吃著酸甜的山楂片,臉上露出了燦爛的笑容。到她們的房間里面,聞到一股惡臭,再看看他們居住在這樣的環(huán)境里不知怎么了?我的心里像打翻了五味瓶,酸.甜.苦.辣.咸---樣樣具備。

  人終究會有老的那一天,躺在床上動不了的那一天。老人需要的是陪伴,真實的陪伴。而不是物質(zhì)上的陪伴,今天的愛心之旅給我?guī)砹撕芏嗟乃伎,也讓我對關(guān)心,對陪伴有了更深一層的理解!

六年級的作文300字 篇5

  我的小兔子可漂亮啦!

  她的名字叫“小娜”。

  小娜的全身都像雪一樣白,身體毛茸茸的,摸上去特別柔軟、舒服。眼睛像紅鉆石一樣,亮晶晶的。她的鼻子是三角形,嘴巴很可愛,是三瓣嘴,和所有的小動物都不一樣。耳朵長得長長的,特別機靈。她愛吃蘿卜、白菜。

  有時候,小娜沒事做的時候,就找我玩。一天,我在睡覺的時候,突然,她跳出來,嚇人一大跳。我們可是最親熱的'好朋友呢!

  我從床上爬起來,對她說:“小娜,我去拿吃的給你,你等著!蔽夷脕硪豢冒撞,舉得高高的,她就蹦起來,去抓那棵白菜,她很著急,跳得老高,一不小心,我的手被劃傷了,我趕緊跑到自來水管那兒沖洗。看她的樣子,乖乖地躲在旁邊,頭耷拉著,好像在說:“對不起,我把你的手劃傷了!蔽倚α诵,說:“沒關(guān)系的!

  這就是我們倆的故事,很有趣吧?

六年級的作文300字 篇6

  我喜歡在湛藍的天空中自由翱翔,也喜歡在清香的果園里品嘗鮮果。我向往許許多多看似飄渺但又特別實際的一切。

  我向往這樣的環(huán)境,這樣的學習環(huán)境。教學樓坐落在綠樹鮮花間,寬大明亮的'教室可根據(jù)課程的不同需要,隨機變換環(huán)境。例如:上微機課,高科技的聯(lián)網(wǎng)電腦立即出現(xiàn);上音樂課,語音設(shè)備,各種樂器馬上配齊;墻壁會自動調(diào)節(jié)溫度和亮度,地板會自動吸收臟物并且保持一定的溫度;桌椅能隨我們一起“長高”;黑板被彩屏取而代之。上課過程完全是現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)授課,多個學校可同時用網(wǎng)絡(luò)探討知識,統(tǒng)統(tǒng)由電腦控制。我向往一個先進科學的學習環(huán)境。

  我向往這樣的環(huán)境,這樣的生活環(huán)境。在地球上有一片居民區(qū),這里沒有國度的區(qū)分。房子可根據(jù)季節(jié)自動設(shè)置擺設(shè);臥室內(nèi)放著可以自動鋪疊的床;寫字臺里裝著通往過去未來的時光機器;書架上擺著世界名著,并可根據(jù)時代不斷更新;書架后有一間密室,在這里陳列著先進的科學儀器,我可以在閑暇之余自己發(fā)明創(chuàng)造;廚房可以根據(jù)時間自動做出可口的飯菜;吸塵器可自動清理房間;窗臺上的鮮花永不凋謝。我向往一個舒適神奇的生活環(huán)境。

  這是我向往的環(huán)境,我深信有一天,這樣的環(huán)境會出現(xiàn)。到那時,地球?qū)⑹且黄睒s景象。

六年級的作文300字 篇7

  生活有時像個迷宮,我們在向著自己理想的方向前進時,常常因為某些原因而迷失自我。于是我們開始迷惘,從而無法正確的估量自己。而令我們迷失的原因許多時候都是生活上點點滴滴細小而瑣碎的事。而許多人都是在自己的貪戀和物欲中迷失。

  當一個人有能力的時候,他會依據(jù)自己的能力而換取自己想要的東西。然而,每個人的'能力都是不同的,我們的舉動也應該以自己的能力為基底。因此,我們應當學著如何正確的估量自己。

  正確的估量自己就是要看清自己的能力,如果一個人的口頭表達能力很弱時,他就不應該強迫自己去做演說家;如果一個人字寫的非常難看時,他也不應該強迫自己去做書法家。每個人都有在某方面能力較弱的時候,如果拿自己的弱處去比別人的長處,去做自己做不好的事,即使再怎樣努力,都只會事倍功半,最終說不定不僅沒成功,還給自己帶來災難。而有些人,能正確的估量自己,看到自己在哪方面能力有限,能力不足時,他就不會去挑戰(zhàn)自己那僅有的一點點能力,而是在自己在有把握的地方下功夫。

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