實(shí)用的六年級(jí)作文300字實(shí)用5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
人們都說：“桂林山水甲天下。”我們乘著木船，蕩漾在漓江上，來觀賞桂林的山水。
我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。
我攀登過峰巒雄偉的`泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山，桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
六年級(jí)作文300字 篇2
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間臺(tái)歷翻到了20xx年，我現(xiàn)在已經(jīng)是一位知名的發(fā)明家了，雖然長(zhǎng)期生活在溫暖又舒適的地方，但我總想回到我朝思暮想的故鄉(xiāng)——中江縣。
經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，終于到了中江，一下車我便被眼前的景物給驚呆了，原來的泥路變成了一條條公路；原來的瓦房、平房全變成了高樓大廈；原來的自行車變成了小轎車、汽車。
回家的路上我還看見在田里收割麥子的竟然是機(jī)器人！這些機(jī)器人不但能將麥子收割還能脫粒。這時(shí)候又來了一個(gè)機(jī)器人，我仔細(xì)一看原來是來送水的'，給看守機(jī)器人的老伯呢！
到了家，我發(fā)現(xiàn)原來只有幾種水果的果園里，水果增加了許多，現(xiàn)在有桔子、蘋果、杏、芒果、葡萄。我驚訝地說：“咦？有這些水果不是很難生長(zhǎng)嗎？怎么結(jié)了這么多果實(shí)呢？”爺爺說：“現(xiàn)在有機(jī)器人和這么多高科技的東西幫忙，能不好嗎？”原來是這樣啊，真要感謝那些從事高科技發(fā)明的人。
我相信我富饒的家鄉(xiāng)一定會(huì)更好的，我也會(huì)繼續(xù)對(duì)祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
六年級(jí)作文300字 篇3
我們家有一只可愛的小花貓，它有一雙像綠寶石一樣的眼睛，它的毛是黑白相間的，周圍只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，它就會(huì)豎起耳朵來，仔細(xì)的聆聽。
去年，它就成為了我們的當(dāng)中一位成員，它就是貝貝。平時(shí)它每天都目送我去上學(xué)，放學(xué)時(shí)，它就在門口等我回家，一天一天過去了，我跟他的關(guān)系更近了一步。
有一天，我無聊地坐在家里，忽然看見了貝貝，貝貝舉起爪子，好像在和我招手，我高興的'跑了過去，抱起了它，我忽然看見了貝貝的牙齒，想：為什么小貓不刷牙呢？我要給貝貝刷牙，不然他的牙會(huì)壞掉的！說干就干，我找來了新水杯、新牙膏和新牙刷，我擠好牙膏，接滿水，我把貝貝帶進(jìn)了衛(wèi)生間，貝貝喵——喵——的叫著，我扒開他的嘴巴，把牙刷塞了進(jìn)去，貝貝大叫一聲，就開始在我懷里掙扎著，它狠狠的咬了一口我的胳膊，我疼地松開了手，貝貝眼睛睜的大大的，仿佛在說：你在干什么？我不跟你做好朋友了！這是媽媽回來了，我把事情的來龍去脈都講了一遍，媽媽哈哈大笑，說：孩子，小貓是不刷牙的！
我以后不再做這種傻事了。
六年級(jí)作文300字 篇4
云，在我們生活中隨處可見。
那一天，我躺在草地上，看著天空上的白云，進(jìn)行了天馬行空的想象……我突然看到天上的白云變成了一個(gè)外星狗，它用神云飛車把我接上天，帶我飛進(jìn)了一個(gè)天外云原，那一個(gè)地方的一切都是用白云做的。
那里的交通工具既不用油也不用電，只需要說出你想去的地方，3秒就到。
吃的也像白云一樣，四個(gè)字：“松酥軟香�！�
電腦沒有輻射，沒有鼠標(biāo)，用無線電波連接人腦控制。
睡的是“喜云神床”更沒法比喻它的.神奇：人躺在上面能清除疲勞，治療疾病，長(zhǎng)命百歲，“看上去好像年青了好幾十歲！”
我突然醒了過來，原來是個(gè)夢(mèng)！如果真像我想的那樣該多好�。∷�，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大去發(fā)明這樣的一切！
六年級(jí)作文300字 篇5
朋友，你們了解仙人掌嗎？仙人掌被人們稱為沙漠生靈。仙人掌是仙人掌科植物的統(tǒng)稱，其中包括二千多個(gè)種類，有掌形、圓球形和柱形等多種形態(tài)。美洲的墨西哥是仙人掌的故鄉(xiāng)，也是生長(zhǎng)仙人掌最多的地方。
仙人掌的根分枝多，根系龐大，能吸收降落不多的雨水。一遇降雨，它就會(huì)在表土層長(zhǎng)出許多新根，保存大量的水分。仙人掌身上長(zhǎng)滿了刺，這就是仙人掌的葉，而它那像葉的部分是它的莖。莖既可以當(dāng)藥，又可以食用。
我家有一盆仙人掌。它的形狀是掌形和球形的。今天早晨，我發(fā)現(xiàn)掌形的鮮人掌開了一朵粉紅色的花。我的`心情格外好。我連奔帶跳地跑上前，左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)它的花瓣有兩層。上面一層有六片花瓣，下面一層有七片花瓣，它們像一堵堵墻，圍繞著黃色的花蕊，特別漂亮。
我一直認(rèn)為仙人掌不開花。但今天親眼看見仙人掌開了花，我非常激動(dòng)，多美的沙漠生靈啊！
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