六年級的作文[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。

六年級的作文 篇1

　　今天是大霧天，空中彌漫著一層濃霧。我漫無目的地走在大街上，突然，一大群人映入我的眼簾。走上前去，只見一個婦女在路邊大聲地哭著鬧著，原來是那名婦女的兒子被一輛轎車撞倒。

　　之后那輛車的司機(jī)從包里拿出一疊錢，給那婦女后，那位婦女就停止了哭泣，拉起躺在地上的孩子，轉(zhuǎn)身就走了。隨后，擁擠的人群也逐漸散去了。

　　很清楚，就是一場交通事故。但是，這件事遠(yuǎn)沒有我想象中的那么簡單。

　　我走到一個路口，又看到了那個婦女，她仍在哭泣，但被車撞到的孩子卻變成了一個女孩。我越看越不對勁，決定跟蹤那位婦女。

　　我隨著她走進(jìn)了一件破茅屋，剛看到這間茅屋，我頓時驚呆了，里面坐在地上哭泣的小孩不少于10個，再把目光轉(zhuǎn)移到那個婦女的臉上，那張臉上布滿奸詐的笑容

　　我明白了！我明白了！我全明白了！

　　頓時，我覺得我眼前的那個人，他不是一個人，而是一條鱷魚，因?yàn)橹挥绪{魚的.眼淚才會是假的。

　　經(jīng)過幾天后，這件事依然在我的腦海中回蕩。我的心里一直有一個問題在回響，那便是。

　　錢真的這么重要嗎？

六年級的作文 篇2

　　大海廣闊無垠，無遮無攔，好似一位身著藍(lán)色紗裙的美麗女郎。海風(fēng)吹著浪花，唱起自然純粹的歌謠。徐徐微風(fēng)吹拂著小小的帆船，使它輕輕地?fù)u晃，在海面上蕩漾著。

　　帆船更舍不得歸去了。系著它的繩子在人們的不慎之下滑落，它在夜風(fēng)的吹拂下駛離了港口�？床坏奖M頭的海平線，節(jié)奏舒緩的海浪聲，沒有任何遮擋物的浩瀚星空，才區(qū)區(qū)幾個時辰，它便被大海靚麗迷人的一面征服了。

　　一只白色的海鷗在天空中滑翔，它在空中轉(zhuǎn)了一個弧度優(yōu)美的曲線，降落在小帆船的桅桿上。

　　它輕輕地說著：“孩子，不要再在海上飄蕩了。樹木制成你的身體，讓你能在水上浮動；棉織物讓你擁有風(fēng)帆，可以借助風(fēng)的力量。但是，你畢竟不是海上的生物啊！”

　　小帆船沒有理睬海鷗，因?yàn)樗鼌捑肓岁懙厣系囊磺芯吧�。它的夢想是征服大海，那令人陶醉的海景將小帆船迷得神魂顛倒。它不禁想著，那窄小的河流，僅是蓄水的小小池塘，誰能與大海相比較呢？它義無反顧的向遠(yuǎn)離陸地的海洋深處駛?cè)�，不愿聽從海鷗的勸告。

　　海鷗沒有辦法，只能拍拍雪白的翅膀，飛回了陸地——那是它們真正的歸宿。

　　小帆船神采飛揚(yáng)的航行著，它幻想著它駛過了整片海洋，被陸地上所有的生物膜拜，在詩歌里面被傳頌——只是想想，就令它激動不已！

　　海風(fēng)依然那么吹著，海浪依然那么拍著，云朵依然那么飄著。但隨著時間的推移，海風(fēng)呼嘯著刮過，變成了狂風(fēng)；海浪狂暴的拍打，變成了巨浪；云朵飛快的聚集擠壓，變成了令人聞之色變的烏云。

　　小帆船恐懼著，它被暴怒的大海嚇得驚慌失措，它現(xiàn)在只想趕快回到陸地，被繩索系牢，降下帆布，不必?fù)?dān)心狂風(fēng)的迫害。

　　天上的`云不再是“烏“云，而是徹頭徹尾的“黑”云，劃破整個天空的閃電須臾間消失，照亮了半個天空。甚至有極為罕見的球形閃電在附近形成，這讓小帆船心驚膽戰(zhàn)——要是不慎接觸到，它的木板會瞬間烤成焦炭！

　　更加糟糕的是，離它幾海里處，形成了漩渦！

　　但漩渦形成的海流對小帆船影響不大，因?yàn)樗�常常被憤怒的狂風(fēng)吹起，而那之后每一次落水都是對生命的挑戰(zhàn)！

　　小帆船向大地母親祈求著，能夠讓它瞬間回歸陸地，大海殘暴的一面它無法承受，現(xiàn)在最小的浪都有讓它傾覆的危險！

　　小帆船的祈求不可能成功。而遇上熱帶氣旋產(chǎn)生的龍卷風(fēng)和漩渦即使是現(xiàn)在的高級輪船都必將沉沒，何況這一艘小小的帆船呢？

　　不等小帆船被卷到漩渦絞成碎片，也不等一個巨浪讓小帆船沉進(jìn)海底，一股狂風(fēng)就吹破了小帆船的帆布，將小帆船整個吹打進(jìn)了海底。

六年級的作文 篇3

　　晚上，我躺在床上想到六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，就要離開校園、離開那朝夕相處的同學(xué)，翻來覆去睡不著。于是，一幕幕往事、一張張面孔就像播放幻燈一樣再次浮現(xiàn)在眼前。

　　首先跳入眼簾的是范夢同學(xué)，她既霸氣又可愛。記得有一次，我們班的一位女生被男同學(xué)欺負(fù)得眼淚汪汪，范夢就站出來聲張正義。我本以為看起來很柔弱的范夢斗不過強(qiáng)大的男生。然而結(jié)果出乎意料，那個男生竟趴在地上連連求饒，說：“我再也不敢了，饒了我吧，我的姑奶奶！”接著便落荒而逃。范夢又對那位女生說：“不要怕，以后誰欺負(fù)你，你就告訴我，讓我來修理他們�！闭鏇]想到她還有那么大的能耐！我拍手道：“范夢，你真太厲害了。”范夢淡淡一笑，若無其事地說：“走，去玩吧�！蔽矣X得她實(shí)在太可愛了。

　　緊接著出場是好學(xué)而又樂于助人的李霞同學(xué)。那次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)不會做，就向她請教，話剛出口，我就反悔了，因?yàn)榇藭r她正埋頭做作業(yè)。但李霞馬上放下作業(yè)，義無反顧地教我。在她的'耐心講解下，我終于弄懂了，而她自己的作業(yè)卻落下一大截。我滿懷歉意地對李霞說：“真對不起，要不是我，你的作業(yè)應(yīng)該做好了�！崩钕紖s滿不在乎地說：“沒關(guān)系，助人乃快樂之本嘛。”這句話，我至今記憶猶新。

　　楊巧敏的形象也不知不覺地出現(xiàn)了。她動不動就假哭，而且是那么驚天動地。有一次，她跟我們班的男生吵架，吵著吵著，便動起手來，她自知敵不過男生，便使出自己的殺手锏——張開大嘴，捂著眼睛，裝腔作勢地干嚎起來。這一招果然見效，男生退縮了，而她馬上又嘻嘻哈哈了。我在心里想：“楊巧敏同學(xué)，你什么時候才能長大啊？”

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　　就這樣，熟悉的面孔、曾經(jīng)的往事，不停地我眼前閃現(xiàn)。它成了我生命的一部分，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。

六年級的作文 篇4

　　我的媽媽32歲了，她有一頭黑色的，又卷又長的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛下面還有一個小鼻子和一張小嘴。

　　媽媽非常愛臭美，衣服擺滿了一柜子，全是在專賣店買的。媽媽不但這樣，而且她還每天都得換一件漂亮的衣服。不過這些并不重要，聽我說下面的事。

　　有一次，我早上要上英語課外興趣班，眼看馬上要遲到了，我趕緊催媽媽，而媽媽呢，還在臥室里挑衣服呢。“這件不行，這件有點(diǎn)臟，這件顏色不好看，這件有點(diǎn)老土……”媽媽說著，好像都忘了我還要上英語課，等她換完衣服出來，我無奈地指了指表，媽媽一看，呀！我已經(jīng)遲到了10分鐘，她趕緊帶我跑了起來。因?yàn)樗�挑衣服，害得我背英語老師訓(xùn)了一頓。

　　媽媽的.臭美不止這些，有時讓我和爸爸也拿她沒辦法。

　　還有一次，媽媽帶我去逛街，走進(jìn)一家服裝店，適合媽媽的衣服她沒看上，反而喜歡上了那件年輕姐姐適合穿的黑色連衣裙，最后，媽媽拿300買了這件裙子，你說又不適合她的年齡她非要穿，敗不敗家？這就是我那個愛臭美的媽媽。作文

六年級的作文 篇5

　　我們有的所有東西都來之不易，不管那個東西是多么渺小——一張紙、一滴水、一顆米……所以，我們要學(xué)會珍惜他們。

　　我們珍惜東西不能看這個東西的價值。一天，我和我的一個朋友在學(xué)校里玩，我本來想用旁邊水龍頭的東西來耍他。可這時，剛好有一位老師走了過來，阻止了我，并教育了我。從此，我便開始節(jié)約用水——洗手時，水開小一些；看見沒有關(guān)的水龍頭主動過去關(guān)；不再玩水氣球……

　　有些時候，我們不能看一個東西的`數(shù)量來決定是否需要珍惜它。我小時候非常喜歡折紙飛機(jī)，所以，我爸爸專門給了我100張A4紙。當(dāng)時，我認(rèn)為100是一個大得不能再大的數(shù)了，所以我也就認(rèn)為這些紙我永遠(yuǎn)也用不完。從那天起，我每天都會折十多架紙飛機(jī)，但卻把那些紙飛機(jī)飛到一些怎么也拿不到的地方——屋頂上、樹上、別人家的院子里……我做完了就亂飛，飛完了又繼續(xù)做。結(jié)果，不到一個星期我那100張紙全被我用光了！我又找我爸要紙，但他不給，說我太浪費(fèi)了。所以我自己買了500張A4紙和500張A3紙，雖然這次的紙更多了，但是我開始珍惜這些紙了。我控制自己每天只用一張A4紙，一個星期用一張A3紙。就這樣我學(xué)會了珍惜每一張紙。

　　連動物和植物都做到了珍惜——蜜蜂會珍惜自己采出來的蜜；大樹會珍惜自己的養(yǎng)分；果樹也會珍惜自己的果實(shí)，把成熟的果實(shí)當(dāng)成養(yǎng)分。

　　珍惜，是一個人必不可少的東西，他能使這個世界更美好。所以，讓我們把珍惜真正地用到生活中吧！

六年級的作文 篇6

　　寒冷的冬，寂寞的空。

　　終于，冬天來了，這個冬天來的可真早，真冷�？纯刺炜眨�好像太陽被冬給嚇跑了，取而代之的.是那一片片烏云，獨(dú)霸天空，也難怪光線那么暗。我獨(dú)自走在大街上，想去公園散散步。

　　于是，我來到公園的大門口。駐足欣賞這冬天的公園大門，還沒到下雪的月份，卻已是人煙裊裊。這就更使得我的好奇心。想進(jìn)去看個究竟。我跨進(jìn)公園的大門，眼前被一片景象給怔住了，那落葉，在空中旋著華麗而婉轉(zhuǎn)的圈，劃出陣陣漣漪，伴著寒風(fēng)，緩緩落下，忽而，地被穿上了一件專屬的落葉衣，十分獨(dú)特。讓我陶醉其中，難以自拔。

　　我繼續(xù)往前走，來到一塊綠地毯般的草地上，然而，這一株株小草好像沒有了生機(jī)一般，耷拉著頭，我真想把它們喚醒，但我好像沒有那么大的本事吧，呵呵。我想：等到了春天，它們一定會生機(jī)勃勃、春意盎然的。

　　離開了草地，我緩緩地來到湖邊漫步。我看著湖邊一棵棵柳樹，跟草地上的小草一樣，沒有活力，偶爾幾只鳥兒在樹邊唱唱歌，我閑著無聊，眺望湖面，一切都好平靜，像一面最閃亮的鏡子一般，我，就是照鏡子的那個人。湖面上，沒有了往日的熱鬧，游船只有兩三只慢慢劃動，岸邊全是停泊著的游船，好吧，我承認(rèn)一切都被寂靜給渲染了。而我，看著一個個游人走出公園大門，也意識到時間不早了。于是，這次冬日的公園之旅，也到此結(jié)束。

　　“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”……

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